(深圳中考史社)启示类归纳

中考历史启示类题型全解析科技1、从三次科技革命中得出的最重要的结论是什么?你认为我们国家应如何去应对这个结论?结论：科学技术是第一生产力。

措施：(1)重视科教事业的发展;重视人才(2)把科教兴国战略作为我国发展的第一要务。

2、如何看待“科技是一把双刃剑”?举例说明科技给人类带来灾难。

看法：科技不仅能改善社会生活、促进社会经济发展;同时，也会带来重大灾难，严重威胁人类社会的生存和发展。

举例：人类利用科技制造出来工具破坏了地球生态平衡、自相残杀。

使人类变成了大自然和自身的敌人，威胁到人类的生存。

如：两次世界大战，利用了当时人类最先进的科学技术给人类带来空前浩劫和灾难，对环境资源破坏无法估量。

也就是在二战中，人类为了战争的需要，开始了第三次科技革命，并研制出了毁灭性的战争武器——原子弹。

目前科技革命进入到信息时代，人类对基因研究的突破(如克隆技术)在令人惊喜的同时，却更增加人类自我毁灭的危险性。

20世纪末几场现代化战争，以及当今高科技种种负面效应足以证明，科学正用于人类自我毁灭。

3、就三次科技革命的成果，试结合我国目前的现状，谈谈你的认识。

(1)科技是第一生产力，要想提高我国的综合国力，就要坚持科教兴国战略，大力发展科技。

(2)注意在引进技术的同时，也要提高我国的科技创新的能力，走有中国特色的自主创新道路。

(3)保持安定团结的政治局面(4)适时调整经济发展战略(5)支持改革开放，学习一切先进的技术和管理经验(6)加强国际间的合作等4、解决科技创新、经济发展与环境保护之间矛盾的战略思想是什么?这一思想的核心是什么?环境问题是没有国界的世界问题，国际间应如何共同解决这一难题?(1)可持续发展的思想。

(2)这一思想的核心：是人类应该协调人口、资源、环境发展之间的相互关系，在不损害他人和后代人利益的前提下追求发展。

(3)不同国家应该就环境问题加强协作，互惠互利，谋求共同发展。

(言之有理即可给分)5、科教兴国是国家的责任，也是个人的责任，你认为为什么要强调提高自主创新能力、建设创新国家?国家有关部门应该如何推进自主创新，建设创新型国家?你准备如何把自己培养成创新型人才?原因：创新是民族进步的灵魂，是国家兴盛发达的不竭动力;是增强国际竞争力的需要。

八年级（上）中国近代史复习提纲（整理人：柴穗蓉）中国近代史考试要点：1. 列强侵华史：鸦片战争和《南京条约》、第二次鸦片战争和英法联军火烧圆明园、甲午战争和《马关条约》、八国联军侵华和《辛丑条约》2. 近代化的探索史：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动3. 新民主主义革命史：五四爱国运动和中国共产党的成立、第一次国共合作和北伐战争、南昌起义和井冈山农村革命根据地、红军长征和遵义会议4、中国抗战史：九一八事变、西安事变、七七事变和第二次国共合作、南京大屠杀、台儿庄战役和百团大战、抗日战争胜利的历史意义5. 解放战争史：重庆谈判、三大战役和南京解放、民国以来社会习俗的变化考点一．中英鸦片战争和《南京条约》1、战争的根本原因：英国为了打开中国市场，推销工业品，掠夺廉价工业原料。

2、导火线（直接原因）：林则徐领导的虎门销烟（1839年6月）3、时间：1840年6月—1842年8月4、结果：中国战败，清政府被迫签订《南京条约》。

5、影响：①中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会；②鸦片战争是中国近代史．．．。

．．．．．的开端★中英《南京条约》（1842年签订）：内容：①割地——割香港岛给英国；②赔款——2100万银元；③通商——开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；④协税——英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

影响：中国丧失独立自主的地位，开始沦为半殖民地半封建社会。

性质：中国近代史上第一个不平等条约。

考点二.第二次鸦片战争和英法联军火烧圆明园1、战争的根本原因：西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场。

