论述类文本阅读怎样读懂

秘笈语文论述类文本阅读方法，学会了做题会很轻松哟论述类文本长且枯燥，相信很多同学能完整地读一遍下来就已经花费了不少的耐心，在读文过程中也没有精力去进行过多的记忆和分析。

其实在读文章的时候我们可以解决很多问题，今天就给大家分享一下论述类文本读文的方法，希望能对你们有所帮助！论述类文本阅读之读文方法为了快速、准确地解答论述类文本阅读题，建议分两步完成读文过程。

第一步：阅读全文，勾画文中信息要点1．勾画出文中重要词语(1)表述中心论点的关键词语(2)体现论证对象转换的词语，即往往体现论证思路的词语①因果。

如：因为、因此、……原因在于、因而、由于、从而，等等。

②转折。

如：但是、反而、其实、实际上，等等。

③并列或递进。

如：也、又、不是……而是……、不仅……还……，等等。

④分类分层。

如：第一……第二……、首先……其次……、一方面……另一方面……、不仅如此……、此外，等等。

⑤举例子。

如：例如、如，等等。

(3)修饰、限制性词语①年代(时间多次依序出现)。

②程度。

如：最、基本、根本、十分、非常，等等。

③范围。

如：部分、全部、总共、所有、都、全、少量、多数、几乎、仅仅，等等。

④数量(具体数据、比例等)。

⑤已然、未然，或然、必然。

如：目前为止、迄今为止、将、正在、假如、可能、如果、一定、必然，等等。

⑥代词。

如：这、那、它、其、此，等等。

2．勾画出文中重要句子(1)统摄全篇的句子——论点句、中心句、总结句。

(2)作论据的句子——论述类文章作论据的材料分为两种：一种是事实论据，另一种是理论论据。

(3)揭示文章脉络层次的句子。

论述类文本阅读知识点及答题技巧针对论述类文本的阅读，无论是汉语还是外语类阅读，从阅读理解的角度出发，掌握若干基本的阅读知识点及其答题技巧有助于我们更好地把握文本内容，并达到良好的阅读理解效果。

一、阅读知识点1、借助前后文、联想等方法开展上下文对比，围绕中心词展开文意探索，抓住文章中心思想。

2、注意文章语言本身：文章中有哪些生词、词组、句式；文章中运用了哪些表达手段；文章中的句子是不是都能正确理解；文章中的段落是不是都能得到正确的衔接；文章的主题句是不是能够清楚、明确地在文中体现出来等。

3、注意文章结构，明确文章的主体结构，总结文章的框架：围绕什么开展论述，支持论点的具体证据有哪些等。

4、注意文章的指代，学习正确理解作者对某一事物的9指代，从而能更深刻地理解文章的语义，并能更准确、更深入地体会其中的内涵。

二、答题技巧1、着重理解文章的中心思想，关注文章核心词语及其相关表达，有效印证文章的主题思想。

2、用通读的方式，把握文章的整体结构，弄清文章的展开方式，认真研究文章的衔接手段，提升自己对文章的把握能力。

3、把握文章的指代关系，根据上文提到的“it” 、“them”等指代词，推断文章中指代的是什么意义，从而更准确、更深入地理解文章的语义，掌握文章中表达的思想。

4、根据前文和后文来解决空缺，拓展文章的阅读理解，以补充文章的不足部分。

5、注意细节信息，由于细节信息提供的是文章的补充和证据，对于一些具体的细节问题，需要仔细理解，以把握文章的全貌。

综上所述，掌握论述类文本的阅读知识点及其答题技巧，有助于我们更好地把握文本内容，并达到良好的阅读理解效果。

当然，这一切也只是一个起点，只有在实践中反复练习，不断提高阅读理解能力，方能在阅读大致、回答细节等方面都有一定进步。

读懂论述类文本一、论述类文本考点透视论述类文本包括说理散文、杂文、论文、评论等；实用类文本包括传记、新闻、访谈、调查报告、科普文章等。

考查材料可以选用论述类文本，也可以选用实用类文本。

1．理解B（1）理解文中重要词语、概念的含义（2）理解文中重要句子的含意2．分析综合C（1）分析文章结构，把握文章思路（2）归纳内容要点，概括中心意思（3）分析作品基本特征和主要表现手法（4）分析概括作者在文中的观点态度二、考查特点：1、文体特征：有论有述，以论为主。

