优质服务专题培训_图
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2020年9月第27卷第17期·全民健康助力全面小康·以“优质服务基层行”为抓手,全面提升服务能力高淑红 中国农村卫生协会为持续提升基层医疗卫生服务能力,改善服务质量,国家卫生健康委和国家中医药管理局于2018年8月联合下发文件启动了“优质服务基层行”活动,同时印发乡镇卫生院和社区卫生服务中心服务能力标准,作为基层医疗机构服务能力建设标准和评价依据。
标准明确了基层医疗机构的功能任务、科室设置、设备配备、医疗服务、检验检查、护理服务、医疗质量安全管理等,真正使得基层医疗机构“干有目标、建有标准”。
“优质服务基层行”活动是在深入总结“建设群众满意的乡镇卫生院”“创建示范社区卫生服务中心”活动基础上开展的,力争所有乡镇卫生院和社区卫生服务中心应达到“基本标准”,服务能力较强的达到“推荐标准”。
其目的是提高基层医疗机构防病治病能力,使广大群众能够就近享有安全、有效、方便、经济的基本医疗卫生服务,从根本上控制和减少群众看病就医负担,提高群众的获得感。
同时,逐步建立起符合我国基层医疗机构特点的服务能力标准,建立符合我国国情的评价体系。
为了让基层医疗卫生机构更好地掌握并运用这个标准,2019年3月,国家卫生健康委办公厅印发《乡镇卫生院服务能力评价指南(2019年版)》和《社区卫生服务中心服务能力评价指南(2019年版)》,对标准进一步细化实化。
同年5月,国家卫生健康委基层卫生健康司委托开发的优质服务基层行申报平台上线,供基层医疗机构申报、专家复核、行政部门及第三方评价使用。
一、多措并举,扎实推进自活动启动以来,各地都积极组织,多措并举,扎实推进,以明确功能定位、合理配置资源、提升医疗服务能力、落实公共卫生服务、规范业务管理、完善综合管理等为主开展活动,逐项对照标准,查短板,促整改,提升服务能力和改善服务质量。
活动开展过程中涌现出很多好的经验和做法:重庆市将“优质服务基层行”活动纳入市乡村振兴战略计划、健康中国重庆实践、西部医学中心建设规划;辽宁省将“优质服务基层行”纳入省市政府目标责任书考核,高位推动。
饭店优质服务专题培训欢迎各位同事参加培训此次培训的内容介绍●如何与宾客打招呼●电话礼仪●感情化服务●微笑服务●饭店服务语言技巧●首问责任制如何与宾客打招呼打招呼的重要性●礼节礼貌是饭店从业人员的最基本素质要求●打招呼是有礼貌的一种外在表现●打招呼代表我们对别人表示关注和尊重●打招呼是我们的工作职责与工作内容●打招呼表示我们珍惜自己的工作,尊重宾客不打招呼原因分析●没有看见宾客或同事●见到了,但不知应不应该打招呼,怕会打扰宾客同事●见到了,但一时忘记,错过打招呼的机会●因距离太远或宾客在做些什么,不知如何打招呼●宾客或同事在面前来回很多次,第一次打了招呼,当宾客或同事再度出现在前面时,不知还应不应再打招呼●因忙于手上工作,尽管看到了宾客或同事,可碍于手上的工作,也就忽略了打招呼打招呼中的错误●只给管理者打招呼,不给宾客打招呼或热情程度有异●打完招呼后,又从靠近对方的身边走过●没有实效的打招呼●打招呼时没有看着宾客打招呼几种必备要素●点头●微笑●注视宾客●身体倾斜●放慢脚步如何打招呼●远远看到客人时●迎面看到客人时●工作侧身时●客人走过后看到我们时电话礼仪电话礼仪对酒店服务的重要性●电话是另一种重要的服务方式●声音是信息的传输载体●每位员工电话礼仪都直接代表饭店的形象●直接影响宾客满意度影响电话接听质量的因素●语调的高低●语调速度●电话措词●双方环境●电话线路●双方的态度如何规范接听电话●问候●道歉●留言●转告●帮忙●直接回答(解决)●回电话接听电话前●准备笔和纸●停止一切不必要的动作●带着微笑迅速接听电话正确的姿态接起电话●三声内接起电话●主动问候,报部门和介绍自己●避免唐突的问:你是谁●注意控制自己说话的音量●需要帮助的,要尽力提供帮助