山西省2019年小升初语文过关检测试卷 附答案
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乡镇(街道) 学校 班级姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前山西省2019年小升初语文考前检测试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、下列句子中没有语病的一项是( )。
A 、昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。
新课 第 一 网B 、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
C 、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
D 、看了《青铜葵花》这本书,使我受益匪浅。
2、看拼音,写词语。
3、看拼音写汉字,并给拼音加上准确的声调。
心惊胆zhan ( ) 应接不xia ( ) 迫不ji ( )待 shou ( )屈一指 落huang ( )而逃 li ( )兵秣马 等量qi ( )观 蜂yong ( )而至 如火如tu ( ) 鬼鬼sui sui ( )( ) 虎视dan dan ( )( ) 4、按要求填空,你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。
按部首查字法先查( )部,再查( )画。
能组成词语( )。
“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。
(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是( ) (2)瞧,盆子里的水漫出来了。
字意是( ) 5、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是( )。
在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是( );可以是寥寥的片言只语,也可以是( );可以直对相知的友人,也可以是朝向( );可以是面对的激烈争辩,也可以只是( )。
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前山西省2019年小升初语文考前检测试卷 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、按要求填空。
杜甫,字子美,世称“( )”,又称“杜工部”(杜拾遗),他的诗被称为“( )”,“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”,在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人,在文学史上被称为“小李杜”的是( )。
2、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):1、离间(jiān jiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiān jiàn)的人彼此之间(jiān jiàn )产生间(jiān jiàn)隙。
2、一(yì yī )无所有的唐东杰布,招来的只有一(yí yi )阵哄(hōng hòng)堂大笑。
3、乱(哄哄 洪洪 轰轰)的屋子里响起了老村长(宏 洪 哄)钟般的声音。
3、选择题。
1、选出下列加点字注音有误的一项( )。
A. 蜕(tuì)变 玷(diàn)污 诅(zǔ)咒 倔(jué)强B. 堕 (duò) 落 贪婪( lán) 禀( bǐng)告 奢(shē)侈C. 应 和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息D. 枯涸(hé) 迸(bèng)溅 酝酿(niàng) 梦寐(mèi) 2、下列选项中没有错别字的一组是( )。
乡镇(街道) 学校班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前山西省2019年小升初语文过关检测试题 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、写出下列人物的称号。
李白( ) 李贺( ) 王维( ) 白居易( )陶渊明一( 先生) 苏轼一( 居士) 王安石一( 先生) 2、我会看拼音,写汉字。
3、为迎新春,家家户户都要贴春联。
下列对联最适合贴在书房门口是( )。
A .门集春夏秋冬福,户纳东西南北财 B .万户春风为子寿,半窗松雪论天伦 C .春风得意千条绿,快马加鞭万里程 D .立节可为千载道,成文自足一家言4、先比一比,再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( ) 眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( ) 5、看拼音,写词语。
6、按要求填空,你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。
按部首查字法先查( )部,再查( )画。
能组成词语( )。
“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。
(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是( ) (2)瞧,盆子里的水漫出来了。
字意是( ) 剩下一个义项可以组词为( )二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、修改病句。
1.下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。
2.气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。
3.看了电影《生死抉择》后,受到了深刻的教育。
4.北京的秋天是个美丽的地方。
2、我会改写或仿写句子。
乡镇(街道) 学校班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前山西省2019年小升初语文考前检测试卷 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。
谅解,是一种胸怀,也是一种修养。
它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影;它是_______________的细丽,______________________________; 它是_______________的阳光,______________________________。
有了谅解,人与人之间的关系才会更加和诸,人类的生活才会更加美好。
2、我会给下面每个字组词语。
锈( )燥( )减( ) 揪( )乖( ) 绣( )澡( )碱( ) 瞅( )乘( ) 3、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):1、离间(jiān jiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiān jiàn)的人彼此之间(jiān jiàn )产生间(jiān jiàn)隙。
2、一(yì yī )无所有的唐东杰布,招来的只有一(yí yi )阵哄(hōng hòng)堂大笑。
3、乱(哄哄 洪洪 轰轰)的屋子里响起了老村长(宏 洪 哄)钟般的声音。
4、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。
