2014第一学期护理学基础期中

基础护理学期中考试题库基础护理学是护理专业学生必须掌握的一门课程，它为学生提供了护理工作所需的基本理论、技能和态度。

以下是一份基础护理学期中考试题库的示例内容：一、选择题（每题1分，共20分）1. 护理的基本任务包括以下哪项？A. 诊断疾病B. 治疗疾病C. 预防疾病D. 护理病人2. 以下哪项不属于护理程序的步骤？A. 评估B. 计划C. 执行D. 总结3. 护理伦理的基本原则不包括以下哪项？A. 自主性B. 非伤害C. 公正性D. 保密性4. 以下哪种情况需要立即进行心肺复苏？A. 患者意识清楚B. 患者呼吸正常C. 患者无自主呼吸D. 患者心跳正常5. 以下哪种消毒方法属于物理消毒法？A. 酒精消毒B. 碘酊消毒C. 紫外线消毒D. 过氧化氢消毒二、填空题（每空1分，共10分）6. 护理的四个基本功能包括________、________、________和________。

7. 护理评估的内容包括患者的________、________、________、________和心理社会状况。

8. 护理记录的“五要素”是指________、________、________、________和________。

9. 护理操作中的“三查七对”是指________、________、________和________、________、________、________。

10. 护理伦理中的“四不原则”包括不________、不________、不________和不________。

三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述护理工作中的沟通技巧。

12. 描述护理记录的重要性及其基本要求。

13. 解释护理评估的目的和方法。

14. 阐述心肺复苏的基本步骤。

四、案例分析题（每题10分，共20分）15. 患者李某，男性，65岁，因急性心肌梗死入院。

请根据护理程序，制定护理计划。

16. 护士在进行静脉输液操作时，发现患者出现输液反应，应如何处理？五、论述题（每题15分，共30分）17. 论述护理人员在患者疼痛管理中的作用和责任。

高台县职业中专2014年秋学期期中考试试卷考试科目： 护理学基础 适用班级： 14级护理班一、名词解释（每题3分，共18分）1.系统2.护理诊断3.压力4.护理计划5.适应6.护理程序二、填空题（每题1分，共16分）1.系统的组成要素分为两部分，一部分是，一部分是。

2.护理程序有、、、、五个步骤。

3.面对护理对象的多个护理诊断，护士应该根据、的原则排列护理诊断的顺序，将护理诊断分为、、三类，保证工作有条不紊进行。

4.观察法是护士运用感官或借助一些辅助器具如血压计、听诊器等获取资料的方法，分为、、、。

三、单项选择题（每题2分，共20分）（将正确答案填写在答题卡中）（）1.下列护理目标陈述正确的是A. 病人能起床B. 10天后病人能下床独立行走5米C. 病人能起床吃饭D. 病人能行走E 3天后，病人能吃一碗饭（）2. 王女士，68岁，因冠心病入院，经治疗后目前病情较稳定，仍卧床休息，近3日没有排大便，并感腹胀不适，其正确护理诊断是A. 便秘：与卧床、活动减少有关B. 腹胀：与卧床、活动减少有关C. 活动减少：导致腹胀、便秘D. 便秘：导致腹胀E. 腹胀：由便秘引起（）3.系统的基本属性不包括A. 整体性B. 目的性C. 独特性D. 相关性E. 层次性（）4.下列不属于护理诊断的是A. 体温过高B. 急性胃肠炎C. 体液不足D. 完全性尿失禁E. 活动无耐力（）5.下列资料中属于病人客观资料的是A. 头部剧痛B. 入睡困难C. 咽喉部充血D. 恶心、不舒适E. 没有食欲、吃不下饭（）6.将预期目标与病人现实情况进行比较的过程，成为A. 评估B. 诊断C. 计划D. 实施E.评价（）7.护理活动的记录常采用的方式是A. PESB. PISC.POSD. PIOE. PEO（）8.目前护理诊断最常用的分类法是A. 奥瑞姆护理系统的B. 马斯洛需要层次理论C. 哥顿的健康型态分类法D. NANDA分类法ⅠE. NANDA分类法Ⅱ（）9.下列叙述错误的是A. 护理诊断是叙述病人由于疾病而引起的健康问题的反应B. 健康问题包括生理、心理、社会等多个方面C. 护理诊断是说明一个疾病的病理变化D. 护理诊断是问题、原因、症状与体征的综合表述E. 护理诊断必须是护理措施可以解决的（）10.患有不治之症的病人所承受的压力源主要是A. 环境陌生B. 疾病威胁C. 缺少信息D. 丧失自尊E. 不被重视单项选择答题卡题号12345678910答案四、不定项选择题（每题2分，共10分）（将正确答案填写在答题卡中）（）1.需要的特征有A. 对象性B. 发展性C. 无限性D. 局限性E. 独特性（）2.收集资料的来源有A. 病人B. 与病人有关的人员C. 其他医务人员D. 参考资料和查阅的文献 E 实验室检查报告（）3.护理诊断的组成部分包括A. 健康问题和名称B. 相关因素C. 诊断依据D. 定义E.部分补偿（）4.下列有关“评价”的描述，正确的是A. 评价贯穿于整个护理程序的始终B. 进入评价阶段即意味着护理程序的结束C. 通过评价可发现问题并做出新的护理诊断和护理计划D. 通过评价可以对以往的护理计划进行相应的修改E. 评价是将病人的健康状况与预定目标进行比较的过程（）5.护理程序是护士在工作中运用的一种解决问题的方法，其特点是 A. 使病人获得高质量的护理B. 只适用于病人C. 只提供个性化护理D. 工作是动态和持续变化的E. 需要多学科的知识不定项选择答题卡题号12345答案五、简答题（每题5分，共20分）1.试述护理诊断与医疗诊断的区别？2.学习护理程序对护理人员的意义有哪些？3.用表格简述马斯洛和凯利希的需要层次理论。

