湖南省邵阳市邵东三中2015_2016学年高二生物下学期第一次月考试卷理(普通班,含解析)

2015-2016学年湖南省邵阳市新邵三中高二（上）第一次月卷生物试卷一、选择题：本题包括20小题．每小题2分，共40分．每小题只有一个选项最符合题意．1．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是（）A．所有调节都有反射弧的参与B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有许多系统参与D．所有稳态的调节中枢都在大脑2．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A．酶促反应速率的加快B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱D．成年人患肌无力病3．取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（）A．造血干细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D．吞噬细胞4．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（）A．大脑皮层，下丘脑B．下丘脑，大脑皮层C．下丘脑，下丘脑D．大脑皮层，大脑皮层5．较大剂量注射一种激素后，小鼠尿中有糖，且体温升高，这种激素是（）A．胰高血糖素B．肾上腺素C．甲状腺激素D．胰岛素6．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（）A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强7．科学研究表明，对幼鼠注射或口服睾丸酮后，出生仅14天的雄鼠就表现出交配行为．如果将公鸡的睾丸摘除，公鸡将不再鸣啼，鸡冠萎缩，求偶行为消失；重新植入睾丸，则公鸡的特征和交配行为又得以恢复．这一事实说明（）A．性激素与性行为之间有着直接的联系B．被割除睾丸的公鸡变成了母鸡，因而不再鸣啼C．睾丸酮属于雄性激素，在雌性体内不存在D．幼鼠和公鸡的有关特征和行为变化是激素和神经系统共同作用的结果8．某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话．这个人受损伤的部位是（）A．大脑皮层第一运动区B．大脑皮层中央前回底部之前（S区）C．大脑皮层颞上回后部（H区）D．大脑内侧面某一特定区域9．在一条离体的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，则（）A．所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导B．邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电C．所产生的神经冲动向树突末梢方向传导D．兴奋部位的膜外由正电变为负电，膜内由负电变为正电10．T细胞的作用叙述最完整的一组是（）①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化记忆细胞⑤分化效应细胞．A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．②④⑤11．若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是（）A．体内没有B细胞而仅仅有T细胞B．几乎丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而入C．只保留有非特异性免疫功能D．有免疫功能的球蛋白合成能力减弱12．在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是（）A．与抗原结合使其失去活性B．直接吞噬靶细胞将其分解C．将抗原呈递给B淋巴细胞D．激活靶细胞内的溶酶体酶13．如图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化，图中曲线a、b、c分别表示（）A．胰高血糖素、胰岛素、血糖B．胰岛素、血糖、胰高血糖素C．血糖、胰岛素、胰高血糖素D．胰高血糖素、血糖、胰岛素14．关于人体水盐平衡调节的错误分析是（）A．饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸都会引起细胞外液渗透压降低B．下丘脑渗透压感受器能够感受内环境中渗透压的变化C．细胞外液渗透压上升的信息通过神经系统的传递在大脑皮层中产生渴觉D．垂体释放的抗利尿激素能够促进肾小管和集合管重吸收水15．因人体的免疫失调破坏稳态造成的疾病包括（）①呆小症②过敏③系统性红斑狼疮④艾滋病⑤镰刀型贫血症⑥夜盲症．A．①③④B．③⑤⑥C．②③④D．①③⑥16．如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（）A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输C．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位17．某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是（）A．体液免疫B．细胞免疫C．自身免疫D．非特异性免疫18．某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明（）A．不同的神经纤维是以不同的递质传递B．不同的神经元之间的递质可能不同C．所有的神经元之间的递质可能相同D．麻醉剂作用于大脑皮层，使痛觉中枢失去功能19．组织相容性抗原（）A．由核酸组成B．是仅由常染色体基因控制的C．是存在于体液中的D．是位于细胞表面的20．如图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图．图示中箭头表示信息的传递方向．下列有关叙述中，正确的是（）A．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的B．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素对a分泌d、b分泌e具有抑制作用C．如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生于细胞核中D．如果a表示抗原决定簇，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞．则该过程为细胞免疫的反应阶段二、非选择题：（本题包括7小题，共60分．）21．