2020年浙江省宁波市鄞州区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

2020年浙江省宁波市鄞州区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、有人建议邢老师对违纪学生进行罚款，邢老师拒绝了建议，体现了邢老师（）。

A、乐于奉献B、因材施教C、依法执教D、廉洁从教【答案】C【解析】邢老师没有对违纪学生进行罚款，体现了邢教师能够依法执教。

故选C。

2、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。

A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展【答案】B【解析】著名教育学家启功教授曾写下“学为人师，行为示范”，旨在要求教师的所学要成为世人之师，所行要成为世人的典范。

在教育教学过程中，教师自身的道德风范将直接影响学生，再通过学生向社会扩散，从而对社会道德风尚产生一定的影响。

因此，加强师德建设是一项十分重要的工程，是贯彻以德治国的现实需要。

故选B。

3、把教育作为经济建设的战略重点始自于党的（）。

A、十二大B、十三大C、十四大D、十五大【答案】A【解析】1992年中共十二大报告《全面开创社会主义现代化建设的新局面》第一次把教育列为经济发展的战略重点之一。

故选A。

4、战国时期，中国思想界出现了“百家争鸣”的景象，其根本原因是（）。

A、战国时期的思想家思想比较活跃，善于思考B、战国时期社会出现大变革，为“百家争鸣”现象的产生提供了条件C、王室衰微，思想控制不力D、封建政府的大力提倡【答案】B【解析】春秋战国时期出现“百家争鸣”的原因包括：①根本原因：社会处于大变革时代。

②经济上：井田制崩溃，封建经济正在形成。

③政治上：分封制瓦解，新兴封建阶级正在形成。

④文化上：礼贤下士，“学”在民间兴起，学术逐渐下移。

2020上半年宁波教育学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。

A、理解B、操作C、形成表征D、学习的迁移【答案】D2、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是（）。

A、它是一种思想关系B、它是一种思想观念和理论体系C、它是受一定利益关系制约的D、它是师德意识意识形成的基础，并通过教师的道德行为实践表现出来【答案】B3、人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。

A、个性心理B、心理过程C、心理现象D、个性倾向性【答案】B4、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（）代表著作是《教育漫画》持：个人本位论。

A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克【答案】D5、实现人自由全面发展的首要前提是（）。

A、生产力的高度发展B、接受高水平的教育C、人的素质的提高D、坚持正确的发展战略【答案】A6、教师绩效考评的首要原则是（）。

A、客观公正B、分类考核C、注重实效D、科学合理【答案】A7、下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是（）。

A、个体咨询是心理咨询最主要的形式，它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系B、团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题C、电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题D、书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用【答案】C8、许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。

这现象说明这些学生主要遇到（）。

A、人际交往挫折B、情感挫折C、人生发展挫折D、学业挫折【答案】A9、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。

A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体【答案】D10、一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些。

2020年浙江省宁波市宁海县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、个体道德的核心部分是（）。

A、道德认知B、道德观念C、道德情感D、道德行为【答案】A【解析】道德认知是对道德规范及其执行意义的认识，道德认知的结果是获得有关的道德观念，形成道德信念，道德认知是个体道德的核心部分。

故选A。

2、在学生集体形成的初始阶段，主要任务是（）。

A、组织和团结集体B、建设学生干部队伍C、提出共同目标D、形成正确的集体舆论【答案】A【解析】学生集体的形成共经历了三个阶段：①初始阶段：组织和团结集体；②第二阶段：初步建立核心和舆论；③趋于成熟并和谐发展的阶段：集体开始成为真正的教育手段。

故选A。

3、觉察刺激之间微弱差别的能力称为（）。

A、差别感受性B、绝对感觉阈限C、绝对感受性D、差别感觉阈限【答案】A【解析】刚能引起感觉的最小刺激量称为绝对感觉阈限，与之相应的感觉能力称为绝对感受性，二者在数值上成反比关系。