1．口腔护理的目的不包括A．保持口腔清洁 B．预防口腔感染 C．清除口臭，增进食欲D．清除口腔内一切细菌 E．观察口腔粘膜及舌苔变化2．为长期应用抗生素的病人做口腔护理时，应注意观察A．口腔黏膜有无溃疡 B．口腔有无特殊的气味 C．口腔黏膜有无真菌感染D．口腔黏膜有无出血点 E．口唇有无干裂3．为昏迷病人做口腔护理时，特别应注意A．压舌板轻轻撑开颊部 B．从外向里擦净口腔及牙齿的各面C．血管钳夹紧棉球，蘸水不可过多 D操作时动作要轻 E观察口腔粘膜 4．口腔护理后用物的处理方法是A．过氧乙酸浸泡后清洗 B．高压灭菌后再清洗 C．先刷洗干净后消毒D．目光下曝晒后再清洗 E．使用一次性用物及时弃去5．配制灭头虱液，下列哪组是正确的A．10克百部酊+30%乙醇60毫升 B．20克百部酊+40%乙醇80毫升C．30克百部酊+50%乙醇100毫升 D．40克百部酊+60%乙醇120毫升E．50克百部酊+70%乙醇140毫升6．发生压疮的最重要原因是A．局部组织受压过久 B．病原微生物浸入皮肤 C．机体营养不良D．用夹板时衬垫不平 E．皮肤受潮湿摩擦刺激7．压疮的易发部位不包括A．侧卧位——踝部 B．仰卧位——髂前上脊 C．半坐卧位——骶尾部D．俯卧位——膝部 E．头高足低位——足跟8．描述炎性浸润期压疮，下列哪项不正确A．皮肤呈紫色 B．皮下硬结 C．有大小水疱D．水疱表皮剥脱，露出湿润的创面 E．创面上有脓性分泌物9．晚间护理的内容不包括A．帮助病人入睡 B．观察病情 C．进行生活护理D．必要时给病人加盖被 E．饮食指导10．可选择口腔测量体温的病人是A．昏迷病人 B．神经异常病人 C．呼吸困难病人D．大面积烧伤病人 E．婴幼儿11．为高热病人护理，下列哪项不妥A．密切观察病情变化 B．测体温2次/天 C．冰袋冷敷头部D．口腔护理每天2—3次 E．鼓励多饮水12．高热病人用冰袋降温其原理是A．传导 B．辐射 C．对流 D．抑制下丘脑 E．蒸发13．测量脉搏的首选部位是A．颞动脉 B．桡动脉 C．肱动脉 D．足背动脉 E．颈动脉14．测量脉搏错误的方法是A．用示指．中指、无名指诊脉 B病人距离运动后应休息20分钟后再测C．异常脉搏需测一分钟 D．绌脉者先测心率，后测脉搏E．偏瘫病人选择健侧肢体测脉搏15．失血性休克病人的脉搏特征是A．间歇脉 B．绌脉 C．奇脉 D．洪脉 E．丝脉16．绌脉常见于A．发热病人 B．房室传导阻滞 C．洋地黄中毒病人D．心房纤维颤动病人E．甲亢病人17．间歇脉常见于A．发热病人 B．房室传导阻滞 C．洋地黄中毒病人 D．休克 E．大出血18．正确测量呼吸的方法A．测脉搏后手离开诊脉部位，观察病人呼吸情况B．测脉搏后手保持诊脉部位，观察病人呼吸情况C．呼吸不规则时测量30 S乘2D．婴儿呼吸测量为30 S 乘2E．根据病人的吸气判断是否呼吸困难19．潮式呼吸可见于的病人是A．巴比妥中毒 B．中暑 C．糖尿病 D．喉头水肿 E．尿毒症20．病人呼吸出现三凹征，其呼吸困难为A．吸气性呼吸困难 B．呼气性呼吸困难 C．混合性呼吸困难D．浅表性呼吸困难 E．节律性呼吸困难21．呼吸增快常见于A．高热 B．颅内疾病 C．安眠药中毒 D．呼吸中枢衰竭 E．老年人22．为了准确观察病人的血压，测量时应尽量做到四定，即A．定时间，定部位，定体位，定血压计B．定时间，定部位，定血压计，定人员 C．定时间，定部位，定体位，定记录格式D．定时间，定部位，定体位，定听诊器 E．定时间，定部位，定体位，定袖带23．按发热程度划分高热是指口腔温度在A．42℃ B．38～38．9℃ C．39℃ D．39．1～41℃ E．41℃以上24．患者体温40℃应选择的降温措施是A．多喝水B．静脉输液C．用药D．头部枕冰袋E．湿敷头部25．测血压时袖带缠的过紧可导致A．收缩压偏低 B．脉压加大 C收缩压偏高 D舒张压偏高 E舒张压偏低26．下列因素哪项除外，可使血压值升高A．睡眠不佳 B．寒冷环境 C．高热环境 D．兴奋 E．精神紧张27．为凝血功能差的患者做口腔护理，应特别注意A．先取下义齿 B．夹紧棉球 C．动作轻稳D擦拭时勿触及咽后壁 E．不可漱口28．白血病人舌尖部有小血痂，护理方法错误的是A．病人头偏向一侧 B．用过氧化氢溶液漱口 C．轻擦口腔各面D．将血痂擦去，涂龙胆紫E．观察口腔粘膜和舌苔29．为卧床病人进行床上洗头适宜的水温是A．28—32度 B．40—45度 C．45—50度 D．20—22度 E．50度以上30．为危重病人做口腔护理时，取下的活动性义齿应A．浸于热水中备用 B．浸于清水中备用 C．浸于酒精中备用D．浸于复方硼酸溶液中备用 E．浸于碳酸氢钠溶液中备用A2型题（90题，每题1分，共90分）31．李文护士，从小医院调入大医院工作且工作任务较以前更加繁重，但该护士能保持稳定的情绪，规范的行为举止，能很快胜任工作，说明该护士具有A．完整人格B．良好的人际关系 C．明确的生活目标D．生理功能正常 E．良好的社会适应能力32．病人女性，59岁，入院诊断为大叶性肺炎，今日病人康复出院，护士对病人说“请多保重，注意按时复查”。

