马克思恩格斯经济学思想
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马克思主义经济学中的意识形态与经济基础19世纪末20世纪初,马克思主义经济学在西方社会引起了广泛的关注。
其中,意识形态与经济基础的关系成为了该学说的重要组成部分。
马克思主义者认为,意识形态是在一定经济基础上产生的,并为这一经济基础服务。
本文将探讨马克思主义经济学中的意识形态与经济基础的关系,以及这一关系对当代世界的影响。
马克思主义经济学将意识形态视为由经济基础决定的上层建筑之一。
在《德意志意识形态》中,马克思和恩格斯指出:“我们的主张是:意识的生产方式和一切社会生产方式的生产方式总是相适应的。
” 换言之,他们认为意识形态是由生产关系、所有权形式和劳动分工等因素决定的。
例如,资本主义制度下的意识形态主要是资产阶级意识形态,它服务于资产阶级的经济利益。
这一观点揭示了意识形态与经济基础之间的密切联系,从而进一步深化了马克思主义经济学的理论体系。
同时,经济基础对意识形态的影响也在当代社会中得到了充分的体现。
全球范围内的资本主义经济体系已经成为主导地位,资本主义所塑造的意识形态影响和左右着当今世界的发展方向。
大规模的生产和商品交换使得资产阶级意识形态深入人心,这一意识形态在媒体、教育、文化等领域得到了广泛传播和弘扬。
在这一过程中,意识形态与经济基础相互作用,共同维系和巩固了资本主义制度的存在。
然而,马克思主义经济学中的意识形态与经济基础之间的关系并非一成不变。
随着全球化和信息技术的发展,新的意识形态形式也在不断涌现。
在当代社会,人们的意识形态更加多元化、丰富化。
科技进步、文化交流等因素改变了人们的思维方式和认知模式,从而对传统的经济基础产生了一定程度的冲击和影响。
总的来说,马克思主义经济学中的意识形态与经济基础之间存在着一种相互依存、相互作用的关系。
这一关系不断塑造着当代世界的面貌,同时也受到着当代世界的影响和挑战。
对这一关系的深入研究,有助于我们更好地理解和把握当代社会的变化规律,促进社会的和谐稳定和经济的快速发展。
马克思恩格斯政治经济学概论
《政治经济学概论》是马克思和恩格斯的一部重要著作,它主要阐述了马克思主义政治经济学的基本原理和方法。
这部著作主要包括以下几个方面的内容:
1. 商品经济和货币的起源:马克思和恩格斯认为,商品经济和货币是生产力发展和社会分工的产物。
他们分析了商品的价值、交换价值和使用价值等概念,以及货币的产生、发展和作用。
2. 剩余价值理论:这是马克思主义政治经济学的核心内容。
马克思和恩格斯认为,剩余价值是资本主义生产的本质和目的,它是资本家剥削劳动者的表现。
他们详细分析了剩余价值的来源、生产过程和实现方式,揭示了资本主义生产方式的基本矛盾。
3. 资本积累和经济危机:马克思和恩格斯指出,资本主义生产的目的是追求剩余价值,而剩余价值的实现需要不断扩大再生产。
这导致了资本积累的过程,同时也加剧了社会贫富分化和生产过剩的危机。
他们分析了资本主义经济危机的原因、表现和周期性特征。
4. 资本主义的历史地位:马克思和恩格斯认为,资本主义是人类社会发展的一个阶段,它取代了封建主义,并为社会主义的发展创造了条件。
他们指出,资本主义生产方式的内在矛盾最终会导致其灭亡,为共产主义社会的建立奠定基础。
5. 社会主义和共产主义:马克思和恩格斯提出了社会主义和共产主
义的理论构想。
他们认为,社会主义是从资本主义向共产主义过渡的必经阶段,其目标是消灭阶级差别,实现生产资料的公有制和按需分配的原则。
共产主义社会是一个没有剥削、没有压迫、人人平等的理想社会。
总之,《政治经济学概论》是马克思主义政治经济学的经典之作,它为我们理解资本主义社会的本质和发展规律提供了重要的理论指导。
作者: 张胜旺[1]
作者机构: [1]天津师范大学马克思主义学院,300387
出版物刊名: 理论月刊