能觉察的刺激物的最小差异量称为差别感觉阈限或最小可觉差，与之相应的感受能力称为差别感受性，它与差别阈限在数值上成反比。

4、刘明是七年级新生，小学时品学兼优，但升入初中后，成绩明显下降，开始逃课、抽烟、沉迷网吧。

冯老师知道这些情况后，从多方面了解刘明转变的原因，并和他的家长保持密切沟通，一起为刘明的健康成长做出努力。

冯老师的做法主要体现的德育原则是（）。

A、知行统一原则B、正面教育原则C、集体教育与个别教育相结合的原则D、教育影响的一致性与连贯性原则【答案】D【解析】教育的一致性与连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保5、经验主义课程论的观点认为，（）是课程的核心。

2020年鄞州区事业单位（教育类）招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、初一学生李某未能完整背诵课文，老师罚他抄课文50遍。

老师的做法（）。

A、属于正常的教育方法B、属于教育方法不当，不违法C、属于个人认识问题，不违法D、属于对学生变相体罚，违法【答案】D【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

”教师要求李某抄写课文五十遍属于变相体罚，违反了相关的法律规定。

故选D。

2、根据教育心理学中对学习概念的理解，下列属于学习的现象是（）。

A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中的情节【答案】D【解析】理解学习的定义需要把握三个要点：第一，只有那些对人的能力或行为倾向带来变化的活动才是学习；第二，其变化是由后天经验引起的，而非自然成熟；第三，其变化必须能“相对持久”。

故只有D选项属于学习。

A选项属于非条件反射；B选项属于条件反射；C选项属于本能。

故选D。

3、某乡镇小学学生王某因病需休学一年，其父母应向（）提出申请。

A、所在学校B、市教育局C、当地乡镇政府或县级人民政府教育行政部门D、县级或市级人民政府教育行政部门【答案】C【解析】《中华人民共和国义务教育法》第十一条：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

鄞州教师招聘考试答案一、单项选择题（每题2分，共10题，满分20分）1. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B2. 在教学过程中，教师应如何对待学生的错误？（）A. 严厉批评B. 耐心指导C. 置之不理D. 惩罚学生答案：B3. 教育的最终目的是（）。

A. 提高学生成绩B. 培养学生的综合素质C. 获得社会认可D. 完成教学任务答案：B4. 教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣？（）A. 严格管理B. 增加作业量C. 创设情境D. 延长课时答案：C5. 教师在处理学生问题时，应遵循的原则是（）。

A. 以惩罚为主B. 以奖励为主C. 公平公正D. 忽视问题答案：C6. 教师在教学中应如何对待学生的个体差异？（）A. 忽略差异B. 统一要求C. 因材施教D. 强化竞争答案：C7. 教师在班级管理中应扮演什么角色？（）A. 权威者B. 指导者C. 旁观者D. 执行者答案：B8. 教师在与家长沟通时，应采取的态度是（）。

A. 命令式B. 协商式C. 回避式D. 指责式答案：B9. 教师在教育科研中应持有的态度是（）。

A. 被动参与B. 主动探索C. 漠不关心D. 应付了事答案：B10. 教师在职业发展中，应注重培养的能力是（）。

A. 应试能力B. 教学能力C. 管理能力D. 创新能力答案：D二、多项选择题（每题3分，共5题，满分15分）11. 教师职业道德规范包括以下哪些方面？（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 终身学习答案：ABCD12. 教师在教学中应如何促进学生的全面发展？（）A. 注重知识传授B. 培养学生的创新精神C. 促进学生身心健康D. 强化应试教育答案：BC13. 教师在班级管理中应采取的措施包括（）。

A. 制定合理的班级规则B. 建立有效的激励机制C. 忽视学生的个性差异D. 营造良好的班级氛围答案：ABD14. 教师在与家长沟通时，应注意的事项包括（）。

宁波小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：看法是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部预备状态或反应倾向性。

〔〕推断题对错2：在信息加工理论中，从初始状态到目标状态的操作叫〔〕单项选择题A、步骤B、算子C、序列D、产生式3：学习过程是教育心理学讨论的核心内容。

〔〕推断题对错4：奥苏伯尔认为，学生学习的实质是〔〕。

A、有意义接受学习B、有意义发觉学习C、发觉学习D、探究学习5：依据动作对环境的依靠程度的不同，可以将操作技能分为〔〕。

多项选择题A、微小型操作技能B、闭合型操作技能C、连续型操作技能D、开放型操作技能E、徒手型操作技能6：形式教育论的提倡者是〔〕。

单项选择题A、卢梭B、洛克C、赫尔巴特D、斯宾塞7：课堂学习情境的支配上应考虑〔〕。

A、班级规模的掌握B、教学时间安排C、教学过程规划D、课程表编制8：学校课程的设置直接受制于〔〕。

多项选择题A、教育目的B、培育目标C、教学目标D、课程目标E、政治制度9：综合实践活动是由国家设置、由地方和学校依据实际开发的课程领域，它表达了〔〕管理制度的特征和功能，因此是最能表达学校特色、满足学生独特差异的进展性课程。