护理期中考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理工作中，以下哪项不是护士的基本职责？A. 观察病人的病情变化B. 执行医嘱，给病人用药C. 为病人提供生活照顾D. 为病人提供法律咨询答案：D2. 护理操作中，无菌技术的重要性在于：A. 减少病人感染的风险B. 提高工作效率C. 降低护理成本D. 增加病人的满意度答案：A3. 以下哪项不是护理评估的内容？A. 病人的生理状况B. 病人的心理状况C. 病人的社会支持系统D. 病人的宗教信仰答案：D4. 在护理实践中，以下哪项不是护理伦理的基本原则？A. 尊重病人的自主权B. 保护病人的隐私C. 追求个人利益最大化D. 维护病人的利益答案：C5. 护理记录中，以下哪项信息是必须记录的？A. 病人的姓名和年龄B. 病人的宗教信仰C. 病人的过敏史D. 病人的兴趣爱好答案：C6. 以下哪项不是护理交接班的内容？A. 病人的病情变化B. 病人的护理计划C. 病人的治疗方案D. 病人的饮食习惯答案：D7. 护理操作中，以下哪项不是标准预防措施？A. 佩戴口罩B. 佩戴手套C. 穿戴防护服D. 与病人握手答案：D8. 护理工作中，以下哪项不是护理沟通的原则？A. 尊重病人B. 保持专业C. 避免使用专业术语D. 避免使用开放式问题答案：D9. 以下哪项不是护理教育的内容？A. 病人的疾病知识B. 病人的用药指导C. 病人的康复训练D. 病人的娱乐活动答案：D10. 护理工作中，以下哪项不是护理质量控制的目的？A. 提高病人的满意度B. 提高护理服务的质量C. 减少护理差错的发生D. 增加护理人员的工作量答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 护理操作中，以下哪些是正确的无菌技术操作？A. 使用无菌手套前先检查手套的完整性B. 操作过程中，无菌手套的手指不能触及非无菌区域C. 操作结束后，可以重复使用无菌手套D. 操作过程中，无菌手套的手套口不能触及无菌区域答案：A, B, D12. 护理评估中，以下哪些是评估病人生理状况的内容？A. 病人的生命体征B. 病人的皮肤完整性C. 病人的疼痛程度D. 病人的宗教信仰答案：A, B, C13. 护理伦理中，以下哪些是护士应遵守的基本原则？A. 尊重病人的自主权B. 保护病人的隐私C. 追求个人利益最大化D. 维护病人的利益答案：A, B, D14. 护理记录中，以下哪些信息是必须记录的？A. 病人的姓名和年龄B. 病人的宗教信仰C. 病人的过敏史D. 病人的治疗方案答案：A, C, D15. 护理交接班中，以下哪些是交接班的内容？A. 病人的病情变化B. 病人的护理计划C. 病人的治疗方案D. 病人的饮食习惯答案：A, B, C三、简答题（每题5分，共10分）16. 简述护理评估的重要性。