2、时间:1856—1860年3、参战国家：英法联军为主凶，美、俄两国为帮凶。

4、主要经过：1856年10月英、法发动战争；1860年，英法联军攻占北京，抢劫并火烧圆明．．园．；俄国趁火打劫，共割占了中国东北和西北领土150多万平方公里。

5、影响：加深．．了中国的半殖民地化程度。

中考历史启示类问题分篇归类一、改革篇史实：中国改革史：洋务运动；戊戌变法；改革开放外国改革史：日本大化改新；俄国农奴制改革；日本明治维新；罗斯福新政；苏俄新经济政策；规律总结1、根本原因：旧生产关系阻碍生产力发展。

根本目的：维护统治，解放发展生产力。

3、启示：4坚持改革开放，改革是推动社会生产力的发展，是强国之路。

1改革要符合经济发展的客观规律，实事求是，符合本国国情。

2改革要抓住问题的实质和关键，既要抓住时机又不急于求成3资产阶级改良道路在中国行不通。

（关于中国）二、革命篇史实：中国：旧民主主义革命（1840~~1919）新民主主义革命（1919~~1949）外国：英国资产阶级革命；美国独立战争、南北战争；法国大革命；拉美独立运动启示：1、民主平等是不可抗拒的历史潮流。

思想解放能推动社会的变革和进步。

2、只有共产党才能救中国，只有社会主义才能救中国。

（关于中国）3、一切阻碍生产力发展和社会进步的力量必然会被推翻和粉碎。

4、国家独立和统一是国家发展、强大的前提和基础。

（关于美国）5、新制度战胜旧制度要经历艰难曲折的过程。

三、思想解放篇史实：中国：戊戌变法；辛亥革命；新文化运动；关于真理标准问题的讨论外国：文艺复兴运动；思想启蒙运动；马克思主义的诞生启示：1、思想理论是社会变革的先导。

2、思想解放推动政治运动进步和社会的发展。

四、世界大战篇史实：第一次世界大战（1914~~1918）第二次世界大战（1939~~1945）启示：1、珍爱和平，反对战争。

打击恐怖主义、极端主义、分裂主义、霸权主义。

2、要加强国际间合作与交流，求得共同发展。

3、战争客观上可以推动科学技术的迅速发展。

科技使战争变得更加恐怖、残忍。

五、科技革命篇史实：第一次工业革命（18世纪60年代~~19世纪40年代）第二次科技革命（19世纪70年代~~20世纪初）第三次科技革命（20世纪四五十年代~~）启示：1、科学技术是第一生产力，它是推动社会进步的巨大动力。

中考历史启示类题型分类归纳（一）关于战争类1.鸦片战争给我们的教训是什么？（或问：近代屈辱史对我们今天有什么启示？）答：落后就要挨打，只有国富民强，不断提高综合国力，才不会重蹈覆辙，我们要牢记历史，勿忘国耻，振兴中华。

中学生就要认真学习，掌握文化科学知识。

2.关于中国近代被侵略的历史，你有什么感想？答：近代中国，由于清政府的统治腐败，国力衰落，屡遭列强侵略，说明落后就要挨打，因此今天的中国就要不断的改革和开放，增强国家的综合国力。

3.鸦片战争，中国战败的主要原因是什么？答：（1）（主观原因）：清政府腐败无能，当时中国经济政治落后，国力衰弱。

（2）（客观原因）：英国率先完成工业革命，是当时头号的资本主义强国。

4.从《南京条约》图片、日本冈村宁次在投降书上签字、中英香港政权交接仪式等图片上你得到了哪些有益的启示？答：（1）（经验教训）落后就要挨打，弱国无外交；说明了中国国际地位的提高；只有在中国共产党的领导下，推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，才能得以实现。

（2）（民族精神）中华民族具有不屈不挠、自强不息的优良传统；（3）（社会责任）树立为挽救民族危亡的祖国、振兴中华的远大理想，勤奋学习，立志成才。

5.你对南京大屠杀的感想是什么？答：（1）日本侵略者对中国犯下了滔天罪行。

（2）我们要勿忘国耻，更要努力学习，为国家的强大而奋斗。

（3）当今社会，我们仍要提防军国主义的复活，争取世界和平。

6.结合百团大战和台儿庄战役等史实，说明了中国军民有哪些精神？答：中国军队具有不怕牺牲、不畏强敌、为国献身的精神。

（例子：如：在台儿庄战斗最激烈的时候，日军以坦克为前导，向庄内猛冲。

中国军队既无坦克又无对付坦克的平射炮，仅以血肉之躯与敌人搏斗。

后来当全庄要被敌人攻陷时，中国军队组织敢死队，多次在夜间展开反击，又奇迹般地夺回大部分街市。

）（注：百团大战说明抗日战争在后期，中国共产党领导的人民军队逐渐成为抗击日本侵略者的主要力量。

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下面是小编为大家整理的深圳中考历史重要的知识归纳，希望对大家有用!中考历史选择题知识1、俄国二月革命后出现了两个政权并存的局面，一个是资产阶级阶级临时政府，另一个是工兵代表苏维埃。

