第一次作文讲评“世界与我”写作指导 (课件31张)品质课件PPT

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第一次作文指导ppt课件下载（人教版七年级下册作文指导）

第一次作文指导课件简介：ppt制作，改编课件，指导学生写叙事类文章，写清记叙文的六要素，提升文章的主题思想。

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. 上传者：huxiaoju 「下载次数：736」课件简介：ppt制作，原创课件，该课件为本人公开课所制作的课件，制作精美，重点、难点突出，充分体现语文新课程的教学理念，是一个实用且高效的课件。

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第一次作文讲评“世界与我”写作指导 (课件31张)

一个人若不和其他人一道组成社会，则无法获得精神、道德、物质上的生存。
——〔法国〕勒鲁：《论平等》社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
——〔挪威〕易卜生
如果一个人被抛弃在一个孤岛上，他就不会专为自己而去装饰他的小茅棚或是他自己，不会去寻花，更不会栽花，用来装饰自己。只有在社会里，人才想到不仅要做一个人，而且要做一个按照人的标准来说是优秀的人。
为什么社会出现了问题，我有责任？
反向思考：我没有责任。（为什么？）当社会出了问题，人们会习惯性地觉得与我无关，是他人的过错，或回避错误，掩盖过失，推卸责任。（需要批判）
世界出了问题，“我”应该怎么办？
作家切斯特顿为我们做了榜样，他主动地承揽了问题的责任，这是勇于承担社会责任的表现。只有人人敢于喊出“在我”，才会去面对、思考、解决世界问题。敢于承担社会责任是一种优秀品质。立意方向：“担当社会责任”，“面对问题，不找借口”，“遇事莫怨天尤人”。
——人民日报时评《涵养文明，我们不能当看客》（作者：陈凌）
起初他们追杀共产党人，我没有说话，因为我不是共产党人；接着他们追杀犹太人，我没有说话，因为我不是犹太人；后来他们追杀工会会员，我没有说话，因为我不是工会会员；此后他们追杀天主教徒，我没有说话，因为我是新教教徒；最后他们奔我而来，却再也没有人站出来为我说话了。 ——〔德国〕马丁·尼莫拉
——〔德国〕康德：《当你步入人生》
·
——
没
〔有
德国〕
谁是
约翰多
一座
恩孤
岛
没有谁是一座孤岛，在大海里独踞；每个人都像一块小小的泥土，连接成整个陆地。如果有一块泥土被海水冲刷，欧洲就会失去一角，这如同一座山岬，也如同一座庄园，无论是你的还是你朋友的。无论谁死了，都是我的一部分在死去，因为我包含在人类这个概念里。

《第一次----》作文评价ppt课件

听，潘美玲同学为我们敲响了她的 “锅碗瓢盆交响曲〞！
吴燕萍同学的《第一次乘公交车》
推举词：
等待的心情或许很复杂，等待的过程或许很煎熬，只有经历过，才干感同身受。
吴燕萍同学在文中道出了我们等待时的共同心声！
本次作文存在的一些问题
1、随意化现象有点严重，对所选材料未作深入思索，主题模糊； 2、技巧太少，平铺直叙，缺少真情实感； 3、书写潦草，标点胡乱使用； 4、存在语句不通，错别字的现象。
1、内容：文章切题；中心明确；感情真实
2、表达：表达方式运用得好；结构合理；语言流畅
3、文面：书写要工整，标点准确使用。
世事洞明皆学问，人情练达即文章
----《红楼梦》
身边时时有素材，生活到处有文章
老师寄语：
请扬起你自信的风帆，去文学的海洋里------劈波斩浪吧！
《第一次----》作文Байду номын сангаас价
本次习作要求：
1、记事为主； 2、叙事要清楚、完整； 3、详略要得当； 4、开头、结尾要点题。
除此之外，大家觉得还应注意哪些问题？
内容要切题；要写出心得。
1、比一比：看谁批改得最出色。
2、说一说：评改别人的文章对你有什么启发
潘美玲同学的《第一次烧菜》推举词：
成长是一首动听的歌，我们既是作者，又是歌者。

