滥竽充数_高一作文
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滥竽充数的作文滥竽充数的作文400字(精选11篇)在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的滥竽充数的作文400字(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
滥竽充数的作文1南郭先生的“滥竽充数”早已被人看作笑柄,成了饭后的谈资。
在我看来,南郭先生之所以能在乐队混那么长时间而不被发现,乐队的其他成员也是难辞其咎的。
一方面,他们都是吹竽大师,与南郭先生长期在一起竟没有一点感觉,这似乎不合事理。
我认为,他们有可能是受了南郭的贿赂,否则早有人向齐宣王反映南郭的滥竽充数了。
如果有个刚正不阿的人,恐怕早已露出狐狸尾巴的南郭先生决难苟且。
南郭先生之所以能够长期蒙骗齐宣王而不为人所举报,其根本原因,正是吹竽手们互相包庇的结果。
另一方面,南郭先生在乐队那么久而最终没有学会吹竿,吹竿手们也是有责任的。
因为南郭先生毕竟不是坏人,而是乐队中的一员,只不过他胸无大志,得过且过,奉行混世哲学罢了。
吹竽手们应该帮助他尽早学会吹竽,并劝他抛弃混世哲学,提高业务水平,但他们却漠然置之,不闻不问。
如果他们帮助了南郭,南郭先生就无须因为不会吹竽而被迫逃之夭夭。
总之,一个单位的成员之间,应该互相监督,而不能相安无事;再者,应当互相帮助,共同提高,而不应当对错误的行为听之任之,任其发展。
滥竽充数的作文2古时候,齐国有一位齐宣王,他爱好听人吹竽,还爱热闹,要一群一群的吹,每群至少200人。
有一个人叫南郭先生,他家很穷,连儿子也养不活。
自从南郭先生听了这件事,他想:我去给齐宣王吹竽不就每天都能赚很多钱了吗?可是我不会吹竽,算了,方正有200人一起吹竽给齐宣王听,我就豁出去了!房子、车子、钱,我来了!他走到齐宣王面前,说:“大王,我可是吹竽高手,听了我吹的竽,保证人见人爱,花见花开!”齐宣王听了说:“真的?那太好了!我就收了你吧!”南郭先生轻松地混进了吹竽的队伍。
以滥竽充数为话题的作文(精选20篇)以滥竽充数为话题的作文篇1南郭先生逃走后,怕被皇帝捉到,于是穿越时空,来到了现代。
他往大街上一望,男女老少都穿着花花绿绿的衣服,而自己却还穿着长袍。
担心这副打扮会被别人笑话,便进了一家服装店,用几枚古币换了一套衣服。
但是他知道,在现代生活中,是必须挣人民币的,于是,他开始找工作了。
一天,他看见通知栏上贴着一则招聘启示,便赶紧凑过去看。
原来是一个乐器团缺少一名口琴演奏者,有意者可以参加口琴乐理考试,考试合格就可以加入乐器团了。
南郭先生觉得这是个好机会,便向别人借了一本关于口琴乐理知识的书,研究起来。
后来他参加了考试并得了满分,被乐器团录取了。
这时,乐器团正在筹备春晚演出,他便用滥竽充数的方法装腔作势混在队伍里。
一晃,两个多月过去了,春晚导演验收节目的时候到了。
这个导演非常有趣,她不让集体一块吹,而是让一个一个轮流吹。
很快,就轮到了南郭先生,他只能利用他看过的那本口琴乐理知识书上面的方法吹奏,结果,可想而知。
他被赶出了乐器团,随即,工资也没有了。
没了钱的他在街上流浪,一天,一位年轻的小伙向他走来,问清楚了他的姓名和来历后,就把他带回了家中。
他对南郭先生说:“我是一名钢琴演奏家,名字叫郎郎,我可以教你弹钢琴。
鉴于你是从古代来的南郭先生,我就不收你学费了,至于住的问题嘛,你就住在我家就行了。
”南郭先生听后,连声道谢。
于是,南郭先生开始跟着郎郎学琴,他知道弹琴要刻苦,所以,他每天除了一日三餐和睡觉外,其余的时间都用来弹钢琴。
不管是动一下就大汗淋漓的夏天还是冻得手直想插进口袋的冬天,他都坚持练习。