页码: 11-15页
年卷期: 2012年 第1期
主题词: 马克思;恩格斯;生态经济思想;当代价值
摘要:工业文明社会给人类带来高度发达的物质财富的同时,却使人类陷入深重的生态危机之中。
人们重新解读马克思恩格斯的经典著作,试图寻找解决问题的理论指引和实践路径。
此时,蕴含在马克思主义理论体系中的生态经济思想才进入人们的视野。
从现代生态经济学来分析,马克思恩格斯的生态经济思想主要包括人与自然的生态经济关系、人与自然进行物质变换、社会生产力和自然生产力相统一以及社会经济循环和自然生态循环相统一等几方面内容。
而科学发展观、社会主义和谐社会和社会主义生态文明的理论形态与这些思想是完全一致的,显现出这些思想中国化的当代价值。
浅谈马克思主义的经济主张摘要:马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极其深刻和丰富的。
我们的社会始终有两个矛盾:生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾。
马克思主义思想产生的时候,正值资本主义社会这两个矛盾最为突出的时期。
所以下面我将从经济方面谈谈我对马克思主义经济主张的理解。
关键词:马克思主义、经济、矛盾一、马克思主义是时代的产物马克思主义不只是马克思、恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也是包括经列宁、毛泽东、邓小平等人对其继承和发展的产物。
马克思恩格斯生活的时代,资本主义在西欧发展已有相当的规模,但是,在生产力巨大发展的同时,西欧大多国家生产力与生产关系的矛盾也很尖锐。
在英国,自工业革命开始后,就先后于1778、1793、1797、1810、1815、1819年多次发生过局部的经济危机,1825年则爆发了第一次全国性生产过剩危机。
此后于1836年和1847年又相继爆发了波及欧洲各主要资本主义国家的经济危机。
在第一次世界大战中,沙皇统治的俄国成为东西方矛盾的焦点和帝国主义统治体系中的最薄弱的环节。
俄国实行农奴制改革不成功,使俄国变成为一个军事的封建的帝国主义国家。
社会矛盾突出,尤其是农民群众与以沙皇为核心的地主、资产阶级,地主、资产阶级占有大多数的生产资源。
沦为半殖民地半封建社会的中国,社会的矛盾更为突出。
民族经济不能独立发展,还受西方帝国主义国家的控制。
……因此,在资本主义的残酷压榨下,引发了工人们的反抗。
工人们不甘心这种境遇,他们开始采取捣毁机器、烧毁工厂等形式进行反抗和斗争;在遭到残酷的镇压后,工人们进而采取罢工等形式。
但这都是自发的、零散的。
但是在19世纪30-40年代,法国、英国、德国接连爆发了工人阶级反对资本主义制度的斗争。
1831年在法国里昂工人举行了第一次起义,1834年举行第二次起义;1838年在英国爆发了延续长达十余年的、声势浩大的、全国性的工人运动——宪章运动;1844年在德国西里西亚纺织工人举行起义。
马克思主义劳资关系理论的多维度分析劳资关系理论是马克思主义政治经济学发展过程中的一大重要理论思想,是贯穿于马克思主义政治经济学中的一条主线。
马克思在其各大经济学著作,尤其是在《资本论》中,大量论述了劳资关系,并且阐述了劳资关系是一种对立性的关系。
恩格斯在《社会主义从空想到科学》中,在很多方面论述了劳资关系;在此,本文试从劳资利益的对立性、雇佣劳动的演进、资本主义私有制条件下生产的本质、生产过剩危机几个方面来论述马克思主义的劳资关系理论。
标签:马克思主义;劳资关系;多维度分析劳资关系理论是马克思主义政治经济学思想理论体系中的核心思想,马克思的各大经济理论都反映了这一思想。
研究劳资关系理论对于理解马克思主义政治经济学和从总体上来把握马克思主义整个理论体系具有重大理论意义和现实意义。
1 劳资对立的本质:利益对立劳资关系与经济关系。