●须搁置电话让客人等待时,给予说明并歉●对对方电话表示关注●感谢对方来电,并礼貌结束电话●让对方先挂电话,再挂电话电话留言●留言五要素●来自哪里不清楚●留言没有具体时间●留言不清楚接听电话的基本技巧●没有服务总比服务质量差好●留下电话与姓名●不要使用幽默●主动给对方打电话●打电话时有宾客在投诉电话应接●认真倾听宾客诉说●感谢对方反馈意见●针对错误或不便致歉●承诺有所行动,并提供方案由宾客选择感情仪服务●理解宾客●从细微处预知宾客需求●个性化服务感情化服务的内涵●感情定义●满足客人●优质服务的灵魂●理解—关心—体贴—帮助●动之以情、付之以诚、一颗爱心、一份真诚理解宾客●重要性及宾客期待●对客态度●服务宾客且超越宾客期待●确保回头客从细微处预知宾客需求●宾客的需求●称赞宾客满足宾客自我价值需求的手段●预知宾客需求尊重宾客1.为特殊宾客着想—残疾人/老人/孕妇/儿童2 .辨别一些具体行为和治疗个性化服务●定义—人性化服务(以人为本)●原则—不违反法律和道德●诀窍—细微的观察/准确把握/满足需求●与规范化服务的区别—主动/灵活/特殊/具体/强情感●误区—以我为主、自我中心(性格化)微笑服务●微笑就是财富●笑的本质●微笑服务的作用●微笑的表现形式●微笑习惯的培养饭店服务语言技巧●语言用得当皆大欢喜,不当可能造成冲突●员工需要掌握特殊的服务语言,这就要求员工具有特别的感知力和创造力●要求使用机智灵活的服务语言●员工心中应有客人,不能为了追求机智灵活而说品位低劣或顶撞客人的话首问责任制●首问责任制定义●首问责任制的背景(五个不理睬)A.问路不理睬B.电话不理睬C.咨询信息不理睬D.宾客要求帮助事情E.能不理则不理首问责任制●为何实行首问责任制、实行好处1、宾客需要首问责任制2、是酒店员工必备的服务意识与责任感3、是酒店服务的具体表现一4,是酒店服务员的义务之余的责任2019年6月12日订制人;张广杰。
一、方案背景随着市场竞争的日益激烈,优质的服务已成为企业赢得客户、提升品牌形象的关键。
为了提高员工的服务意识和服务技能,增强企业的核心竞争力,特制定本服务培训方案。
二、培训目标1. 提高员工的服务意识,树立良好的服务理念。
2. 培养员工的服务技能,提升服务效率和质量。
3. 增强员工的心理素质,提高应对各种服务场景的能力。
4. 增进员工对企业文化的认同感,提升团队凝聚力。
三、培训对象1. 公司全体员工2. 管理层及关键岗位人员四、培训内容1. 服务意识培训- 服务理念的重要性- 客户需求分析- 服务态度与技巧- 企业文化与价值观2. 服务技能培训- 沟通技巧- 问题解决能力- 情绪管理- 压力应对- 主动服务意识3. 专业技能培训- 产品知识- 行业知识- 业务流程- 服务流程4. 团队协作与沟通培训- 团队合作的重要性- 沟通技巧- 协作流程- 冲突解决5. 企业文化建设- 企业历史与发展- 企业愿景与使命- 企业价值观- 企业规章制度五、培训方法1. 讲授法- 邀请行业专家、企业内部讲师进行专题讲座。
- 结合案例,深入浅出地讲解服务理念、技能和技巧。
2. 案例分析- 通过分析真实案例,引导员工思考问题,提高解决问题的能力。
3. 角色扮演- 模拟实际服务场景,让员工在模拟环境中进行角色扮演,提高服务技能。
4. 小组讨论- 分组讨论,分享经验,互相学习,共同提高。
5. 实践操作- 在实际工作中,指导员工进行服务实践,巩固所学知识。
6. 在线学习- 利用网络资源,提供在线课程,方便员工随时学习。
六、培训时间与地点1. 培训时间:根据培训内容和员工实际情况,制定详细的培训计划。
2. 培训地点:公司内部培训室、会议室或外部培训机构。
七、培训评估1. 培训效果评估- 通过问卷调查、考试、实操考核等方式,评估员工培训效果。
- 定期收集员工反馈,不断改进培训内容和方式。
2. 服务质量评估- 通过客户满意度调查、服务投诉率等指标,评估培训对服务质量的提升效果。