四年级必背小古文

四年级上册小古文
四年级上册的小古文内容可能因教材版本和地区而有所不同，但我可以为您提供一些常见的小古文段落作为参考。

例如：
1. 昔孟母，择邻处。

子不学，断机杼。

2. 玉不琢，不成器。

人不学，不知义。

3. 读书百遍，而义自见。

4. 天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。

5. 为学日益，为道日损。

这些小古文都是比较简单易懂，适合四年级学生阅读的。

在阅读时，教师可以引导学生理解古文的意思，学习古文的语法和表达方式，同时也可以让学生体会到古文的韵味和美感。

四年级小古文背诵上册1、五官争功口与鼻争高下。

口曰：“我谈古今是非，而何能居上我？”鼻曰：“饮食非我不能辨。

”眼谓鼻曰：我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。

“又谓眉曰：“尔有何功居上我？”眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。

若无眉，成何面目？”第四组读书要得法2、盘古开天地天地浑沌如鸡子，盘古生其中。

万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。

盘古在其中，一日九变，神于天，圣于地。

天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈，如此万八千岁。

天数极高，地数极深，盘古极长。

……故天去地九万里。

3、刑天舞干戚刑天与帝争神,帝断其首,葬于常羊之野。

乃以乳为目,以脐为口,操干戚而舞。

4、舜耕历山舜耕历山,历山之人皆让畔;渔雷泽,雷泽之人皆让居;陶河滨,河滨器皆不苦窳。

一年而所居成聚,二年成邑,三年成都。

尧乃赐舜衣，与琴，为筑仓廪，予牛羊。

5、推敲岛初赴举京师,一日驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。

”始欲着“推”字,又欲着“敲”，练之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势。

时韩愈吏部权京兆，岛不觉冲至第三节。

左右拥至尹前,岛俱对所得词句云云。

韩立马良久,谓岛曰:“作敲字佳矣。

”遂于并辔而归。

流连论诗，与为布衣之交。

6、怀素写字怀素居零陵时,贫无纸可书,乃种芭蕉万余株,以蕉叶供挥洒,名其庵曰“绿天”。

书不足,乃漆一盘书之,又漆一方板,书之再三，盘板皆穿。

7、苏堤杂花苏公堤,春时晨光初起,宿雾未散,杂花生树,飞英蘸波,纷披掩映,如列锦铺绣。

览胜者咸谓四时皆宜，而春晓为最。

8、浙江之潮浙江之潮,天下之伟观也。

自既望以至十八日为盛。

方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。

杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

9、大禹治水尧舜时，九河不治，洪水泛滥。

尧用鲧治水，鲧用雍堵之法，九年而无功。

后舜用禹治水，禹开九州，通九道，陂九泽，度九山。

疏通河道，因势利导，十三年终克水患。

一年级1、放风筝青草地，放风筝。

汝（rú)前行，我后行。

2、芦花水滨多芦荻(dí)。

秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。

3、乡村乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。

水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚(shèn)捷。

4、菊菊花盛开，清香四溢。

其瓣如丝，如爪。

其色或黄、或白、或赭(zhě)、或红。

种类繁多。

性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。

5、雪人大雪之后，庭中积雪数寸，群儿偕(xié)来，堆雪作人形。

目张、口开，肢体臃肿，跌坐如僧。

有顷(qǐng)，日出雪融。

雪人亦消瘦，渐化为水矣。

6、雨今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。

天晚雨止，风吹云散，明月初出。

7、日月星日则有日，夜则有月，夜又有星。

三者之中，日最明，月次之，星又次之。

8、日时一日有夜，分为十二时。

子丑寅(yín)卯(mǎo) ，辰已(sì)午未，申酉戌(xū)亥(hài)，是也。

夏日长而夜短，冬日短而夜长。

夜半为子，日中为午。

午前曰上午，午后曰下午。

9、雨雪霜露天热则下雨。

天寒则下雪。

热天夜有露。

寒天夜有霜。

雪为雨所变；霜为露所成。

雨雪霜露，随天之寒热而异也。

猫捕鱼缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕食之，失足坠水中，急跃起，全身皆湿。

二年级1、勿贪多瓶中有果。

儿伸手入瓶，取之满握。

拳不能出。

手痛心急。

大哭。

母曰：“汝勿贪多，则拳可出矣。

”2、龟兔竞走龟与兔竞走，兔行速，中道而眠，龟行迟，努力不息。

及兔醒，则龟已先至矣。

3、守株待兔宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死，因释其耒(lěi)而守株，冀复得兔，兔不可复得而身为(wéi)宋国笑。

