工程项目管理沙盘课程
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工程项目管理沙盘实训指导书专业:工程管理(代码:109021160)建工学院工程管理教研室编制二〇一七年九月十日工程项目管理沙盘实训指导书一、实训教学目的、任务和基本要求在学生学习了《工程项目管理》课程后,在老师的指导下,完成指定工程项目沙盘实训。
(一)实训目的:工程项目管理沙盘实训课程在已经具有一定项目管理软件知识的基础上,通过更复杂的项目进行项目管理知识的训练,更深一步的了解实项目管理的管理流程和主要事项,培养学生围绕工程施工进度计划编制、业务操作、资源合理利用等核心问题开展实践活动,在活动中去体会施工企业经营运作的全过程,认识到市场资源的有限性及风险性,从而深刻理解工程项目管理思想,领悟科学的施工管理规律,提升现场管理能力。
该实训融角色扮演、案例分析和集中讨论于一体,最大的特点是创设体验式学习前景,寓教于乐——“玩游戏、学知识、练能力”,学生的学习过程接近施工企业现状,在短短几天的训练中,会遇到工程项目管理中经常出现的各种典型问题。
团队成员要学会一起去寻找市场机会,分析规律,制定计划,实施全面管理。
在对各种决策的成功和失败的体验过程中,学习工程项目管理知识,掌握工程项目管理技巧,提高工程项目管理素质,增强动手能力,强化团队合作意识,有利于学生就业竞争力的培养与提升。
该课程的主要目的:①强化项目负责制的概念,培养团队精神以及灵活的过程管理实践,为今后的工程实践打下有利的基础。
②培养学生综合运用相关专业课程所学知识解决实际问题能力。
③培养学生的竞争意识、诚信经营的职业道德及团队协作精神。
④通过实训,使学生熟悉建筑工程项目管理的全过程主要工作内容,培养“争创一流”的企业管理理念。
(二)实训任务:PMST课程,是模拟凯旋门工程项目从工程中标开始,到工程竣工结束的整个工程项目管理过程,其间学生将考虑如何做工程计划、业务操作,如何整合利用资源等决策,并且伴随其中有计算机软件协助教师进行工程控制及结果分析。
《项目管理沙盘软件》实训教学大纲(一)实训目的:工程项目管理沙盘实训课程在已经具有一定项目管理软件知识的基础上,通过更复杂的项目进行项目管理知识的训练,更深一步的了解实项目管理的管理流程和主要事项,培养学生围绕工程施工进度计划编制、业务操作、资源合理利用等核心问题开展实践活动,在活动中去体会施工企业经营运作的全过程,认识到市场资源的有限性及风险性,从而深刻理解工程项目管理思想,领悟科学的施工管理规律,提升现场管理能力。
该实训融角色扮演、案例分析和集中讨论于一体,最大的特点是创设体验式学习前景,寓教于乐——“玩游戏、学知识、练能力”,学生的学习过程接近施工企业现状,在短短几天的训练中,会遇到工程项目管理中经常出现的各种典型问题。
团队成员要学会一起去寻找市场机会,分析规律,制定计划,实施全面管理。
在对各种决策的成功和失败的体验过程中,学习工程项目管理知识,掌握工程项目管理技巧,提高工程项目管理素质,增强动手能力,强化团队合作意识,有利于学生就业竞争力的培养与提升。
该课程的主要目的:①强化项目负责制的概念,培养团队精神以及灵活的过程管理实践,为今后的工程实践打下有利的基础。
②培养学生综合运用相关专业课程所学知识解决实际问题能力。
③培养学生的竞争意识、诚信经营的职业道德及团队协作精神。
④通过实训,使学生熟悉建筑工程项目管理的全过程主要工作内容,培养“争创一流”的企业管理理念。
(二)实训任务:PMST课程,是模拟工程项目从工程中标开始,到工程竣工结束的整个工程项目管理过程,其间学生将考虑如何做工程计划、业务操作,如何整合利用资源等决策,并且伴随其中有计算机软件协助教师进行工程控制及结果分析。
⑴施工组织方面①依据施工项目工程量与市场条件,制定施工组织进度计划横道图。
②预测市场风险(筹资融资风险、气候条件风险、施工安全度风险等)。
⑵施工方案优选方面①创设2~3个施工方案。
②以净利润最大为目标,综合权衡,优选最佳施工方案。
世纪大桥工程项目管理沙盘实验的实验步骤世纪大桥工程项目管理沙盘实验的实验步骤在现代工程项目管理中,沙盘实验是一种广泛应用的项目管理技术。
通过在模拟环境中建立一个工程项目的实际情景,并运用一系列的实验步骤来研究和分析,沙盘实验可以帮助项目管理者更好地了解项目中的问题和挑战,并提供可行的解决方案。
本文将介绍世纪大桥工程项目管理沙盘实验的实验步骤。
1. 确定实验目标和内容在进行沙盘实验之前,首先需要确定实验的目标和内容。
对于世纪大桥工程项目,实验目标可能包括了解项目进度管理、资源分配、风险管理等方面的挑战。
根据实验目标,进一步确定实验内容,例如确定实验中需要模拟的任务、角色和资源。
2. 构建沙盘实验模型沙盘实验的核心是构建一个模拟的工程项目模型。
需要收集和整理世纪大桥工程项目的相关信息,包括项目计划、资源分配、工期要求等。
在沙盘实验中使用适当的工具和材料,按照比例缩小并模拟出实际项目的各个要素,例如土地、建筑物、桥梁、人员等。
3. 设定实验规则和约束在实验中,为了使实验结果更具可行性和参考价值,需要设定一些实验规则和约束。
这些规则和约束可以涵盖项目进度、成本约束、资源分配和风险控制等方面。
通过设定这些规则和约束,可以模拟出真实项目中可能面临的限制条件和挑战。
4. 进行实验运行一旦沙盘实验模型构建完成并设定好相关规则和约束,就可以开始进行实验运行。
在实验中,可以模拟和观察各种项目管理决策的结果,并记录下实验过程中的重要数据和指标,如进度、成本、资源利用率等。
5. 分析实验结果当实验运行结束后,需要对实验结果进行分析和评估。
通过对实验数据和指标的分析,可以了解项目管理决策的效果和影响,并提取出项目管理中的关键问题和要素。
也可以和实际项目进行对比,进一步验证实验结果的可行性和准确性。
6. 总结和回顾根据实验结果,进行总结和回顾。
可以撰写一份实验报告,详细描述实验的步骤、方法和结果,并提出进一步改进项目管理的建议和措施。