从马克思主义经典作家对资本主义私有制条件下劳资关系的论述中,可以看出,劳资关系与经济关系是紧密相连的。
研究劳资关系不可避免地要到经济关系中去寻找根源、寻找原因,而不是从其他什么关系中去探索。
同时,劳资关系又是和一定的阶级关系相关联的,阶级关系又是和经济关系密不可分的。
因此,探索劳资关系,归结于探索经济关系。
正如恩格斯所说:“以往的全部历史,除原始状态外,都是阶级斗争的历史;这些互相斗争的社会阶级在任何时候都是生产关系和交换关系的产物,一句话,都是自己时代的经济关系的产物。
”[1]劳资关系与利益关系。
劳资关系是一种根本对立的关系,而这种对立关系主要表现为物质利益的对立关系。
劳资之间的一切冲突、一切矛盾都可以在他们之间的利益关系中去寻找根源。
“事实日益令人信服地证明,资产阶级经济学关于资本和劳动的利益一致、关于自由竞争必将带来普遍和谐和人民的普遍福利的学说完全是撒谎。
……但是,旧的、还没有被排除掉的唯心主义历史观不知道任何基于物质利益的阶级斗争,而且根本不知道任何物质利益”[2]2 劳资对立的基本原因:雇佣劳动的演进雇佣劳动形式的转变。
恩格斯《卡尔·马克思<政治经济学批判>》一、历史背景和重要意义1858年初,马克思打算对自己十五年来经济学研究的成果进行总结加工,分册出版他的经济学著作。
1859年6月11日正式出版《政治经济学批判》第一分册,这是马克思系统发表自己的经济学巨著的开始。
在这篇著作中,马克思发现了商品是资本主义的基本经济细胞和理论研究的出发点,第一次全面系统地阐明了马克思的价值理论和货币理论等,这些都是对马克思经济学说的重大贡献,马克思本人亦十分珍惜这部著作,说这是他一生的黄金时代中十五年的研究成果。
他希望这本书有助于战胜当时工人运动内部流行的蒲鲁东主义。
可是,在这部著作刚出版时,党内的许多同志不了解它的意义。
在党外,资产阶级的喉舌——各种报刊杂志却表现了从来未有的“缄默”,妄图借此把无产阶级政治经济学扼杀在摇篮中。
这时恩格斯挺身而出,担当起粉碎敌人的缄默阴谋、传播马克思经济思想的重任。
《卡尔·马克思<政治经济学批判>》就是恩格斯为马克思的《政治经济学批判》一书写的评论。
他计划连续写三篇评论来宣传和评价马克思的这本书。
《人民报》于1859年8月6日和20日先后发表了头两篇,第三篇原计划介绍该书的经济内容,但未发表,手稿也未保存下来。
恩格斯在这两篇评论中,进一步阐明了唯物史观的基本原理及其革命意义,认为唯物史观是政治经济学的理论前提和基础。
同时,恩格斯详细阐述了马克思研究资本主义经济所主要采用的方法,即历史的与逻辑的相统一的方法。
指出马克思并不沿着客观进程详述资本主义发展的全部历史,而是从最基本、最常见的商品入手作逻辑分析,抓住其价值和使用价值这对内在的基本矛盾,然后一个环节接着一个环节地作逻辑的展开,从而揭示出该社会不可克服的一切矛盾,在这些矛盾的展开中,得出了资本主义必然要灭亡的结论;而这个逻辑体系外部表现出来的,处处是资本主义历史发展的事实。
历史与逻辑相统一作为一种思维方法,它是思考问题以及理论研究的一种基本的方法,对于我们进行理论研究有重要的意义。
一、1、马克思恩格斯的教育经济学思想:教育的的社会经济功能:马克思是把教育的社会经济功能放在社会在生产中加以考察。
其一,教育可以改变劳动力的性质。
通过教育可以非熟练的劳动培养训练为熟练劳动力,改变人的劳动能力性质,提高人的劳动能力质量;其二,教育可以改变劳动力的形态。
教育作为一种服务形式,可以把一个简单的劳动力,一般性质的劳动力,加工训练成为一个复杂的和专门的劳动力,这使得教育成为大生产条件下培养和提高劳动力,再生产劳动力的基本手段和途径;其三,教育可以增进劳动者劳动能力变换的能力,使工人能够适应不断变换的劳动需求,以便较为自由地选择职业并适应职业的变换。
2.劳动价值论:马克思指出:“比社会平均劳动较高级较复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产要花费较多的劳动时间,因此它具有较高的价值。
