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3.8 能量的转化与守恒

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能量转化和能量守恒知识点总结

能量转化和能量守恒知识点总结

能量转化和能量守恒知识点总结在物理学中，能量转化和能量守恒是两个基本概念。

能量转化指的是能量在不同形式或物体之间的相互转变，而能量守恒则是指在一个封闭系统内能量的总量保持不变。

本文将对这两个知识点进行总结。

一、能量转化能量转化是指能量从一种形式转变为另一种形式的过程。

能量有多种形式，主要包括动能、势能、热能、电能、化学能等。

以下是几种常见的能量转化过程：1. 动能转化：当物体具有速度时，它具有动能，当物体加速或减速时，动能的转化就会发生。

例如，一个运动的汽车具有大量的动能，当它刹车时，动能会转化为热能散发出去。

2. 势能转化：势能是指物体由于位置或状态而具有的能量。

当物体的位置或状态发生改变时，势能的转化就会发生。

例如，一个悬挂在天花板上的重物具有重力势能，当它被释放时，势能会转化为动能。

3. 热能转化：热能是物体内部微观粒子的热运动所带来的能量。

当物体与外界接触时，热能的转化就会发生。

例如，将温水放置在室温环境中，热能会逐渐转化为周围空气的热能，使温度逐渐降低。

4. 电能转化：电能是指电荷在电场中具有的能量。

当电荷通过电路流动时，电能的转化就会发生。

例如，电池中的化学能会转化为电能，然后通过电路供应电器设备。

二、能量守恒能量守恒原理是物理学中的重要定律，它指出在一个封闭系统内，能量的总量保持不变。

这意味着能量可以转化为不同的形式，但总能量不会增加或减少。

能量守恒可以由以下公式表示：能量转化前的总能量 = 能量转化后的总能量这个原理适用于各种能量转化情况，无论是机械能转化、热能转化还是其他形式的能量转化。

例如，在一个摆动的钟摆系统中，当钟摆摆动时，势能转化为动能，动能转化为势能，但总能量保持不变。

能量守恒原理在实际应用中具有广泛的意义。

在能源利用方面，我们需要合理利用各种能源，实现能量的高效转化；在机械设计中，我们需要考虑到能量转化的效率，避免能量的浪费。

总结：能量转化和能量守恒是物理学中的基本概念。

浙教版九年级科学上册课件：3.8 能量的转化与守恒教学ppt课件(优质版)

浙教版九年级科学上册课件：3.8 能量的转化与守恒教学ppt课件(优质版)
(5)白炽灯通电发光：__电__能__→__热__能__和__光__能_____； (6)飞机上投下的炸弹速度越来越大：______________________； (7)三峡大坝蓄水发电：______________势__能__→。动能
机械能→电能
知识点2 能量的转化与守恒定律
C
4．“永动机”至今没有创造成功，其原因是(
A．第一阶段：动能转化为电能；第二阶段：动能转化为内能 B．第一阶段：电能转化为动能；第二阶段：动能转化为内能 C．第一阶段：动能转化为电能；第二阶段：内能转化为动能 D．第一阶段：电能转化为动能；第二阶段：内能转化为动能
12．小明想通过实验探究永动机能否制成，他进行了如下实验： (1)如图甲所示，在脸盆内装大半盆水，将毛巾一端浸在水中，另一端低 垂在脸盆外。可以看到，搭在脸盆边的毛巾能自动吸水，并从垂在盆外的 另一端不停地滴下。
(2)根据上述实验现象，他设计了一个如图乙所示的“水滴永动机”。为
了论证上述图乙的设计是否科学可行，他又用水杯、棉纱织带、水进行如 不能
图丙所示的实验，通过观察发现：棉纱_________(填“能”或“不能”， 下同)自动地将水从低处抽到高处，相反，它__能____将上方容器里的水抽向
低处。
(3)根据图丙中的实验现象，推理出：上述“水滴永动机”是__不__能____( 填“能”或“不能”)制成的。因为它违背了____________________定律。
浙教版九年级科学上册课件：3．8 能量的转化与守恒
（文本适用于学习交流，全文内容均可改动）
第3章 能量的转化与守恒
3.8 能量的转化与守恒
一、能量的转机化械和能转移 内能
化学能
电能
核能
1 ． 能 量 有 __________ 、 ________ 、 _________ 、 ________ 、 ________ 等