2、1917年11月7日，列宁指挥彼得格勒起义取得胜利。

于是，世界上第一个社会主义国家诞生。

列宁当选为人民委员会主席。

3、1921年俄共(布)根据列宁的意见，决定实行新经济政策，对社会主义建设问题进行探索。

4、到1937年，第二个五年计划完成时，苏联已从落后的农业国变为强大的工业国，工业总产值跃居欧洲第一位，世界第二位。

1922年苏联成立，1991年苏联解体。

(苏联存在了69年)5、《凡尔赛和约》规定：阿尔萨斯和洛林归还法国;德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分;德国取消义务兵役制，陆军总数不超过10万，拆除莱茵河以东50公里内的防御工程;德国须对协约国支付大量赔款。

6、巴黎和会由英、法、美三国首领操纵，英国的劳合·乔治;法国的克里孟梭;美国的威尔逊。

7、《凡尔赛和约》连同协约国与其他同盟国签订的和约;建立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序，即“凡尔赛体系”。

8、巴黎和会后，帝国主义在远东、太平洋地区仍然矛盾重重，于是1921年有九国代表参加的华盛顿会议召开，美国处于会议的主导地位。

会议上签订了：《四国条约》，《五国海军条约》和关于中国问题的《九国公约》。

建立起新的统治秩序：华盛顿体系。

9、《九国公约》的签订，打破了日本对中国的独占，有利于美国对华的进一步扩张。

10、巴黎和会和华盛顿会议确立的帝国主义列强分割世界的新体系，史称“凡尔赛-华盛顿体系”11、1929年，美国爆发经济危机，危机席卷整个资本主义世界。

中考历史材料解析题中常见的启示、认识、感想类问题集锦：1、促进我国农业发展的举措或建议：①政府要加大对农业的投资，实行惠民政策，减轻农民负担；②大力引进先进的农业生产技术，实施科技兴农；③加强对农民的教育培训，提高农民素质；④发展现代农业和特色农业，增加农民收入。

2、未来中美关系如何健康发展的建议：①中美两国都要坚持和平共处五项原则，不干涉他国内政；②加强中美两国之间各领域的交流与合作；③美国遵守一个中国原则；④加强对话，以和谈的方式解决两国的分歧。

3、对台湾问题的看法：①台湾是中国神圣领土不可分割的一部分，实现祖国的完全统一，是大势所趋，民心所向，是任何力量也无法阻挡的；②实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，统一大业必将实现；③“和平统一，一国两制”是解决台湾问题的基本方针；④发展两岸关系和维护台海和平稳定，符合当前两岸人民的根本利益；⑤“台独”势力逆历史潮流而动，是不会得逞的；⑥实现祖国的完全统一，任重道远，需要我们长期奋斗。

4、近代列强侵华战争中中国失败结果的认识：①弱国无外交；②落后就要挨打；③我们应大力发展我国的经济和综合国力，使中华民族屹立于世界民族之林。

5、中国近代化探索的认识：（1）代表事件（探索的尝试）：洋务运动，戊戌变法，辛亥革命，新文化运动。

（2）特点：中国的近代化过程是一个由学习西方的先进技术到学习西方的政治制度再到学习西方的思想文化的过程，经历经济政治文化领域，是一个由表及里，逐步深入，层层递进的过程。

（3）启示：①中华民族具有不懈的探索精神；②地主阶级，资产阶级不能领导中国人民完成民主革命的任务，资本主义道路在中国行不通，只有社会主义才能救中国。

6、如何才能促进中日之间关系的世代友好：①日本必须正视历史，反省历史，以史为鉴，面向未来；②中国要大力发展经济，提高国家的综合国力，走和平发展之路；③我们要珍惜和平，勿忘国耻，时刻警惕日本军国主义的复活；④中日之间应建立互信机制，加强两国在政治、经济等方面的交流与对话协商。

