1.1信息的含义与特征
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《信息价值的判断》教案第一章:信息与信息价值的概念1.1 信息的定义与特征1.2 信息的价值概念1.3 信息价值的分类与评价标准第二章:信息的价值判断方法2.1 主观判断法2.2 客观评价法2.3 综合评价法第三章:信息的价值评估与应用3.1 信息价值评估的方法与步骤3.2 信息价值评估案例分析3.3 信息价值在实际应用中的体现第四章:信息价值的量化分析4.1 信息价值量化的方法与指标4.2 信息价值量化分析案例4.3 信息价值量化在决策中的应用第五章:信息价值的挖掘与提升5.1 信息价值挖掘的策略与方法5.2 信息价值提升的途径与技巧5.3 信息价值挖掘与提升的实际案例分析第六章:信息过载与信息筛选6.1 信息过载的现象与影响6.2 信息筛选的重要性6.3 有效信息筛选的方法与技巧第七章:信息真实性与可信度判断7.1 信息真实性的意义7.2 可信度判断的标准与方法7.3 提高信息真实性与可信度的策略第八章:个人信息保护与隐私权8.1 个人信息的含义与价值8.2 隐私权的法律保护8.3 个人信息保护的实践与挑战第九章:信息伦理与道德规范9.1 信息伦理的内涵与重要性9.2 网络道德规范的遵循9.3 信息伦理教育与实践案例第十章:案例分析与实践应用10.1 信息价值判断在企业决策中的应用10.2 信息价值评估在情报分析中的作用10.3 信息价值挖掘在市场竞争中的策略重点和难点解析重点环节一:信息的价值分类与评价标准(第一章第三节)在这个环节中,学生需要理解信息价值的不同分类,以及如何根据这些分类来评价信息的价值。
这是理解信息价值判断的基础。
重点环节二:信息的价值判断方法(第二章)学生需要掌握主观判断法、客观评价法和综合评价法这三种信息价值判断方法,并能够根据不同情境选择合适的方法。
重点环节三:信息的价值评估与应用(第三章)这个环节的难点在于学生如何将理论应用于实践,通过案例分析理解信息价值评估在实际中的应用。
信息与信息素养知识考点整理●1.1 信息的含义与特征●1.1.1 信息的含义●广义的●狭义的●1.1.2 信息的特征●1.可存储性●2.可传递性●3.可转换性●4.可处理性●5.可共享性●6.可识别性●7.依附性●8.普遍性●1.2 信息的功能和类型●1.2.1 信息的功能(重要,助记“船体爆发”,传提保发)●信息功能的概念●1.传承人类文明,推进社会发展●2.提供决策依据,提高决策效益●3.保障有效控制,保证系统秩序●4.发挥参考作用,推动知识创新●1.2.2 信息的类型●1.基于广义信息概念的信息分类●1.依据信息的产生,可以分为社会信息和自然信息●2.依据信息的运动状态,可以分为自在、自为、再生信息●2.基于狭义信息概念的信息分类●1.●1.3 网络环境下的信息变化●1.3.1 互联网对信息的影响(重要,“版式鸡”—出版、方式、技术)●影响的概念●1.互联网引发了信息新的出版形式—网络出版,形成了新型的网络信息资源●2.互联网使人类传统的信息交流方式发生了根本性的变化●3.互联网推动了信息处理技术的发展●1.3.2 网络环境下信息的新特点(重要,类数内,分散享)●1.信息类型多样化●2.信息的数量和内容都得到了极大的丰富●3.信息在分布上呈现出明显的分散性●4.信息共享程度提高●1.4 信息素养的概念和特点●1.4.1 信息素养的概念●1.国外信息素养界定●2.国内信息素养界定●1.4.2 信息素养的特点●1.信息素养具有知识性●2.信息素养具有技能性●3.信息素养具有普遍性●1.5 信息素养标准●1.5.1 国外信息素养标准●1.5.2 国内信息素养标准。
1.1 信息及其特征1.1.1 信息的基本概念一、具体知识内容1.信息、物质和能量是构成世界的三大要素,缺一不可。
“感觉剥夺实验”告诉我们:信息既是人类生存的基本条件,也是人类生存的基本要求。