1、 解: A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送 ①儿童不解春何在( ) ②注解( ) ③押解( )2、 老 A 年岁大 B 有经验;老练 C 陈旧 D.经常 E.很;极 ①少年易老学难成( ) ②老脑筋 ③炒股老手( ) 5、下列对联题咏的是谁?(1)草堂留后世,诗圣著千秋。
乡镇(街道) 学校班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前山西省2019年小升初语文自我检测试卷 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、我会看拼音,写汉字。
2、成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。
1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语推( )出( ) ( )生( )死 舍( )求( ) 2、写出带动物的成语:______________________ 3、写出带数字的成语:______________________3、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。
栗子(lì sù) 摩平(mā mó) 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优(chǔ chù) 4、按查字典的要求填空。
“毁”字用( )查字法,先查( )部,再查( )画,第四笔的笔画名称是( )。
“毁”字在字典中的解释有①烧掉;②破坏,损害;③诽谤,说别人的坏话;④败坏。
在“毁誉参半”这个成语中应选第( )种解释。
“毁约” 这个词语中应选第( )种解释。
5、先将成语补充完整,再选择成语填空。
雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁 美不( ) 笔走( ) 引人( ) ( )窠臼 阳春( ) 独具( ) 古色( ) ( )共赏 巧夺( ) 响遏( ) ( )生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。
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2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、正确、工整地抄写句子。
确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
2、选择合适的汉字填空。
厨 橱 震 振( )窗 ( )艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 ( )慑 3、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。
(1)写与这些成语相关的人物。
卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 纸上谈兵( ) 指鹿为马( )(2)与“小心翼翼”结构相同的:___________ ___________ (3)与孔子教育思想有关的:___________ ___________4、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。
1.凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( ) 2.支体( ) 名义( ) 优稚( ) 堂惶( ) 甜密( ) 3.予备( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( )4.白瓷碗( )诳天桥( )小园圈( )黑糊糊( )辩是非( ) 5、词语模仿秀。
古为今用:_______________ _______________ _______________ 成千上万:_______________ _______________ _______________ 愤愤不平:_______________ _______________ _______________ 密密麻麻:_______________ _______________ _______________6、词填空。
乡镇(街道) 学校 班级 姓名学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前山西省2019年小升初语文能力检测试题 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分) 1、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。
1.凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( )2.支体( ) 名义( ) 优稚( ) 堂惶( ) 甜密( )3.予备( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( )4.白瓷碗( )诳天桥( )小园圈( )黑糊糊( )辩是非( )2、按要求完成诗句。
1、朋友分别之时间想到你诗句:____________________________________________2、当你悲伤的时候想到的诗句:____________________________________________3、表达对父母恩情的诗句: ___________________________________________4、表达人物志向或精神的诗句:____________________________________________3、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。
(1)写与这些成语相关的人物。
卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( )纸上谈兵( ) 指鹿为马( )(2)与“小心翼翼”结构相同的:___________ ___________(3)与孔子教育思想有关的:___________ ___________4、成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前山西省2019年小升初语文过关检测试卷 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、按要求填空,你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。
按部首查字法先查( )部,再查( )画。
能组成词语( )。
“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。
(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是( ) (2)瞧,盆子里的水漫出来了。
字意是( ) 2、成语大比拼。
风( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )无比 和( )可( ) ( )扬顿( ) ( )高( )重 ( )不( )席 张( )李( ) 3、按例句的写法特点,仿写句子。
太阳无语,却放射出光辉。
大地无语,却展示出广博。
___________________________。
___________________________。
4、正确、工整地抄写句子。
确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
5、下列对联题咏的是谁?(1)草堂留后世,诗圣著千秋。
( ) (2)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。
( ) (3)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