就这样,日复一日,年复一年,南郭先生的琴技飞快地增长。
转眼间,十年过去了,他也成了远近闻名的钢琴演奏者,与郎郎一起在世界各地演出,并获得了多项大奖。
出了名的南郭先生这才明白:只有付出才有回报。
以滥竽充数为话题的作文篇2滥竽充数中的南郭先生正想入非非,因为,齐缗王现在的财产比去世有齐宣王多几倍。
滥竽充数作文【范文6篇】自从上次南郭先生逃走以后,早就已经把“用滥竽充数得来的俸禄”给用完了。
现在,他正在一间破屋里,吃着每年自己家里的小小的收获—一碗粥。
这时,他听见外面“嘟、嘟”的声音,十分吵。
于是,他探出头,往外一看只见“铁牛”、“铁马”在路上飞奔着,有些人都坐在铁牛里,他吓了一跳。
妻子往外一看,笑着说:“路上这些东西是汽车和摩托车。
”他又看见路边有个人,拿着一个“盒子”,放在耳边,说着莫名其妙的话。
他的妻子告诉他,这是手机。
等南郭先生对生活中的事物了解后,就又吃起那碗反。
他看着这碗饭,心想:如果我再这样生活下去,那肯定是不行的!他想了想,坚定地对妻子说:“我要学吹竽!”他妻子劝他还是别学了,但怎么也劝不住,只好为他准备行李。
到了第二天,他们就依依不舍地分离了。
南郭先生翻山越岭,终于,在深山上,找到了一位吹竽能手,拜他为师。
于是,南郭先生夜以继日地练着,进步十分快。
时间过得真快,一晃就5年了。
师傅对他说:“我已经没什么可以教你了,你可以下山了。
”南郭先生跪过师傅,就噙着泪花离去了。
南郭先生来到京城,去见齐缗王。
齐缗王见南郭先生自己送上门,就立即叫侍卫把他压出去枪毙了。
南郭先生连忙说:“大王,在我死之前,您可以让我吹一次竽给您听吗?”齐缗王心想:无论他吹不吹都是死。
就答应了,南郭先生刚吹出第一个音,在场的人都陶醉了,南郭先生把曲子吹完后,齐缗王一开心,就封南郭先生为吹竽队队长,南郭先生也渐渐富裕起来。
楼上楼台中了些花草和蔬菜,天晴的日子,每天晚饭后都要去浇水。
豪每次都跟着去,起初只是我浇水他用手来接洒水壶喷出来的水,几次之后,他不甘心这样接水玩,干脆要和我抢水壶,他来浇水。
我不给,就自己跑到卫生间找了个小盆接水,结果是倒了一身的水。
只好我只好把水壶装上一点水给他,然后我用桶提水到露台。
谁知小家伙看了我的大桶又眼红了,丢掉水壶,趴在大桶边,用手普通扑通扑通地打水,结果自然又是全身湿透,还好是夏天。
好书推荐中国古代寓言故事滥竽充数作文那天,我正坐在小书店的角落里,翻看着一本旧书,书页泛黄,像是经历了无数岁月的洗礼。
书里讲的是古代的一个故事,叫做《滥竽充数》。
故事的主角是个叫南郭先生的人,他不会吹竽,却混进了宫廷乐队,每天装模作样地吹竽,混日子。
我正看得入神,旁边的老王突然凑了过来,他是个退休的老教师,平时最爱讲些古人的故事。
他瞥了一眼我手里的书,笑着说:“这故事,我小时候也听过。
那时候,老师总是说,做人要诚实,不能像南郭先生那样,混日子。
”我点点头,心里却在想,这故事放在今天,恐怕得换个说法。
现在的社会,滥竽充数的人可不少。
有的人不会做事,却能混得风生水起;有的人明明不擅长,却能靠着关系和手段,占着位置。
老王似乎看出了我的心思,他叹了口气,说:“现在的社会,诚实的人反而吃亏。
你看那些会吹竽的,未必能混得好;反倒是那些不会吹的,靠着吹牛和拍马屁,倒能混得不错。
”我笑了笑,说:“是啊,社会变了,故事也得跟着变。
南郭先生要是活在今天,恐怕得改名叫‘南郭经理’,天天开会,吹牛,混日子。
”老王听了,哈哈大笑,说:“你这话说得有意思。
不过,话说回来,不管社会怎么变,做人还是要诚实。
南郭先生最后还是被识破了,混不下去。
做人要是没了底线,早晚得栽跟头。