2014-2015学年度上学期《护理学基础》段考试卷（A卷）考试时间：2014年11月，80分钟完成。

出题人：陈捷得分：一、[A1型题]单项选择题，50题，每题1分，共50分。

1、实习护士小李准备为一患者行口腔护理时，带教老师提问“口腔护理”的目的，小李回答不正确的是：A.清洁口腔B.防止口臭C.观察舌苔和口腔粘膜D.清除口腔内一切细菌E.预防口腔感染2、护士应为以下哪种病人做口腔护理：A.股骨骨折病人B.兰尾切除术后第四天C.急性胃炎D.脑出血昏睡状态E.脾切除术前3、口腔细菌性溃疡用药选择：A.等渗盐水B.制霉菌素C.红汞D.冰硼散E.0.02％呋喃西林4、带教老师指导小李为一患者做口腔护理时，去除口臭宜选用的漱口溶液是A.生理盐水B.朵贝尔溶液C.2-3％硼酸溶液D.1-4％碳酸氢钠溶液E.1％醋酸溶液5、实习护士为一昏迷患者准备口腔护理用物，带教老师指出有一样不适合的是：A.石蜡油C.弯血管钳D.吸水管E.治疗碗6、实习护士为患者取下的假牙应浸泡在：A.乙醇B.热开水C.清水D.0.5％消毒灵E.0.1％苯扎溴铵溶液7、禁忌漱口的病人是：A.高热患者B.昏迷患者C.长期卧床患者D.鼻饲病人E.禁食患者8、假牙的护理下列哪项不正确：A.操作前先冼手B.取下假牙C.用牙膏和开水刷洗清洁消毒D.用冷水浸泡E.暂时不用则放清水中保存9、昏迷病人做口腔护理时，为防止发生意外，下列正确的是：A.用镊子夹棉球B.多蘸漱口水C.用血管钳夹紧棉球D.取仰卧位E.每次夹多个棉球10、昏迷患者行口腔护理使用开口器时，正确的使用方法是：A.从门齿放入B.从臼齿放入C.从尖牙处放入D.从第二颗门齿处放入E.用钳子将牙齿打开后放入11、为昏迷患者行口腔护理时，下列哪项是错的：A.患者取仰卧位，头偏向一侧B.该患者禁忌漱口C.擦洗时用血管钳夹紧棉球D.为争取擦洗时间，每次夹取两个棉球E.棉球蘸水不可过湿12、对长期使用抗生素治疗的患者，口腔护理时应注意观察A.有无牙垢C.有无牙龈出血D.有无真菌感染E.口唇是否干裂13、为卧床患者按摩受压处皮肤用：A.甘油B.松节油C.50%乙醇D.石蜡油E.滑石粉14、生命体征应包括：A、体温、脉搏、呼吸、瞳孔反射B、体温、呼吸、血压、意识C、脉搏、呼吸、血压、意识D、脉搏、体温、血压、瞳孔反射E、体温、脉搏、呼吸、血压15、人在安静状态下、处于气温较低的环境中，主要的散热方式是：A、辐射B、传导C、对流D、蒸发E、降温16、当外界温度等于或高于人体皮肤温度时：A、辐射是人体唯一的散热方式B、传导是人体唯一的散热方式C、对流是人体唯一的散热方式D、蒸发是人体唯一的散热方式E、降温是人体唯一的散热方式17、关于体温生理性变化的错误论述是：A、新生儿体温易受环境温度的影响B、老年人因代谢率低，体温在正常范围的低值C、体温的昼夜波动与人体的活动、代谢的相应周期性变化有关D、女性经前和妊娠早期受黄体酮的影响使体温升高E、饥饿、紧张均可使体温一时性增高18、以口腔温度为例，划分中度热的范围是:A、36℃以上B、36.5-37.3℃C、37.3-38.0℃D、38.1-39.0℃E、39.1-41.0℃19、发热最常见的病因是：A、感染C、变态反应性疾病D、恶性肿瘤E、体温调节中枢机能失常20、关于发热过程中体温上升期的临床表现是：A、皮肤潮红、灼热，呼吸加深加快B、心率增快C、畏寒、皮肤苍白、可出现寒战D、食欲不振，恶心呕吐E、头痛，头晕，甚至惊厥21、高热持续期的特点是：A、产热大于散热B、产热持续增加C、散热持续减少D、产热和散热在较高的水平上趋于平衡E、散热增加而产热趋于正常22、弛张热常见于：A、流行性感冒B、伤寒C、疟疾D、肿瘤E、败血症23、水银式体温计的可测量温度范围为A、30—40℃B、32—40℃C、30—42℃D、35—42℃E、32—42℃24、脉压增大常见于A.主动脉关闭不全B.心包积液C.缩窄性心包炎D.肺心病E.心肌炎25、在寒冷的冬季，主要散热方式是：A.辐射B.对流C.蒸发D.传导E.寒战26、对于医院饮食描述正确的是：A半流质饮食适用于体弱、手术后等患者，每日5—6次，蛋白质约50-70g、总热量6.5-8.5MJC.软质饮食适用于体弱、手术后等患者，每日5—6次，蛋白质约50-70g、总热量6.5-8.5MJD.要素饮食适用于体弱、手术后等患者，每日5—6次，蛋白质约50-70g、总热量6.5-8.5MJE.普通饮食适用于体弱、手术后等患者，每日5—6次，蛋白质约50-70g、总热量6.5-8.5MJ27、影响患者饮食的因素除外：A.不同年龄、活动情况B.情绪抑郁、兴奋状态C.食物种类、份量情况D.饮食习惯、营养知识E.不同疾病、治疗因素28对于促进患者食欲的措施不妥的是：A.祛除如疼痛、高热等干扰因素B.尊重患者的饮食习惯C.注意烹调方法，做到色、香、味俱全D.提供良好就餐环境E.嘱患者饥饿难耐时再进食29、鼻饲的目的不适用于：A.昏迷、口腔疾患者B.无家属照顾和喂食的卧床不起者C.拒绝进食者D.早产儿、病情危重的婴幼儿E.某些手术后或肿瘤患者30、护士在为患者插胃管的过程中，处理欠妥的是：A.如患者出现恶心，应暂停插管，嘱患者做深呼吸或吞咽动作B.如插入不畅，应检查口腔，观察胃管是否盘在口中C.如出现呛咳、呼吸困难、发绀等现象，表示误码入气管，应立即拔出D.将听诊器放在患者胃部，用注射器快速注入10ml温开水，听到有气过水音，证实已插入胃内。