( ) 6、缩句练习。
1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
__________________________________________ 2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识__________________________________________ 3、说到曹操,曹操就出现在你的面前。
__________________________________________二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。
同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸阴 浮想联( ) 画蛇( )足 棋( )对手 宾客( )门1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球 ——人类的家园。
2、涓(juan)涓细流汇成大海。
只有( ),知识才能不断丰富起来。
2、俄国作家列夫·托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。
” 请认真阅读这句话,写出你对这句话的理解。
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________3、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”,请说明该广告词所包含的具体含义。
_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________4、综合改错。
(两个错别字,两处语病)体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。
支付儿子昂贵的医药费,她毅然绝然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。
这位本来专功跳马项目的选手,从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 5、按要求在句子中填上合适的词语。
(1)这两个人总是一起做坏事,真是_________呀!(与“动物”有关的的成语) (2)是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是_________呀。
(写出有关历史人物的成语)(3)虽然路上有许多( ),但谁也别想( )我们前进的脚步,我们是不会受到一点( )就放弃的。
(用“阻”字组成的词语填空,不得重复)(4)( )考试不难,( )方法和规范很重要,( )我们要认真审题,注意分点,让自己和知识变成得分。
(填关联词)三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、随着“嫦娥一号”卫星的发射成功,作为中华少年的我们,面对祖国的飞速发展的科技,你想到了什么?想说点什么呢?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)1、阅读理解。
独享“体罚”的秘密①弗洛斯特女士,是全镇男女老少心中的严师。
我不知道她是如何走进大家心里的。
至于我,那是因为一次难忘的体罚:挨板子。
②那是一次数学考试。
考试前,弗洛斯特女士照例从墙上把那著名的松木板子取下来,比试着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。
我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。
这既浪费你们的时间,也浪费我的时间。
而我早已年纪不轻了,奉陪不起──好吧,下面就开始考试。
”说着,她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,拿起一本书,径自翻了起来。
③我勉强做了一半,就被卡住了,绞尽脑汁也无济于事。
于是,我暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。
果然,她传来了一张写满答案的纸条,我赶紧向讲台望了一眼──还好,她正读得入神,对我们的小动作毫无察觉。
我赶紧把答案抄在了试卷上。
④晚上,我翻来覆去难以入眠。
早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛。
这么说,她现在只是故意装聋作哑罢了。
思前想后,我打定主意,和伊丽莎白一起去自首。
⑤第二天下午,我们战战兢兢地站到了老师身边:“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了,就是……”(没说出口的是“请您宽恕!”)⑥“姑娘们,你们能主动来认错,我很高兴。
这需要勇气,也表明你们的向善之心。
不过,大错既然铸成,你们必须承受后果。
否则,你们不会真正记住!”说着,弗洛斯特女士拿起我们的试卷,撕了,扔进废纸篓。
“考试作零分计,而且要接受惩罚。
”⑦看到她拿起松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不清楚了。
⑧她吩咐我们分别站在大办公桌的两头。
“现在你们都伏在自己身边的椅背上,把眼睛闭上!”她说。
⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。
听人说,人越是紧张就越会感受到痛苦。
老师会先惩罚谁呢?“啪”的一声,宣告了惩罚的开始。
看来,老师决定先对付伊丽莎白了。
⑩我尽管自己没挨揍,眼泪却出来了:“伊丽莎白是因为我才受苦的!”接着,传来了伊丽莎白的呜咽。
⑪“啪!”打的又是伊丽莎白,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。
⑫“啪!”伊丽莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我终于鼓起了勇气:“请您别打了,别打伊丽莎白了!您还是来打我吧,是我的错!──伊丽莎白你怎么了。
”⑬几乎在同时,我们都睁开了眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下。
想不到,伊丽莎白竟红着脸:“你说什么?是你在挨揍呀!”⑭怎么?疑惑中,我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板:“啪!”哦,原来如此!⑮这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。
我想,有幸受过这种板子的学生一定都会像我们一样:在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时,独享这一份秘密。
1.概括文章的主要内容,写在下列横线上。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.联系上下文解释下列词语的意思。
(1)无济于事:________________________________________(2)自首:____________________________________________3.根据第5至第14自然段的内容,用文中的词语填写“我们”接受惩罚的经过。
战战兢兢→ ()→ ()→ 恍然大悟4.默读文中画线的句子,想一想:弗洛斯特老师为什么要这样做?__________________________________________________________________________________________________________________________________21.读完全文,我们感受到弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师,同时也是一位___________的老师。