能量的转化与守恒定律

能量的转化与守恒定律

6．如图所示，某点O处固定点电荷+Q，另一带电
－q的粒子以O为焦点做椭圆轨道运动，运动过程中
经过最近点a和最远点b，下述说法不正确的是 （ C ） A．粒子在a点运动速率大于在b点速率 B．粒子在a点运动加速度大于在b点加速度 c．粒子在a点电势能大于在b点电势能 D．+Q所产生的电场中， -q a +Q O b
1 W mv 2 mgh 2
P
O
h l l cos 2m
v D 5 3m/s
代入数据解得 W=3450J d
l O' D
F θ
Fx mg
题目
22、环保汽车将为2008年奥运会场馆服务。某辆以蓄 电池为驱动能源的环保汽车，总质量m=3 ×103 kg. 当 它在水平路面上以v=36km/h的速度匀速行驶时，驱动 电机的输入电流I=50A, 电压U=300V. 在此行驶状态下 （1）求驱动电机的输入功率； （2）若驱动电机能够将输入功率的90%转化为用于牵 引汽车前进的机械功率P机，求汽车所受阻力与车重的 比值； （3）设想改用太阳能电池给该车供电，其他条件不变， 求所需的太阳能电池板的最小面积。结合计算结果， 简述你对该设想的思考。 已知太阳辐射的总功率，太阳到地球的距离，太阳光 传播到达地面的过程中大约有30%的能量损耗，该车 所用太阳能电池的能量转化效率约为15%。
h
s
解：(1) 1 2 h gt 2 s v 0 1m /s t v y gt 4 m/s
t
2h 0.4 s g
2 v v0 v 2 17m/s y
(2) 根据能量转化与守恒：
1 2 E p mv0 0.5J 2
46、电动车所需能量由它所携带的蓄电池供给。右图 为某类电动车与汽油车性能的比较。通常车用电动机 的质量是汽油机的4倍或5倍。为促进电动车的推广使 用，在技术上主要应对电动车的 蓄电池 、电动机 等 部件加以改进。

3.8能量的转化与守恒

3.8能量的转化与守恒

3.8能量的转化与守恒1．如图所示是一种在阳光下能不断摇摆的塑料小花。

花盆表面的太阳能电板在光照下，产生电流驱动电动机，使小花左右摆动。

下列有关该小花摆动过程中能量转化的描述正确的是(C) A．叶片将光能转化为化学能B．电动机将机械能转化为电能C．太阳能电板将太阳能转化为电能D．小花将动能转化为化学能(第1题)2．下列关于能量转化的叙述，不正确．．．的是(B)A．电饭锅工作时，将电能转化为内能B．汽油燃烧过程中，将机械能转化为内能C．电动机车行驶时，将电能转化为机械能D．绿色植物的光合作用，将光能转化为化学能3．下列关于能源、能量转化及其获取的说法正确的是(C)A．化石能源是可再生能源B．太阳能不是清洁能源C．能量在转化或转移的过程中总量保持不变D．核能只能通过重核裂变获取4．“永动机”至今没有创造成功，其原因是(C)A．科学技术还不够先进B．机器不能对外输出能量C．违背了能量守恒定律D．机器只能转移能量，不能转化能量5．下列对能量转移和转化的方向性的说法不正确．．．的是(D)A．在自然界中不是所有的能量都能利用B．能量的利用是有条件的，也是有代价的C．不同温度的物体自发进行热传递时，热传递的方向只能从高温物体到低温物体，不会相反D．汽车刹车时，车的动能转化为内能，这些内能可以收集起来，再作为车行驶的动力6．在我国西藏高原，有一个羊八井地热区，地热电厂担负着拉萨市一部分电力供应。

工作流程如图所示，经过地下井―→汽轮机―→发电机，其能量转化过程是：将内能转化为机械能再转化为__电__能。

(第6题)7．请指出下列事例中能的转化情况。

（1）雪崩：势能→动能；（2）太阳能电池：太阳能→电能；（3）间歇泉：热能→机械能；（4）核电站发电：核能→电能；（5）青蛙运动：化学能→动能；（6）燃料燃烧：化学能→热能；（7）阳光下绿色小草在生长：太阳能→化学能；（8）白炽灯通电发光：电能→热能和光能；（9）飞机上投下的炸弹速度越来越大：势能→动能；（10）三峡大坝蓄水发电：机械能→电能。

能量的转化与守恒(PPT课件(初中科学)35张)

能量的转化与守恒(PPT课件(初中科学)35张)

