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2.(2019课标全国Ⅱ)法国史学家索布尔认为,从某种角度而言,法国 大革命大大超过了以往的历次革命,包括英国革命和美国革命。可 以用来说明这一观点的是,在启蒙思想的指导下,法国大革命( ) A.创建了民主共和政体 B.以暴力为革命主要方式 C.根除了专制复辟危险 D.以社会平等为首要目标 解析:本题考查启蒙思想对法国大革命的影响。题干材料提出了 “法国大革命大大超过了以往的历次革命”的历史观点,考查考生历 史解释的素养。在启蒙思想的影响下,美国比法国更早建立了民主 共和政体,A项不能说明法国大革命超过了美国革命,排除;英美也 都采取过暴力革命的形式,故B项错误;法国大革命并没有根除专制 复辟危险,故C项错误;法国大革命相对于英美两国的革命,更坚定 地贯彻了启蒙思想家社会平等的思想,故D项正确。 答案:D
核心观点 归纳整合
一
二
(2)美国
①美国没有童年,没有专制传统,因此,美国完美地实践了法国启
蒙思想家三权分立的主张,建立了三权分立制的共和国。
②分权制衡是美国代议制最突出的特色。
(3)法国
①法国有长期的君主制传统,保守势力强大;地处欧洲大陆的核
心地带,其政体的变革过多地受到了外力的干涉,这一切导致法国
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1.(2019课标全国Ⅲ)16世纪,英国自上而下地进行宗教改革,国王成 为英国国教教会唯一的首脑。17世纪六七十年代,英国国王查理二 世宣布实行宗教自由,强调英国国教教会的至尊地位。此举旨在
() A.促进信仰自由 B.巩固君主立宪 C.强化专制统治 D.落实《权利法案》 解析:本题考查英国的宗教改革。16世纪时,英国宗教改革确立了 国王在国教教会中的地位,17世纪时查理二世在宗教自由的背景下, 强调英国国教的至尊地位,实际上就是强化他本人的地位,强化君 主专制统治,故C项正确;查理二世的改革实际上限制了宗教自由, 故A项错误;君主立宪制是在1689年《权利法案》颁布后确立的,故 B、D两项错误。 答案:C
