二(上)识字二(1) (2)
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二年级上词语表第1课粉粉色粉刷粉末沙沙子沙土沙滩黄黄色金黄黄沙海大海上海海浪蓝蓝天蓝色碧蓝朋朋友高朋满座友友好友爱友情原原来原先原本岩岩石泥岩岩穴呀好呀是呀行呀第2课古古诗古人古代诗诗文诗歌诗词两两个两天两年首首先首次首都朗开朗明朗晴朗选节选首选选择作作者作业作用台台灯台风窗台静安静宁静冷静思思想思念心思低低头低下高低故故乡无故故事第3课面前面脸面面条吹吹气吹牛吹向领领子带领领导美美好美化美妙丽美丽华丽壮丽响响亮声响响声唱唱歌歌唱唱片爱可爱爱好友爱更更加更好更大希希望希求康安康健康康乐羽羽毛羽化党羽第4课盖盖被盖上杯盖被被子棉被被动安安全平安安静排安排排水排球校校园学校校长园花园园丁园林街大街街道街心球足球排球网球场球场场地操场征出征征求征稿战战士战争战场斗战斗斗争决斗收收回收拾收下第5课坡山坡土坡爬坡正正在正大光明兄兄弟兄长师兄弟弟弟表弟小弟答回答问答答案改改正改变改动种种子种地种田后后来然后后面野田野满山遍野无无知一无所得第6课狐狐狸狐假虎威森森林阴森森严食食物粮食食品扑扑灭扑打扑救眼眼睛眼珠眼镜当当心当然上当信信心相信自信冷冷笑冷汗冰冷吓吓跑惊吓吓唬于于是大于对于活生活神气活现怕可怕害怕怕生识字一(1)词词语组词单词义词义意义义气相相同相信相识反相反反正反面牢牢记牢固牢笼矮矮小高矮矮人厚厚重深厚厚道忙急忙赶忙匆忙闲闲情闲话闲人很很好很大很高识字一(2)闷烦闷闷闷不乐闹闹心吵闹热闹关关门关心关注闭关闭闭合闭眼间中间房间空间帽帽子衣帽帽沿宁安宁宁静宁可寸一寸方寸尺寸守守护安分守己件条件邮件事件吕姓吕宫皇宫后宫宫殿识字一(3)胞同胞细胞胞弟苞花苞苞米苞谷饱吃饱饱和饱满怀关怀怀念怀旧抱怀抱拥抱抱团泡水泡泡沫泡泡跑跑步长跑小跑炮大炮枪炮炮火刨刨坑刨土刨冰坑水坑土坑大坑第7课如如果比如假如得得到了得得意伞雨伞伞把打伞它它们轻轻轻轻松轻快带带来丝带皮带挂挂住挂上挂号豆豆角土豆大豆晒晒干晾晒晒伤跳跳水跳远跳绳粗粗心粗心粗壮第8课牵牵手牵牛花窝鸟窝窝棚鸡窝躺躺下躺着平躺能可能能力能够该应该不该该当哇好哇凤凤仙龙凤凤凰话说话话语讲话意意思意义用意陪陪伴陪护陪同睁睁开睁眼举举起举手举重第9课局局长邮局药局主主人主见主意任主任任务上任防防止防火消防队队长小队队员令口令命令号令救救火救命救护司司令公司司法张张开张口张贴板木板板材床板热火热热闹热烈背后背背面背包第10课匹马匹布匹匹夫愿愿意心愿愿望远跳远远近远处您您好往往日来往过往挡挡住阻挡伯伯伯大伯浅深浅浅色浅滩拦拦住阻拦叫大叫呼叫叫喊昨昨天昨日昨晚试试试尝试试验识字二(1)梅梅花杨梅西梅荷荷花荷叶藕荷茶茶花红茶茶水季月季季节四季桂桂花桂皮桂圆兰兰花米兰兰草仙水仙神仙凤仙合百合合同合作杜杜绝杜鹃识字二(2)错对错错误出错贵可贵贵人贵贱诚诚实诚信诚恳提提交提起提醒度大度温度态度语语气语文话语重重心重量重担讲讲话讲课讲明团团结面团团圆结总结结束结果识字二(3)刃刀刃开刃兵刃贝宝贝贝壳扇贝卡卡车卡片卡纸丸丸子药丸鱼丸甩甩干甩掉甩开申申请申诉甲甲鱼甲虫指甲犬犬类犬牙未未来未知未明末末日末尾期末乒乒乓球乓乒乓第11课候时候候鸟等候什什么池水池池子池塘担担心担忧担水挽挽起挽救挽留央中央央求政政法政治政策府政府洞府王府劳劳动劳力疲劳经已经经过经常第12课师老师教师师生居居住居然居所夫夫人丈夫渔夫世世界世上世人界边界界线国界表手表表达表现示表示出示指示目目光耳目目的椅椅子桌椅椅背妇妇女夫妇妇人双一双双目双手介介绍中介介意读读书朗读读音第13课班班级上班班长造制造造句造林料木料材料资料棵一棵几棵杂杂草杂物杂乱血出血流血鲜血齿牙齿锯齿齿轮拉拉手拉开拉住铁铁钉生铁铁路拿拿着拿住拿到省省力省长省市第14课现现在发现出现乘乘法乘坐乘客船乘船小船轮船洋海洋得意洋洋考考试考察考场复反复重复复杂案答案案件教案刮刮风刮刀因