用电动机提升重物时，电动机消耗的 电能是否都转化为重物的机械能？
不是。 是否还转化为其他情势的能量？
电动机消耗的电能一部分转化为重物的机械能，一部分转 化为内能。
如果把转化后的各种情势的能量全部加 起来，是否跟电动机消耗的电能相等？
如果把转化后的各种情势的能量全部 加起来跟电动机消耗的电能相等。
演员的重 转化 手和竹竿
力势能
的内能
相反的过程不会自发地产生，即手和竹 竿不可能自发地降低温度，而使人的位 置升高。
能量的转化和转移有一定的方向性。符合能量转化和守恒定 律的过程不一定都能产生。 内能总是自发地从高温物体转移到低温物体，而不能自发地 从低温物体转移到高温物体；机械能可以自发地转化为内能， 而内能不能自发地转化为机械能。 人们是在能量转化或转移过程中利用能量的。利用能量是有 代价的，也是有条件的，所以要勤俭能源。
机械能 转化
电能
青蛙从地上跃起捕捉害虫。在这个过程中，青蛙消耗了什么 能？这些能量到哪里去了？青蛙获得了什么能？这些能量来 自哪里？
青蛙从地上跃起捕捉害虫。在这个过程 中，青蛙消耗了化学能，这些能量转化 为机械能；青蛙获得了机械能，这些能 量来自食物的化学能。
6. 能量转移和转化具有普遍性
（1）自然界中各种情势的能量不是孤立的，不同情势的 能量可以在一定条件下相互转化，也可以在不同的物体 间相互转移。 （2）能量的转化是普遍现象，自然界中物质运动情势的 变化总伴随着能量的相互转化。“消耗能量”“ 利用能 量”或者“ 获得能量”，实质上就是能量相互转化或转 移的过程。
光合作用是指植物利用光能， 把二氧化碳和水转化成有机物，并 释放出氧气的过程。植物通过光合 作用把光能转化为化学能。
每年全球光合作用可以产生约1600 亿吨糖类。光合作用不 仅为生物体提供食物和能量，也是目前世界上主要动力的源泉。 人类利用的煤、石油、天然气等化石能源，是古代植物进行光合 作用攒积下来的。光合作用是地球上最主要的能量转化过程。

3.8 能量的转化与守恒

3.8 能量的转化与守恒

新知学习
一、能量的相互转化 1. 自然界中能量的形式 机械能、内能、化学能、电能、太阳能、生物能、地热能、 潮汐能、核能等多种形式，各种形式的能量不是孤立的，而 是相互联系的。
能量可以在两个物体之间转移，能量形式也可 以转化。
新知学习
下列这些物体具有哪种形式的能 量？物体的能量发生怎样变化？
金属勺放入热水中
起重机提升重物
新知学习
二、能量的转化与守恒定律 2.意义 能量转化和守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本 定律之一。无论是机械运动还是生命运动，无论是宇 宙天体还是微观粒子，都遵循这个定律。
新知学习
二、能量的转化与守恒定律
达3·.永芬动奇机曾— 设计—了不一可个能成“功永动机”：一只圆轮，里面装有可以 自所由谓滚“动永的动重机钢”球是，指如不图消所耗示任。何利能用量隔和板燃的料特，殊却形能状源，源使不轮断子 一对边外的做钢功球的总机是器滚。到“另永一动边机距”离不轮可心能远成些功的的地事方实，告这诉样我，们在，钢 球违的反重能力量作转用化下和，守轮恒子定便律会的转事动件不是息不。可你能认发为生这的个。“能永量动是机不” 能可旋能转凭不空息创吗造？出为来什的么。？即所谓的“消耗能量”“利用能
能量的转化与守恒 能量的转化与守恒
主讲：王老师
学习目标
1. 通过生活实例，了解各种形式的能量之间的相互转化， 能解释一些常见现象中的能量转化过程。 2. 理解能量守恒定律，能利用能量转化与守恒。（重难点） 3. 知道能量的转化与转移有一定的方向性。（难点）
新知导入
我们知道，动能和势能之间可以相互转 化。那么，其他形式的能量是否也会发 生相互转化呢？
新知学习
二、能量的转化与守恒定律
4.机械能守恒与能量守恒定律的区别 (2)能量守恒定律的成立不需要条件。这是因为能量转化形式 是多样的，可以在机械能、内能、化学能、电能、光能、声 能间相互转化，不限于动能和势能之间的转化，在转化过程 中，一种形式的能减少，另一种形式的能必然增加，能的总 量保持不变。

3.8能量的转化与守恒

3.8能量的转化与守恒

同种形式能从一个物体 转移到另一个物体或从 同一物体的一个部位转 移到另外的部位
不同形式能 之间
沈璐杰家里有一个特别的手电筒， 范威威家有一个普通的手电筒。
沈璐杰家的手电筒
范威威家的手电筒
他们两家的手电筒都可以发光， 请问，手电筒发光的能量是凭空 产生的吗？
如图为一颗静止的子弹，如何使 其变成可以击穿铁皮的利器？
大量的科学实验表明：能量不能 凭空产生！
安吉天荒坪水电站利用夜间人们用电量少， 将多余的电能用来将水库下面的水抽到山顶 的水库。白天将水库中的水放下发电。

