18、初中物理分子动理论和内能阶梯训练

教科版九年级上册物理第一章分子动理论与内能章末练习题一、选择题1.水具有比热容大这一特点，以下在生活和消费中不是应用这一特点的是〔〕A.汽车上的发起机用水冷却B.冬天用的暖手宝外面用水供暖C.农民收获时，用盐水选种D.城市中心树立人工湖2.关于比热容，以下说法中正确的选项是( )A. 物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关B. 物体的比热容与物体的温度有关C. 物体的比热容与跟物体的质量有关D. 物体的比热容是物体的一种属性，与温度、质量都没有关系3.下面表达中不正确的选项是〔〕A.某物体温度降低吸收的热量，跟温度降低放出的热量相等B.质量相等的不同物质降低相反的温度，吸收的热量普通不相等C.热量是机械能改动的量度D.冷水和热水的比热容相反4.关于〝热机〞，以下说法中错误的选项是〔〕A. 经过技术改良，可以使热机的效率到达100%B. 增加城市热岛效应的措施之一就是倡议〝绿色出行〞C. 用水而不用其它循环物质降低热机的温度，主要是应用水的比热容最大的特性D. 严寒的冬天，有人早晨把热机水箱中的水放出，是防止气温降低时，水凝结而胀坏水箱5.以下事例中在改植物体内能的方式上与其它三项不同的是( )A. 搓手取暖B. 玩滑梯，臀部发热C. 缩小镜聚光烤焦纸片D. 紧缩空气6.以下现象和对应的解释正确的选项是〔〕A. 〝破镜不能重圆〞说明分子间有斥力B. 石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小C. 空气能被紧缩，说明分子间有引力D. 堆煤的墙角时间久了会变黑，说明分子在永不停息地做无规那么运动7.关于内能，下例说法中正确的选项是〔〕A. 物体的内能增大，一定是吸收了热量B. 物体的内能增大，一定是外界对它做了功C. 同一物体，温度越高，它的内能就越大D. 物体的机械能添加，它的内能一定增大8.关于温度、热量和内能的说法中不正确的选项是〔〕A. 0℃的冰块也有内能B. 温度高的物体，内能一定大C. 物体吸收热量，温度不一定降低D. 物体对外做功，内能能够减小9.以下热传递的主要方式为辐射的是〔〕A. 站在太阳下觉得暖和B. 空调热风使室内温度降低C. 金属勺子放在热汤里变烫D. 牛奶放在热水中加热10.关于温度、内能和热量，以下说法正确的选项是〔〕A. 物体内能增大，一定从外界吸收热量B. 汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C. 物体内能添加时，温度有能够不变D. 锯条锯木板时，锯条的内能添加，木板的内能增加11.关于温度、热量和内能，以下说法正确的选项是〔〕A. 0℃的冰内能为零B. 两个物体温度相反，它们之间就不会发作热传递C. 物体温度越高，所含热量越多D. 物体吸收了热量，温度一定降低12.两个物体相互接触时，假设它们之间发作了热传递，这是由于它们具有不同的〔〕A. 温度B. 内能C. 比热容D. 热量二、填空题13.改植物体内能的方式有两种，夏天为了解凉，把饮料放进冰箱里冷冻，使其温度降低，这是用________的方式增加饮料的内能；冰冻后的饮料瓶，在手中重复搓，可以加快冰块的熔化，这是经过________的方式增物体的内能．14. 生活中有许多关于热现象的例子．烤熟的山芋香气扑鼻，该现象说明________；两个底面平整、洁净的铅柱压紧后会粘在一同，需求用一定的外力才干将它们拉开，该实验说明________．15.不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象，叫做________，此现象说明，一切物质的分子都在________，这种无规那么运动叫做分子的________，分子运动越猛烈，物体________越高。