护理学期中考试卷及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理工作中，以下哪项不是护士的基本职责？A. 观察病情变化B. 执行医嘱C. 进行疾病诊断D. 协助患者进行康复训练答案：C2. 护理评估中，以下哪项不是评估的内容？A. 生理状况B. 心理状况C. 社会环境D. 患者的宗教信仰答案：D3. 以下哪项不是护理操作中的基本要求？A. 无菌操作B. 尊重患者隐私C. 随意交谈D. 确保患者安全答案：C4. 护理记录中，以下哪项不是必须记录的内容？A. 患者的生命体征B. 患者的主诉C. 患者的饮食情况D. 患者的宗教信仰答案：D5. 以下哪项不是护理伦理的基本原则？A. 尊重患者自主权B. 保护患者隐私C. 追求个人利益最大化D. 公正公平答案：C6. 护理交接班时，以下哪项不是交接的内容？A. 患者的病情变化B. 患者的治疗护理措施C. 患者的个人物品D. 患者的宗教信仰答案：D7. 以下哪项不是护理沟通的技巧？A. 倾听患者的需求B. 使用专业术语C. 保持耐心和同情心D. 尊重患者的感受答案：B8. 护理操作中，以下哪项不是无菌技术的要求？A. 使用无菌手套B. 使用无菌敷料C. 操作前洗手D. 操作时随意交谈答案：D9. 护理评估中，以下哪项不是评估的目的？A. 确定护理问题B. 制定护理计划C. 进行疾病诊断D. 评估护理效果答案：C10. 护理记录中，以下哪项不是记录的原则？A. 客观真实B. 及时准确C. 随意涂改D. 保护患者隐私答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 护理操作中，以下哪些是无菌技术的基本要求？A. 使用无菌手套B. 使用无菌敷料C. 操作前洗手D. 操作时随意交谈答案：A、B、C12. 护理评估中，以下哪些是评估的内容？A. 生理状况B. 心理状况C. 社会环境D. 患者的宗教信仰答案：A、B、C13. 护理伦理的基本原则包括哪些？A. 尊重患者自主权B. 保护患者隐私C. 追求个人利益最大化D. 公正公平答案：A、B、D14. 护理交接班时，以下哪些是交接的内容？A. 患者的病情变化B. 患者的治疗护理措施C. 患者的个人物品D. 患者的宗教信仰答案：A、B、C15. 护理沟通的技巧包括哪些？A. 倾听患者的需求B. 使用专业术语C. 保持耐心和同情心D. 尊重患者的感受答案：A、C、D三、简答题（每题10分，共30分）16. 简述护理评估的目的。