如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：（1）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是．（填标号）（2）物质进出细胞的方式有多种．以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是；氧气主要参与有氧呼吸的第阶段．（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，②与③成分上的主要区别是．（4）②中的化学组成中有HCO3﹣、HPO42﹣等物质，它们对于维持的稳定有重要意义．（5）如果该图为肝脏组织局部结构膜式图，则B端与A端液体相比较，明显减少的物质有，明显增加的物质有．22．如图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图．（1）图中虚线内物质总称为，其中A代表，B代表，C代表．（2）填写图中D、E系统的名称：D；E．（3）从图中可以看出，维持内环境渗透压的Na+和Cl﹣以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过、系统．（4）体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过、系统．而CO2的排出则要经、系统．23．如图为人体神经元细胞模式图．请据图回答下列问题：（1）综合国力的根本是人才．孩子生活在刺激丰富的环境中，结构F的数量将（填“增加”或“减少”）．说明条件反射的形成能明显影响结构F的数量，从而有利于智力开发．（2）图中C→D过程体现了细胞膜的结构特点．（3）神经细胞因具较多的，使其细胞相对表面积大，并使其与信息传导（传递、交换）功能相适应．（4）结构F中的信号传递方式为→→电信号．（5）结构D中的液体为，C释放出来的物质是．24．图1为某病毒侵入机体被杀伤过程图解，据图回答：（1）细胞①为与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体，导致靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式称为；（2）靶细胞裂解后，抗原要靠的进一步清除．（3）图2细胞为细胞，它直接是由分化而来的．通过该细胞进行免疫的方式称为；其产生的物质的化学本质是．25．根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题：（1）图中TRF是激素，B是激素．（2）寒冷环境中A和B激素在血液中的含量，作用于骨胳肌和其他组织后，形成Y产热的原因是．（3）常温下，血液中A有增加趋势时，TRF和TSH的分泌量将，这种调节属于调节．（4）人在寒冷环境中，若穿衣太少，会出现X产热，这时机体出现的现象是，这样使产生的热量成倍地增加．（5）由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是．26．如图是人体体温调节示意图，请据图回答问题：（1）从反射弧的各种环节上看，①和②属于，③→⑧属于．皮肤、血管，立毛肌等在反射弧中属于．（2）当环境温度较低时，皮肤血管会，甲状腺的分泌活动会．（3）神经和激素都可以对体温进行调节，你认为在这两种调节方式中是以调节为主．27．如图为人体体温调节机制简图，据图回答下列问题．（1）人体的体温调节是通过和两个机制来实现的，当机体受到寒冷刺激时，体内的产热机制可通过图中的实现．在体液调节作用中具有协同作用的两种激素为，其共同的生理作用为．（2）当机体受到炎热刺激时，体内的散热机制为，其具体的变化为．（3）人体温度感受器和体温调节中枢分别位于和．2015-2016学年湖南省邵阳市新邵三中高二（上）第一次月卷生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题包括20小题．每小题2分，共40分．每小题只有一个选项最符合题意．1．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是（）A．所有调节都有反射弧的参与B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有许多系统参与D．所有稳态的调节中枢都在大脑【考点】内环境的理化特性．【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．【解答】解：A、稳态调节不一定都有反射弧的参与，如血液的pH维持在7.35～7.45之间，靠血浆中的缓冲物质H2CO3/NaHCO3，A错误；B、所有的稳态都是相对稳定、动态平衡，而不是固定不变的，B正确；C、人体清除异物、外来病原微生物等引起内环境波动的因素主要通过免疫调节，并不是许多系统参与，C错误；D、有的稳态的调节中枢都在大脑，也有的稳态的调节中枢都在脊髓和下丘脑，D错误．故选：B．【点评】本题考查内环境稳态调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．难度不大，属于基础题．2．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A．酶促反应速率的加快B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱D．成年人患肌无力病【考点】稳态的生理意义．【分析】本题是稳态的生理意义和稳态失调造成的影响，内环境稳态包括内环境的理化性质和化学成分的相对稳定，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，内环境稳态遭到破坏会引起细胞代谢活动的紊乱．【解答】解：A、内环境稳态遭到破坏，也可能出现酶促反应速率的加快，但是不一定，A 错误；B、儿童患佝偻病是由于缺钙引起的，但稳态遭到破坏遭到破坏不一定就是缺钙，B错误；C、稳态遭到破坏，细胞代谢会出现紊乱，C正确；D、成年人患肌无力病的血钙过高引起的，但稳态遭到破坏不一定就是血钙过高，D错误．故选：C．【点评】本题的知识点是稳态的生理意义，解题时要准确理解稳态的含义是包含内环境的温度、酸碱度、渗透压等理化性质和各种化学成分，内环境稳态的破坏可以是其中的任何一项或几项，A、B、D只是稳态遭到破坏后有可能出现的问题．3．取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（）A．造血干细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D．吞噬细胞【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】在器官移植中，对异体组织器官起排斥作用的主要是细胞免疫．切除胸腺的小鼠，新的T淋巴细胞无法产生，细胞免疫的功能大大降低，使移植进来的异体皮肤被排斥的可能性减小，因而更易成活．