”我点点头,心里却想,这道理谁都懂,可真正能做到的,又有几个?社会是个大舞台,人人都在演戏,有的人演得好,有的人演得差,但真正能演到最后的,恐怕还是那些诚实的人。
老王见我不说话,拍了拍我的肩膀,说:“别想太多了,社会就是这样,有好有坏。
咱们能做的,就是守住自己的底线,别让自己变成南郭先生。
”我笑了笑,合上书,心里却多了几分感慨。
社会是个大染缸,人人都想混得好,但真正能混得好的,恐怕还是那些守得住底线的人。
南郭先生的故事,放在今天,依然有它的意义。
滥竽充数给我的启示作文哎,你们听说了吗?那个公司最近又在滥竽充数了!真是让人无语啊。
我这人一向喜欢实事求是,不喜欢虚有其表的东西。
所以,当我听说这个消息的时候,我心里真的是五味杂陈。
滥竽充数,这词儿听起来就觉得挺讽刺的。
就像是一支队伍里,有些人明明不会吹竽,却硬生生地挤进去,装作自己也是个行家。
这不仅让人看不过去,而且还会影响整个团队的氛围。
你说,这样的人怎么能够得到别人的尊重呢?其实,滥竽充数的现象并不仅仅局限于音乐队伍里。
在我们的生活中,这种现象也是随处可见。
比如说,有些人明明没有能力完成某项工作,却偏偏要硬着头皮上。
这样一来,不仅会让自己陷入困境,还会让别人对他产生质疑。
你说,这样的人怎么能得到别人的信任呢?那么,我们应该如何避免滥竽充数呢?我们要明确自己的能力和定位。
每个人都有自己的优点和不足,我们要学会接受自己的不完美。
只有这样,我们才能够在自己的领域里发挥出最大的价值。
我们要有自知之明。
知道自己哪里做得好,哪里做得不好,这样才能够更好地提升自己。
我们要勇于承认自己的不足。
承认错误并不可耻,可耻的是不敢承认错误。
只有勇于承认错误的人,才能够不断地进步。
避免滥竽充数并不是说我们不能尝试新的事物。
相反,我们应该勇于挑战自己,不断地充实自己。
但是,在这个过程中,我们要保持一颗谦虚的心。
不要因为一时的成功而骄傲自满,也不要因为一次的失败而气馁放弃。
只有这样,我们才能够在人生的道路上越走越远。
滥竽充数是一个非常消极的现象。
它不仅会影响到个人的成长,还会影响到整个团队的发展。
所以,我们要时刻提醒自己,做一个真诚的人,做一个有价值的人。
只有这样,我们才能够在这个竞争激烈的社会中立足。
希望每个人都能够珍惜自己的才华,不要滥竽充数哦!。
滥竽充数作文【通用9篇】钱老曾对滥用词语的行为做了一个形象的比喻。
他说:“对于那些不顾词语本来的意思而信手滥用的行为,无以名之,可称之曰“文字的如果奸”。
即强迫词语违背其本来的意思而去执行别的任务。
”比喻虽不太好听,但也不失为一个很好的比喻。
它形象地告诉了我们滥用词语的严重后果,即像强奸一样的犯罪。
既然是犯罪,那就一定触犯了法律。
同样,滥用词语的行为也触犯了文字法,当然要受到惩罚。
比如,有些学生做作文,由于基础知识掌握的不牢固,所以常常会犯下滥用词语的错误,一旦老师发现这些错误,那么这些学生的作文分肯定高不了,即使他们写的再好,因为老师知道滥用词语的后果,那是严重的犯罪行为,给低分便是老师对此采取的惩罚措施,目的就是防止学生将错误的知识铭记在心中。
有些学生很有文采,文章写的很美,如果老师因为这一点而原谅了他们滥用词语的错误,给了高分,那么这是一个不负责的老师。
因为这些学生就像高科技犯罪分子,虽然一身本领,但是缺乏一颗善良的心,如果警察爱其才而不忍将其绳之以法,那么后果可想而知。
如果有一天这些学生也做了教师或是做了记者、作家,他们就会将错误的知识毫无保留地传给别人,由此可知,滥用词语不仅会害自己,有很多时候也害了其他更多的人。
对这种危害性极大的行为我们称作犯罪一点也不为过。
在汉语中,最难运用的要数成语了。
成语是中华民族一代代先人智慧的结晶,可谓是字字是金,句句是理。
正是由于成语字数少但内容丰富的优点,我们在写文章时常常会遇到它们,因为我们对成语的理解不太深刻,所以常常会用错,闹出笑话。