第一章分子动理论与内能同步训练一、单选题1．下列现象中，说明分子不停地做无规则运动的是（）A．糖块放入水中，水变甜了B．冬天，雪花漫天飞舞C．扫地时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞D．洒水车将水喷洒在地面上2．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A．物体温度升高，内能增大B．温度高的物体，内能大C．内能越大的物体，含有的热量越多D．在热传递的过程中，温度可以由内能大的物体向内能小的物体传递3．如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（）A．图甲证明了分子间存在引力B．图乙证明了分子间存在斥力C．图丙证明了对物体做功，物体内能增加D．图丁中实现了机械能转化为内能4．下列相关物理知识，说法正确的是（）A．图甲中两个紧压在一起的铅柱没有被重物拉开，是因为铅柱的分子之间存在斥力B．图乙中手捏面包，面包的体积变小了，说明分子间有空隙C．图丙中活塞压缩空气，硝化棉燃烧，说明对物体做功可以使物体的内能增加D．图丁中的现象表明热的物体一定比冷的物体内能大5．下列实例通过热传递方式改变物体内能的是（）A．钻木取火B．炙手可热C．摩擦引燃火柴头D．流星与大气摩擦6．如图中属于做功改变物体内能的是A．利用太阳能热水器对水加热B．汽车刚熄火时排气管热得发烫C．手握火柴在火柴盒纸上很快划过，点燃火柴D．用电暖袋暖手二、填空题7．寒冷的冬天人们经常搓手，手就感到暖和，这是通过方式改变内能的；人们有时喜欢站着太阳下取暖，是通过方式改变内能的．8．如图：滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快，说明：。

9．“过桥米线”是云南特色小吃，餐馆将以下食料一起端上桌：一碗热汤、上面浮着层油、一碟鲜肉薄片、一碗熟米线。

顾客先把肉片放进热汤内，等肉熟后再加入米线，热汤上面油层的作用是；已知热汤的质量为2kg、初温90℃，比热容4.2×103J/(kg·℃)；肉的初温20℃，比热容3.5×103 J/(kg·℃)。

xx 学校xx 学年xx 学期xx 试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分）试题1:物体内部所有分子无规则运动的 能和分子 能的总和，叫做物体的。

试题2:物体里大量分子的无规则运动叫做 。

试题3:一个物体的温度升高，它的分子无规则运动 ，具有的内能 。

温度降低，它的内能 。

试题4:对物体做功，物体的内能会 ；物体对外做功，物体的内能会 。

内能的单位是 。

试题5:摩擦生热的过程实质上是 能转化为能的过程。

试题6:锯木头时，锯条会变热。

这是由于 做功，使锯条的内能 ，温度 。

试题7:压缩气体时，气体的内能会 ，气体膨胀时，气体的内能会 。

试题8:发生热传递的条件是：两个物体之间或同一物体的不同部分存在，在热传递过程中从物体传到物体，或从物体的部分传到部分，一直继续到时为止。

试题9:在热传递过程中，高温物体的内能，叫做了热量，低温物体的内能，叫做了热量。

试题10:在热传递过程中，传递的的多少叫做热量。

热量的单位是。

试题11:物体的内能与下列哪个因素有关？（）A．物体运动的速度 B．物体的温度C．物体所处的高度 D．物体的运动速度和试题12:当物体的温度降到0℃时，物体中（）。

A．所有分子全部停止运动B．所有分子仍然不停地做无规则的运动C．有一部分分子停止运动D．以上情况都有可能试题13:烧红的铁块在冷却过程中，它具有的内能（）。

A．减小 B．不变 C．增大 D．无法确定试题14:一杯水温度从10℃升高到20℃的过程中，水的内能（）。

A．增大 B．减小 C．不变 D．无法确定试题15:下列说法中，错误的是（）。

A．温度越高的物体中分子无规则运动越快B．温度越高的物体内能一定越大C．温度越高物质的扩散越快D．温度越高的液体蒸发越快试题16:给自行车轮胎打气，当用力将活塞向下压时（）。

A．筒内空气对外做功，内能减小B．筒内空气对外做功，内能增大C．外界对筒内空气做功，筒内空气内能减小D．外界对筒内空气做功，筒内空气内能增大试题17:下面各实例中，不属于用做功的方法改变物体内能的是（）。