【解答】解：A、造血干细胞并无免疫作用，故A错误；B、T淋巴细胞是在胸腺中发育成熟的，切除胸腺后能够成功移植，说明T淋巴细胞在对异体皮肤排斥起作用，故B正确；C、B淋巴细胞是在骨髓中发育成熟的，故C错误；D、吞噬细胞属于非特异性免疫，故D错误．故选：B．【点评】本题考查特异性免疫的应用的相关知识，意在考查学生分析问题的能力，解答本题的关键是理解T淋巴细胞受抗原刺激后增殖分化为效应T细胞，效应T细胞作用于被病原体感染的靶细胞、肿瘤细胞或移植物，使得这些细胞裂解死亡．4．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（）A．大脑皮层，下丘脑B．下丘脑，大脑皮层C．下丘脑，下丘脑D．大脑皮层，大脑皮层【考点】脑的高级功能．【分析】下丘脑地位和功能：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡．②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉．③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素．在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素．④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢．大脑皮层是控制人体的中枢神经，属于高级神经中枢，分为听觉中枢、视觉中枢、运动中枢和语言中枢，能够思考、学习、记忆．【解答】解：人体的体温调节中枢在下丘脑，而感觉中枢在大脑皮层．故选：B．【点评】本题考查体温调节中枢和感觉中枢的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，属于基础题，难度不大．5．较大剂量注射一种激素后，小鼠尿中有糖，且体温升高，这种激素是（）A．胰高血糖素B．肾上腺素C．甲状腺激素D．胰岛素【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】肾上腺素在血糖调节中和胰高血糖素具有协同作用，升高血糖；在体温调节中，和甲状腺激素具有协同作用，可以促进产热．【解答】解：较大剂量注射一种激素后，小鼠尿中有糖，说明该激素能升高血糖，血糖浓度超过肾糖阈后随尿液排出；体温升高，说明该激素能促进产热，该激素既能升高血糖，又能促进产热，故为肾上腺素．故选：B．【点评】本题考查了常见动物激素的作用，意在考查学生的识记和应用能力，试题难度一般．6．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（）A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强【考点】动物激素的调节．【分析】甲状腺激素的生理作用：一是促进幼年动物个体的发育；二是促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解；三是提高神经系统的兴奋性．【解答】解：甲状腺激素具有促进生长发育，促进新陈代谢，能提高神经系统的兴奋性．由于该鼠为成年鼠，因此连续饲喂一定量的甲状腺激素，该小白鼠的代谢加快，耗氧量增加，神经系统的兴奋性增强．故选：B．【点评】本题考查甲状腺激素的实验，着重考查甲状腺激素的生理作用，属于对识记、理解层次的考查．7．科学研究表明，对幼鼠注射或口服睾丸酮后，出生仅14天的雄鼠就表现出交配行为．如果将公鸡的睾丸摘除，公鸡将不再鸣啼，鸡冠萎缩，求偶行为消失；重新植入睾丸，则公鸡的特征和交配行为又得以恢复．这一事实说明（）A．性激素与性行为之间有着直接的联系B．被割除睾丸的公鸡变成了母鸡，因而不再鸣啼C．睾丸酮属于雄性激素，在雌性体内不存在D．幼鼠和公鸡的有关特征和行为变化是激素和神经系统共同作用的结果【考点】动物激素的调节．【分析】在有性激素的条件下，动物有性行为，而没有性激素后，动物就失去了性行为，说明动物的性行为与性激素有直接关系．当公鸡被割除睾丸后，公鸡就失去了第二性征，但不会变成母鸡；在公鸡和母鸡体内既存在雌激素也存在雄激素，只是不同性别的鸡所含两种性激素的量不同；幼鼠和公鸡的有关特征与神经系统无关．【解答】解：A、在有性激素的条件下，动物有性行为，而没有性激素后，动物就失去了性行为，说明动物的性行为与性激素有直接关系，A正确；B、被割除睾丸的公鸡不能分泌雄性激素，因而丧失第二性征，不再鸣啼，B错误；C、公鸡和母鸡体内既存在雌激素也存在雄激素，只是不同性别的鸡所含两种性激素的量不同，C错误；D、根据题干的信息，幼鼠和公鸡的有关特征和行为变化是激素调节的结果，D错误．故选：A．【点评】本题重在考查了性激素的生理作用、性激素与性行为及第二性征之间的关系，属于对识记、理解层次的考查，属于简单题．8．某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话．这个人受损伤的部位是（）A．大脑皮层第一运动区B．大脑皮层中央前回底部之前（S区）C．大脑皮层颞上回后部（H区）D．大脑内侧面某一特定区域【考点】脑的高级功能．【分析】大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢，患者不会说话，说明S区即运动性语言中枢受损．【解答】解：A、大脑皮层第一运动区受损后会造成躯体瘫痪，A错误；B、患者不能口头表达，说明运动性言语区（S区）受损，B正确；C、患者能听懂别人说话，说明听觉性言语区（H区）正常，C错误；D、大脑内侧面某一特定区域和记忆有关，与受损症状不符，D错误．故选：B．【点评】本题考查了大脑皮层功能区的各语言中枢，解答本题的关键是能正确区分各语言中枢的功能及受损时的症状．9．在一条离体的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，则（）A．所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导B．邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电C．所产生的神经冲动向树突末梢方向传导D．兴奋部位的膜外由正电变为负电，膜内由负电变为正电【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况；神经冲动的产生和传导．【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去．在神经纤维上，兴奋可以由兴奋点向未兴奋点双向传递．【解答】解：A、兴奋在神经纤维上是双向传导的，A错误；B、邻近的未兴奋部分表现为膜内负电、膜外正电的静息电位，B错误；C、神经纤维上，神经冲动的传导方向是由兴奋点向未兴奋点双向传递，C错误；D、兴奋部位的膜外由正电变为负电，膜内由负电变为正电，既由静息电位变为动作电位，D正确．故选：D．