4、狐假虎威虎求百兽而食之，得狐。

狐曰：“子无敢食我也。

天帝使我长(zhǎng)百兽，今子食我，是逆天帝命也。

子以我为(wéi)不信，吾为(wèi)子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行。

四年级小古文必背1. 原文。

炎帝之少女，名曰女娃。

女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

2. 字词解释。

- 炎帝：传说中上古时期的部落首领。

- 少女：小女儿。

- 溺：溺水，淹没。

- 故：所以。

- 堙：填塞。

3. 译文。

炎帝的小女儿，名叫女娃。

女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，所以化为精卫鸟。

它常常衔着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。

4. 学习要点。

- 感受精卫鸟坚韧不拔的意志。

- 理解神话故事中人物形象的塑造。

1. 原文。

王戎七岁，尝与诸小儿游。

看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。

”取之，信然。

2. 字词解释。

- 尝：曾经。

- 诸：众多。

- 竞走：争着跑过去。

- 唯：只有。

- 信然：的确如此。

3. 译文。

王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起玩耍。

他们看见路边李树上果实累累，压得树枝都弯下去了，许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子，只有王戎没有动。

有人问他为什么（不去摘李子），王戎回答说：“李树在路边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子。

”摘来一尝，的确如此。

4. 学习要点。

- 学习王戎善于观察、善于思考的品质。

- 掌握文中实词和虚词的用法。

1. 原文。

胤恭勤不倦，博学多通。

家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

2. 字词解释。

- 胤：车胤，人名。

- 恭勤：恭敬勤勉。

- 通：通晓，明白。

- 练囊：白色薄绢做的口袋。

3. 译文。

车胤肃敬勤勉而不知疲倦，知识广博，学问精通。

（车胤）家境贫寒，不能经常得到香油（点灯，以便在灯下读书）。

夏天的夜晚，（车胤）就用白绢做成（透光）的袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。

4. 学习要点。

- 体会车胤勤奋好学的精神。

- 积累文言词汇，如“恭勤”“博学”等。

1. 原文。

磨针溪，在象耳山下。

世传李太白读书山中，未成，弃去。

过是溪，逢老媪方磨铁杵。

问之，曰：“欲作针。

”太白感其意，还卒业。

部编版语文1-6年级全12册课文必背古诗古文部编版一年级语文上册课文教材必背古诗文1 江南《汉乐府》江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