单项选择题A、二级课程B、一级课程C、三级课程D、国家课程10：教师与学生在社会道德上是〔〕单项选择题A、互相促进关系B、平等关系C、授受关系D、教学关系11：只要发挥教师的主导作用，就能取得好的教学效果。

〔〕推断题对错12：拥有某一领域丰富的学问阅历就能有效地解决问题。

〔〕推断题对错13：在“以人为本〞的教育理念指导下，具体到教育实践中就是以〔〕为本。

单项选择题A、教师B、教材C、学生D、社会需求14：在论述教育的社会功能时，〔〕提出“庶一富一教〞的思想。

单项选择题A、孔子B、荀子C、孟子D、老子15：以下哪种现象不属于迁移〔〕。

单项选择题A、触类旁通B、闻一知十C、照本宣科D、温故知新16：提出假设常用的方式有归纳式和演绎式。

2020年浙江省宁波市慈溪市教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点。

这些遗传的生理特点，也叫遗传素质，是人的发展的自然的或生理的前提条件。

所以（）。

A、遗传素质为人的发展提供了巨大的生理潜能B、遗传素质来自先天，后天不再变化，它同时也是人的发展的限制因素C、教育不能改变遗传素质决定的方向D、人的遗传素质的差异基本表现在体态和感觉器官的功能上【答案】A【解析】遗传在人的身心发展中的作用主要有：（1）遗传素质是人的身心发展的生物前提，提供了巨大的生理潜能；（2）遗传素质的个别差异为人的身心发展的个别差异提供了最初的可2、校本教研的主体是（）。

A、校长B、教师C、学生D、教材【答案】B【解析】校本教研的主体是教师。

故选B。

3、通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反应。

这种教育方式依据的德育规律是（）。

A、知、情、意、行诸因素统一发展规律B、长期性和反复性规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、在交往中形成品德规律【答案】C【解析】德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程，根据这一规律，德育应该注意以下几个问题：（1）教师在向学生提出外在道德要求时应该要考虑到他们现有的品德发展水平；（2）要采取各种方式激起学生的心理内部矛盾运动，如可以通过道德讨论的方法、活动性道德教学模式、角色扮演等来激发学生的道德热情；（3）要促使学生进行自我道德教育。

故选C。

4、教师独创性的教案属于教育法律关系客体中的（）。

A、物质财富B、非物质财富C、行为D、意识【答案】B【解析】非物质财富包括创作活动的产品和其他与人身相联系的非财产性的财富。

宁波小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：依据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的〔〕。

单项选择题A、外部行为B、心理改变C、目标活动D、操作技能2：《学记》要求“学不躐等〞、“不陵节而施〞。

这个要求反映的教学原那么是〔〕单项选择题A、稳固性原那么B、循序渐进原那么C、因材施教原那么D、直观性原那么3：当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的〔〕。

单项选择题A、谋划策略B、调整策略C、监视策略D、组织策略4：以下哪一项未列入学校体育的功能?〔〕单项选择题A、教育功能B、娱乐功能C、健体功能D、个体享用功能5：社会期望教师“学高为师，身正为范〞，从角色期望来看这属于〔〕。

单项选择题A、素养期望B、形象期望C、职业期望D、师德期望6：课堂里主要的人际关系是〔〕单项选择题A、合作与竞争B、团结与互助C、沟通与沟通D、协作与互动7：教育在人的身心进展中起着主导作用。

推断题对错8：课堂气氛有哪几种类型()。

多项选择题A、主动的B、消极的C、放任的D、对抗的9：以实践作业为主的兴趣小组属于〔〕。

单项选择题A、技术小组B、学科小组C、艺术小组D、体育小组10：在具体实施管理的过程中，班主任运用得较多的两种领导方式是[]多项选择题A、民主式和权威式B、教学中心式和集体中心式C、权威式和放任式D、放任式和民主式11：婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔〞后，他可能会对所遇到的任何生疏男性均称呼为“叔叔〞，这种迁移属于〔〕。

