小学科学毕业升学总复习(一)

小学科学毕业总复习实验题(观察题)专项
练习一
实验一：观察水的沸腾现象
实验目的：观察水的沸腾现象，了解水的沸腾温度和水的气态转变过程。

实验器材：烧杯、电热板、温度计、水。

实验步骤：
1. 将适量的水倒入烧杯中。

2. 将烧杯放在电热板上。

3. 打开电热板，调节适当的加热温度。

4. 用温度计测量水温的变化。

实验结果：
1. 在水开始加热后，可以看到水的表面出现小气泡。

2. 随着加热的继续，水的气泡越来越多，越来越大。

3. 当水的温度达到100℃时，可以看到水开始沸腾，水面上冒
出大量的水蒸气。

实验结论：
1. 水在加热时，温度逐渐升高。

2. 当水温达到100℃，水开始沸腾，水分子从液态转变为气态。

3. 水沸腾时会冒出大量的水蒸气。

实验小结：
通过这个实验，我深刻理解了水的沸腾现象。

水的沸腾是由于
水分子在受热时获得足够的能量，从液态转变为气态。

这个实验还
提醒我，处理热水时要注意安全，避免烫伤的发生。

参考答案：
1. 水开始冒气泡的温度是______。

2. 水开始沸腾的温度是______。

（学生根据实际实验结果填写答案）。

小学科学毕业复习题一、判断。

1．用放大镜观察物体时，需要移动的是放大镜。

（√ ）2．在太阳系的八大行星中，离太阳最远的行星是海王星。

（√ ）3．物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。

（√ ）4．在淀粉中滴上碘酒，发生的变化属于物理变化。

（× ）7．太阳系中的所有行星的公转周期都是相同的。

（× ）10．我们看到的月光是月球反射太阳的光。

（√ ）11．月球地貌的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。

（√ ）12．光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲。

（√）13．晶体的形状是很有规则的，都可以用肉眼直接看到。

（×）14．一个凸透镜的放大倍数是有限的。

（√）21．人们要想获取真实的资料，必须自己亲自去动手获取，没必要与会交流。

（×）23.把物体直接放在显微镜下，可以观察物体的微细结构。

（×）28．正在使电灯发光的电线旁边没有磁场。

（×）32.石油、天然气是几亿年前大量的低等生物经过复杂变化形成的。

（√）33．锅盖做成圆顶形主要是为了锅的容量大一点。

（×）37．起瓶器是一个费力杠杆。

（×）38.显微镜是能把物体放得最大的仪器。

(×)39.生物体都是由细胞组成的。

(√)40.微生物是对人类有害的东西。

(×)44.轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。

（√）45.炒菜的油锅着火了，我们可以往油锅里倒水把火熄灭。

（×）46.用杯子罩住燃烧的蜡烛会使它熄灭，因为杯中的氧气会很快被消耗完。

（√）8．框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻小等特点。

（√）50.食物给了我们身体所需要的能量。

（√）52.盘山公路是利用斜面越短越省力的道理修筑而成的。

（×）53.导热性能好的物体，往往吸热快，散热也快。

（√）56.声和光都不能使物体运动，所以不是能量的表现形式。

（×）60.通过液体或气体的流动来传热的方式叫对流。

小学六年级(小升初)科学复习资料(大全)小升初科学复资料一、科学知识一）工具和机械1.机械是利用力学原理组成的各种装置，包括杠杆、滑轮、斜面、轮轴等。

简单机械也被称为工具。

2.杠杆有三个点：用力点、支点、阻力点。

当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆可以省力；当两者距离相等时，杠杆既不省力也不费力；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆需要费力。