我有一同学曾写过这样一句话,他说:“王经理总是目无全牛,他只能看到事物的一部分,而不能从整体去把握,照这样下去,他的经理位置就要被人夺去了?”误解了“目无全牛”的意思,其本意是形容技艺非常纯熟,而他却解释为只能看到事物的一部分,而不能从整体去把握。
诸如此类的事屡见不鲜,如有人把“蝇粪点玉”理解为坏人中值得称赞的地方,而其本意却是坏人诬陷好人,也有人把“有口皆碑”说成不敢说话这明显偏离了其本来的意思,即形容人人称赞。
滥竽充数作文关于滥竽充数作文在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是店铺整理的关于滥竽充数作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于滥竽充数作文1自从南郭先生逃出皇宫,便到大街上靠乞讨为生。
忽一日,郭乞讨到燕国。
见一山上有云霞在浮动,犹如仙女跳舞。
郭好奇之,即登山观看。
行数日,终至山顶。
有一老人,鹤发童颜,身边两个小童正在听老者吹竽。
在一旁听其吹竽者,仿佛进了仙境,顿感心旷神怡。
郭听老者吹完一曲,即“扑通”一下跪在老者面前。
老者曰:“汝此乃何意也?”郭答曰:“在下闻老先生吹竽甚妙,恳请老先生收在下为徒!”老者曰:“汝何故硬要学吹竽,俗话说‘三百六十行,行行出状元’,其他行业不也一样乎?”“非也,非也。
”郭急辩之,“吾因先前不会吹竽,便混在皇宫竽队,齐宣王在时,吾能‘浑水摸鱼’;如今宣王不在矣,在下只好逃跑,以乞讨为生,漂泊江湖已数载矣。
故恳请老先生教我吹竽!”“好吧!”老者曰。
自此,郭日夜专心练习吹竽,终成能手,便辞别师父下山去了。
临行时曾言,他日必当相报。
下山后,郭又至齐泯王处吹竽,齐泯王听之,竖起大拇指赞曰:“吹得好,大大地好。
”便下旨封其为乐师,并赏黄金万两。
此时,郭想起师父,便买了酒菜上那山去。
那老者却现了原形,合掌曰:“南郭徒儿,回去吧!吾乃南极仙翁也。
”关于滥竽充数作文2齐泯王发现南郭先生逃跑后,就让手下的人去抓南郭先生,南郭先生害怕被抓到,就化装成了一个商人。
过了好一阵,齐泯王看还没抓到南郭先生,又想到南郭先生那么狡猾就让手下的人穿上便服去抓捕南郭先生。
便衣便开始寻找南郭先生。
过了一阵子,便衣发现有个人特别像南郭先生,就慢慢靠近了这个人,取得了这个人的信任。
有一次,便衣请这个人去喝酒,想方设法地把这个人灌醉后,又问他:“朋友,你是不是大名鼎鼎的南郭先生?”“是的,我就是南郭先生。
”说罢,便衣就把他抓住了。
故事《滥宇充数》新编作文从前有个南郭先生,他呀,没啥真本事,就爱投机取巧。
有一天,他听说齐王喜欢听人吹竽,而且那乐队待遇可好了,吹竽的乐手们都能拿到丰厚的赏赐。
这南郭先生心里就打起了小算盘,想着混进乐队里去捞一把。
于是,他凭着一张能说会道的嘴,成功地混入了乐队。
每次演奏,他就装模作样地拿着竽比划,嘴巴跟着别人一起动,还装出一副陶醉的样子,实际上根本没吹出声音来。
你还别说,就这样居然一直没被发现,他得意极了。
可好景不长,齐王去世了,新王继位。
这新王可不一般,他觉得几百人的乐队太吵,就喜欢听独奏。
这一下可把南郭先生给吓坏了,他知道自己的好日子到头了。
“这可咋办呀?”南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,团团转。
眼看着就要轮到他独奏了,南郭先生心想:“跑吧,不然被发现了可就惨了!”于是,他趁着夜色,收拾包袱,脚底抹油——溜了。
这南郭先生跑啊跑,跑到了一个小村子里。
他肚子饿得咕咕叫,看到村口有个卖艺的在表演,周围围了好多人,打赏的还不少。
他眼睛一亮,心想:“我也来卖艺试试?”