既然这种劳动力的价值较高,它也就表现为较高级的劳动,也就在同样长的时间内物化为较多的价值。
这就说明复杂劳动之所以等于倍加的简单劳动,是由于教育和训练的结果。
意义:教育之所以能促进经济增长,带来社会经济效益,其直接的原因就在于教育可以生产和提高劳动者的劳动能力,可以把简单劳动变为复杂劳动,从而可以创造更多的价值。
3.李斯特是德国历史学派的先驱者之一(代表思想:生产力理论)。
李斯特认为,财富的生产力比财富本身更重要。
把资本分为物质资本和精神资本。
精神资本是人们对于前人在科学和艺术、智力培养、生产效能等方面的进步和一切发现、发明、改进和努力等累积结果的领会。
把工作划分为:精神工作和物质工作,且这两种工作相互依存。
4.教育经济学作为一门独立学科形成的标志是苏联著名的经济学家、科学院院士斯特鲁米林1924年发表的《国民教育的经济意义》一文。
这是世界上第一篇教育经济学论文。
5.西方研究教育经济学的最早论文,是美国学者沃尔什1935年发表的《人力资本观》。
6.1962年英国经济学家韦泽出版的《教育经济学》,标志着教育经济学的产生。
马克思恩格斯合作经济思想研究综述作者:李贺来源:《学理论·中》2013年第10期摘要:马克思恩格斯合作经济思想是马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义理论卓越地运用于人类合作社运动实践的理论成果,认真梳理马克思恩格斯合作经济思想理论研究状况,对推进马克思主义合作经济思想理论研究、正确指导当前我国新型农民合作经济组织的发展、推动三农问题的进展具有重要意义。
关键词:马克思恩格斯;合作经济;合作社;合作制中图分类号:A811 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)29-0050-02从19世纪中叶开始,合作经济组织成为工业文明的经济组织之一,并在世界范围内得到了长足发展。
当今,无论是资本主义发达国家,还是发展中国家,合作经济都广泛存在并具有一定规模和影响力。
在广泛的资本统治背景下,以劳动者合作而形成的世界范围的合作化运动,是基于多种合作经济理念综合支持的产物,其中马克思恩格斯的合作经济思想,是构成这一综合的主要内容之一。
认真研究马克思恩格斯的合作经济思想,对当代中国合作经济理论和实践的发展有重要意义。
一、研究缘起新中国成立前后,以毛泽东为核心的中央领导集体,把马克思主义关于合作经济的理论与中国落后的国情相结合,对合作经济形式和合作化道路问题进行了积极的思考和有益的探索,在中共中央高层掀起了一场关于“先合作化还是先机械化”的大讨论,并开展了轰轰烈烈的农业合作化运动。
由此,在理论界也开始引起学者们对这一问题的思考和研究。
据笔者掌握的资料,新中国成立后,关于马克思恩格斯合作经济思想研究的著作,国内最早的当数中国人民大学出版社于1954年出版的由中国人民大学合作社理论与历史教研室翻译苏联学者柯卡列夫的《合作社理论与历史》第1分册[1]。
但随着三大改造的完成,一直到改革开放前的二十多年中,合作经济形式在城乡基本消失,因此,学界也鲜有关于马克思恩格斯合作经济思想的研究。
随着家庭联产承包责任制的推广,学者们围绕家庭联产承包责任制与马克思主义的合作制理论的关系、尤其是在家庭联产承包责任制如何丰富和发展马克思主义的合作经济理论等方面进行了研究,持续时间从20世纪80年代初至90年代中期,并一度形成了关于马恩合作经济思想的研究高潮。
马克思主义经济学基本原理马克思主义经济学是以马克思和恩格斯创立的科学社会主义理论为基础的,它深入研究了资本主义社会经济结构和发展规律,旨在揭示人类社会经济运行的本质、内在矛盾以及解决问题的途径。
马克思主义经济学基本原理主要包括历史唯物主义、马克思主义政治经济学和社会主义经济学三个方面。