第1章分子动理论与内能单元练习一、选择题1．下到现象中，能说明分子在不停运动的是（）A．烧水时，白气升腾B．下雪时，雪花飘飘C．扫地时，尘埃飞舞D．做饭时，香气扑鼻2．下列物理量中可以用来鉴别物质种类的是（）A．质量B．比热容C．体积D．温度3．下列关于比热容的说法正确的是（）A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B．物体的比热容跟物体的温度有关C．物体的质量越大，它的比热容越大D．物体的比热容是物体本身的一种属性，与温度、质量都没有关系4．下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（）A．濛濛细雨从空中下落B．炒菜时，满屋飘香C．扫地时灰尘四起D．导体中自由电荷发生定向移动形成电流5．下列实例中，不是通过做功的方式改变物体内能的是（）A．冬天摩擦双手，手会感觉暖和B．小孩打滑梯时，臀部感觉发热C．子弹击中木板，子弹温度升高发热D．用冷毛巾敷额头，头部降温6．关于内能、温度、热量三者的关系，下列说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．物体温度升高，一定吸收了热量C．物体温度不变，没有吸热和放热D．物体温度升高，内能增加7．下列有关温度、内能和热量的说法中正确的是（）A．80℃水的内能一定比20℃水的内能多B．内能少的物体可以向内能多的物体传递热量C．一个物体吸收了热量，温度一定会升高D．一个物体的内能增大一定是因为它吸收了热量8．水煎包是东营特色名吃，其特色在于兼得水煮油煎之妙，色泽金黄，一面焦脆，三面嫩软，皮薄馅大，香而不腻。

在水煎包的制作过程中，以下说法正确的是（）①水煎包“香气四溢”，说明分子在不停地做无规则运动②水煎包能被煎成金黄色，是因为油的沸点比水的沸点低③往热锅内倒入水会产生大量的“白气”，“白气”是水汽化形成的A．①B．①②C．①③D．②③9．为了探究热传递过程中高、低温物体温度变化的特点，小明做了如下实验，将盛有30℃冷水的小烧杯放入盛有70℃热水的大烧杯中，分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况，绘制成如图所示的图像。

第一讲分子动理论与内能知识梳理：考点一分子动理论1.物质是由分子组成的，分子的质量和体积都很小，分子能保持物质原来的性质。

分子间存在，事例：100mL水和100mL酒精混合后体积。

2.一切物质的分子都在不停地做运动，温度越高，分子运动越快。

由于分子运动，不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做，这种现象在生活中的事例有：等；这一现象还能说明。