可他啥也不会呀,想来想去,决定表演吹树叶。
他摘了一片树叶,放在嘴边,“噗噗噗”地吹了起来。
一开始,那声音简直比乌鸦叫还难听,周围的人都捂着耳朵跑开了。
南郭先生不甘心,他天天练啊练,练得嘴巴都起了泡。
他能吹出好听的曲子了。
后来,南郭先生又回到了城里,靠着真本事,重新加入了乐队,还成了乐队里的名人呢!
这就叫,知错能改,善莫大焉!。
滥竽充数作文《滥竽充数》说起“滥竽充数”这个词,我就想起了小时候的一段经历,那可真是让我哭笑不得。
小时候,我特别羡慕那些在舞台上表演的人,觉得他们闪闪发光,特别厉害。
正巧,学校组织了一个乐队,要参加区里的比赛。
我一听,这机会难得啊,想都没想就报名了。
其实我根本不会什么乐器,连乐谱都看不懂,但当时就是头脑一热,觉得能上台表演那得多威风啊。
报名之后,我被分配到了吹笛子的小组。
拿到笛子的那一刻,我傻眼了。
这笛子怎么拿?怎么吹?我完全摸不着头脑。
但又不好意思说自己不会,只能硬着头皮跟着大家一起练习。
第一次排练的时候,那场面真是混乱又搞笑。
老师在前面指挥,大家都吹得有模有样的,只有我,憋得满脸通红,愣是吹不出一个像样的音来。
我偷偷地看了看旁边的同学,学着他们的样子把手指放在孔上,胡乱地吹着,发出一些奇怪的声音。
我心里那个紧张啊,就怕老师发现我是个“南郭先生”。
为了不让自己露馅,回到家我就开始“苦练”。
说是苦练,其实就是瞎吹,吹得家里鸡飞狗跳的。
我爸妈都受不了了,说我这不是在吹笛子,是在“吹喇叭送葬”。
可我不管,还是继续“努力”。
就这样,每次排练我都混在队伍里,装模作样地吹。
有时候运气好,还能跟上大家的节奏,我就暗自窃喜;要是跟不上,我就赶紧降低音量,生怕被发现。
眼看着比赛的日子越来越近,大家的练习也越来越紧张。
有一天,老师突然说要一个一个地检查。
我的心瞬间提到了嗓子眼儿,完了完了,这下要露馅了。
轮到我的时候,我哆哆嗦嗦地拿起笛子,刚吹了两下,老师就皱起了眉头:“你这吹的是什么呀?完全不在调上!”我的脸一下子红到了脖子根,低着头不敢说话。
老师又问:“你到底会不会吹啊?”我小声地嘟囔着:“我……我会一点。
”老师无奈地叹了口气:“那你再好好练练吧。
”从那以后,我知道再也混不下去了,开始认认真真地学。
我找了会吹笛子的同学教我,从最基础的指法开始,一个音一个音地练。
那段时间,我真是做梦都在吹笛子。
终于,到了比赛的那天。
滥竽充数的作文300字(优秀范文6篇)关于滥竽充数的作文300字,精选5篇优秀范文,字数为300字。
《滥竽充数》这本书让我深受启发。
通过阅读,我意识到在学习中不应滥竽充数,而要注重质量。
每个学生都应该严肃对待学习,追求真正的学术成就。
滥竽充数的作文(优秀范文):1《滥竽充数》这本书让我深受启发。
通过阅读,我意识到在学习中不应滥竽充数,而要注重质量。
每个学生都应该严肃对待学习,追求真正的学术成就。
这本书告诉我,滥竽充数只会浪费时间和精力。