因为原因因果存存在生存存留而而且然而容包容面容容量易容易平易近人第15课盆花盆脸盆盆地纪年纪世纪纪律挑挑水挑选挑担各各地各种各个集集合集中集体粒米粒谷粒果料些一些些许这些眉眉目眉毛眉头句句子语句造句伤伤心受伤重伤芽发芽豆芽绿芽第16课瓶瓶子水瓶花瓶列列式列队排列姑姑姑姑娘姑妈道知道道路门道迷迷路迷失入迷桌桌子桌椅书桌互互相相互互让追追求追上追问赶追赶赶忙赶快第17课初初冬初中起初冬冬天冬季冬眠都都有都市首都望希望盼望渴望近近处远近相近着走着着火着急层一层层层分明庄庄稼庄严庄重稼庄稼柿柿子柿饼灯台灯灯笼灯光落落下飘落降落第18课雪下雪雪花冬雪觉睡觉觉得觉察但但是不但但愿惊吃惊惊讶惊呆窗窗户窗台窗帘照照明照看照顾舟小舟扁舟轻舟独独立独自孤独钓钓鱼钓钩寒寒冷心寒寒冬江江水江面长江日积月累描写四季的成语春春光明媚春雨如油春暖花开春花烂漫春意盎然满园春色雨后春笋春华秋实夏烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨鸟语蝉鸣枝繁叶茂百花齐放苍翠挺拔鸟语花香秋秋高气爽天高云淡五谷丰登秋色宜人满山红叶一叶知秋春种秋收果实累累冬漫天飞舞大雪纷飞白雪皑皑银装素裹滴水成冰寒冬腊月瑞雪纷飞冰天雪地谚语与名言谦虚的人学十当一,骄傲的人学一当十。
二上语文词语表2024版(拼音版)课文一:小蝌蚪找妈妈kàn jiàn nǎlǐnàbiān tóu dǐng yǎn jīng看见哪里那边头顶眼睛xuěbái dùpí雪白肚皮课文二:我是什么tiān kōng bàng wǎn rén men dōng tiān huāduǒ天空傍晚人们冬天花朵píng cháng jiāng héhǎi yáng tián dìgōng zuò平常江河海洋田地工作课文三:植物妈妈有办法bàn fǎrúguǒyǐjīng zhǎng dà办法如果已经长大sìhǎi wéi jiāwáwa zhǐyào pímáo四海为家娃娃只要皮毛nàlǐzhīshi那里知识识字一:场景歌huāyuán shíqiáo duìqítóng hào hóng lǐng jīn 花园石桥队旗铜号红领巾huān xiào欢笑识字二:树之歌yáng shùshùyèfēng shùsōng bǎi mùmián杨树树叶枫树松柏木棉shuǐshān huàshíjīn guì水杉化石金桂识字三:拍手歌xiězìcóng lín shēn chùzhúlín xióng māo写字丛林深处竹林熊猫péng you朋友识字四:田家四季歌sìjìnónɡshìyuèguāng xīn kǔmián yī四季农事月光辛苦棉衣课文四:曹冲称象yìtóng zhùzi yìbiān dào dǐchèng gǎn一同柱子一边到底秤杆lìqi chūlái chuán shēn shítou dìfang力气出来船身石头地方guǒrán果然课文五:玲玲的画píng jiǎng shíjiān bào zhǐlái bùjíshìqing 评奖时间报纸来不及事情huài shìhǎo shì坏事好事课文六:一封信chūguójīn tiān yuán zhūbǐkāi xīn yǐqián 出国今天圆珠笔开心以前hái yǒu tái dēng zhèshíyáng guāng diàn yǐng还有台灯这时阳光电影课文七:妈妈睡了míng liàng gùshìtóu fa chuāng wài明亮故事头发窗外课文九:黄山奇石huáng shān nán bùnàxiēshān dǐng黄山南部那些山顶yīdòng bùdòng yún hǎi jùshíqián fāng一动不动云海巨石前方měi dāng jīn guāng shǎn shǎn tāmen每当金光闪闪它们课文十:日月潭rìyuètán qún shān shùmùmíng shèng