新人教版一年级数学上册《总复习——认识钟表》精品教学课件

继续
后来人们发明了 钟表，从机械钟到 电子钟，计时越来 越准确了。
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我是分针，
又细又长。
我是时针，
又粗又短。
12时 12:00写 一 写来自8时 8:00小
10时 12时 10:00 12:00
军 的
一
6时 9时
天
6:00 9:00
说一说 拨一拨
1、你早上大约几时起床？ 你中午大约几时吃饭？ 你晚上大约几时睡觉？
2、一人说时间，另一人拨钟 （同桌合作）
游戏： 老狼，老狼，几时了？
钟表的分针指向12，时针指向3 再过两个小时
请你帮喜洋洋想一想：他该什么 时候到小猴贝贝家呢？
动脑筋
为什么都是10时 而小朋友做的事却不一样？
今天你有什么收获？
最新学习可编辑资料 Latest learning materials
11 12 10
9
8 76
1 2
3 4 5
我是分针，
又细又长。
我是时针，
又粗又短。
8时
3时
6时
分针指着12， 时针指着几， 就是几时。
10:00 6:00
9:00 12:00
9:00
交流：1. 这是什么时间？ 2. 怎样说就更好一些？
日晷(gui)就是测 日影的计时器。
继续
滴漏是用漏水 或漏沙的方法测 量时间。
感谢大家观看
最新资料可自行编辑修改，供参考，感谢大家的支持。谢谢 The latest information can be edited and modified for reference.
Thank you for your support. thank you

×
√
快11时了
先写出钟面上的时间，再把这些时间按从先到后的顺序排一排。(填序号)
9
9
10
7
④
②
①
③
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
8时刚过
分针刚过12，时针 过几就是几时刚过。
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
不到9时
分针不到12，时针接 近几就是不到几时。
2.【课本107页第3题】
妈妈比我晚 睡1小时。
9时
妈妈睡觉的时间是__1_0__时__。
3.小动物们读的对吗？对的画“√”，错的画“×”。
1. 仔细视察下表，完成表后的问题。【课本105页第1题（6）】
分将针表指中向○12，中时的针数填在□中， 指并向写几出就钟是几面时上。的时间。
9
3
6
6 00
2. 连一连
填一填 比8时晚1时是（ 9 ）时，早2时是（ 6 ）时。
比某一时刻减几。
总复习
认识钟表
认识钟表
又短又粗的是时针。
又细又长的是分针。
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
钟面上有12个数字。 钟面上有12个大格。
认识钟表
又短又粗的是时针。
又细又长的是分针。
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
8时 8：00
钟面上有12个数字。
钟面上有12个大格。
分针指向12时，时 针指几就是几时。

上午9时
晚上9时
晷针 晷面
古代计时
利用太阳照射的影子计时
古代计时
沙漏
漏壶
水运仪象台（北宋）
机械打点塔钟 （意大利）
摆钟（荷兰）
参照小明的一天，
与父母一起设计一份合 理的作息时间表。
本节课结束 同学们，再见！
（数学人教版 一年级上册）
温馨提示：课件中所有视频、 动画、声音请在幻灯片下观看， 如不能观看，请更换设备或电 脑观看。
分针
12个数 时针
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
12
9
3
6
顺时针方向
12个大格
钟面的特点
数： 12个数 针： 时针和分针 格： 12个大格
文字表示法 电子表表示法
7时 7:00
上课啦！ 阳光大课间!
吃饭啦！
12时 12:00
火眼金睛
整时分针指向12，时针指向来自，就是几时。老鹰来了！
拨钟游戏
5
8
小小警察
4：00
11：00
7：00
1：00
分析“达人”
你
能
找
出
①
9
时
吗
？
快9时了
②
9时过一点儿
③
④ 大约9时
小明的一天
10 ：00 6 ：00
9 ：00 12 ：00 9 ：00

数学一年级上册 （RJ） 教学课件
7 认识钟表 第 1 课时 认识钟表（1）
欣赏各式钟表
小朋友们，观察下图，你能看到哪些钟表信息。
认识钟面
分针 时针
认识整时
读作：7时 写作：7时或7:00
认识电子表时刻
7时 归纳小结： 在电子表上“：”的右边是“00”时表示整时，“：” 的左边是几就是几时。
简单练习 填一填。 （1）（12）时，分针和时针完全重合。 （2）10 时前一小时是（ 9 ）时。 （3）4 时过一小时是（ 5 ）时。
1．过 2 小时是几时？
中等练习
5 : 00
11 : 00
7 Байду номын сангаас 00
1 : 00
2. 最后一个钟面的时针应该指向 1 ，分针应该指向 12 。
拓展练习
1．猜一猜下面句子中说的是上午（ 6）时。 公鸡喔喔催天明，大地睡醒脑盈盈。 长针短针成一线，请问这是几时整。
数学一年级上册 （RJ） 教学课件
7 认识钟表 第 2 课时 认识钟表（2）
看钟表写时间。
8时 8 : 00
3时 3 : 00
11 时 11 : 00
活动 1：我说你拨 5时 5 时过一小时是几时 5 时前一小时是几时 12 时
活动 2：拨整时，写整时。
1．同桌合作，一人拨钟表，一人认整时并写整时。 2．说一说整时的特点。
整时的写法： 1．中文形式：即写成几时。例如8时。 2．电子表数字形式：即在“：”前写上 几，“：”后写上“00”；例如 8：00。
接近整时。
快 8 时了。
8 时。
8 时过一点儿。
简单练习
7：00
9：00
10：00 6：00