【点评】本题考查知识点简单，考查神经冲动的产生及传导，要求考生识记神经冲动的产生过程，掌握兴奋在神经纤维上的传导过程，明确兴奋在神经纤维上可以双向传导，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．10．T细胞的作用叙述最完整的一组是（）①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化记忆细胞⑤分化效应细胞．A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．②④⑤【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】T细胞的作用：识别、呈递抗原，分化成效应T细胞、记忆细胞，并产生淋巴因子．【解答】解：①处理抗原是吞噬细胞的作用，故①错误；②在体液免疫中能将抗原呈递给B细胞，故②正确；③在体液免疫和细胞免疫中能特异性的识别抗原，故③正确；④抗原刺激T细胞分化成记忆细胞，使得第二次免疫反应快而强，故④正确；⑤抗原刺激T细胞增殖分化成效应T细胞，使得靶细胞裂解死亡，故⑤正确．故选：C．【点评】本题考查T细胞的作用，属识记内容，相对简单，应理解加记忆并举，学生作答一般不会出现太多错误．11．若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是（）A．体内没有B细胞而仅仅有T细胞B．几乎丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而入C．只保留有非特异性免疫功能D．有免疫功能的球蛋白合成能力减弱【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】胸腺是机体免疫的主要调节者．它是人类主要的中枢免疫器官，是T细胞分化、发育、成熟的场所．它通过分泌胸腺类激素，影响并调节T细胞的分化发育和功能．【解答】解：A、B细胞在骨髓成熟，T细胞在胸腺成熟，体内有B细胞而没有T细胞，A 错误；B、如果一个人的胸腺先天发育不良，则体内不能产生T淋巴细胞，使得生物体的细胞免疫过程受阻，不能正常进行；同时，在体液免疫过程中，部分途径需要T淋巴细胞的参与，所以部分体液免疫过程也受阻，但是还有一部分能够正常进行，所以这样的病人还具有非特异性免疫和很少部分的特异性免疫，B正确；C、这样的病人还具有非特异性免疫和很少部分的特异性免疫（非胸腺依赖型的体液免疫），C错误；D、浆细胞合成免疫球蛋白，即抗体的功能正常，D错误．故选：B．【点评】本题主要考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，明确T细胞在胸腺中成熟，识记体液免疫和细胞免疫过程．12．在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是（）A．与抗原结合使其失去活性B．直接吞噬靶细胞将其分解C．将抗原呈递给B淋巴细胞D．激活靶细胞内的溶酶体酶【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫．2、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T 细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能；（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应，激活靶细胞内的溶酶体酶，增强细胞膜的通透性，使靶细胞裂解．【解答】解：A、与抗原结合使其失去活性的是抗体，抗体是在体液免疫中发挥免疫作用，在细胞免疫中不能发挥免疫作用，A错误；B、吞噬细胞能直接吞噬靶细胞将其分解，属于非特异性免疫中的第二道防线，在细胞免疫中不发生，B错误；C、将抗原呈递给B淋巴细胞的是T淋巴细胞，发生在体液免疫中，在细胞免疫中不发生，C错误；D、在细胞免疫中，效应T细胞与靶细胞结合，激活靶细胞内溶酶体的酶，最后使靶细胞裂解死亡，这是效应T细胞发挥免疫作用的机制，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞免疫的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力；考生识记和区分体液免疫和细胞免疫、明确效应T细胞的作用机制是解题的关键．13．如图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化，图中曲线a、b、c分别表示（）A．胰高血糖素、胰岛素、血糖B．胰岛素、血糖、胰高血糖素C．血糖、胰岛素、胰高血糖素D．胰高血糖素、血糖、胰岛素。

2015-2016学年湖南省邵阳市邵东三中高二（下）第一次月考生物试卷（实验班）（理科）一、选择题（本题包括41小题，每小题1.5分，共62分）1．水华和赤潮分别是淡水和海水长期被污染，水体富营养化而造成的，给水产养殖业造成极大的损失．下列生物中与产生这种现象关系密切的是（）A．蓝藻类B．苔藓类C．草履虫D．细菌类2．细胞是生命活动的基本单位．下列叙述中，正确的是（）A．有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白B．没有线粒体的细胞一定是原核细胞C．细胞内所有的酶都在生物膜上D．甲流病毒、乳酸菌和酵母菌都含有RNA和蛋白质3．如图所示，容器底部是培养基，其中含有植物生长所需的全部养分，如果有人在配制培养基的矿质元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl22H2O、MgSO47H2O、螯合铁溶液、微量元素溶液，但缺少了一种必需元素，为补充这种元素，应添加的化合物是（）A．Ca（NO3）2B．KCl C．KH2PO4D．K2SO44．下列关于生物体内水和无机盐的说法，正确的是（）A．是细胞中的能源物质之一B．哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐C．能维持生物体的生命活动D．生物体处在不同发育期，含水量基本一样5．“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2+进入人体后能（）A．调节血液的渗透压B．调节血液的酸碱平衡C．构成红细胞中的血红蛋白D．促使更多红细胞的产生6．科学研究发现，苹果含有锌，锌是形成与记忆力相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌就会导致大脑发育不完善．因此，苹果又被称为记忆之果．这说明无机盐离子（）A．对维持生物体的生命活动有重要作用B．对维持酸碱平衡有重要作用C．对调节细胞内的渗透压有重要作用D．对维持细胞形态有重要作用7．下列物质都含有N的一组是（）A．脱氧核糖和核糖核酸B．胰岛素和纤维素C．核苷酸和丙氨酸D．脂肪和糖原8．如果把细胞搅碎，细胞将死亡，病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性．