(教材P2)2.一般我们可以从信息的含义、信息的表现形式(视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉)、信息的载体(文字、图像、图形、声音、符号、动画、视频)这三个方面来认识信息。
3.信息的作用:为决策者提供依据的作用;可被用于控制的作用;用告知作用。
1.下列关于信息的叙述,错误的是A、在一定程度上,人类社会的发展速度取决于人们感知信息、利用信息的广度和深度B、信息无时不在,无处不在,信息是我们行动决策的重要依据C、电视机、电话机、声波、光波是信息D、人类可以借助信息资源对自然界中的物质资源和能量资源进行有效的获取和利用1.1.2 信息的基本特性一、具体知识内容1.载体依附性(案例:交通信息、文字信息。
信息的载体依附性也同时使信息具有可存储、可传递和可转换等特点);2.价值性(信息与物质、能量不同,它并不能给人们直接带来物质上的满足,其价值主要体现在两方面:一方面,可以满足人们精神领域的需求,如学习材料、娱乐信息等;另一方面,可以促进物质、能量的生产和使用,如通过获取有效的供销信息提高产品流通效率,利用全球定位系统(GPS)获取准确的方位信息实现导弹的精确制导等。
经过处理的信息也可以增值,即有可处理性和可增值性3.时效性(案例:交通路况信息、股市信息、天气预报、会议通知、求职报名、市场动态等)时效性实际上是与信息的价值性联系在一起的。
4.共享性(案例:“刘翔12’88夺冠,破尘封13年世界纪录”、“一人计短,两人计长”)5.不完全性(案例:盲人摸象)6.真伪性(案例:“孙膑‘减灶退敌’”、“诸葛亮‘空城计’”、“明修栈道,暗渡陈仓”、“兵不厌诈”)7.价值相对性(案例:“一千个读者,一千个‘哈姆雷特’”、“对于同一件事,每个人可能会有不同看法”)2.小明在上学路上看到一起交通事故,及时拨打110,交警很快赶到现场进行救援并处理事故。
第一章信息资源管理概述1.1信息概述1.1.1信息的定义1928年,哈特莱(L.R.V.Hartley)在《贝尔系统电话》杂志上发表一篇题为“信息传输(Transmission of Information)”的论文,区分了消息和信息。
他认为“信息是指有新内容、新知识的消息”,将信息理解为选择通信符号的方式,并用选择的自由度来计算这种信息的大小。
1975年,意大利学者郎高(G.Longo)出版了专著《信息论:新的趋势与未决问题》,并在序言中指出“信息是反映事物的形成、关系和差别的东西,它包含在事物的差异之中,而不是在事物本身。
”1996年,中国学者钟义信在《信息科学原理》中详尽阐述信息概念。
他指出,在信息概念的诸多层次中,最重要的两个层次:一个是没有任何约束条件的本体论层次;另一个是受主体约束的认识论层次。
从本体论的层次上考察,信息可被定义为“事物运动的状态以及它的状态改变的方式”。
从认识论的角度考察,信息是主体所感知或者主体所描述的事物运动状态及其状态变化的方式。
1.1.2信息的特性所谓信息的特性,是指信息区别于其他事物的本质属性。
1、普遍性2、时效性3、相对性4、与物质不可分割性5、可传递和干扰性6、可加工性7、可共享性1.1.3信息的类型1、按照信息的产生和作用机制分类分为自然信息和社会信息自然信息指自然界中的各种信息以及人类所生产的物质所产生的信息,包括生命信息、非生命物质存在与运动信息、生命物质和非生命物质之间的作用信息等。
社会信息是指人类各种活动所产生、传递与利用的信息,包括一切人类运动变化状态的描述。
2、按照信息的表现形式,可将信息划分为消息、资料和知识消息是关于客观事物发展变化情况的最新报道。
资料是客观事物的静态描述与社会现象的原始记录。
知识是人类社会实践经验的总结,是人类发现、发明与创造的成果3、按照主体的认识层次,可将信息划分为语法信息、语义信息和语用信息语法信息。
由于主体具有观察力,能够感知事物运动状态及其变化方式的外在形式,由此获得的信息可称为语法信息。