最后写两个0。
你们知道写整时的两种方法吗? 用文字写成几时或用数学写成电子表的形式。
5时 5 00
3时 3 00
12时 12 00
1时 1 00
9时 9 00
11时 11 00
1. 选自教材P107第3题。
你们认识电子表上的时间吗?怎么认的？ 如何认识钟面上的时间？ 你们知道写整时的两种方法吗? 钟面上都有什么? 钟面上的时针、分针是怎样走动的? 下面的时间读对了吗？对的画“√”，错的画 钟面上的时针刚刚走过某一个数，分针走过12多一点儿时，就是刚过几时； 哪根针快哪根针慢? 钟面上的时针刚刚走过某一个数，分针走过12多一点儿时，就是刚过几时； 你们认识电子表上的时间吗?怎么认的？ 读出下面的钟表上的时间。 如何认识钟面上的时间？ 你们认识电子表上的时间吗?怎么认的？ 选自教材P107第3题。 你们知道写整时的两种方法吗? 钟面上的时针刚刚走过某一个数，分针走过12多一点儿时，就是刚过几时；
考点
如何认识钟面上的时间？
钟面上的时针刚刚走过某一个数，分针走过12多一 点儿时，就是刚过几时；时针快要走到某一个数，分针 差一点就走到12时，就是快到几时。刚过几时和快到几 时都可以称为大约几时。
读出下面的钟表上的时间。
大约2时或 刚过2时。
读出下面的钟表上的时间。
刚过几时和快到几时都可以称为大约几时。
你们认识电子表上的时间吗?怎么认的？
第3课时 认识钟表
读出下面的钟表上的时间。
你是怎样认整时的?
钟面上都有哪些数字?
用文字写成几时或用数学写成电子表的形式。
钟面上的时针刚刚走过某一个数，分针走过12多一点儿时，就是刚过几时；
你们知道写整时的两种方法吗? 你们认识电子表上的时间吗?怎么认的？ 如何认识钟面上的时间？

2时 4时 6时 8时
第时3个钟面的时针应该指向_4___，分针应该
指向_1_2__。
认识钟表
通过本节课的学习， 你们有哪些收获？
9
3
6
6 00
2.【课本107页第3题】
妈妈比我晚 睡1小时。
9时
妈妈睡觉的时间是__1_0____。 时
3. 小丁的一天。 都是8时，有什么不同？
上午
7
8
7：
8：
10：
00
00
00
Hale Waihona Puke 晚上128
7：
8：
9：
00
00
00
4. 连一连。
4 时差一点儿 6时 快9时了
5. 找规律，填一填，画一画。
12
7时 7 ：00
5时 5 ：00
10 时 10 ：00
3时 3 ：00
2时 2 ：00
11 时 11 ：00
快（ 1 ）时了。 1
（ 3 ）时过一点。
（ 2 ）时差一点。
1. 仔细观察下表，完成表后的问题。【课本105页第1题（6）】
将分表针中指向○1中2，的时数针填在 □指中向，几就并是写几出时钟。面上 的时间。
分钟你针面是指上怎12是样，什认时么识针时指间几？的就？是几时。 6时
请你用两种方法表示钟面上的时间。
7时 7 ：00
5时 5 ：00
10 时 10 ：00
3时 3 ：00
2时 2 ：00
11 时 11 ：00
大约（ 10 ）时。 前1小时是（ 6 ）时后。2小时是（ 7 ）时。
请你用两种方法表示钟面上的时间。

4.猜一猜下一时间是几时？
11：00
12：00
学以致用
5.填一填。 比8时晚1时是（ 9 ）时，早2时是（ 6 ）时。
比某一时刻晚 几时就用这一 时刻加几。
比某一时刻早 几时就用这一 时刻减几。
谢谢
期末复习课件 认识钟表
目录
复习导入 知识回顾 实战演练 学以致用
复习导入
知识回顾
12 11 10
1 2
9
3
8
4
765
分针 时针
知识回顾
说说你是怎样看的？
（ 3 ）时
1小时前是 （ 6 ）时
大约（ 2 ）时
分针指向12，时针指向几0时
知识回顾 上午 9时
都是9时有 什么不同？
晚上 9时
知识回顾
表示时间的两种方法
时钟
电子表
实战演练 画一画。
实战演练 画一画。
实战演练 画一画。
学以致用
1.认一认，写出钟面上所表示的时间。
4 4 00
8 8 00
学以致用
2.现在是几时？过1小时是几时？
67时
121时
学以致用
3.猜一猜下一时间是几时？
10：00
11：00
学以致用