请问，如果该水电站白天所发电的一部分供 给周围居民使用，另外一部分的电能用来抽 水到山顶，然后再通过放水来发电。请问， 在一个相对封闭的环境中，这样的循环是否 可以一直持续下去。为什么？（小组讨论）
能量的转化和守恒 定律为永动机敲响 了丧钟,永动机只 能成为神话！！
永动机
只要遵循了“能量转化和守恒定律”的所 有事件一定都会发生吗?
1：当一小块80℃的铁块投入20℃ 的一桶水中时，能量如何转移？ 铁块的内能 水的内能(温度相同)
铁块能自发地从同温度的水中吸收热 量，使自己变得炽热吗？
遵循能量转化和守 2：当杂技演员沿竹竿下滑时，能量 恒定律的事件不一 又是如何转化？ 一部分 定会发生 演员的重力势能 手和竹竿内能
D 2.下列说法正确的是（
）
A 水从高处流向低处，动能转化为势能
B 煤石油完全燃烧发光发热，能量耗尽 消失 C 植物通过光合作用制造了有机物，创 造了能量 D 任何一种形式的能转化为其他形式的 能的时，能的总量保地将 两颗人造卫星送入预定轨道。下列关于 火箭发射过程中能量的转化的说法，正 确的是（ D ） A 将燃料的化学能转化为火箭的内能 B 将燃料的内能转化为火箭的化学能 C 将燃料的机械能转化为火箭的内能

能量的转化和守恒定律

能量的转化和守恒定律

能量转化与守恒定律
能量转化与守恒定律是自然界最基本、最普遍、 能量转化与守恒定律是自然界最基本、最普遍、 最重要的规律。 最重要的规律。 永动机是不可能实现的！ 永动机是不可能实现的！ 4、能量转化和转移的方向性 、 内能不可能自发的从低温物体传递到高温物体！ 内能不可能自发的从低温物体传递到高温物体！ 机械能可以百分之百的转化为内能， 机械能可以百分之百的转化为内能，而内能不能 百分之百的转化为机械能！ 百分之百的转化为机械能！ 效率是100%的热机是不可能制造出来的） 的热机是不可能制造出来的） （效率是 的热机是不可能制造出来的
பைடு நூலகம்
×
太阳光
能量转化与守恒定律
例、（课本 、（课本P85、4）某海湾占地面积为 × 8m2， 课本 、 ）某海湾占地面积为1.0 10 涨潮时平均水深30m，关上闸门可使水位保持 涨潮时平均水深 ，关上闸门可使水位保持24m 不变，退潮时平均水深20m，图示，利用此水坝建 不变，退潮时平均水深 ，图示， 立一个水力发电站， 立一个水力发电站，重力势能转化为电能的效率为 10%，每天两次涨潮，该发电站每天能发出多少电 ，每天两次涨潮， 能？
能量转化与守恒定律
1、各种各样的能量 、 机械能、内能、电能、电磁能、核能、化学能等。 如：机械能、内能、电能、电磁能、核能、化学能等。 2、能量之间的相互转化 、 能量可以从一种形式转化为另一种形式， 能量可以从一种形式转化为另一种形式，也可以 从一个物体转移到另一个物体。 从一个物体转移到另一个物体。 3、能量转化与守恒定律 、 能量既不会凭空产生，也不会凭空消失， 能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能 从一种形式转化为另一种形式， 从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转 移到另一个物体， 移到另一个物体，在转化或转移过程中其能的总量 不变。 不变。

浙教版科学九上3.8 能量的转化与守恒

浙教版科学九上3.8 能量的转化与守恒

能量的转化与守恒一、单选题1.（2019·杭州模拟）根据能量守恒定律，下列情形可能发生的是（）A. 随着科学技术不断发展和提高，永动机是可以制成的B. 两个斜面相对连接，小球从左斜面滚下后冲上右斜面C. 电水壶里的水沸腾后断电，水的沸腾却一直持续下去D. 出枪膛的子弹射穿木板后，以更快的速度继续运动2.下列有关能量转化的说法正确的是（）A. 用手反复弯折铁丝，是内能转化为机械能B. 瀑布的水下落过程中水的动能转化为水的重力势能C. 汽油机压缩冲程中内能转化为机械能D. 通电线圈在磁场里转动是电能转化为机械能3.如图是科研人员设计的一种“能量收集船”，在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”，“工作臂”一端装有浮筒，波浪带动紧贴水面的浮筒上下浮动，引起工作臂上下运动，从而获得电能并储存起来。