习作：第一次ppt课件

（10）比较新颖的事：《第一次见老外》《第一次探险》《第一次当小主人
》《第一次感到幸福》《第一次飞上蓝天》……
很感人
最有趣（11）感兴趣的事：《第一次骑车》《第一次打篮球》《第一次游泳》《第一次画画》……
边读边画，破译写作密码，方能过关！
①小作者把第一次学游泳的过程写得很清楚，请找出9个表示顺序的词，用“○”标出来。
②小作者又是怎样把学本领的经过写具体的呢？请用“ ”标出描写心理活动的句子；用 “△”标出描写动作的词语；用“~~~~~”标出描写表情的句子；用“=====”标出比喻句。
第一次学游泳
（经过：我是怎么学的）去年暑假期间，我参加了游泳培训班，每天早上九点去游泳馆训练。第一次去游泳馆，我心里想，这么深的水，我踩不到底沉下去可怎么办呢？正在这时，刘教练开始教我们做游泳前的准备活动了，之后又教我蛙泳的腿部动作。他让我趴在岸边练习：第一，小腿向上翻；第二，脚掌翻起来朝天；第三，双腿向后弧形蹬开；第四，合拢双腿。四个动作中，我觉得第二个是最难学的。当我对所有动作熟练了一些，教练就让我背着救生板在水里练习，同时训练在水中憋气。在随后的几天里，我身上的背板越来越少，当背板全部摘掉的时候，刘教练又让我从岸上跳到水里游，我心里非常害怕，不敢往下跳，结果刘教练把我当成球一样“踢”了下去！我不小心喝了两口水，心里很紧张，但是我的情绪很快的稳定下来，两腿用力向后一蹬，我顺利地游了出去，我成功了！
主要所以我决定去学游泳。（原因：为什么学游泳）去年暑假期间，我参加了游泳培训班，每天早上九点去游泳馆训练。第一次去游泳馆，我心里想：这么深的水，我踩不到底沉下去可怎么办呢？正在这时，刘教练开始教我们做游泳前的准备活动了，之后又教我蛙泳的腿部动作。他让我趴在岸边练习：第一，小腿向上翻；第二，脚掌翻起来朝天；第三，双腿向后弧形蹬开；第四，合拢双腿。四个动作中，我觉得第二个是最难学的。当我对所有动作熟练的时候，教练就让我背着救生板在水里练习，同时训练在水中憋气。在随后的几天里，我身上的背板越来越少，当背板全部摘掉的时候，刘教练又让我从岸上跳到水里游，我心里非常害怕，不敢往下跳，结果刘教练把我当成球一样“踢”了下去！我不小心喝了两口水，心里很紧张，但是我的情绪很快的稳定下来，两腿用力向后一蹬，我顺利地游了出去，我成功了！（经过：我是怎么学会的。） “世上无难事，只要肯登攀。”十天过去了，我已经掌握了蛙泳和仰泳的基本动作。当妈妈带我来到游泳池时，我像条小泥鳅似的在水里自由自在地游来游去，甚至比妈妈游得还快呢！（结果：懂得了成功的道理。）

第一次作文PPT

•选择论据应注意
• 1、选例要紧扣论点 • 2、选例要真实、典型、新颖 • 3、选例要多角度
（一）选例要紧扣论点。
【范例】高考满分作文《丹墨莲梅》的用例：
但是在环境面前，人就只能任环境改变自己，塑造自己吗?（观点）自古便有“乱世出英雄”这种说法。春秋战国，群雄混战，杀人盈野，民不聊生，在这种环境中，人们都退缩了吗?儒者在颠沛流离中思考“王道之始”在哪里，于是成就了千古至圣；战者在流血漂橹中思考 “不战而屈人之兵”，止戈为武，于是成就了兵圣。偏僻的南阳并没有把诸葛孔明变成鄙陋的村夫；蛮荒的北海没有把苏武变成西伯利亚的牧民；清净的寺庙也没有把朱元璋变成虔诚的和尚。
一、议论要有理的要求
１．从小角度入手，有针对性地确定论点。
２．从新的角度入手，确立新颖的论点。３．从自己最熟悉的角度入手确定论点。
【示例】
据说，吴越王钱镠（liú）的第 38 代孙为美国博士。当初他大学毕业后想出国留学时，曾向父亲提出种种要求。他父亲说：“我赞同你出国学习，但有三个条件：第一，要自己考上；第二，要自己攒钱买飞机票；第三，要自己解决食宿问题。”当时他很不高兴，觉得父亲的要求太苛刻。但是，当他在英国剑桥大学取得优异成绩时，却深有体会地说：“没有我父亲督促我独立奋斗，我不会有今天。” 分析这则材料，会出现三种思路： ① 从这位博士的父亲的角度去思考：父亲教子有方，对儿子爱中有严，严中有爱。 ②从这位博士本身去考虑：自己的道路自己走，自己的人生价值靠自己来创造。 ③ 从父子两方角度考虑：父亲教子有方，儿子积极进取。内因起主要作用，但父亲“严”和“激”的作用也不可忽视。
【范例】高考优秀作文《与你为邻》中的选例：
“躲猫猫”，“喝水死”，“激动死”，“蹲厕死”，“钓鱼执法”……这些公检法工作程序中的怪现象，我们有没有对其负起监督的责任?当我们的邻居受到不公正的待遇时，我们自身自由安全的法理性也正受到强烈的质疑。当犀利哥在网上走红时，我们大多数人都只是高楼上的冷眼，更有甚者盲目追风，但也有少些网友默默的帮他与弟弟团圆。犀利哥是我们社会中的一员，在某种意义上说，他是我们每一个人的邻居。当我们摆出可供依靠的肩膀是，收到的是每一位邻居的微笑。所选用的都是时下最新的、社会关注度最高的材料，既典型，又鲜活，说服力与吸引力都很强。