基础护理学期中测试题一、名词解释：1.环境2、噪音3、分级护理4、舒适5、被动卧位6、疼痛7、医源性损害8、医院感染9、外源性感染10、内源性感染11、清洁12、消毒13、灭菌14、无菌技术15、隔离16清洁17、半污染区18污染区压疮二、填空题1、护理实践和理论研究表明，护理学的变化和发展经历了三个历程阶段，即、、-。

2、现代护理的创始人是、国际护士节的时间是-、护士的最高荣誉奖是。

3、病床之间的距离不得少于-、新生儿、老年病室的温度应保持在、病室湿度以为宜、-。

4、为保持病室的安静，工作人员应尽量做到四轻、、、。

5、铺备用床的目的是、铺床时移开床旁桌离床约、床旁椅离床尾约、铺床的原则、、、----------。

6、铺暂空床的目的、铺麻醉床的目的。

7、住院处的护理工作包括、、。

8、填写住院病案：用逐页填写住院病案及有关表格；用在体温单的相应时间栏内填写入院时间。

9、接住院处通知后，应为新患者备好---床，患者出院后，铺好--床。

10、甲、乙两位护士搬运病人，平车的头端和床尾呈角，甲护士一手托住病人部，另一手托住病人的部；乙护士一手托住病人的，另一手托住病人的，两人同时抬起病人轻放平车上。

11、物体的重量与稳定成；物体的高度与稳定成；支撑面的大小与稳定成；重力线必须支撑面，才能保持人或物体的稳定。

12、端坐位适用于、及发作时，由于极度，病人被迫；膝胸位适用于、、的检查及治疗，亦可用于矫正及等。

截石位适用于、部位的检查、治疗或手术。

13、保护具应用的目的是防止、、、及，病人因意识不清而发生、及等意外，确保病人；腹腔手术后病人，应采取，可减轻腹部切口缝合处的，避免，有利于愈合；颅脑手术后，一般只能卧于或，若头部翻转过剧可引起，压迫，导致；半坐卧位放平支架时应先放平再放平；去枕仰卧位适用于、、、。

14、感染链是由、、三个环节组成。

15、煮沸消毒时间从后开始计时，若中途需加入用物，则在----------后重新计时、将加入水中，配成C。

护理194班《护理学基础》期中考试A1 A2型题单选题1.特殊口腔护理的适应证不包括A．禁食B．高热C．鼻饲D. 昏迷E．腹泻2.患者男，65岁。

左下肢膝关节置换术后，护士给其擦浴。

擦浴程序错误的是A．关好门窗，调节室温B ．先擦上身再下身C ．脱衣时，先健侧再患侧D．穿衣时，先健侧再患侧E．保护自尊，注意遮挡3．患者男，肝昏迷前期表现为躁动，意识不清，此时灌肠忌用A．0．1％肥皂水B．生理盐水C．1：2：3溶液D．油剂E．液状石蜡4．患者女，系统性红斑狼疮，因长期激素治疗，导致口腔真菌感染，此时应给患者选用哪种漱口液进行治疗A．1％～3％过氧化氢溶液B．复方硼酸溶液C．1％～4％碳酸氢钠溶液D．0．02％呋喃西林溶液E．0．1％醋酸溶液5．患者，68岁，脑出血昏迷。

现病情稳定，鼻饲供给营养，下列操作错误的是A．喂食前注入少量温开水判断胃管位置B．每次鼻饲量不超过200mlC ．灌注药物先将药片研碎、溶解D．每次喂食间隔不少于2小时E．应每日进行口腔护理6．患者男，43岁。

患慢性胆囊炎。

护士嘱咐患者应用的饮食是A．低盐B．低脂肪C．低蛋白D .低糖E．低糖类7.为昏迷患者插胃管至10～15cm处时要将患者头部托起，使下颌靠近胸骨柄，其目的是A.防止黏膜受损伤B．减轻患者的痛苦C.加大咽部通道的弧度D．使喉部肌肉收缩，便于插入食管E．以上都不是8．阻塞性黄疸患者的大便颜色呈A．黑色B．黄褐色C．土色D．暗红色E．鲜红色9．下列外文缩写正确的是A．每日一次qod B．隔日一次qdC．每晚一次biw D．每晨一次qmE．每同一次qn10．子宫全切术后3日，患者出现腹胀、便秘，最佳的灌肠方法是A．清洁灌肠B．小量不保留灌肠C．保留灌肠D．大量不保留灌肠E．服导泻药11．为男性患者导尿时，使阴茎与腹壁成60°的目的是A．顺利通过尿道的3个狭窄处B．使耻骨上弯消失C．使耻骨下弯消失D．使耻骨后弯消失E．使耻骨前弯消失12．为慢性菌痢患者作保留灌肠，正确的是A．应在晚间睡眠前灌入B．灌肠时取右侧卧位C．肛管插入7～l0cmD．液面距肛门40cmE．灌肠宜保留20～30分钟13．压疮瘀血红润期的主要特点是。