这说明（）A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B．细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的特点是一致的C．单细胞生物和病毒对环境的适应性很差D．细胞和病毒都有严整的结构9．继三鹿奶粉的三聚氰胺事件后，多地再现三聚氰胺奶粉，长期摄入三聚氰胺会造成生殖、泌尿系统的损害，膀胱、肾部结石，并可进一步诱发膀胱癌．下列有关说法，不正确的是（）A．N是蛋白质的组成元素，没有N生物体就不能合成蛋白质B．蛋白质受热变性时肽键数不改变C．全部的抗体、大多数的酶、部分激素的化学本质是蛋白质D．由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含N条肽链，其中Z条是环状肽链，这个蛋白质分子完全水解共需要M﹣Z﹣N个水分子10．将新鲜紫色洋葱绿色叶片的叶肉细胞，放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL 的蔗糖溶液中，在显微镜下观察到其细胞状态如右图所示．有关此时生理过程的叙述正确的是（）A．细胞也可能再吸水，恢复原状B．水分子可以自由出入生物膜，单位时间内进出的水分子数目相同C．此时①为红色，②为绿色D．此时①无色，②为紫色11．某蛋白质由2条肽链、600个氨基酸组成，该蛋白质至少有氧原子的个数是（）A．604 B．602 C．601 D．59812．某离子不能通过纯粹由磷脂分子构成的膜，加入离子通道（蛋白质）后却能高速地顺着浓度梯度通过人工膜．这种运输方式属于（）A．主动运输B．自由扩散C．协助扩散D．胞吞、胞吐13．某同学用30%的蔗糖溶液来处理某生物细胞，在操作步骤完全正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象．试分析该同学所使用的实验材料可能是（）①根尖分生区细胞②动物细胞③死细胞④去除了细胞壁的植物细胞．A．②④B．①②④C．②③④D．①②③④14．如图表示细胞膜的亚显微结构，下列叙述错误的是（）A．细胞膜的基本骨架是②B．细胞膜的功能复杂程度主要与①有关C．②是静止的，但①是运动的，所以细胞膜具有流动性D．CO2、H2O通过细胞膜的方式相同15．把叶绿体作为观察细胞质流动的标志物是因为（）A．叶绿体在不同强度的光下会以不同的面朝向光源B．如果没有标志物，细胞质的流动就难以察觉C．只有叶绿体等颗粒可以移动，细胞质基质不流动D．细胞质基质是流动的，细胞器是不运动的16．下列关于线粒体的叙述，正确的是（）A．线粒体是细胞呼吸的唯一场所B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C．无氧呼吸不需要线粒体的参与，因此进行无氧呼吸的细胞没有线粒体D．线粒体是人体细胞内唯一具有双层膜结构的细胞器17．有3个核酸，经分析共有5种碱基，8种核苷酸，4条核苷酸链，它们是（）A．1个DNA，2个RNA B．2个DNA，1个RNAC．3个DNA D．3个RNA18．下列是生物研究中常用的实验方法，不正确的是（）A．研究细胞器结构和种类，采用差速离心法和显微观察法B．提取和分离叶绿体中的色素，采用研磨过滤法和纸层析法C．探究酵母菌呼吸方式，采用对比实验法和产物检测法D．观察植物细胞有丝分裂过程，采用活体染色法和持续的显微观察法19．下列关于细胞学说的叙述不正确的是（）A．细胞学说创立后不需要再进行修正补充B．细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来，使人们对生命的认识由个体水平进入到细胞水平C．细胞学说的创立过程主要是由施莱登和施旺两人完成的D．细胞学说的创立和达尔文进化理论的提出是十九世纪人类最伟大的发现，其意义不仅仅是生物学上的创举，更重要的是改变了人类的世界观20．下列有关生物膜系统的叙述中，不正确的是（）A．细胞膜使细胞有相对稳定的内环境B．细胞内所有重要的化学反应都是在生物膜内或膜表面进行的C．生物膜把细胞分成许多小区室D．广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点21．如图是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图．下列关于矿质离子被根毛细胞吸收的叙述中，正确的是（）A．因为矿质离子被吸收需要消耗ATP且需要载体，所以其运输方式为主动运输B．矿质离子的吸收只与载体的种类和数量有关，与根毛细胞的呼吸强度无关C．不同植物对同一种矿质离子的吸收量是一样的D．当根毛细胞死亡后，矿质离子仍可以被吸收22．某植物体可以完成如图反应，下列有关表述不正确的是（）◇﹣○+水◇+○A．在适宜条件下，该反应也可发生在试管中B．若图示代表二肽水解，则二肽酶可以水解由任何两种氨基酸组成的二肽C．若图示代表二糖水解，则可表示麦芽糖水解的过程D．若图示代表二糖水解，则可表示蔗糖水解的过程23．某多肽分子结构如图所示，下列关于该多肽的正确叙述是（）A．该多肽水解后可产生5种氨基酸B．该多肽属于6肽化合物，含有4个肽键C．该多肽的合成车间是核糖体D．该多肽的分泌不需要A TP24．研究表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体（SARS病毒）是一种冠状病毒，结构如图所示．下列有关该病毒的叙述，正确的是（）A．SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基B．SARS病毒属于原核细胞构成的生物C．SARS病毒能在空气中生长增殖D．SARS病毒进入人体后，人体能产生特异性抗体25．用显微镜观察标本时，正确的操作顺序应是（）①把装片放在载物台上，使标本位于低倍物镜的正下方②眼睛从侧面注视物镜，转到粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔④调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮⑤用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看见物像；再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像清晰⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔⑦转动细准焦螺旋，直到物像清晰⑧将要观察的物像移到视野中央．A．①③②④⑤⑦⑧⑥B．③④①②⑤⑧⑥⑦C．④③①⑦②⑥⑤⑧D．①②③④⑦⑥⑤⑧26．将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最可能表现有放射性的一组结构是（）A．细胞核、核仁和中心体B．细胞核、核糖体和高尔基体C．细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体D．