第一次__作文指导 PPT

动不疲的深刻讲解，倾刻佩服的五体投地，
第默默起誓将来一定要做象老师这样有着渊
一次
博学识，受人敬仰的人。第一次考试拿到满分，脚还没跨进家
门口就开始大声嚷嚷起来，惹得邻家的小
狗“汪-汪-汪”的也来跟着凑热闹，母亲
脚步匆匆的从厨房走出来，湿湿的双手刚
在围裙上抹干就要接过我的试卷看个究竟
，看着整洁漂亮的试卷自豪的表情并不比
去，突然，看见一个巨大的广告牌：飞越太空山—
—最刺激的过山车！我犹豫不决地站在那儿。
• “到底去还是不去呢？”我默默地做着思想斗争。
•
爸爸看穿了我的心思，说：“向家毅，你要做
一个勇敢的男孩子，一定要战胜这个过山车！”
• 听了爸爸一席话。我握紧拳头，壮着胆子，犹如烈士上刑场似的，走进了过山车。
• 但当我上了过山车，系好安全带等待时，我后
• 虽然这个第一次既不成功又很难受，但我仍然很自豪。
• 这是我诸多第一次中的最使我记忆犹新的第一次。因为我战胜了心中的恐惧。它告诉了我，做任何事都要勇于尝试，要勇于做第一个吃螃蟹的人。
经过二------详细写事情的经过特别是动作描写
说干就干，我来到厨房开始显真功夫了，第一道菜是西红柿蛋汤。我先从冰箱里拿出三个鸡蛋和两个西红柿，接着把西红柿放在水池里个干净，然后切成一片一片的，放入锅中，再用碗弄两碗水倒入锅中；接着要把鸡蛋磕破，“嘿嘿，小子你惨咯！”我得意地说，鸡蛋似乎听懂我的话，我连敲五次都不碎，真是累死了，最后我一气之下用剪刀把他捅碎了。我高兴地把鸡蛋的蛋青蛋黄倒在碗里用筷子快速搅拌，然后，到入锅里。最后，把锅盖盖上，火开了，开始煮啦。五分钟后，我把火关上，掀开锅盖，一股香味涌入我的鼻子直冲肚子里。“真香呀！”我说。正当，我准备做第二道菜时，“丁冬，丁冬”一阵清脆悦耳的门铃传入我耳朵里，我连忙跑去开门。是爸爸妈妈回来了，他们在外面打快餐回来，还好没打汤，不然我的西红柿鸡蛋汤就会被淘汰。