3.分子间同时存在相互作用的和。

①分子间存在引力事例：；分子间存在斥力事例：。

②引力和斥力都随分子间距离的增大而，力变化的更快。

当分子间距离约为10-10m 时，引力和斥力近乎相等，距离变小时表现为力，距离变大时表现为力。

③当分子间距离过大时，它们之间的作用力可以忽略，事例：。

考点二内能和热量1.内能：组成物质的分子内部和的总和。

2.任何物质任何状态都有内能，影响内能的因素有： . . . ；机械能可能为零，内能不可能为零，机械能和内能没有必然的关系。

3.改变内能的两种方式：和，这两种方式在改变内能上是的。

①热传递发生的条件是物体间的不同，热传递的实质是能量的________。

在热传递过程中从物体转移到物体，或者从一个物体的高温部分转移到低温部分，转移的能量的多少叫。

②对物体做功，物体的内能；物体对外做功，物体的内能，这是能量的。

4.温度、热量、内能三者的关系：△温度：表示物体的冷热程度的物理量，是一个状态量。

同一个物体温度升高，它的内能；但不一定吸热，如：。

△热量：表示热传递过程中转移内能的多少，是一个过程量。

只能说“吸收（放出）多少热量”或者“转移多少热量”，不能说“具有（含有）多少热量”。

在热传递过程中，吸收热量内能，如果同时物体也对外做功，则内能不一定增加；但是物体吸收了热量，不一定升温，如：。

△内能：物体由于分子热运动而具体的能量，是一个状态量。

物体内能增加，不一定升温，如：；物体内能增加，不一定吸热，如：。

考点三热值1.意义：表示燃料本领的物理量。

第一章分子动理论与内能一、选择题1.水拥有比热容大这一特色，以下在生活和生产中不是利用这一特色的是〔〕A.汽车上的发动机用水冷却B.冬季用的暖手宝里面用水供暖C.农民播种时，用盐水选种D.城市中心建设人工湖2.对于比热容，以下说法中正确的选项是( )物体的比热容跟物体汲取和放出的热量相关物体的比热容与物体的温度相关物体的比热容与跟物体的质量相关物体的比热容是物体的一种属性，与温度、质量都没相关系3.下边表达中不正确的选项是〔〕A.某物体温度高升汲取的热量，跟温度降低放出的热量相等B.质量相等的不一样物质高升相同的温度，汲取的热量一般不相等C.热量是机械能改变的量度D.冷水和热水的比热容相同4.对于“热机〞，以下说法中错误的选项是〔〕A.经过技术改进，能够使热机的效率抵达100%B.减少城市热岛效应的举措之一就是倡议“绿色出行〞用水而不用其余循环物质降低热机的温度，主假如利用水的比热容最大的特征寒冷的冬季，有人夜晚把热机水箱中的水放出，是防备气温降低时，水凝结而胀坏水箱5.以下案例中在改变物体内能的方式上与其余三项不一样的是( )A.搓手取暖B.玩滑梯，臀部发热C.放大镜聚光烤焦纸片D.压缩空气6.以下现象和对应的解说正确的选项是〔〕第1页A.“破镜不可以重圆〞说明分子间有斥力石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小空气能被压缩，说明分子间有引力堆煤的墙角时间久了会变黑，说明分子在永不暂停地做无规那么运动7.对于内能，下例说法中正确的选项是〔〕A.物体的内能增大，必定是汲取了热量B.物体的内能增大，必定是外界对它做了功C.同一物体，温度越高，它的内能就越大D.物体的机械能增添，它的内能必定增大8.对于温度、热量和内能的说法中不正确的选项是〔〕A.0℃的冰块也有内能B.温度高的物体，内能必定大C.物体汲取热量，温度不必定高升D.物体对外做功，内能可能减小9.以下热传达的主要方式为辐射的是〔〕A.站在太阳下感觉暖和B空.调热风使室内温度高升C.金属勺子放在热汤里变烫D牛.奶放在热水中加热10.对于温度、内能和热量，以下说法正确的选项是〔〕A.物体内能增大，必定从外界汲取热量B.汽油机在做功冲程中把机械能转变成内能C.物体内能增添时，温度有可能不变D.锯条锯木板时，锯条的内能增添，木板的内能减少11.对于温度、热量和内能，以下说法正确的选项是〔〕A.0℃的冰内能为零B两.个物体温度相同，它们之间就不会发生热传达C.物体温度越高，所含热量越多D物.体汲取了热量，温度必定高升12.两个物体相互接触时，假如它们之间发生了热传达，这是因为它们拥有不一样的〔〕A.温度B内.能C比.热容D热.量二、填空题13.改变物体内能的方式有两种，夏季为认识凉，把饮料放进冰箱里冷冻，使其温度降低，这是用________的方式减少饮料的内能；冰冻后的饮料瓶，在手中频频搓，能够加速冰块的融化，这是经过________的方式增物体的内能．14.生活中有很多对于热现象的例子．烤熟的山芋香气扑鼻，该现象说明________；两个底面平坦、洁净的铅柱压紧后会粘在一同，需要用必定的外力才能将它们拉开，该实验说明________．15.不一样的物质在相互接触时相互进入对方的现象，叫做________，此现象说明，全部物质的分子都在________，这类无规那么运动叫做分子的________，分子运动越强烈，物体________越高。

第一章分子动理论与内能类型一分子动理论1．以下几条摘录于某同学学习“内能”一章时的课堂笔记，其中不正确的是( ) A．扩散现象不能在固体之间发生B．分子间的引力和斥力是同时存在的C．物体吸收热量，温度不一定升高D．摩擦生热是通过做功的方法改变物体内能的2．2018·黄石下列说法正确的是( )A．当水凝固成冰后，水分子的热运动也就停止了B．物质是由分子或原子组成的，分子或原子之间只有引力C．快速压缩气体，可使气体内能增大，温度升高D．冬天人们用热水袋取暖，内能从热水袋传递给人体3．物理学拓展了人类对微观世界和宏观宇宙的认识。

研究发现，常见的物质是由大量的________构成的。

在天文观测中，人们通常用光年表示________单位。

类型二内能及内能的改变4．如图6所示事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是( )图65．2下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是( )A．物体吸收热量，温度一定升高B．0 ℃的冰的内能为零C．温度高的物体，含有的热量多D．物体的温度升高，其内能增大6．“烧烤”是年轻人喜欢的一种美食，空气中弥漫着“肉香”味，这是分子________的结果；食物烤熟是通过________的方式改变其内能的。