中考历史材料题的认识、启示、感想1列强侵略（一鸦、二鸦、甲午、八国）：①落后就要挨打，我们要不断增强综合国力。

②勿忘国耻，振兴中华。

2、不平等条约的签订、巴黎和会、华盛顿会议、雅尔塔会议中有关中国问题的规定:①弱国无外交②综合国力是国家外交的基础③我们要发展经济、科技，提高综合国力3、抗争(林则徐虎门销烟、关天培、邓世昌、义和团）：中华民族具有反抗外来侵略的坚强意志和光荣传统；②学习先辈们为国家和民族利益不怕牺牲的爱国主义精神；③要为民族的复兴和国家的强大而发奋学习,努力奋斗。

4、侵略与抗争：①哪里有压迫，哪里就有反抗；②落后就要挨打；③中国近代史既是一部屈辱史，又是一部抗争史。

5、近代化(洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动）:①地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运，资本主义道路在中国行不通；②只有先实现民族独立，才能实现国家近代化；③中国近代化历程艰难曲折；④解放思想，更新观念，是推动近现代化的首要条件；⑤中国人民具有不懈的探索精神。

6、中国共产党风雨历程：我们要坚持党的领导。

（1）新民主主义革命的胜利:①没有共产党就没有新中国;②只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国;③中共的领导地位是在长期革命实践中确立的；（2）中共的挫折和失误：①中国革命和建设的历程艰难曲折；②中国革命需要正确的路线、方针、政策；③从国情出发，实事求是；④中国共产党能够纠正自身失误,不断走向成熟。

(3)党的惠民政策：中国共产党是代表人民利益的政党.（土改、家庭联产承包责任制等）(4）探索正确的革命道路、建设道路：①中共能从国情出发,实事求是，把马克思主义与中国具体实际相结合;②只有共产党才能开创建设有中国特色的社会主义道路,实现民族复兴、国家富强和人民幸福.③坚持中国共产党的领导。

（5）农村政策：①要遵循客观经济规律；②生产关系要有利于生产力的发展；③从农村实际出发，实事求是；④要调动劳动者的积极性，切实维护劳动者利益。

2007年深圳市中考历史与社会考点精析（三）我们在社会中成长1、社区的含义及功能：（七册P6-13）（1）．社区的含义：一个相对固定的区域。

一定数量的人口，共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往。

这样一个社会生活的共同体，叫做社区。

（2）．社区的功能：经济功能、政治功能、文化功能、管理与服务功能。

（3）社区的分类：·自然社区：城镇社区、村落社区；·功能社区：商业社区、科技社区、生活社区、工业社区、大学区；·行政社区：市、县、乡、镇、街道等2、大众传媒的主要种类及其作用（影响）（七下P29）：（1）大众传媒的主要种类：书籍、报纸、杂志、电视、广播、电话、电脑等。

（古登堡发明印刷机，标志着近现代大众传媒时代的到来.）（2）大众传媒的功能（作用）：①获取信息和传递信息（最基本的功能）。

②文化传承功能。

③舆论监督功能。

④娱乐功能。

（3）、大众传媒的影响：改变着人们的学习方式、改变着人们的工作方式、改变着人们的日常生活。

2007年深圳市中考历史与社会考点精析（四）我们身边的经济、政治与文化1、依法治国，公民的基本权利：（人教版九P98-99页）A、依法治国：（1）依法治国是我国的基本治国方略。

（在我国，宪法规定国家的根本制度和根本任务，宪法是国家的根本大法）（2）为什么要实施依法治国？①、依法治国是民主政治的必然要求，也是现代政治文明的基本标志。

②、法治是民主的保障，法律是办事的准绳。

（3）怎样实施依法治国？①依法治国的基本要求：“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。

②要坚持依法治国和以德治国相结合。

B、公民的基本权利：（见人教版九P82-88页）（1）什么是公民？依据我国宪法，凡具有中国国籍的人，都是中华人民共和国公民。

（2）什么是公民的基本权利？主要包括哪些？·法律赋予公民应该享有的权利，就是公民权利；·我国宪法确认的公民基本权利，即公民的权利和义务都是法定的。

2014深圳中考《历史与社会》复习提纲我们在社会中成长考点1：大众传媒的主要种类及作用、第一手资料和第二首资料（1）大众传媒的主要种类：（纸和印刷术的发明）书籍、报纸、杂志、（信息时代）电视、广播、互联网。