2014-2015学年度上学期《护理学基础》段考试卷（A卷）考试时间：2014年11月，80分钟完成。

出题人：陈捷得分：一、[A1型题]单项选择题，50题，每题1分，共50分。

1、实习护士小李准备为一患者行口腔护理时，带教老师提问“口腔护理”的目的，小李回答不正确的是：A.清洁口腔B.防止口臭C.观察舌苔和口腔粘膜D.清除口腔内一切细菌E.预防口腔感染2、护士应为以下哪种病人做口腔护理：A.股骨骨折病人B.兰尾切除术后第四天C.急性胃炎D.脑出血昏睡状态E.脾切除术前3、口腔细菌性溃疡用药选择：A.等渗盐水B.制霉菌素C.红汞D.冰硼散E.0.02％呋喃西林4、带教老师指导小李为一患者做口腔护理时，去除口臭宜选用的漱口溶液是A.生理盐水B.朵贝尔溶液C.2-3％硼酸溶液D.1-4％碳酸氢钠溶液E.1％醋酸溶液5、实习护士为一昏迷患者准备口腔护理用物，带教老师指出有一样不适合的是：A.石蜡油B.压舌板C.弯血管钳D.吸水管E.治疗碗6、实习护士为患者取下的假牙应浸泡在：A.乙醇B.热开水C.清水D.0.5％消毒灵E.0.1％苯扎溴铵溶液7、禁忌漱口的病人是：A.高热患者B.昏迷患者C.长期卧床患者D.鼻饲病人E.禁食患者8、假牙的护理下列哪项不正确：A.操作前先冼手B.取下假牙C.用牙膏和开水刷洗清洁消毒D.用冷水浸泡E.暂时不用则放清水中保存9、昏迷病人做口腔护理时，为防止发生意外，下列正确的是：A.用镊子夹棉球B.多蘸漱口水C.用血管钳夹紧棉球D.取仰卧位E.每次夹多个棉球10、昏迷患者行口腔护理使用开口器时，正确的使用方法是：A.从门齿放入B.从臼齿放入C.从尖牙处放入D.从第二颗门齿处放入E.用钳子将牙齿打开后放入11、为昏迷患者行口腔护理时，下列哪项是错的：A.患者取仰卧位，头偏向一侧B.该患者禁忌漱口C.擦洗时用血管钳夹紧棉球D.为争取擦洗时间，每次夹取两个棉球E.棉球蘸水不可过湿12、对长期使用抗生素治疗的患者，口腔护理时应注意观察A.有无牙垢B.有无口臭C.有无牙龈出血D.有无真菌感染E.口唇是否干裂13、为卧床患者按摩受压处皮肤用：A.甘油B.松节油C.50%乙醇D.石蜡油E.滑石粉14、生命体征应包括：A、体温、脉搏、呼吸、瞳孔反射B、体温、呼吸、血压、意识C、脉搏、呼吸、血压、意识D、脉搏、体温、血压、瞳孔反射E、体温、脉搏、呼吸、血压15、人在安静状态下、处于气温较低的环境中，主要的散热方式是：A、辐射B、传导C、对流D、蒸发E、降温16、当外界温度等于或高于人体皮肤温度时：A、辐射是人体唯一的散热方式B、传导是人体唯一的散热方式C、对流是人体唯一的散热方式D、蒸发是人体唯一的散热方式E、降温是人体唯一的散热方式17、关于体温生理性变化的错误论述是：A、新生儿体温易受环境温度的影响B、老年人因代谢率低，体温在正常范围的低值C、体温的昼夜波动与人体的活动、代谢的相应周期性变化有关D、女性经前和妊娠早期受黄体酮的影响使体温升高E、饥饿、紧张均可使体温一时性增高18、以口腔温度为例，划分中度热的范围是:A、36℃以上B、36.5-37.3℃C、37.3-38.0℃D、38.1-39.0℃E、39.1-41.0℃19、发热最常见的病因是：A、感染B、无菌坏死组织的吸收C、变态反应性疾病D、恶性肿瘤E、体温调节中枢机能失常20、关于发热过程中体温上升期的临床表现是：A、皮肤潮红、灼热，呼吸加深加快B、心率增快C、畏寒、皮肤苍白、可出现寒战D、食欲不振，恶心呕吐E、头痛，头晕，甚至惊厥21、高热持续期的特点是：A、产热大于散热B、产热持续增加C、散热持续减少D、产热和散热在较高的水平上趋于平衡E、散热增加而产热趋于正常22、弛张热常见于：A、流行性感冒B、伤寒C、疟疾D、肿瘤E、败血症23、水银式体温计的可测量温度范围为A、30—40℃B、32—40℃C、30—42℃D、35—42℃E、32—42℃24、脉压增大常见于A.主动脉关闭不全B.心包积液C.缩窄性心包炎D.肺心病E.心肌炎25、在寒冷的冬季，主要散热方式是：A.辐射B.对流C.蒸发D.传导E.寒战26、对于医院饮食描述正确的是：A半流质饮食适用于体弱、手术后等患者，每日5—6次，蛋白质约50-70g、总热量6.5-8.5MJB.流质饮食适用于体弱、手术后等患者，每日5—6次，蛋白质约50-70g、总热量6.5-8.5MJC.软质饮食适用于体弱、手术后等患者，每日5—6次，蛋白质约50-70g、总热量6.5-8.5MJD.要素饮食适用于体弱、手术后等患者，每日5—6次，蛋白质约50-70g、总热量6.5-8.5MJE.普通饮食适用于体弱、手术后等患者，每日5—6次，蛋白质约50-70g、总热量6.5-8.5MJ27、影响患者饮食的因素除外：A.不同年龄、活动情况B.情绪抑郁、兴奋状态C.食物种类、份量情况D.饮食习惯、营养知识E.不同疾病、治疗因素28对于促进患者食欲的措施不妥的是：A.祛除如疼痛、高热等干扰因素B.尊重患者的饮食习惯C.注意烹调方法，做到色、香、味俱全D.提供良好就餐环境E.嘱患者饥饿难耐时再进食29、鼻饲的目的不适用于：A.昏迷、口腔疾患者B.无家属照顾和喂食的卧床不起者C.拒绝进食者D.早产儿、病情危重的婴幼儿E.某些手术后或肿瘤患者30、护士在为患者插胃管的过程中，处理欠妥的是：A.如患者出现恶心，应暂停插管，嘱患者做深呼吸或吞咽动作B.如插入不畅，应检查口腔，观察胃管是否盘在口中C.如出现呛咳、呼吸困难、发绀等现象，表示误码入气管，应立即拔出D.将听诊器放在患者胃部，用注射器快速注入10ml温开水，听到有气过水音，证实已插入胃内。