7．生活中许多现象都可以用我们所学的物理知识解释，例如腌制鸭蛋使盐进入鸭蛋中是一种____________现象，烧水煮鸭蛋是利用____________的方式改变鸭蛋内能的。

8．如图7所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，硝化棉就燃烧起来。

这是因为活塞压缩空气做功，____________________________，达到了硝化棉的燃点。

图7类型三比热容及其应用9．我国北方冬天取暖用的“暖气”，通常用水作为输运能量的介质，这是因为水的( ) A．密度大B．密度小C．比热容大D．比热容小10．关于热学知识，下列说法错误的是( )A．寒冷的冬天，双手互搓会使手的温度升高，这是用做功的方式改变内能B．刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低C．燃料的热值与燃料的质量有关D．用水作为汽车发动机的冷却剂，是因为水的比热容较大11．有如图8所示的两套相同装置，分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料，点燃后加热质量相等的同种液体，通过比较燃料______________(选填“燃烧相同时间”或“全部燃烧”)后温度计示数的变化，来判断两种燃料热值的大小。

九年级物理新课第二章分子动理论，内能之有关热量的计算同步练习人教版（答题时间：30分钟）一. 填空题1. 一般来说，Q表示______，c表示______，m表示______，t0表示______，t表示______。

2. 如果物体温度升高，则物体______热量，采用公式Q吸=______计算其______的热量。

3. 如果物体温度降低，则物体______热量，采用公式Q放=______计算其______的热量。

4. 一般来说，用符号______表示热量，符号______表示物质的比热，m表示______，t0表示______，t表示______。

5. 如果物体______，则物体吸收热量，采用公式Q吸=______计算其吸收的热量。

6. 如果物体______，则物体放出热量，采用公式Q放=______计算其放出的热量。

7. 40g水和40g冰，温度都升高10℃，则水吸收的热量是______，冰吸收的热量是______。

8. 甲、乙物质，比热之比为2：1，质量之比为2：1，甲、乙两物体吸收相同的热量，甲升高了20℃，则乙物体温度可以升高______℃（无物态变化）。

二. 选择题1. 质量和初温都相同的水和铁放出相同的热量后，再将铁块放入水中，则热的传递是（）A. 从铁块向水传递B. 从水向铁块传递C. 不发生热传递D. 无法判断2. 有甲、乙两个金属球，它们的比热之比3:2，吸收的热量之比4：1，那甲、乙两金属球的质量之比和升高的温度之比可能分别是（）A. 2:1，4:1B. 3:2，4:1C. 4:5，3:10D. 4:5，10:33. 一个铜球，体积是1cm3，当温度从20℃升高到30℃时，吸收的热量是3.906J，则这个铜球是（）A. 空心B实心 C. 无法判断三. 计算题1. 现有掺水后浓度为50%的酒精20千克，如果其温度降低1℃，则将放出多少热量？2. 某一液体吸收了13.86×106焦的热量后温度升高55℃。

初中物理分子动理论和内能阶梯训练（每题10分，共100分；完成时间30分钟）基础知识与基本技能*1．物质是由构成的，构成物质的分子永不停息地，分子之间存在相互作用的和。

*2．不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做现象。

这一现象间接的说明：。

**3．关于扩散现象，下面的几种说法中正确的是（）。

A．只有在气体和液体之间才发生扩散现象B．扩散现象说明了，构成物质的分子总是在永不停息地作无规则运动C．扩散现象说明了分子间有力的作用D．扩散现象与温度的高低无关**4．炽热的铁水具有内能，当温度降低，内能随着。

冰冷的冰块具有内能，当温度升高，内能随着。

将该冰块从一楼移动到四楼，它的内能将。

知识的应用**5．下列社会实践中的实例，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（）。

（2001年武汉市中考题）A．洒水的地面会变干 B．炒菜时加点盐，菜就有了咸味C．扫地时，尘土飞扬 D．房间里放了一篮子苹果，满屋飘香**6．下列说法正确的是（）。