该“能量收集船” （）A. 能创生能量B. 利用了电磁感应原理C. 静止在水面时，浮力大于重力D. 浮筒上下浮动是由于受到惯性的作用4.浙江台州地区的能源结构日趋多样化，其中利用化学能转化为电能的是( )A. 临海括苍风力发电场B. 温岭江厦潮汐电站C. 玉环华能火力发电厂D. 仙居下岸水力电站5.（2019·杭州模拟）如图所示，下列关于能量的叙述，正确的是（）A. 甲图中的食物燃烧时，是将储存在食物中的化学能转化为内能B. 乙图中的塞子弹出，其能量转化与汽油机工作时的压缩冲程相同C. 丙图的植物光合作用过程中，只有物质的变化，没有能量的转化D. 丁图氢弹爆炸时释放的核能是原子核裂变产生的6.（2019九上·江北期末）2018年12月8日我国嫦娥4号月球探测器在西昌成功发射，经历了地月转移、近月制动、环月飞行、动力下降，最终在2019年1月3日实现了人类首次月球背面软着陆。

右图是嫦娥4号发射时的壮观场景，其能量转化正确的是（）A. 内能→化学能→机械能B. 化学能→内能→机械能C. 化学能→内能→重力势能D. 内能→化学能→重力势能7.下列关于能量转化、转移现象的说法中，错误的是（）A. 暖瓶塞被热气弹开，内能转化为机械能B. 给电池充电，化学能转化为电能C. 电饭锅工作，电能转化为内能D. 用热水袋取暖，内能发生了转移8.（2018·富阳模拟）如图所示，轨道ABC光滑，弹簧固定在水平轨道末端，小球从A处由静止滚下，撞击弹簧，至弹簧压缩最大，在这过程中，机械能转化的情况是（）A. 重力势能→动能B. 重力势能→动能→弹性势能C. 重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能D. 小球机械能不断减小9.某机器的能量流向如图所示，据此推理该机器可能是（）A. 热机B. 电动机C. 发电机D. 电热水器10.下列关于能量及其转化的说法正确的是（）A. 物体匀速上升的过程中其机械能不变B. 热机的四个冲程中做功冲程将机械能转化为内能C. 太阳能发电将太阳能转化成机械能D. 风力发电将风的动能转化成电能11.（2019九上·江干月考）如图所示，小球在A点由静止开始释放向右侧摆动，B点是小球摆动的最低点，C点是小球摆到右侧的最高点，且A，C两点到B点的竖直距离hA>hc。

能量的转化与守恒ppt课件

能量的转化与守恒ppt课件
碰撞时物体之间会发生能量的转移
电灯发光时，电能转化为光能和内能.
思考 地球上的能量来自哪里呢？
太阳光已经照耀我们的地球近 50亿年，地球在这近50亿年中积累 的太阳能是我们今天所用大部分能 量的源泉，人类的日常生活，也无 法离开太阳光.
太阳能是地球上的主要能源.
能量的转化： 图中都存在着什么能量？分别有哪些不同形式的能量在发生相互转化？
第二十章 能源、材料与社会
自然界中的能源有多种多样，人类会根据自己的需求进行转化和利用. 你知道自然界中有哪些能源吗？它们之间又是如何转化的呢？
第一节 能量的转化与守恒
学习目标
目
新课引入 新知学习
录
课堂小结
随堂练习
学习目标
1. 通过实例了解能量及其存在的不同形式，能描述各种各样的能量和生 产生活的联系
× B. 火力发电站时，机械能转化为电能
内能→电能
√ C. 水轮机带动发电机发电时，机械能转化为电能
× D. 太阳能热水器时，内能转化为光能
光能→内能
三、能量守恒定律
能量的转移和转化一直是人们 研究的一个重要问题.长期以来，为 了提高机械的工作效率，人们总是 希望将一种形式的能量尽可能多地 转化为另一种形式的能量.
能__量__的__转__化__：在一定条件下 ,一种形式的能量转化为另一种 形式的能量.
能量守恒定律：能量既不会消__灭__，也不会创__生__，它只会从一种形式转__化__ 为其他形式，或者从一个物体转__移__到其他物体，而能的总量保__持__不__变__.
能量转移与转化的方向性：能量只能自发地从高__温__物__体__转移到低__温__物__体__， 或者从物体的高温部分转移到低温部分.