细胞核、核糖体、内质网和液泡27．用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞，3小时后用放射性自显影技术观察，在该植物细胞内含有14C最多的结构最可能是（）A．核糖体B．高尔基体C．内质网D．细胞核28．由我国自主开发的艾滋病病毒膜融合抑制剂西夫韦肽已顺利完成Ⅱb期临床试验．西夫韦肽是依据艾滋病病毒（HIV）膜融合蛋白Gp41的空间结构，全新设计并合成的新一代膜融合抑制剂，含有36个天然氨基酸．下列说法中正确的是（）A．西夫韦肽为一种口服制剂B．HIV的膜是由磷脂双分子层和蛋白质构成C．西夫韦肽与双缩脲试剂发生反应，呈现紫色D．西夫韦肽只有进入细胞内，才能发挥其效应29．以下关于构成生物体的糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机化合物的叙述，正确的是（）A．在细胞代谢过程中，以上物质均可以作为能源物质B．这些物质均可通过特定的试剂，通过显色反应来进行鉴定C．以上物质均可以作为激素调节生命活动D．以上物质中的脂质、蛋白质和核酸都可以催化细胞代谢反应的进行30．下列关于物质跨膜运输的叙述中，错误的是（）A．人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同B．线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质C．海带细胞通过主动运输积累碘等溶质，因而不会在海水中发生质壁分离D．将酶解法制备的原生质体置于蒸馏水中，会因渗透作用吸水而涨破31．半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同，图2是设计的能证明图1物质扩散成立的实验装置，开始液面相平．下列有关叙述正确的是（）A．图甲中水柱a将持续上升B．图乙中水柱b将先上升后下降，最后保持不变C．图乙中水柱b将保持不变D．图甲中水柱a将保持不变32．细胞是生物体结构和功能的基本单位．对下列有关细胞的叙述，正确的是（）A．三种细胞中共同具有的细胞器是核糖体和DNAB．水分子进入三种细胞的方式都为渗透C．a和c细胞壁的成分相同D．a能进行光合作用，c不会发生质壁分离33．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示．下列叙述错误的是（）A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的﹣COOHB．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程C．与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体D．图中③结构是将氨基酸组装成蛋白质的主要场所34．下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的叙述中，正确的是（）A．[H]只在有氧呼吸过程中生成B．无氧呼吸因为分解糖类的效率低，所以释放的能量少C．若呼吸产物中有水生成，则一定进行了有氧呼吸D．若呼吸产物中有酒精生成，则只进行无氧呼吸36．下列哪项不是真核细胞和原核细胞的区别（）A．真核细胞的遗传物质是DNA，但有的原核细胞遗传物质是RNAB．真核细胞有以核膜为界限的细胞核，但原核细胞没有C．真核细胞具有多种细胞器，但原核细胞只有核糖体一种细胞器D．真核细胞可以进行有丝分裂，但原核细胞不能进行有丝分裂37．图甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构放大图．下列相关叙述正确的是（）A．甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠成嵴而增大B．乙图所示的结构来自甲图中的③C．③中所有色素分子都可以吸收、传递和转化光能D．ATP的合成场所是④，分解场所是③38．下列关于细胞代谢的叙述中，错误的是（）A．酶和ATP是细胞代谢的重要条件，无论是光合作用还是细胞呼吸都与酶和ATP有关B．只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用，只有具有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸C．如果有氧呼吸的底物是葡萄糖，则消耗的O2体积与释放的CO2体积相等D．叶肉细胞在一定强度的光照下，可能既不吸收气体也不释放气体39．如图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程．下列相关叙述不正确的是（）A．bc段表示在有酶催化条件下，使物质A生成物质P反应发生需要的活化能B．若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动C．ac段表示在无催化剂条件下，物质A生成物质P需要的活化能D．若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，则b在纵轴上将向上移动40．甲图和乙图表示某植物在适宜的CO2条件下光合作用速度与环境因素之间的关系，下列相关描述中错误的是（）A．甲图中，在A点上限制光合作用速率的主要因素是温度，在B点上限制因素主要是光照强度B．从乙图可以看出，当超过一定温度后，光合作用的速率会随着温度的升高而降低C．温度主要通过影响酶的活性来影响光合作用速率D．若光照强度突然由A变为B，短时间内叶肉细胞中C3的量会增加41．．其中V A、VB、VD、VE均对v为显性．V A、VB、VD、VE相互之间都是不完全显性，都可以表现出各自控制的性状．该昆虫体细胞中的基因成对存在，则基因型种类和翅色性状种类依次分别为（）A．10和10 B．15和11 C．10和7 D．25和15二、简答题（本题共4小题，共40分）42．如图1为物质出入细胞的示意图，图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式．将据图回答：（1）曲线甲代表，曲线乙中Q点对应时刻细胞不再吸收物质分子，此时，限制物质进入细胞的因素是．（2）已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14，而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38（浓度单位均为mol/L），由此可知该细胞能主动地（吸收/排出）物质X，可用图1中的（a、b、c…）表示．43．某学习小组对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行了实验探究．（1）实验步骤如下：第一步：组装渗透装置两套，分别编号为1、2．第二步：向两组装置中分别加入等量的水，向长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等．