A．内能是分子热能和分子动能的总和B．物体运动越快，物体的动能越大，内能就越大C．在水平地面上静止的0℃的冰块不具有内能和机械能D．任何物体都具有内能，但不一定有机械能**7．一块咸菜，放在水里泡一段时间，就会变淡了，这是因为。

知识的拓展***8．洗衣服时，洗衣粉在冷水中需很长时间才能溶完，而在热水中很快就能溶完，这是因为。

***9．有一铁块的温度降低了，则（）。

A．它一定是放出了热量 B．它一定是对外做了功C．它的内能一定减少了 D．它的机械能一定减少了***10．在下列常见的生活事例中，用做功的方式来改变物体内能的是（）。

A．给自行车打气时，气筒壁会发热B．冬天写作业时手冷，用嘴向手上呵呵气C．喝很热的茶时，先向水面上吹吹气D．阳光下，太阳能热水器中的水温升高（2003年江苏泰州中考题）分子动理论基础知识与基本技能*1．分子动理论指出：物质是由构成的，一切物质的分子都在，分子之间存在着相互作用的。

九年级物理第一章分子动理论与内能练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于物体的内能，下列说法中正确的是：A．水具有内能，冰块没有内能B．一杯水的温度升高，它的内能增大C．水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大D．一杯水放在高处一定比放在低处具有的内能大2 . 关于比热容，下列说法正确的是A．500ml水比200ml水的比热容大B．相同质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同，是因为它们的比热容不同C．质量相同的铁和铝，吸收相同的热量后，铝的温度升高较少，说明铝的比热容比铁大D．热水变凉后其比热容变小3 . 下列实例中，不是利用水的比热容较大这一特性的是（）A．汽车发动机用水循环冷却B．在河流上建水电站，蓄水发电C．“暖气”中采用水循环供暖D．在城市建人工湖，有助于调节气温4 . 质量相同、温度相同的铁块和铜块（c 铁＞c 铜），放出相同的热量后，将它们互相接触，则A．热量将由铁块传给铜块B．温度将由铜块传给铁块C．热量将由铜块传给铁块D．由于放出相同热量，所以它们之间不会发生热传递5 . 下列能用比热容解释的事实是（）A．用力搓手后双手发热B．. 吐鲁番地区昼夜温差较大C．堆积的种子受潮升温D．生石灰加水温度骤然升高6 . 甲种燃料的热值大于乙种燃料的热值，下列说法正确的是A ．甲种燃料含的热量多，乙种燃料含的热量少B ．甲种燃料含的内能多，乙种燃料含的内能少C ．完全燃烧同质量的甲、乙两种燃料，甲燃料放出的热量多D ．完全燃烧同质量的甲、乙两种燃料，乙燃料放出的热量多 7 . 下列有关热现象说法正确的是（ ） A ．物体放出热量，内能一定减小，温度一定降低 B ．燃料的热值越大，放出的热量越多C ．物体温度越高，所含的热量越多D ．冬天放在室内的玻璃杯中装入部分开水后，杯的内壁会出现小水珠 8 . 某些无法直接感知的事实可以通过相关可感知的现象推测得到，是物理学研究问题的一种方法，下列与这种方法所做出的推测不符合事实的是A ．打开醋瓶能闻到酸味推测出分子做无规则运动B ．酒精和水混合后总体积变小推测出分子间存在空隙C ．汤姆生发现电子推测出原子核是可分的D ．温度计放在色散光带红光外侧时示数增大推测出该区域存在一种不可见的光9 . 关于温度、热量和内能的说法中正确的是A ．温度高的物体，含有的热量多B ．物体的内能增加，定从外界吸收了热量C ．热传递过程中，热量由内能大的物体传向内能小的物体D ．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大10 . 下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是A ．打扫房间时尘土飞扬B ．水从高处流到低处 C．雪花飞舞 D ．桂花飘香 11 . 超声雾化器是将药物（溶液或粉末）分散成微小的雾滴或微粒，使其悬浮于气体中，并进入呼吸道及肺内，达到治疗目的的一种仪器．关于雾化治疗，下列说法错误的是A．利用了声传递能量B．雾化后的药物进入呼吸道及肺内是扩散现象C．超声波可以在液体中传播D．超声也是由于振动产生的12 . 如图是四冲程汽油机做功冲程的示意图。