（2）大众传媒的作用或功能①、获取信息和传递信息是最基本的功能②、文化传承功能：如百家讲坛③、监督功能（维护社会规范）：如焦点访谈④、娱乐功能：丰富生活、陶冶性情。

（3）影响：改变着人们的学习、工作方式；影响着人们的日常生活。

（4）现代传媒对青少年的影响：有利：提高学习效率、激发学习兴趣、丰富文化生活、促进青少年社会化。

有弊：大众传媒信息来源复杂，如果不加选择，过量接受，会损害青少年的心理健康、上网时间过长会影响青少年的身体健康。

（5）青少年如何正确对待大众传媒：取其精华，去其糟粕。

利用有益信息，帮助学习，丰富生活，促进健康成长。

（6）史料的价值：要了解历史必须依靠史料。

史料分类：按表现形式分：文献资料、实物资料、口述资料按史料价值分：第一手资料、第二手资料（7）第一手资料：在文献、实物、口述资料中由当事人根据亲身经历写成的材料和由同时代或者距离那个时代较近的人记录下来的资料，是比较直接的证据，也叫原始资料。

例如：原始文件、档案、信函、日记、回忆录、照片、文物古迹和其他实物（准确性、科学性强）第二手资料：后人的有关说法，比较间接的证据。

例如：后人的评述、传说、故事、传奇、神话等（8）史料利用原则：研究历史应尽可能的挖掘第一手资料，以第一手资料为主，但也不能忽略了第二手资料。

考点2：现实生活中的各种规则和制度（1）规则的含义：规则是社会团体为实现某种目标，规定由全体或参与者共同遵守的制度或章程。

简而言之就是人们生活的规范和准则。

（2）规则的类型：①成文规则：校规、社区公约、法律等。

②约定俗成的规则：风俗习惯、宗教信仰。

（3）我们生活中为什么要遵循规则？（规则的作用？）（遵循规则的意义？）没有规矩不成方圆，没有规则生活就会混乱不堪。

专题八：改革和变法一．中国古代变法和改革1.商鞅变法公元前356年，秦孝公任用商鞅变法（1）变法背景：春秋晚期，由于牛耕技术和铁农具推广，一些人将新开垦出来的田地变为私有财产，成为新兴地主；战国时期，地主为了维护自己的利益，打着“富国强兵”的旗号，在各国掀起变法运动（2）变法的内容：打破旧贵族对土地垄断，废除土地国有制，承认土地私有，允许买卖；重农抑商，奖励耕战；设立县制，国君任免县令；轻罪重刑，实行连坐。

编制户口。

（3）变法的意义：商鞅变法使秦国很快强大起来，为秦统一六国奠定了基础。

2.北魏孝文帝的改革（鲜卑族）1、北魏：北方一个强大的少数民族政权，由鲜卑族拓拔部建立。

2、孝文帝的改革内容：迁都洛阳；学说汉话；改穿汉服；与汉族通婚；改汉姓；统一使用汉文字。

采用汉族官制、律令；学习汉族礼法。

3、意义：北魏孝文帝的改革适应了社会经济的发展，大大加快了北方民族融合的步伐。

二.中国近代变法和改革1.洋务运动（1）时间：19世纪60年代――90年代（2）代表人物：,曾国藩，李鸿章――地主阶级洋务派（3）指导思想和主张“师夷长技以制夷”，主张：学习西方先进的生产和军事技术，以维护清王朝的统治（根本目的）。

（4）口号: “自强”与“求富”（5）内容：①创办军事工业，训练新式军队。

②创办民用工业。

③筹建近代海军。

④兴办新式学堂，派遣留学生，培养洋务人才。

⑤设立总理衙门，总理各国事务。

（6）洋务运动的结果：甲午海战中北洋海军全军覆没，标志着洋务运动的破产。

1862年在北京设立的京师同文馆，是中国最早的新式学堂1861年，设立总理各国事务衙门——总理衙门，是中国近代最早的正式外交机构。

（7）评价：洋务运动持续了30多年，并没有使中国富强起来，但它引进了资本主义国家的一些先进的科学技术主，培养了一批中国的科技人才，吸引了一部分私人资本投身近代民用工业，在客观上刺激了中国民族资本主义的产生，同时对外国资本主义的经济侵略也起了一定的抵制作用。