表达作者的观点、态度、主张、意见，或认识、见解等。

2．属于信息类文章3．考查的文章往往只有一个观点，围绕一个问题展开议论。

4．两种倾向：江苏卷为代表的偏于“逻辑思维”的论述文，其他省份偏于“介绍说明”的论述文。

三、学生论述类文本阅读题的答题现状：纵观近三年的高考、模拟考学生答题情况和试题分析，可以发现，学生的问题指向都是基本一致的（其实这些问题也是直接指向几个基本考点）。

主要体现为以下几个方面的不足：1. 筛选和整合信息的能力较弱如信息遗漏、筛选的信息不当等，辨别不出什么是主要信息，什么是次要信息；什么是观点句，什么是材料句，也不能根据题目要求快速准确地指向相应的答题区域，找准相应的信息点。

因此，怎样在短时间内基本把握观点和材料，迅速筛选出信息并进行准确辨析整合，是贯穿整个论述文备考的重要问题。

2.归纳概括能力有待提高目前很多学生都停留在摘抄原句的层面上，没有归纳概括的意识或不会进行归纳概括，许多时候在归纳概括过程中就会明显出现概括不当的问题，尤其是在概括时常常会删去重要的修饰语，以致回答不明确或不到位，这与学生没有真正读懂文本、题目，没有准确概括、规范答题的意识有关。

3.把握观点、理解分析能力较弱近几年的高考题都涉及概念理解、观点把握，尤其是近两年的高考，还要求结合文章观点对新材料进行分析，即运用文本的原理解释分析现象。

初接触这种题目学生常常会找不到抓手和方向，就是想摘抄几个句子争取点分，也不知往什么方向抄，更不要说还要扣题展开分析了。

论述类文本阅读技巧（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高考语文论述类文本阅读解题技巧
在高考语文中，论述类文本阅读是重要的题型之一，需要考生具备一定的解题技巧。

以下是一些建议：
1. 先粗略阅读全文：初次阅读时，不必深入细节，可以先了解文章的大意和结构，从
而获取整体的理解。

2. 注意文章的标题和导语：往往文章的标题和导语能给出一些重要线索和主题，帮助
理解文章的意图和论述方向。

3. 关注关键词和引号：通过关键词和引号可以找到文章的重点和论述依据，有助于把
握作者的观点和论证思路。

4. 关注作者的观点和态度：通过推敲作者的观点和态度，可以更好地理解他的论述意
图和主旨。

5. 理清逻辑关系和结构框架：论述类文本往往具有较为明确的逻辑关系和结构框架，
需要考生通过分析段落之间的转折、因果、并列等关系，理清论证思路和论述脉络。

6. 分析论证方法和手法：作者常常运用各种论证方法和手法来支持自己的观点，如举例、比喻、引用权威、对比等，考生需要注意分析这些方法和手法的作用和效果。

7. 注意细节和细致揣摩：细节可能包含着作者的深意和意图，需要考生通过细致揣摩，把握文章的细微之处，从而更好地理解文章。

8. 注意结合上下文理解含义：有时候某个词语或句子的含义需要通过上下文进行推断
和理解，考生需要善于把握上下文的线索，进行逻辑推理。

9. 多做真题和模拟题：通过多做真题和模拟题，可以熟悉解题思路和模式，提高解题能力和速度。

以上是针对高考语文论述类文本阅读解题技巧的一些建议，希望对您有所帮助。

语文论述类文本阅读答题技巧阅读论述类文本时一定要联系语境，其次要画出要点以便提高做题效率，最后要对自己画出的要点进行筛选领悟。

下面是小编为大家整理的关于高中语文论述类文本阅读答题技巧，希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!1高中语文论述类文本阅读答题技巧明确考纲要求。