杠杆是否省力取决于三个点的位置。

3.轮轴由轮和轴组成，用力于轮上可以省力。

轮越大，省力越多。

轮轴本质上是一个特殊的杠杆。

4.滑轮分为定滑轮和动滑轮。

定滑轮不固定，不能随着重物的移动而移动，如旗杆顶上的滑轮；动滑轮可以随着重物的移动而移动。

定滑轮不省力也不费力，但可以改变力的方向，可以看作是一个等臂杠杆；动滑轮不能改变力的方向，但可以省力，F=1/2G。

滑轮组既可以改变力的方向，又可以成倍地省力。

滑轮组的组数越多，省力越多，与绕在动滑轮上的绳子股数有关，即F=1/n G。

5.斜面是一种简单机械，像搭在汽车车厢上的木板。

斜面可以省力，坡度越小，省力越多，坡度越大，费力越多。

6.自行车运用了杠杆、轮轴、斜面等简单机械的原理。

例如，刹车、铃铛等利用了杠杆原理，车把、脚踏板等利用了轮轴原理，螺丝钉等利用了斜面原理。

同时，掌握自行车大小齿轮间的关系也很重要。

二）形状与结构1.增加梁的宽度和厚度，改变材料的形状，可以增加材料的抗弯曲能力。

各种钢材的形状和瓦楞纸都是利用这一原理来增加材料的抗弯曲能力的。

2.拱形可以向下和向外传递承受的压力，因此能承受很大的压力。

拱形受压时会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。

3.圆顶形和球形和拱形有相似的特点。

圆顶形可以看成是拱形的组合，它具有拱形承载压力大的特点，而且不产生外推力。

球形在各个方向上都可以看成拱形，因此比任何形状都坚固。

4.三角形框架具有稳定性。

上小下大、上轻下重的物体稳定性好。

PEP小学科学毕业班总复习资料
标签：PEP, 小学, 科学, 毕业班, 复资料
一、绪论
本文档是为即将参加PEP小学科学毕业考试的同学提供的总复资料。

内容涵盖小学科学所有考点，旨在提高同学们的考试成绩，为同学们顺利通过毕业考试打好基础。

以下是资料的详细内容：
二、资料内容
1. 科学常识
2. 科学实验
3. 能量
4. 声音与光线
5. 植物的生长与变化
6. 动物的生长与变化
7. 生物与环境
8. 太阳系与地球运动
9. 物质的组成与结构
10. 物质与能量的转化
三、使用说明
本资料适用于PEP小学科学毕业考试，也适用于对小学科学有兴趣的同学。

使用本资料可以帮助同学们更好地理解小学科学知识，做到知识面广、掌握透彻。

同时我们建议同学们根据自己的实际情况，灵活使用本资料，结合课本、题集等资料进行复。

四、结语
科学知识渊博，复习难度较大，但只要我们有目标，就能够在
庞杂的知识面前迎难而上，攻克难题。

本资料是在小编们的努力下
准备的，如果能够为各位同学带来帮助，我们就感到十分荣幸了。

最后，祝大家在考试中取得好成绩！。

教科版小学科学毕业总复习提纲一、人体健康与运动1.健康的概念与重要性2.健康与饮食3.预防常见疾病的方法4.运动与身体健康5.运动方式与技巧6.防止运动伤害的方法二、物质的性质与变化1.物质的分类和性质2.物质的不同状态和相互转化3.常见物质的溶解和浓度判断4.物质分离和制备5.酸碱性和酸碱中和反应三、天体与地球1.地球的运动2.地球的构造和地貌3.大气与天气4.地壳运动与地震、火山、地理环境变化5.星球的运动和太阳系四、物质与能源1.物质和能量的关系2.能量的分类和转化3.不同形式的能源及其利用4.节约能源的方法五、物质与生活1.物质的分类和用途2.常见物质的生活应用3.材料的选择与改造4.节约、环保与可持续发展六、生物与环境1.生物的组成、特征和分类2.生物与环境的关系3.生物的生长、繁殖和发育4.对生物多样性的保护与利用5.环境保护与优化七、科学调查与常见工具1.科学探究的基本方法2.常见科学工具的使用方法3.对实验数据的处理和分析4.观察、测量和记录的技巧八、科学思维与创新1.科学的思维方式和态度2.提出问题和假设3.进行实验与调查4.分析和总结实验结果5.提出解释与结论6.科学创新与实践以上是小学科学毕业总复习的提纲，根据这个提纲，你可以精心安排学习时间，逐一复习相关知识点，并进行一些相关的习题练习或实践活动，以加深理解和掌握。

同时要注意培养科学思维和实践能力，通过实际操作、观察与思考，提高解决问题的能力和应对各种科学活动的能力。

加油！。

物质世界（一）物质的特性1.世界是由物质构成的，物质都会发生变化。

我们把只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质变化称为物理变化；我们把生成了新物质的变化称为化学变化。