2024年浙教版九年级科学阶段微卷10 能量的转化与守恒(九上3. 7～3. 8)

2024年浙教版九年级科学阶段微卷10 能量的转化与守恒(九上3. 7～3. 8)

阶段微卷10 能量的转化与守恒(九上3.7~3.8)(满分：100分时间：30分钟)一、选择题(每小题8分，共56分)1. 在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，可制得番茄电池。

将铜片、锌片通过导线与电压表相连，电压表有示数。

番茄电池的能量直接来源于()A. 机械能B. 电能C. 太阳能D. 化学能2. 太阳能是地球能量的主要来源，太阳能的实质是()A. 原子核聚变产生的核能B. 原子核裂变产生的核能C. 原子核链式反应产生的核能D. 化学反应产生的化学能3. 某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板，受光照时发电，给电动机供电以调节百叶窗的开合。

该过程中发生的能量转化是()A. 电能→机械能→太阳能B. 太阳能→机械能→电能C. 太阳能→电能→机械能D. 机械能→电能→太阳能4. [2024·绍兴期末]利用核能发电是人们和平利用核能的一个重要方向。

下面有关核电站(如图)的说法正确的是()A. 核反应堆是利用核聚变原理工作的B. 汽轮机将机械能转化为内能C. 发电机将机械能转化为电能D. 核电站发电和原子弹爆炸时发生的链式反应，都是不加控制的5. 我们生活在能量的世界，社会的进步和发展离不开能量。

对于能量、能源的认识，下列说法正确的是()A. 做功过程实质是能量的转化过程B. 能量转化具有方向性，所以能量不守恒C. 核燃料能量转化效率可达100%，需大力发展D. 煤、石油、天然气提供的能量源自地球本身6. 图中各种运动项目都涉及能量及其转化。

下列有关说法正确的是()A. 图①中，掷出后的铅球到达最高点时动能为零B. 图②中，蹦床运动员下落到最低点时动能最大C. 图③中，射出的箭的机械能由弓的弹性势能转化而来D. 图④中，运动员起跳时的动能只转化为撑杆的弹性势能7. 关于图中四个事例的能量转化，以下说法错误的是()A. 图甲中原始人类“钻木取火”，把内能转化为机械能B. 图乙中水轮机带动发电机发电，把水能转化为电能C. 图丙中行驶的高速电动列车，把电能转化为机械能D. 图丁中白天楼顶的太阳能热水器，把太阳能转化为内能二、非选择题(共44分)8. (19分)中国科研团队再传喜讯，中国新一代“人造太阳”装置等离子体电流突破100万安培，创造了新纪录。

3.8 能量的转化和守恒

3.8 能量的转化和守恒
1.煤的燃烧过程中，煤的化学能转化为内能， 但能量的总量不变。 （√ ）
2.在荡秋千时，停止用力，秋千越摆越低，能 量的总量也越来越少。 （ ×）
这节课我们学到了什么？
点拨：
根据能量守恒定律，在分析自然现象时，如果发 现某种形式的能量减少，一定能找到另一种形式的能 量增加;反之，当某种形式的能量增大时，也一定可 以找到另一种形式的能量减少。
滚摆的初始状态到最末状态的过程中：空气、 以及绳子和滚摆的连接处由于摩擦生热， 内能增加，温度上升。 相反过程会发生吗？
即：最末状态时，空气、绳子和滚摆的连接 处内能减少，转化为机械能，使滚摆升高， 回到初始状态。
滚摆的初始状态：动能为0，具有势能，所以 具有机械能。 滚摆的最末状态：动能为0，势能为0，所以 机械能为0。
机械能消失了吗？
机械能转化为内能，机械能的减少量就是 内能的增加量，这里包含着一个等量的关 系。
二、能量的转化和守恒定律
能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一 种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到 另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的 总量保持不变。
太阳能转化为电能
喇 叭 发 声
电能光能、内能
敲鼓发声
机械能转化为声能
天然气燃烧
化学能转化为内能
蜡烛照明
化学能转化为光能
结论：
能量可以相互转化和转移。
能量的转化和转移在我们生活中 普遍存在。 平常我们所说的“消耗能量”、 “利用能量”、“获得能量”， 实质上就是能量相互转化和转 移的过程。
能量的转化和守恒
一、能量的转化和转移
改变物体内能的方法有两种，分别是 做功
热传递 和________。它们本质上的区别 _________ 转移 转化 是：热传递是能量的 ________，做功是能量 的________。

九年级科学上册 3.8 能量的转化与守恒教案 浙教版(2021年整理)

九年级科学上册 3.8 能量的转化与守恒教案 浙教版(2021年整理)

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能量的转化和守恒一、教学目标1、理解能量守恒定律，能举出日常生活中能量守恒的实例；2、初步形成用能量转化和守恒的观点分析自然现象的意识3、初步了解现实生活中能量的转化与转移有一定方向性二、自学指导：1。

自然界中各种形式的能量都不是孤立的，不同形式的能量会发生相互转化,能量也会在不同的物体间相互转移。

所谓“消耗能量”、“利用能量"或者“获得能量”，实质上就是能量相互转化或转移的过程。

2.阅读教材第113—114页，完成下列问题三、学习新知识：（一）能量转化和守恒定律1。

【读图】根据能量转化的顺序，分别将下面两组图串联成一个能量转化的故事。

各图名称的顺序：能量转化的顺序：各图名称的顺序:能量转化的顺序：2.大量事实告诉我们：能量的形式发生相互转化的过程中,某种形式的能量，另一种形式的能量一定会相应地，同样，某种形式的能量，另一种形式的能量一定会相应地，而能的总量。