一、选择题（每题1分，共20分）1. 在收集病人资料过程中, 下列说法不正确的是( )A. 所有资料来源于护士与病人的正式和非正式的交谈B. 正式交谈前应做好准备, 有目的地与病人直接面谈C. 正式交谈内容应属专业范畴D. 非正式交谈常在为病人提供护理服务的过程中进行2. 开放式提问的特点是( )A. 病人只能回答是或不是B. 有诱导性C. 比较笼统D. 点出主体3. 书写护理诊断时, 不正确的做法为( )A. 一项护理诊断只针对一个问题B. 患有同一种疾病的患者, 其护理诊断也是相同的C. 护理诊断是需要用护理措施来解决的D. 护理诊断的原因是随病情的变化而变化的4. 一个系统应该具有哪些特性( )A. 协调性、相关性、无目的性、整体性B. 集合性、相关性、有目的性、整体性C. 集合性、相关性、目的性、稳定性D. 环境适应性、相关性、可分性、协调性5. 整体护理的观念就是把人看作是( )A. 一个闭合的、多层次的系统B. 一个闭合的、整体的系统C. 一个开放的、多层次的系统D. 一个开放的、整体的系统6. 下列论述符合马斯洛基本理论的为( )A. 各个层次的基本需要均应同时给予满足B. 维持生存所必需的低层次需要应立即和持续予以满足C. 人们满足较低层次需要的活动具有个体的特性, 而较高层次的需要则基本相同D. 各层次的需要是递进的关系, 相互之间不会产生影响7. 对于一位休克病人的处理, 按先后顺序排列正确的是( )A. 治疗原发病、补液、监测、给氧、保暖B. 给氧、监测、治疗原发病、保暖、补液C. 补液、给氧、监测、保暖、治疗原发病D. 监测、给氧、补液、保暖、治疗原发病8．“久闻不知其臭”是说明人类的哪一阶段适应_______。

( ) 心理阶段B．生理阶段C．生物阶段D．社会文化阶段9．下列目标的陈述正确的是_______。

( )A．患者能下床行走至门口B．扶患者行走至门边C．三天内，患者能自己行走至门边D．患者能够掌握皮下注射方法10．引导交谈，下列哪一项属于开放式提问( )A．您的父母有高血压病史吗？B．您对手术有顾虑吗？C．您每天解几次大便？D．您今天的感觉怎么样？11．以下哪一项不属于压力源中的生理社会因素( )A．烦躁B．缺氧C．发烧D．腹泻12．患者刘某，女性，45岁，教师。