第三步：对两组装置进行不同处理：．第四步：两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗内的液面刻度变化．（2）该实验可能的结果及相应结论是：（3）如果上述实验结果证明了“低温能影响物质的跨膜运输”，那么对于生物活细胞来讲，产生这种情况的可能原因是：①；②．44．甲图为某植物成熟的叶肉细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构以及发生的生化反应；丙图为某高等动物分泌细胞．请据图分析回答：（1）假设甲图细胞为菠菜根尖分生区细胞，多画的结构是（填图中标号）；蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是．（2）乙图中的两种生物膜分别存在于甲图的（填标号）中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生．（3）影响乙图两种膜上生化反应的主要环境因素分别是和．（4）若已知丙图细胞的分泌物是蛋白质类物质，除酶外，还可能是等（写出两种可能的分泌物名称）．45．上海世博会法国国家馆是一座以“感性城市”为主题设计的建筑，感性的设计外观构成了一个清新凉爽的水的世界，同时屋顶被绿色所覆盖，绿意盎然．（1）法国馆设计理念充分体现了水在城市中的重要性，同样生物体也离不开水．①水分子在生物体内运输方式为，运输方向是由向运输．②植物根尖分生区细胞内能产生水的细胞器有．（2）屋顶绿色植物不仅给人视觉上的享受，还可通过自身光合作用净化空气．下图为光合作用发生的细胞结构及物质变化，请回答下列问题：a．叶绿素a存在于图中[ ] ，可利用（填方法）将其从叶绿体色素提取液中分离．b．对叶绿体各个部位磷酸含量分析，图中[ ] 部位的磷酸含量最高，ADP的转运方向是（利用图中数字和箭头回答）．2015-2016学年湖南省邵阳市邵东三中高二（下）第一次月考生物试卷（实验班）（理科）参考答案与试题解析一、选择题（本题包括41小题，每小题1.5分，共62分）1．水华和赤潮分别是淡水和海水长期被污染，水体富营养化而造成的，给水产养殖业造成极大的损失．下列生物中与产生这种现象关系密切的是（）A．蓝藻类B．苔藓类C．草履虫D．细菌类【分析】水华和赤潮分别是淡水和海水长期被污染，水体富营养化而造成的，为现在面临的全球性生态环境问题之一．水华”是淡水中的一种自然生态现象，只是仅由藻类引起的，如蓝藻（严格意义上应称为蓝细菌）、绿藻、硅藻等，也就是水的富营养化．“水华”发生时，水一股呈蓝色或绿色，这种在自然界就有的“水华”现象；赤潮又称红潮或有害藻水华，通常是指海洋微藻、细菌和原生动物在海水中过度增殖或聚集致使海水变色的一种现象．赤潮不一定都是红色的，发生赤潮时，海水除了会变成红色，还能变成桔红色、黄色、绿色、褐色．赤潮是一种自然生态现象，有些赤潮藻能产生毒素，毒素在贝类和鱼体内累积，人食用时中毒，严重的能导致死亡；还有些赤潮藻对人类不构成威胁，但能产生毒素危害鱼类等海洋生物；另外一些赤潮藻虽然无毒，但能对鱼鳃造成堵塞或机械损伤，还可能由于死亡时大量耗氧而使鱼窒息．引发赤潮的生物有很多种，其中海洋浮游微藻是引发赤潮的主要生物．【解答】水华和赤潮分别是淡水和海水长期被污染，水体富营养化而造成的，当大量含有机物的污水排入水域后，给水华和赤潮生物的大量繁殖提供了丰富的营养基础，加上适宜的温度和气候，使之爆发性繁殖，因而产生了水华和赤潮．水华中的生物主要是多种蓝藻，赤潮中的生物也有大量的蓝藻和褐甲藻等．故选：A．【点评】本题考查水华和赤潮的相关知识，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．2．细胞是生命活动的基本单位．下列叙述中，正确的是（）A．有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白B．没有线粒体的细胞一定是原核细胞C．细胞内所有的酶都在生物膜上D．甲流病毒、乳酸菌和酵母菌都含有RNA和蛋白质【分析】核糖体是合成蛋白质的场所，有核糖体的细胞一定能合成蛋白质，但不一定能合成分泌蛋白；线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，普遍分布在真核细胞中，但没有线粒体的生物不一定是原核生物；细胞内的酶不一定分布在生物膜上；病毒只含有一种核酸（DNA或RNA），细胞类的生物都含有两种核酸（DNA和RNA）．【解答】解：A、核糖体分为两种，游离型核糖体、附着型核糖体，游离的核糖体合成的是胞内蛋白，附着型核糖体合成的是分泌蛋白，有核糖体的细胞一定能合成蛋白质，但不一定能合成分泌蛋白，如原核生物，A错误；B、没有线粒体的细胞不一定是原核细胞，如蛔虫细胞，B错误；C、细胞内的酶不一定分布在生物膜上，如细胞质基质中也含有新陈代谢所需的酶，C错误；D、所有生物都含有核酸和蛋白质，其中病毒只含有一种核酸（DNA或RNA），如甲流病毒只含有RNA，而细胞类的生物都含有两种核酸（DNA和RNA），D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞结构和功能，组成细胞的化合物，多数知识点属于识记范畴，只有记住即可正确答题．本题的解题技巧是寻找反例，尤其要注意的是“一定”、“肯定”、“完全”等绝对化用词出现时的判断．3．如图所示，容器底部是培养基，其中含有植物生长所需的全部养分，如果有人在配制培养基的矿质元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl22H2O、MgSO47H2O、螯合铁溶液、微量元素溶液，但缺少了一种必需元素，为补充这种元素，应添加的化合物是（）A．Ca（NO3）2B．KCl C．KH2PO4D．K2SO4【分析】组成细胞的必须元素有大量元素和微量元素，大量元素有C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等，其中N、S、P、K、Ca、Mg等属于矿质元素；微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu．【解答】解：分析题干信息可知该人配制培养基的矿质元素中含有N、S、K、Ca、Mg和微量元素，唯独缺少P元素，因此为了补充这种元素，添加的化合物应该含有P元素．故选：C．【点评】本题的知识点是植物必需的矿质元素的种类，分析题干信息，明确该人在配制培养基的矿质元素中所含矿质元素的种类是解题的突破口，对于植物必须的矿质元素的种类的记忆是本题考查的重点．4．下列关于生物体内水和无机盐的说法，正确的是（）A．是细胞中的能源物质之一B．哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐C．能维持生物体的生命活动D．