一、历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义经济学的哲学基础,它认为经济基础决定上层建筑,经济关系是人类社会的基础,意识形态、法律、政治等上层建筑是经济基础的反映。
历史唯物主义强调社会的发展是历史的必然,不同社会形态之间的替代是不可避免的。
它揭示了社会经济的发展规律,推动了人类社会向共产主义社会的发展。
二、马克思主义政治经济学马克思主义政治经济学研究资本主义社会经济运行的规律和内在矛盾。
其中最核心的概念是剩余价值理论,它指出资本主义社会中,劳动者创造的价值与资本家占有的剩余价值之间存在剥削关系。
通过剩余价值的生产和实现,资本主义经济实现了扩大再生产的循环过程,并且随着资本主义生产的发展,剥削程度和资本积累不断加剧,产生了各种社会矛盾。
马克思主义政治经济学还研究了货币、价格、市场等方面的问题。
马克思认为,货币不仅是一种交换媒介和价值尺度,更是资本主义经济中资本的自身表现形式,货币催生了资本的积累和扩大再生产的循环。
价格则是商品交换的量度形式,通过供求关系的变化来调节市场经济中的资源配置和分配。
三、社会主义经济学社会主义经济学是马克思主义经济学的重要组成部分,研究了社会主义经济制度下的经济规律和实践问题。
社会主义经济学提出了“按劳分配”和“公有制”等原则,强调生产资料公有制、劳动者的自由全面发展以及共产主义的最终目标。
它探索了社会主义制度中的经济计划、资源配置、收入分配和经济增长等方面的问题。
在实践中,社会主义经济学也面临了许多困难和挑战。
马克思主义经济学家们积极探索社会主义发展道路,总结了一系列经济改革的理论和实践经验。
马克思:《1844年经济学哲学手稿》简介见《马克思恩格斯全集》第42卷历史背景《1844年经济学哲学手稿》亦称《巴黎手稿》简称《手稿》,是马克思在1844年4-8月在法国巴黎写的一部手稿。
是马克思主义形成过程中即马克思早期思想发展中的一部重要著作。
该著作标志着马克思已最终地实现了两个转变,即由唯心主义向唯物主义、由革命民主主义向共产主义的转变,并开始了向辩证和历史唯物主义的接近。
《手稿》的写作是马克思旱期思想发展的必然结果。
在马克思早期思想发展中,曾经历了两次决定性的转折。
第一次是在《莱茵报》被查封后,马克思回到克罗茨纳赫。
为了反思在《莱茵报》期间亲身接触到的现实社会的政治斗争,解决因现实与黑格尔理性哲学的矛盾所产生的“苦恼的疑问”,他阅读并研究了有关法国、英国、德国的20多部历史著作,写出了《黑格尔法哲学批判》,得出了法的关系如同国家形式一样决定于“市民社会”,而“市民社会”的解剖侧应求之于政治经济学的结论。
这既标志着马克思开始由唯心主义向唯物主义转变,也说明转向政治经济学的研究是马克思思想深化的必然结果。
第二次是1843年10月底,马克思迁往当时资本主义经济比较发达的无产阶级革命运动的中心——巴黎。
在这里,马克思亲自参加了工人的革命活动,在实践中认识到物质力最在社会发展过程中的决定意义,写出了《论犹太人问题》和《黑格尔法哲学批判》,标志着马克思完成了两个转变,为了进一步揭开在《<黑格尔法哲学批判>导言》中提出的“市民社会”的秘密,马克思搜集了大量的材料,细心地研究了法国革命的历史,打算写一部《国民公会史》.然而,这种研究使他认识到,社会革命是阶级斗争发展的结果,而阶级斗争又是由经济发展所决定的。
这时,恩格斯发表在《德法年鉴》上的《政治经济学批判大纲》,也给马克思很大启发,使他进步认识到只有在分析资本主义社会经济的基础上,才能认识资本主义社会的本质及其改造方式。
于是,马克思放弃了《国民公会史》一书的写作,并改变了他原定的既批判资产阶级政治经济学和资本主义的经济制度,又批判黑格尔哲学的庞大计划,开始系统地研究从布阿吉尔贝尔和魁奈经过斯密和李嘉图到萨伊、穆勒的政治经济学的发展,从对政治法律的批到深入到对经济的批判。