2 咏鹅（唐）骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

3 画（唐）王维远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

4 悯农（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

5 古朗月行（唐）李白小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

6 风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。

过江千尺浪，入竹万竿斜。

部编版一年级语文下册课文教材必背古诗文7 春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

8 赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

9 静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

10 寻隐者不遇（唐）贾岛松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

11 人之初《三字经》节选人之初，性本善。

性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。

教之道，贵以专。

子不学，非所宜。

幼不学，老何为。

玉不琢，不成器。

人不学，不知义。

12 池上（唐）白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

13 小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

14 画鸡（明）唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

部编版二年级语文上册课文教材必背古诗文15 梅花（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

16 小儿垂钓（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

17 登鹳雀楼（唐）王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

18 望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

19 江雪（唐）柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

四下语文必背古诗词文言文四下语文必背的古诗词和文言文是学生在小学四年级下学期需要掌握的重要文学知识。

以下是一些常见的必背篇目：1. 《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

2. 《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

3. 《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

4. 《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

5. 《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

6. 《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

7. 《悯农》锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

8. 《绝句》（杜甫）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

9. 《夜泊牛渚怀古》牛渚西江夜，青天无片云。

登舟望秋月，空忆谢将军。

10. 《望岳》（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

11. 《滕王阁序》（节选）豫章故郡，洪都新府。

星分翼轸，地接衡庐。

襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。

12. 《岳阳楼记》（节选）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废俱兴。

这些古诗词和文言文不仅能够丰富学生的文学素养，还能帮助他们了解中国传统文化和历史。

学生在背诵时，要注意体会诗词的意境和文言文的韵味，同时理解其深层含义。

小学四年级优秀诗文、小古文和论语1.汉江临泛作者：王维楚塞三湘接，荆门九派通。

江流天地外，山色有无中。

郡邑浮前浦，波澜动远空。

襄阳好风日，留醉与山翁。

【翻译】汉水流经楚塞，又接连折入三湘；荆门汇合九派支流，与长江相通。

汉水浩瀚，好像是流到天地之外；山色朦朦胧胧，远在虚无缥缈中。

沿江的郡邑，恰似浮在水面之上；水天相接的边际，波涛激荡滚动。

襄阳的风景，确实叫人陶醉赞叹；我愿留在此地，陪伴常醉的山翁。

2.浪淘沙九首（其七）唐·刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。

须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。

【翻译】八月的涛声如万马奔腾惊天吼地而来，数丈高的浪头冲向岸边的山石又被撞回。

片刻之间便退向江海汇合之处回归大海，它所卷起的座座沙堆在阳光照耀下像洁白的雪堆。

3. 鹿柴[唐] 王维空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

【翻译】山中空空荡荡不见人影，只听得喧哗的人语声响。

夕阳的金光射入深林中，青苔上映着昏黄的微光。

4.陆九渊集语录为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。

5.暮江吟唐·白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

【翻译】一道余辉铺在江面上，在阳光的照射下，波光粼粼，金光闪闪。

江水一半呈现出深深的碧绿，一半呈现出殷红。

更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，滴滴清露就像粒粒珍珠一般，一弯新月仿佛是一张精致的弓。

6.题西林壁宋·苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【翻译】从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。

我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。

7.雪梅·其一宋·卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

【翻译】梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。

难坏了诗人，难写评判文章。

四年级上学期整理背诵内容一、必背古诗《清明》（唐）杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

《江南春》（唐）杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

《蜂》（隋唐）罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？《江上渔者》（宋朝）范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，出没风波里。

《元日》（宋）王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

《泊船瓜洲》（宋）王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还?《书湖阴先生壁》（宋）王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来《六月二十七日望湖楼醉书》宋苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

二、《论语·学而》1．子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎？”2.有子曰：“其为(wéi)人也孝弟，而好(hào)犯上者，鲜(xiǎn)矣；不好(hào)犯上而好作乱者，未之有也。

君子务本，本立而道生。

孝弟也者，其为仁之本与！”3.子曰：“巧言令色，鲜矣仁！”4.曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾身：为(wèi)人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”5.子曰：“道千乘(shèng)之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。

”6.子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨(jǐn)而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。