生物体处在不同发育期，含水量基本一样【分析】1、细胞中含量最多的化合物是水；不同生物体或同一生物体的不同细胞的含水量不同，细胞内水的存在形式有自由水与结合水，生物体的一切生命活动离不开水，自由水与结合水的比值越高，细胞的代谢活动越强，抗逆性越差．2、无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分．②维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐．③维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态．【解答】解：A、无机盐不能为细胞生命活动提供能量有，A错误；B、哺乳动物血液中钙离子含量过多会导致肌无力，B错误；C、许多无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用，当这些无机盐缺乏时会患相应的疾病，C正确；D、生物体处在不同发育期，含水量不一，D错误．故选：C．【点评】本题的知识点是水和无机盐的相关知识点，考查内的比较多，对相关知识点准确的回忆并应用于每个选项是解答的关键，这就需要建立知识点的网络以便准确的回忆．5．“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2+进入人体后能（）A．调节血液的渗透压B．调节血液的酸碱平衡C．构成红细胞中的血红蛋白D．促使更多红细胞的产生【分析】本题是对无机盐作用的考查，无机盐对细胞和生物体的生命活动有重要作用，生物体内的无机盐离子还能维持渗透压和酸碱平衡．Fe2+是血红蛋白的成分，缺铁会影响血红蛋白的合成从而表现出缺铁性贫血症．【解答】解：A、血液渗透压主要由血浆蛋白和钠离子和氯离子维持，A错误；。

2016上学期高二年级第一次月考生物试题（理科）满分：100分; 命题人：杨学文第I卷（选择题）一、单选题：共40题每题1.5分共60分1．取正常小鼠，每天饲喂一定量的甲状腺激素，3周后，该小鼠A.新陈代谢增强，促甲状腺激素含量增加B.新陈代谢增强，促甲状腺激素含量减少C.新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量增加D.新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量减少2．关于孟德尔所做的豌豆的两对相对性状杂交实验，在F2代重组类型中，纯合子所占比例为A.1/4B.3/8C.1/8D.1/33．下列关于实验的叙述，正确的是A.剪取根尖约0.5～1cm，放入冰箱的低温室内（4℃），进行低温诱导B.固定后用体积分数50％的酒精溶液进行冲洗C.使用碱性染料甲基绿进行染色，以观察细胞中的染色体D.经过处理后的根尖只有部分细胞染色体数目发生改变4．夏季时测量某温带落叶林中的一个淡水池塘的净初级生产量，结果如图所示。

下列说法错误的是A.曲线中随水深增加，净初级生产量下降，可能原因是光照强度下降B.若该池塘生态系统长期处于C点所示的状态，则可处于稳定状态C.净初级生产量用于植物的生长繁殖，A处的植物长势最好D.生产者的生物量就是净初级生产量在某一调查时刻前的积累量5．根据遗传学原理，下列育种方法中，能明显缩短育种时间的是A.杂交育种B.诱变育种C.多倍体育种D.单倍体育种6．为了保护鱼类资源不被破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”型曲线，应使被捕捞后鱼群的种群数量保持在K/2水平。

这是因为在这个水平上A.种群数量相对稳定B.种群增长速率最大C.种群数量最大D.环境条件所允许的种群数量最大7．目前大气中CO2浓度增加的主要原因是A.日益增长的人口的呼吸作用B.化石燃料和木材的燃烧C.火山爆发D.臭氧层被破坏8．锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食。

在条件相同的四个池塘中，每池放养等量的三种蝌蚪，各池蝌蚪总数相同。

湖南邵阳市邵东三中2023-2024学年高二1月期末生物试题一、单项选择题（本题共 12小题，每小题2分，共24分。

每题只有一个最佳答案）1．（2024高二上·邵东期末）下列化学反应或生理过程发生在人体内环境的是（）A．[H]经过一系列的化学反应与氧结合形成水B．食物中淀粉经唾液淀粉酶水解成麦芽糖C．抗原与相应的抗体特异性结合形成沉淀D．激素调节过程中激素与靶细胞受体的结合2．（2024高二上·邵东期末）经研究发现，垂体分为腺垂体和神经垂体两部分结构，其中神经垂体无合成激素的功能。

图中甲、乙表示垂体的两个部分。

a~d表示物质，已知激素的作用具有逐级放大的特点。

下列叙述错误的是（）A．图中结构甲表示腺垂体，可分泌促甲状腺激素B．血液中物质a，b、c的含量关系为a<b<cC．物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节D．物质d分泌的神经调节过程中，效应器均位于垂体3．（2024高二上·邵东期末）如图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理，其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后，能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。

下列说法错误的是（）A．胰岛素的分泌受胰高血糖素、神经递质等的影响，说明胰岛素分泌受神经和体液共同调节B．胰岛素可以促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存C．从免疫学的角度分析，这两种糖尿病都与免疫系统功能异常有关D．以上两种糖尿病均会导致血浆中胰岛素的含量下降，进而使血糖浓度升高4．（2024高二上·邵东期末）下图是B细胞与辅助性T细胞（Th细胞）相互作用之后B细胞被活化的过程图。

CD80/86是B细胞识别抗原后表达的蛋白，CD40L是活化后的Th细胞表达的蛋白，BCR 是B细胞表面的特异性识别抗原的受体，CD40和MHC是B细胞表面的组成性蛋白，CD28、TCR 是Th细胞表面的组成性蛋白，下列叙述错误的是（）A．活化B细胞的第一信号是抗原刺激B．活化Th细胞和B细胞的第二信号分别是CD28和CD40C．Th细胞分泌的细胞因子可促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖和分化D．Th细胞既能参与体液免疫又能参与细胞免疫5．（2024高二上·邵东期末）下列关于植物激素与植物生长调节剂的说法，正确的是（）A．植物激素和植物生长调节剂都是植物细胞合成的微量高效物质B．用秋水仙素处理使幼苗染色体加倍属于植物生长调节剂在育种上的应用C．植物激素不能直接参与代谢反应，植物生长调节剂能直接参与代谢反应D．植物生长调节剂可以通过调控植物细胞的基因表达进而调控植物的生长发育6．（2024高二上·邵东期末）为研究红光、远红光及赤霉素对莴苣种子萌发的影响，研究小组进行黑暗条件下莴苣种子萌发的实验。