gǔjì日月潭群山树木名胜古迹zhōng yāng měi lìdēng guāng zhōng wǔzhǎn xiàn中央美丽灯光中午展现fēng guāng风光课文十一:葡萄沟chūchǎn shuǐguǒyuèfèn shān pōzhīyè出产水果月份山坡枝叶zhǎn kāi wǔguāng shísèhào kèlǎo xiāng展开五光十色好客老乡chéng shìkōng qìshuǐfèn城市空气水分课文十二:坐井观天zuòjǐng guān tiān jǐng yán huídákǒu kě坐井观天井沿回答口渴dàhuàjǐng kǒu wúbiān wújìtái tóu大话井口无边无际抬头课文十三:寒号鸟shān jiǎo dàng zuòqián miàn qíng lǎng kūcǎo山脚当作前面晴朗枯草zhèng hǎo qīng zǎo xiàn zài jiāng lái nán guò正好清早现在将来难过dàxuěfēn fēi zhītóu大雪纷飞枝头课文十四:我要的是葫芦cóng qián xìcháng kěài měi tiān从前细长可爱每天zìyán zìyǔnán guālín jūqíguài自言自语南瓜邻居奇怪课文十五:八角楼上bājiǎo lóu shēn yèxīng xīng zhīhuǒchén sī八角楼深夜星星之火沉思shèng lì胜利课文十六:朱德的扁担biǎn dan tóng zhìdài lǐng duìwǔhuìshī扁担同志带领队伍会师hóng jūn lái huízhàn shìbái tiān qǐlái红军来回战士白天起来课文十七:难忘的泼水节nán wàng pōshuǐjiéyìnián yídù难忘泼水节一年一度sìmiàn bāfāng lóng chuán huāpào huān hū四面八方龙船花炮欢呼rén qún huān lèkāi shǐbǎi shùzhīduōme 人群欢乐开始柏树枝多么课文十八:刘胡兰nián qīng běi fēng年轻北风课文二十:雾在哪里hái zi yúshìwúlùn chuán zhīyuǎn fāng孩子于是无论船只远方lián tóngàn biān tóng shífáng wūyíqiè连同岸边同时房屋一切bùjiǔchūxiàn sàn bù不久出现散步课文二十一:雪孩子bùtíng kòng dìchàng gēhuíjiāgǎn kuài不停空地唱歌回家赶快páng biān huǒxīng lián máng hún shēn shíhou旁边火星连忙浑身时候xièxie shuǐqì谢谢水汽课文二十二:狐假虎威shíwùshēn biān wèi shén me mìng lìng zhuǎzi 食物身边为什么命令爪子miàn qián shén qìhuóxiàn yězhūwǎng cháng面前神气活现野猪往常shēn hòu xìn yǐwéi zhēn身后信以为真课文二十三:纸船和风筝zhǐchuán sōng guǒzhǐtiáo kěshìdàn shì纸船松果纸条可是但是wūdǐng héhǎo屋顶和好课文二十四:风娃娃tián yěfēng chēfēi kuài yāng miáo diǎn tóu田野风车飞快秧苗点头jímáng guǎng chǎng gǎn jǐn shāng xīn yīfú急忙广场赶紧伤心衣服lùbiān shēng qì路边生气。
二年级上册识字二教学设计(共6篇)第1篇:二级上册识字2教学设计二年级上册识字2教学设计一、我的思考义务教育课程尺度实验教科书语文(人教版)二年级上册中的《识字二》。
以动宾结构的词语形式浮现了琴棋书画、吹拉弹唱、栽花种草、观察气象等一系列课外活动。
本课虽然都是词语,但排列讲究,读起来琅琅上口,极具韵味。