”7.子夏曰：“贤贤易色；事父母，能竭(jié)其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。

虽曰未学，吾必谓之学矣。

”8.子曰：“君子不重则不威，学则不固。

主忠信，无友不如己(jǐ)者，过则勿惮(dàn)改。

”9.曾子曰：“慎(shèn)终追远，民德归厚矣。

母鸡母鸡孵卵，数周成雏。

随母出行，未尝远离。

母鸡每得食，必先喂其雏。

若遇猫、犬，尽力护之，与父母之爱子无异。

雨后游六桥记寒食后雨，余曰：“此雨为西湖洗红，当急与桃花作别，勿滞也。

"午霁，偕诸友至第三桥，落花积地寸余，游人少，翻以为快。

忽骑者白纨而过，光晃衣，鲜丽倍常，诸友白其内者皆去表。

少倦，卧地上饮，以面受花，多者浮，少者歌，以为乐。

偶艇子出花间，呼之，乃寺僧载茶来者。

各啜一杯，荡舟浩歌而返。

不亦快哉（其一）空斋独坐，正思夜来床头鼠耗可恼，不知其戛戛者是损我何器，嗤嗤者是裂我何书。

中心回惑，其理莫措，忽见一狻猫，注目摇尾，似有所睹。

敛声屏息，少复待之，则疾趋如风，橄然一声。

而此物竟去矣。

不亦快哉!泰山日出戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭，待日出。

大风扬积雪击面。

亭东自足下皆云漫。

稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。

极天云一线异色，须臾成五采。

日上，正赤如丹，下有红光动摇承之。

或曰，此东海也。

回视日观以西峰，或得日或否，绛皓驳色，而皆若偻。

双龙洞直下里许，得双龙洞。

洞辟两门，瑞峰曰：“此洞初止一门。

其南向者，乃万历间水倾崖石而成者。

”一南向，一西向，俱为外洞。

轩旷宏爽，如广履高穹，阊阖四启，非复曲房夹室之观。

而石筋夭矫美丽，石乳下垂，作种种奇形异状，此“双龙”之名所由起。

中有两碑最古，一立者，镌“双龙洞”三字，一仆倒状者，镌“冰壶洞”三字，俱用燥笔作飞白即书法中之飞白体，笔画枯槁而中多空白之形，而不著姓名，必非近代物也。

颐和园园在京外西北隅，距城可二十里，依万寿山围昆明湖以为之。

由东角门过仁寿门，殿宇巍巍，其上有题额曰仁寿殿。

入殿门，门内有院，院中即站台，第一层行列四鼎，第二层行列二龙二凤二缸，皆以铜铸.殿有宝座，门皆封锁.又西行不数武，有一额题曰水木自亲，西即昆明池。

池之北有乐寿堂在焉，堂即孝钦后寝宫，堂前亦有站台.旁有一亭，如花园暖房然，中藏柏树一株，似珊瑚状。

又曲折而西，回廊湾转，约数十丈，北有山，山巅有台曰国华台，高数十仞。

四年级下册第一单元《春》[文言文]首四时,苏万汇者,春也.气暖则襟韵舒,日迟则烟气媚.百鸟和鸣,千花竞发.田峻举趾于南亩,游人联辔〔pèi〕于东郊.风光之艳,游赏之娱,以为最矣.——选自《明文精选·闲赏》[注释]①田峻举趾于南亩：官员们不断巡视农田.田峻：古代主管农事的官员.②游人联辔于东郊：游春的人们一块儿骑马来到郊外.③风光之艳,游赏之娱：风光的明艳,游山玩水的快乐.④以为最矣：〔春天〕算是最好的了.[文白对读]春天是一年四季的第一个季节.春天,万物苏醒的季节.春天一到,人们的神情就舒展了,气候一暖,心情也平和舒畅了.太阳照射的时间一长,这世界便处处流光溢彩,氤〔yīn〕氤氲氲〔yūn〕.鸟儿欢唱,花儿开放.田头之上,农官们悠闲地四处巡逻,游人们则结伴骑马赏春.风光如此美妙,游赏如此惬意,如此说来,还有比春天更美好的季节吗？第二单元《水滴石穿》[文言文]张乖崖为崇阳令,一吏自库中出,视其鬓傍巾下有一钱,诘<jié>之,乃库中钱也.乖崖命杖之.吏勃然曰："一钱何足道,乃杖我耶？尔能杖我,不能斩我也！"乖崖援笔判曰："一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿！"自仗剑下阶斩其首. [注释]①崇阳：古县名.②库：钱库.③巾：头巾.④钱：铜钱.⑤勃然：发怒的样子.[文白对读]张乖崖在崇阳当地方官.一个低级官员从库房出来,张乖崖看见他的鬓傍巾下藏有一钱,就责问他,说他身上藏着的钱是库房中拿出来的.张乖崖就命令下属棍棒伺候,那个官员大为生气说："才一文钱而已,不足道也,你怎么能棒打我呢？你就算能棒打我,也杀不了我."张乖崖提笔评判道："一天一文钱,一千日就是一千钱了．用绳子不断去锯木头,木头终究要断,小水滴不断去滴石头,石头也会穿."〔他〕自己拿着剑跑下台阶,将那个官员斩首了.第三单元《欧阳苦读》[文言文]欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻<dí>画地,教以书字.多诵古人篇章.与其稍长,而家无书读,就闾<lǘ>里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人.——选自《欧阳公事迹》[注释]①选自《欧阳公事迹》,题目为编者所加.