3．能量转化和守恒定律：能量既不会，也不会，它只会从转化为，或者转移到，而在转化和转移的过程中，能的总量 .4.能量转化和守恒定律是自然界中最普遍、最重要的基本定律之一。

无论是机械运动，生命运动，无论是宇宙天体，还是微观粒子，都要遵守这个定律.任何违反这个定律的现象或机械都是不存在的.（二)能量的转化和转一有一定的。

九年级科学上册3.8能量的转化和守恒教学

九年级科学上册3.8能量的转化和守恒教学

➢能量守恒的普遍性：能量(néngliàng)守恒定律是 自然界中最普遍、最重要的基本定律之一。
第二十页，共二十六页。
12/12/2021
无法(wúfǎ)实现的“永动机”
1.“永动机”：不消耗任何 能量(néngliàng)和燃料，却源源不断 对外做功的机器。
达芬奇的“永动机”
2. 若无能量(néngliàng)的供给， “永动”无法实
电能 电做功 (diànnéng) 第七页，共二十六页。
声能
12/12/2021
光灯 泡 发
电能 电做功 (diànnéng) 第八页，共二十六页。
光能、热能(rènén12g/)12/2021
电池(diànchí) 充电
电能 电做功 (diànnéng) 第九页，共二十六页。
化学能
12/12/2021
光能
光合作用 (guānghézuò第y十ò页n，g共)二十六页。
化学能
12/12/2021
太阳能发电
太阳能
辐射
第十一页，共二十六页。
电能(diànnéng)
12/12/2021
机械能
人做功
第十二页，共二十六页。
电能(diànnéng)
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风力 发 (fēnglì) 电
机械能
发电机
第十三页，共二十六页。
电能(diànnéng)
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天然气燃烧
化学能
燃烧
(ránshāo)
热能(rènéng)
第十四页，共二十六页。
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行驶 的内燃机 (xíngshǐ) 车
化学能 燃烧 (ránshāo)
热能 做功 (rènéng)
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◆思考与讨论： ❶青蛙从地上跃起捕捉害虫。在这个过程中，青蛙消耗了什 么能？这些能量到哪里去了？青蛙获得了什么能？这些能量来 自哪里？ 青蛙跃起捕食害虫，消耗了储存在青蛙体内的化学能，这些 化学能转化为青蛙的机械能。青蛙捕食害虫使自己体内的化学能 得到了补充，这些化学能来自猎物——害虫的化学能，害虫的化 学能来自植物的化学能。 ❷氢氧化钠在水中溶解，溶液温度会升高；硝酸铵在水中溶 解，溶液温度会降低。这两种物质在溶解过程中，能量的形式各 发生了怎样的变化？ 氢氧化钠溶解时温度升高，表明有热能产生，这些热能的增 加是以化学能的减少为代价的，即能量转化是：化学能 →热能。 硝酸铵溶解时温度降低，表明热能减少，这些热能的减少伴随着 化学能的增加，即能量转化是：热能→化学能。
【例 3】
下列关于能量转移和转化的方向性的说法，不 ． 正确 的是 ( ) ．． A．在自然界中不是所有能量都能利用 B．能量的利用是有条件的，也是有代价的 C．不同温度的物体发生热传递时，热传递的方向只能从 高温物体到低温物体，不会相反 D．汽车刹车时，车的动能转化为内能，这些内能可以收 集起来，再作为车行驶的动力
【例 1】 下列关于能量转化的实例和分析，你认为正确的 是 ( ) A．水轮机带动发电机发电——电能转化为机械能 B．燃料燃烧——化学能转化为内能 C．钻木取火——内能转化为机械能 D．给蓄电池充电——化学能转化为电能
【解析】 发电机发电是将机械能转化为电能；钻木取火是 将机械能转化为内能； 蓄电池充电是将电能转化为化学能储 存起来。燃料具有化学能，燃烧时将化学能转化为内能。 【答案】 B
要点2
能量转化与守恒定律(重点)
1．能量转化与守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生， 它只会从一种形式转化为另一种形式， 或者从一个物体转移到 另一个物体。而在转化和转移的过程中，能的总量保持不变。 ◆思考与讨论： 用电动机提升重物时， 电动机消耗的电能， 是否都转化为重物的机械能？是否还转化为其他形式的能 量？如果把转化后的各种形式的能量全部加起来， 是否跟电动 机消耗的电能相等？ 电动机提升重物时， 电动机消耗的电能主要转化为重物的 机械能，还有一部分转化为机械之间的摩擦、与空气的摩擦等 消耗的热能。如果把转化后的各种形式的能量全部加起来，与 电动机消耗的电能是相等的。