低年级学生喜欢形象、具体的事物,文本浮现的内容大都和学生校园生活相关,学生通过同桌合作、打节奏等各种形式的朗读,借助插图理解词语的意思,认识生字、词,学生一定会感到熟悉、亲切、有趣。
教学时,引导学生感悟动词的准确运用,在反复朗读、打节奏中发现词语的结构特点,从而体悟文本的美感,同时培养他们对科学的向往,对艺术的追求,对生活的热爱。
、二、教学设计(一教学目标1.通过小组提醒、“小老师”带读等形式会认“棋、弹、钢、琴、胡、戏、喂、鸽、养、航、模”等11次生字,能够准确书写“琴、胡、戏、棋、弹、钢、养、观”等8次字。
2.通过自读自悟,熟读课文,体会词语结构的特点,感受语言的节奏感。
3.培养学生自主学习的意识,了解汉字的识字规律。
4.使学生能够留心观察校园生活,体验课余生活的多彩和乐趣。
(二)教学着重、难点教学着重:识字写字。
教学难点:感悟动词的韵律。
(三)教学过程1.谈话导入,激发兴趣小朋友们,今天我们要去加入课外活动,你们要去吗?好多同学都要去,我们去看看吧(师出示课件:和文中词语相关的各类活动的图片。
)你们最喜欢哪项活动呢?(生选择自己喜欢的活动)。
2.初读课文,自主识字。
1)小组合作,认读词语。
你们认识这些新朋友吗?请你大声地喊喊它们的名字吧!(生自由操练)。
(设计意图:解脱以往固定的“读一读,认一认”的方式,用生动形象的语言给学生安排认字任务,学生比拟容易接受。
)看来啊,我们班的小朋友都很热心,刚才喊得很响亮,可是,有几次小朋友可能遇到了不认识的小伙伴,赶快请教你的好朋友吧!(生自由操练)。
汇报:指名朗读词语(请2-3次学生读词语)齐读2)探索识字刚才,我们认识了好多词语宝宝,那么这些生字宝宝你们认识了吗?(课件出示“棋、弹、钢、琴、胡、戏、喂、鸽、养、航、模”等11次生字。
语文二年级上册《识字2》教案设计语文二年级上册《识字2》教案设计教学目标:1、认识本课生字、词。
2、正确、流利地朗读课文,积累词语,体会词语的节奏感。
3、留心观察校园生活,体验课余生活的多彩与乐趣。
教学重点:认识生字词,朗读课文。
教学难点:感知词句意思,感悟词语的准确运用。
教学过程:一、谈话引入课题师:①同学们,老师知道你们的课余生活是非常丰富多彩的,哪些同学能够告诉老师,你在课余生活里最喜欢干什么?(指几名学生回答)②同学们想不想知道其他同学的课余生活呢?现在老师就带同学们去看看他们的课余生活是怎样的。
现在请同学们打开书p22,板课题。
(识字二)二、学习课文1、出示自学提纲、自学课文。
①看图,说说他们在干什么?②读课文,圈出生字。
③自读生字词,要求读准字音。
2、检查自学情况。
①抽查学生按要求说出每幅图的意思。
②让学生图文对照自读词语。
③出示生字,让学生认读。
3、分析字形。
①复习识字方法。
②小组讨论:这些生字你是怎样记下来的?③检查讨论情况。
4、学习词语。
①认读词语。
②问:读了这些词语后,你有什么发现?③巩固练习。
连线:扫水搬木头推地抬桌子提车抓小鸡5、小结。
6、质疑。
三、巩固练习1、认读生字。
2、出示词语卡片,让学生认读。
3、扩词活动。
4、指导书写“琴”。
四、玩游戏(快乐传真)1、玩游戏。
2、编写儿歌。
五、总结1、总结这节课的学习内容。
2、总结这节课的比赛结果,评出最优先的一组并给以奖励。
六、课外作业熟读生字词语文二年级上册《识字2》教学反思《识字2》是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书二年级上册的一篇识字课文。
课文用十二个精练的词语,并分别配上色彩鲜艳,内容鲜活的插图,将琴棋书画、吹拉弹唱、栽花种草、观察气象等这些孩子们喜爱的课外活呈现出来,图文并茂地描绘出一幅幅在素质教育理念下的学校生活画面。
学生要认识的11个生字、会书写的8个生字正藏在这些词语中。
旨在让孩子们在赏图画,读词语的同时,既识生字,又能学会审美,学会劳动,学会创造,学会做人。