②欧阳公：指欧阳修.欧阳修,北宋文学家,史学家.③荻：芦苇杆,多年生草本植物.[文白对读]欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写.就这样夜以继日、废寝忘食,致力读书.从小写的诗赋文字,下笔就有成人的水平那样高了.第四单元《怀素写字》[文言文]怀素居零陵时,贫无纸可书,乃种芭蕉万余株,以蕉叶供挥洒,名其庵<ān>曰"绿天".书不足,乃漆一盘书之,又漆一方板,书之再三,盘板皆穿.[注释]①零陵：今湖南零陵.②名：命名,起名.②庵：住所.[文白对读]怀素真是放浪洒脱啊.穷得连纸都买不起的他天生是个乐天派,好像不知贫穷困苦.你看他乐呵呵地种芭蕉,采蕉叶；你看他屏息宁气,笔走龙蛇,潇潇洒洒地练字；你看他笑眯眯地赏析、玩味蕉叶上的墨迹.他忘乎所以,沉醉在书法的天地里,他在漆盘、漆板上练字,日子久了,盘和板都磨透了.第五单元《王冕好学》[文言文]冕七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书；听已,辄<zhé>默记.暮归,忘其牛,父怒挞<tà>之.已而复如初.母曰："儿痴如此,曷<hé>不听其所为？"冕因去,依僧寺以居.夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦.——选自《王冕苦学》[注释]①牧：放牧.②陇：田埂.③窃：偷偷地,暗中.④辄：总是〔常常〕、就.⑤挞：鞭打.⑥痴：入迷.⑦曷：通"何",为什么.⑧去：到……去.⑨潜：暗暗地、悄悄地.⑩执策：拿着书卷.[文白对读]王冕是元代著名的画家和诗人.在他七八岁的时候,父亲叫他到田埂上放牛,他呢,偷偷地跑到学堂听学生们念书去了.听完以后,就默默地记在心里.他经常听得入了谜,以至于忘了牵牛回家.父亲见他放牛不用心,一气之下狠狠地揍了他一顿.但他不知"悔改",过了一段时间,仍然往学校里跑.他的母亲说:"孩子这样痴迷读书,为什么不由着他呢?"王冕从此就离开家,寄住在寺庙里.一到晚上,他就悄悄地走出来,坐在佛像的膝盖上,捧着书在长明灯下读书,书声琅琅,通宵达旦.第六单元《宋濂〔lián〕嗜学》[文言文]余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚<yàn>冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾<yú>约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.——选自《送东阳马生序》[注释]①嗜：特别爱好.②无从：没有办法.③致书：得到书,这里是买书的意思.④假借：借."假"也是借的意思.⑤弗之怠：即弗怠之,不懈怠,不放松抄书."之"是"怠"的宾语,指"笔录"这件事.⑥走：跑.⑦逾约：超过约定的期限.[文白对读]我小时候酷爱读书.但是家里贫困,没有办法得到书,就经常向有书的人家去借,亲手用笔抄写,计算着日子按期归还.天气特别冷的时候,砚池里的墨水结成坚冰,手指不能够弯曲、伸直,也不敢放松.抄写完毕,赶快把书送还,不敢稍稍逾越约定的期限.因为这样,许多人都愿意把书借给我,我也因而能够看到各种各样的书.第七单元《上善若水》[文言文]上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道.居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时.夫唯不争,故无尤.——选自《老子》[注释]①渊：深沉.②与：相与、交往.③尤：过失.[文白对读]最高的善德,像水一样.水善于使万物获益而不与万物相争,它安处于众人不喜欢的卑下之地,所以接近于道.处世善于安居卑下,心地善于保持深沉,交友能相亲相爱,说话善于恪守信用,为政善于治理,办事善于发挥才能,行为善于待机而动.正因为像水那样与万物无争,所以才没有烦恼.第八单元《教学相长》[文言文]虽有嘉肴,弗食,不知其旨也；虽有至道,弗学,不知其善也.是故,学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也；知困然后自强也.故曰："教学相长也."——选自《礼记·学记》[注释]①佳肴：美味的食物. 佳：很好. 肴：熟的鱼肉等,熟食.②弗：不.③旨：味美,好吃.④虽：即使.⑤至道：至高无上的道理,最好的道理.⑥是故：因此.⑦知困：知道自己在学习中不知道的地方,困：本意为窘迫,在此引申为困惑,不懂.⑧知不足：知道自己有不够之处.⑨自反：反过来要求自己,即反省自己.⑩自强：自己奋发图强.强：使动用法,使……强.[文白对读]即使有美味的食物,但是不吃就不知道它的味道;即使有最好的道理,但是不学,就不知道它的好处.因此,学习之后才知道自己的欠缺,教人之后才知道自己哪里理解得不透.知道自己有困惑之处,然后才能勉励自己奋发上进；知道自己有所欠缺,然后才能刻苦地钻研.所以说教导和学习是相互促进的.。