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为什么社会出现了问题，我有责任？
反向思考：我没有责任。（为什么？）当社会出了问题，人们会习惯性地觉得与我无关，是他人的过错，或回避错误，掩盖过失，推卸责任。（需要批判）
世界出了问题，“我”应该怎么办？
作家切斯特顿为我们做了榜样，他主动地承揽了问题的责任，这是勇于承担社会责任的表现。只有人人敢于喊出“在我”，才会去面对、思考、解决世界问题。敢于承担社会责任是一种优秀品质。立意方向：“担当社会责任”，“面对问题，不找借口”，“遇事莫怨天尤人”。
社会出了问题，一定是社会个体出了问题；我们做了坏事，使世界环境更加恶化；面对坏事而不作为，社会问题会趋向严重；我们做得不够好，使社会更为糟糕。我们尽力做最好的自己，这个世界就会因我们的努力而有所改变。立意方向：“个体与世界”，“‘我’与社会”，“完善自我，改良时代”，“做好自己，改造社会”，“改变自己，改变世界”，“个人修身与国家治理”。
一个人若不和其他人一道组成社会，则无法获得精神、道德、物质上的生存。
——〔法国〕勒鲁：《论平等》社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
——〔挪威〕易卜生
如果一个人被抛弃在一个孤岛上，他就不会专为自己而去装饰他的小茅棚或是他自己，不会去寻花，更不会栽花，用来装饰自己。只有在社会里，人才想到不仅要做一个人，而且要做一个按照人的标准来说是优秀的人。
当世界出现问题时，不应该只是怨怪社会，指责他人，还应勇于和善于自省、反思。有些社会问题看似与己无关，其实关联每个个体。自省、反思是一个人成熟理性的标志，是一个优秀公民遇到社会问题应有的素质。当社会有问题、世界不够好时，很多人缺乏社会公民的角色意识，不去反思自己应负的责任和存在的问题。
立意方向：“静坐常思己过”，“公民应有自省力”， “人人都需三省吾身”，“行有不得，反求诸己”。
——〔德国〕康德：《当你步入人生》
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〔有
德国〕
谁是
约翰多
一座
恩孤
岛
没有谁是一座孤岛，在大海里独踞；每个人都像一块小小的泥土，连接成整个陆地。如果有一块泥土被海水冲刷，欧洲就会失去一角，这如同一座山岬，也如同一座庄园，无论是你的还是你朋友的。无论谁死了，都是我的一部分在死去，因为我包含在人类这个概念里。
这几天，两件发生在上海的事情，激起人们内心的波澜。先是上海徐家汇公园的一只黑天鹅被人偷走，成了他人的盘中餐，让人痛心不已；随后，一则视频在网上热传，一年轻男子在车厢内随地吐痰，同车的“上海阿姨”对其劝阻教育，还用纸巾替其擦去痰渍，被网友称赞“有素质有腔调”。两件事情，一正一反，但都指向同一个问题：文明素养。
阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
英国某家报纸曾给读者出了个讨论题：这个世界的问题出在哪里？最简短的是作家切斯特顿平静的回答——亲爱的先生们，在我。
读了上述材料，你有何感想？请确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
世界的问题
在我
明确定义
1、世界的问题是什么？ “世界的问题”可以指整个世界各种各样的社
——人民日报时评《涵养文明，我们不能当看客》（作者：陈凌）
起初他们追杀共产党人，我没有说话，因为我不是共产党人；接着他们追杀犹太人，我没有说话，因为我不是犹太人；后来他们追杀工会会员，我没有说话，因为我不是工会会员；此后他们追杀天主教徒，我没有说话，因为我是新教教徒；最后他们奔我而来，却再也没有人站出来为我说话了。 ——〔德国〕马丁·尼莫拉
优秀作文标题
• 这一次，不做看客 • 匹夫有担当，世界有希望 • 社会大机器和小齿轮 • 做好社会的毛细血管 • 把孤岛连成大陆 • 点点星光，烛照旷野 • 少论天下事，多担匹夫责 • 清流汇成碧海
世界与“我” ----第一次作文
阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
英国某家报纸曾给读者出了个讨论题：这个世界的问题出在哪里？最简短的是作家切斯特顿平静的回答——亲爱的先生们，在我。
读了上述材料，你有何感想？请确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
找出材料中的关键词
“一个国家的繁荣，不在于其国库的富足，不在于其城池的坚固，也不在于其公共建筑的华丽气派，而在于其公民的教养，在于人的文明、教化和品格，这才是它实际利害之所在、主要实力之所在、真正威力之所在。”文明的养成，不可能一蹴而就，但“人能弘道，非道弘人”，只要人人葆有“相善其群”的意识，以共治来治理不文明，用行动擦亮精神名片，文明观念的水位自然会随时间的推移，慢慢升高。
审题三步
第一步:找准关键词第二步：确定关键词的内涵与外延第三步：明确关键词之间时代的被动接受者，每一个小人物的参与和行动，汇成大时代的洪流；每一个小人物的祈望与呐喊，汇成大时代的最强音；每一个小人物的涓滴 “熵减”，汇成大时代的茁壮成长。
你我同在一艘命运的船上，你我同在一辆疾驰的车上，生死相依，荣辱与共。在前行的旅途中，在向目标追逐的过程中，希望是一盏永不熄灭的灯，信心是一把愈烧愈旺的火，爱是永恒的动力之源。 —— 南方周末新年贺词《2019:每一个这样的你都是英雄》
会问题，大到第三世界的贫困、粮食安全问题、恐怖主义、全球气候变暖，小到高铁霸座、酒驾醉驾、乱扔垃圾、网络语言暴力以及各类不文明现象。
2、“我”
我”既可实指“我自己”，也可泛指每一个 “社会个体”；“在我”意即世界问题与“我” 有关系，“我”应承担一定的责任和义务。
明确关系
①为什么世界出了问题，“我”有责任？个人与社会紧密相关（个人对社会有一定影响和作用）。
愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听
自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声，有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。此后如竟没有炬火：我便是唯一的光。倘若有了炬火，出了太阳，我们自然心悦诚服的消失，不但毫无不平，而且还要随喜赞美这炬火或太阳；因为他照了人类，连我都在内。——鲁迅