单项选择题A、顺向迁移B、横向迁移C、正迁移D、一般迁移12：假如教学的任务是传授新学问，一般的教学方法主要有〔〕。

多项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、演示法E、读书指导法13：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是〔〕。

单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度14：在学问的学习类型中，把握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于〔〕。

选择题
在2020年鄞州区教师招聘考试中，关于教育心理学的考察，以下哪项是核心理论之一？
A. 行为主义理论（正确答案）
B. 量子力学
C. 经济学原理
D. 生物学进化论
下列哪位教育家提出的教学理念，在鄞州区教师招聘考试中被频繁提及？
A. 孔子
B. 苏格拉底
C. 陶行知（正确答案）
D. 柏拉图
关于课程与教学论的考察，下列哪个选项是鄞州区教师招聘考试中的重点内容？
A. 课程设计的原则与方法（正确答案）
B. 天气预报的制作流程
C. 企业营销策略
D. 心理咨询技巧
在教师职业道德的考察中，以下哪项是鄞州区教师招聘考试中强调的核心价值？
A. 追求个人利益
B. 关爱每一位学生（正确答案）
C. 忽视学生差异
D. 强调教师权威
下列哪项是鄞州区教师招聘考试中，关于班级管理与班主任工作的常见考察点？
A. 如何组织班级春游
B. 如何处理学生冲突（正确答案）
C. 如何设计教学课件
D. 如何进行科学实验
在教育史部分的考察中，以下哪位教育家的思想对现代教育影响深远，且在鄞州区教师招聘考试中被重点提及？
A. 赫尔巴特（正确答案）
B. 牛顿
C. 爱因斯坦
D. 达尔文
关于教育评价与测量的考察，下列哪个选项是鄞州区教师招聘考试中的关键内容？
A. 如何编制教学计划
B. 如何进行学生成绩评定（正确答案）
C. 如何组织家长会
D. 如何开展课外活动
在教师专业发展部分的考察中，以下哪项是鄞州区教师招聘考试中强调的重要方面？
A. 教师个人爱好
B. 教师终身学习（正确答案）
C. 教师家庭背景
D. 教师社交能力。

2024年教师公开招聘考试《教育公共基础知识》试题及答案2024年教师公开招聘考试《教育公共基础知识》试题及答案一、单项选择题1、在教育公共基础知识中，关于教育目的的表述，错误的是（）。

A. 教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人的根本要求B. 教育目的主要回答的是“为谁培养人”的问题C. 教育目的是整个教育工作的核心和灵魂D. 教育目的的实现是教育成功的基础和关键正确答案是：D. 教育目的的实现是教育成功的基础和关键。

教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求，它规定着把受教育者培养成什么样的人。

所以，D项表述错误。

2、下列选项中，属于教育的政治功能的是（）。

A. 促进人的生长发育 B. 传播文化科学知识 C. 繁荣经济、促进发展 D. 维护和巩固社会秩序正确答案是：D. 维护和巩固社会秩序。

教育的政治功能表现在：通过教育可以培养合格的公民以及各种政治人才，维护和巩固社会秩序。

A、B、C项属于教育的其他功能。

因此，答案为D项。

3、下列关于素质教育的理解，错误的是（）。

A. 素质教育以培养学生的基本技能为根本目标 B. 素质教育要求在课程设置上以学生的兴趣爱好为出发点 C. 素质教育的实施依赖于教师的主导作用 D. 素质教育要促进学生全面发展正确答案是：A. 素质教育以培养学生的基本技能为根本目标。

A项错误，素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育，根本目的是全面提高学生的基本素质，促进学生的全面发展。

B、C、D项表述正确。

因此，答案为A项。

二、判断题 4. 教育具有自身独特的规律，因此教育是独立于政治、经济、文化的第四个因素。

（）正确答案是：错误。

教育是建立在政治、经济基础上的上层建筑，它与政治、经济、文化相互联系、相互制约。

因此，教育不可能独立于政治、经济、文化而成为第四个因素。

因此，该说法是错误的。

5、教育的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。