1、理解(1)理解文中重要概念的含义。

(2)理解文中重要句子的含义。

2、分析综合(1)筛选并整合文中的信息。

(2)分析文章结构，把握文章思路。

(3)归纳内容要点，概括中心意思。

(4)分析概括作者在文中的观点态度。

3、圈划选项信息源。

在作答过程中先用铅笔在原文找出选项信息源，并做标记。

4、将选项与选项信息源做比较。

比较点多为：1)句意逻辑是否一致。

2)表意范围是否发生扩大或缩小。

3)是否发生张冠李戴。

4)是否绝对。

5)是否无中生有。

5、有效利用排除法，由易到难。

2高中语文论述类文本阅读答题方法1 思路：阅读论述类文本时一定要联系语境，其次要画出要点以便提高做题效率，最后要对自己画出的要点进行筛选领悟。

2 规范解答：点题.分条(很重要，防止遗漏关键点，提高老师对你的印象分。

).升华(由小我到大我，由小家到大家，由家庭到社会等等。

)3 举例解答：连自己生命都不怜惜的人最可怕，所以李逵还是活在书中的好。

这句话如何理解?(08江苏卷)理解:1.要珍惜自己生命，珍惜他人生命。

2.反对崇尚武力.滥用暴力。

3.李逵破坏性太大，有警醒作用。

(3点全部由斜体得出) 3高中语文论述类文本阅读答题小技巧1.概括每一段的段落大意，特别注意每一段的第一句和第一段和最后一段，基本上这就是文章的中心2.看标题，先将文章大致看一下，然后去看题目，带着问题去找答案。

这样比较有针对性，目标明确3.不管是题目还是文章都要将关键字圈起来，特别是时间，概括性词语例如：几乎，大概，一般，全，都，凡是这类词4.找出文章表程度的词语例如：总共 .基本.大致.最5.找出有逻辑性的关联词例如：表转折，表因果，分层分类，举例子，并列或递进6.文章反复出现的句子，特别注意跟文章一样的句子，因为有可能张冠李戴4高中语文论述类文本阅读答题小方法1 剔除文本中做论据的文字，概括段意论述类文本重在阐述观点和事理，为了阐明观点事理，就会引用一些资料，列举一些事例。