【解析】 A 选项，在自然界中不是所有能量都能利用，例 如雷电带来的能量，还不能被人类所利用；B 选项，能量的 利用是有条件的，也是有代价的，例如利用核能来发电，一 旦核泄漏造成的后果将不堪想象；C 选项，热量可以自发地 从高温物体传递给低温物体， 但却不能自发地从低温物体传 递到高温物体，说明能量转移具有方向性；D 选项，汽车刹 车时，车的动能转化为内能，内能不可以自动地、不引起其 他变化地完全转化为机械能，说能量的转化具有方向性。
2．能量转化与守恒定律的适用范围：无论是 机械运动还是 生命运动，无论是宇宙天体还是微观粒子，都是普遍适用的。 3．能量转化与守恒定律给我们的启示：任何违反能量转化 与守恒定律的事件都是不可能发生的。 ◆思考与讨论：达· 芬奇曾设计了一个“永动机” ，一只圆轮， 里面装有可自由滚动的金属钢球， 如课本第 128 页图 3103 所示。 利用隔板的特殊形状，使轮子一边的钢球总是滚到另一边距离轮 心远些的地方， 这样， 在钢球的重力作用下， 轮子便会转动不息。 你认为这个“永动机”能旋转不息吗？为什么？ 根据能量转化与守恒的观点，做出断定：达· 芬奇设计的“永 动机”不可能旋转不息。因为这个“永动机”在转动时，转轴处 一定存在摩擦。 而钢球在隔板间运动时， 也会与接触面产生摩擦。 这些摩擦会使整个装置的机械能转化为内能，致使机械能逐渐减 少。 经过足够长的时间， 这些机械能将完全转化为内能， 这个 “永 动机”也就不可能再运动下去。
【例 2】 如图 3.81 所示，滚摆在摆动的过程 中，每次上升的高度会逐渐减少，下列说法正确 的是( ) A．只存在着动能和势能的转化 B．能量在逐渐消失 C．滚摆的机械能减少了，减少的机械能转化为 内能，但总能量是守恒的 D．滚摆的机械能是守恒的 【解析】 每次上升的高度会逐渐减少，说明有摩擦，部 分机械能转化为内能， 机械能不守恒， 但总能量是守恒的。 【答案】 C
目
标
导
引
知识技能目标 了解 了解 了解 了解 应用
知识点及相关技能 能量可以从一个物体转移到另一个物体 不同形式的能量可以互相转化、能量转化 的普遍性 能量转化的普遍性 能量转化与守恒定律、日常生活中能量转 化与守恒的实例 用能量转化与守恒的观点分析自然现象和 生活现象的意义
“永动机”是不可能实现的
举例说明能量转化与转移有一定的方向性
了解
了解
课
本
导
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学
要点1
能量的转移和转化
1．能量的转移：能量由 一个物体转移到另一个物体 ，能量 形式不发生变化。 2．能量的转化：能量由一种形式转化为另一种形式。 3．所谓的消耗能量、利用能量、获得能量的过程就是能量 的相互转化和转移的过程。 ◆读图：课本第 124～125 页图 396 中物体具有哪种形式的 能量？物体的能量发生怎样的变化？ 热水具有内能，金属勺放入热水中，一部分内能从热水转移 到金属勺上；A 物、B 物具有重力势能，A 物上升、B 物下降， 一部分重力势能从 B 物转移到 A 物上；森林中的树木具有化学 能，树木燃烧，化学能转化为内能；高空中的跳伞运动员具有重 力势能，下落过程中重力势能转化为动能。
要点3
能量的转化和转移的方向性(难点)
内能不可能自发地从低温物体转移到高温物体，只能从高温物 体自发地转移到低温物体；机械能可自发地转化为内能，但内能无 法自发地转化为机械能。可见，能量的转化和转移是有方向性的。 ◆思考与讨论：请你举例加以说明，能量的转移和转化有一定 的方向性有什么实际意义？
事例 1：电灯发光发热，电能转化为光能和内能。这些光和热 辐射到周围的墙面或其他物体上，被这些物体吸收，使这些物体的 内能增大。而这些内能无法自发地转化为电能重新被我们利用。 事例 2：燃烧天然气时，天然气的化学能转化为内能，被食物 和周围的物体吸收，使周围物体的内能增大。但这些物体的内能无 法自发地转化为化学能让我们重复利用。 实际意义：虽然能量在转化和转移中总量保持不变，但由于能 量的转化和转移具有方向性，所以，必须节约能源，减少能量的消 耗。
【答案】
D
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