与其花费大量时间去应付作业和考试,还不如把时间用在深入理解知识上。
只有真正理解了知识,才能够在实践中灵活运用。
而滥竽充数,只会导致知识的浅尝辄止,无法真正掌握。
作为优秀的学生,我们应该追求学术上的卓越。
我们应该有追求深度和广度的精神,不仅要扎实掌握专业知识,还要培养其他方面的兴趣和能力。
我们需要思考、分析和创新,不仅仅是死记硬背。
《滥竽充数》让我意识到,成绩只是学习的一部分。
学习更多是为了提升自己的思维能力和综合素质。
我们不能仅仅满足于应付考试,而应该积极主动地探索知识的更深层次。
通过阅读《滥竽充数》,我明白了学习的真正意义。
作为一名优秀的学生,我将努力提高自己的学术水平,不滥竽充数,追求真正的学术成就。
滥竽充数的作文(优秀范文):2大家好!今天我很荣幸能够站在这里,向大家传达我对于“滥竽充数”的看法。
在我们的人生旅程中,我们或多或少都会遇到一些场合,需要我们站上舞台,发表自己的演讲。
有些人会感到紧张,有些人会精心准备,而有些人则会选择“滥竽充数”,这是一种怎样的现象呢“滥竽充数”一词源自古代乐器“竽”,指的是没有真正才华或能力的人以冒充、装模作样的方式参与到某种活动中。
在如今高度竞争和压力日益增加的社会背景下,滥竽充数现象越来越普遍,尤其是在许多重要场合中,如考试、面试、演讲等。
为什么会出现这种现象呢首先,我们不得不提到社会的压力。
如今的社会中存在着巨大的竞争压力,每个人都希望在众多竞争者中脱颖而出。
滥竽充数
导读:本文是关于高一作文滥竽充数,感谢您的阅读.
南郭先生听到齐泯王要一个一个吹竽给他听,只好偷偷地逃到远远的秦国去了。
当齐泯王听完所在吹的时候,突然发现少了一个,便叫人去查。
齐泯王得到消息,知道是南郭先生不见了,心里疑惑不解,我听父王说南郭先生吹竽十分不错,怎么不见了,是不愿意还是有什么情况,齐泯王立即找来一队士兵,对他们说:“你们去找一找南郭先生,如果找不到就不要回来见我”。
士兵们回答:“是”!
南郭先生知道后,吓了一大跳,急得团团转,像热锅上的蚂蚁。
南郭先生低头撞上了一个人,那人看南郭先生垂头丧气,一副没精打采的样子,问他是否碰到了困难,南郭先生一五一十的告诉了他,那人想了一会儿,说:“这有什么困难,只要在士兵找到你之前,学会吹竽,不就行了”。
“可我认识的人中没有一个会吹竽的啊”!南郭先生叹了口气说。
那人又说:“不用怕,我有个朋友,他是个吹竽老手,现在一定吹得很棒,不如你跟他学吧,保你一年之后会吹竽”。
说完,那人带着南郭先生来到他朋友家,从此,南郭先生每天认真地学习吹竽,果然,过了一年,南郭先生成了吹竽高手。
一次,南郭先生在街上散步,正好被士兵看见了,士兵把他带到齐泯王那里,南郭先生吹了首最熟悉的曲子,齐泯王十分高兴。
至死也不知道南郭先生在自己父王那里充过数。
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