一般论述类文本的阅读方法
一般论述类文本是一种常见的文本类型，它通常涉及某个主题或问题，并提出了作者的观点和论点。

以下是一些阅读一般论述类文本的方法：
1. 阅读前的准备
在阅读一般论述类文本之前，先对文章进行快速浏览，了解文章的主题、作者、结构等基本信息。

同时，可以预测文章的内容和结论，以便更好地理解文章的意义。

2. 分析文章结构
一般论述类文本通常具有明确的结构，如引言、正文和结论等。

在阅读时，应分析文章的结构，理解每一部分的作用和关系，以便更好地理解文章的主旨和论点。

3. 确定文章的主旨和论点
一般论述类文本通常具有明确的主旨和论点。

在阅读时，应注意寻找文章的中心思想和主题，并理解作者所提出的论点和论据，以便更好地理解文章的意义和目的。

4. 注意论证方式和证据
一般论述类文本通常采用不同的论证方式和证据，如比较分析、举例说明、引用权威人士的观点等。

在阅读时，应注意作者所采用的论证方式和证据，并分析其合理性和可信度。

5. 分析作者的观点和立场
一般论述类文本通常涉及作者的观点和立场。

在阅读时，应分析作者的观点和立场，了解作者的意图和目的，并思考自己是否同意作者的观点和立场。

6. 总结文章内容和结论
在阅读一般论述类文本之后，应总结文章的内容和结论，并思考文章对自己的启示和影响。

同时，应思考文章的优点和缺点，并提出自己的观点和建议。

综上所述，阅读一般论述类文本需要注意分析文章结构、确定主旨和论点、注意论证方式和证据、分析作者的观点和立场等方面，以便更好地理解文章的意义和目的。

高一语文的论述类文本阅读技巧是什么在高一语文的学习中，论述类文本阅读是一项重要的内容。

它不仅能够提升我们的阅读理解能力，还对我们的思维逻辑和知识储备有着较高的要求。

那么，掌握有效的阅读技巧就显得至关重要。

首先，要学会快速浏览文本。

拿到一篇论述类文本，不要急于精读每一个字，而是先快速浏览标题、开头、结尾、段落的首句和尾句等关键部分。

通过这些部分，我们能够大致了解文章的主题、结构和主要观点。

比如，标题往往能直接点明文章的核心话题；开头部分可能会引出论述的背景或提出问题；结尾部分则可能是对观点的总结和升华。

在浏览的过程中，要特别注意文中的关键词和关键语句。

这些关键词和语句通常能够反映文章的重点和主旨。

例如，“然而”“但是”“总之”“综上所述”等转折词和总结词后面的内容往往是作者想要强调的重点。

其次，要善于理清文章的结构。

论述类文本通常有着较为清晰的结构，常见的有总分总、总分、分总等。

了解文章的结构有助于我们更好地把握作者的思路和论证过程。

比如，如果是总分总的结构，那么开头的总述部分会提出观点，中间的分述部分会通过各种论据来进行论证，最后的总结部分则会再次强调观点或者得出结论。

为了理清结构，我们可以在阅读的过程中简单地做一些笔记。

比如，用简短的语句概括每个段落的主要内容，或者画出文章的结构框架图。

这样，在回答问题时，我们能够迅速定位到相关的段落和内容。

再者，准确理解作者的观点和态度。

作者在论述过程中会表达自己的观点和态度，我们要能够准确地捕捉到。

有些观点可能是直接陈述的，而有些则可能是隐含在字里行间的。

对于直接陈述的观点，要注意其表述的准确性和完整性；对于隐含的观点，则需要通过对文本的分析和推理来得出。

同时，要注意区分作者的观点和他人的观点。

有时候作者会引用他人的观点来进行对比或反驳，我们要能够清楚地分辨出哪些是作者自己的观点，哪些是他人的观点，以及作者对他人观点的态度是赞同还是反对。

另外，注重分析论证方法。

浅谈高考论述类文本阅读答题技巧高考是每个学子所经历的重要阶段，而论述类文本阅读是高考考试中的重要一环。

对于很多学生来说，论述类文本阅读可能是他们备考中的一大难题。

掌握论述类文本阅读答题技巧对于备战高考是非常重要的。

下面将从文本理解、逻辑分析和论述思路三个方面来浅谈高考论述类文本阅读答题技巧。

一、文本理解文本理解是解答论述类文本阅读题目的基础。

在阅读论述类文本时，首先要对文本进行深入的阅读和理解。

理解文本的过程中需要注意以下几点：1. 注意文本中的关键词文本中的关键词往往是作者表达思想的核心。

在阅读时要特别注意，将关键词标记出来，以便于后续的分析和论述。

2. 理清文本的结构文本的结构通常包括引言、论述和结论，有时还会包括论据和例证。

要对文本的结构有清晰的把握，了解作者的论述逻辑和重点。

3. 把握作者的观点和态度理解作者的观点和态度对于论述类文本阅读至关重要。

要通过全面的文本理解来把握作者的立场和观点，以便于后续的论述和分析。

二、逻辑分析1. 分析论证的合理性在文本中，作者会通过论据和例证来支撑自己的观点。

要对这些论据和例证进行分析，看其是否合乎逻辑、是否具有说服力。

2. 分辨因果关系文本中经常会出现因果关系的论证。

要通过逻辑分析来分辨因果关系的真伪，看其是否真正成立。

3. 捕捉作者的逻辑思维作者在文本中的论证逻辑通常是有一定的思维模式，要通过逻辑分析来捕捉作者的思维模式，以便于更好地理解作者的观点和论证。

三、论述思路1. 统一论述的观点在论述时要统一观点，确保整个文段的论述思路是一致的，没有矛盾和歧义。

2. 充分论证在论述时要充分论证，通过提供论据和例证来支持自己的观点，增强论述的说服力。

3. 清晰逻辑论述时要保持清晰的逻辑，避免跑题和支离破碎的论述思路。

要做到观点清晰、论证有力。

高考论述类文本阅读答题技巧主要包括文本理解、逻辑分析和论述思路三个方面。

掌握这些技巧可以帮助学生在高考中更好地解答论述类文本阅读题目，提高答题的准确性和得分率。