2.物质发生化学变化的过程，往往伴随着种种现象，如：发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物等。

3.物质有三种状态：气态、液态、固态（气体、液体、固体）。

4.气体和液体会流动，没有固定形状。

液体流动的快慢受粘稠度的影响。

气体流动快慢和温度高低有关。

固体可分为晶体和非晶体两种,晶体具有规则的几何外形。

5.地球表面有百分之七十左右的面积被水覆盖着。

水在常温下是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的、会流动的液体。

6.空气：是一种无色、无气味、无味道、透明的气体，它占据一定的空间。

7.空气的成分：空气不是一种单纯的气体，它有氮气（78﹪）、氧气（21﹪）、二氧化碳、氢气、氦气、水蒸气等多种气体组成。

8.空气占据空间，空气可以被压缩，但不能压缩到0，被压缩的空气有弹性。

空气有重量。

空气流动形成风。

9.二氧化碳气具有: 无色透明、不支持燃烧、比空气重的特征。

10.土壤包括：沙、粘土、腐蚀质、水分、空气等成分。

土壤的种类：沙质土壤、粘质土壤、壤土。

11.塑料的主要特性：（1）可塑性；（2）绝缘性；（3）重量轻。

塑料的不足之处是易老化，如开裂、变硬等。

12.金属具有导电性、导热性、延展性、可塑性和金属光泽等属性。

13.通过观察我们发现铁锈是红褐色、有空隙、没有光泽、不导电、不能被磁铁吸引、表面粗糙等。

14.岩石的分类花岗岩、玄武岩、砂岩、石灰岩。

花岗岩是由石英、长石、云母三种不同的矿物组成的。

稀盐酸滴在石灰岩上会冒气泡。

（二）物质的变化1.水有三种状态：固态的冰、液态的水、气态的水蒸气。

在一定条件下它们可以相互转化。

自然界里的云、雾、雪、霜、露都是水的不同形态。

2.水蒸气：没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。

水慢慢变成水蒸气飞散到空中的现象叫做水的蒸发。

小学毕业科学复习资料小学毕业科学复习资料随着小学生活的结束，小学毕业考试也即将来临。

科学作为小学生的一门重要学科，对于培养学生的观察力、实践能力和科学思维具有重要意义。

为了帮助同学们复习科学知识，本文将提供一些小学毕业科学复习资料，希望能对同学们有所帮助。

一、物理1. 热传导：热传导是物体内部热量传递的方式之一。

常见的热传导体有金属、水和空气。

金属是热传导最好的物质，而空气是热传导最差的物质。

同学们可以通过观察不同物质的导热性能来加深对热传导的理解。

2. 电路：电路是电流在导体中流动的路径。

电流的大小和电压、电阻之间有着密切的关系。

同学们可以通过制作简单的电路实验来了解电流的流动规律，并掌握电流、电压和电阻的基本概念。

3. 光的传播：光是一种电磁波，它可以传播并照亮物体。

光的传播方式有直线传播和反射传播。

同学们可以通过实验观察光的传播路径，了解光的折射、反射和色散等现象。

二、化学1. 物质的性质：物质的性质可以分为物理性质和化学性质。

物理性质是指物质在不改变其化学组成的情况下所表现出来的性质，如颜色、形状和硬度等。

化学性质是指物质在与其他物质发生反应时所表现出来的性质，如燃烧、腐蚀和发生气体等。

2. 酸碱中和反应：酸和碱是化学中常见的物质。

当酸和碱反应时，会产生盐和水，这种反应称为酸碱中和反应。

同学们可以通过实验观察酸碱中和反应的现象，并了解酸碱中和反应的原理。

3. 物质的变化：物质可以发生物理变化和化学变化。

物理变化是指物质的形态或性质发生变化，但其化学组成不发生变化，如水的沸腾和冰的融化等。

化学变化是指物质的化学组成发生变化，如铁锈的生成和食物的消化等。

三、生物1. 植物的结构和功能：植物是地球上最重要的生物之一。

植物的结构包括根、茎、叶和花等部分，每个部分都有不同的功能。

根的功能是吸收水分和养分，茎的功能是支撑植物并输送水分和养分，叶的功能是进行光合作用，花的功能是进行繁殖。

2. 动物的分类和特征：动物是多样化的生物群体。