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专题19 民族团结与国家统一一．选择题（共30小题）1．中华人民共和国是统一的多民族国家，各民族人民结成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
我国实行民族区域自治的主要目的是（）A．发展少数民族地区的经济B．保障少数民族的发展机制C．真正实现我国境内各民族平等D．为改革开放的顺利进行创造条件2．“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。
”为铸牢中华民族共同体意识，我国实行了（）A．人民代表大会制度B．民族区域自治制度C．家庭联产承包责任制D．“一国两制”3．1952年，我国民族自治地方农业总产值为46.5亿元，到2014年，增长到1352.3亿元。
“增长”的原因有（）①实行民族区域自治制度②推行民主改革和社会主义改造③实施西部大开发战略④国家对少数民族地区的重视A．①④B．①②③C．②③④D．①②③④4．读图，导致这一时期我国少数民族地区GDP总量不断增长的主要因素有（）①民族区域自治制度的实行②“一五”计划的实施③改革开放的推动④“一国两制”构想的实行A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．周恩来曾说：“（中国历史上）民族发展在地区上是互相交叉的……汉族曾经长时期统治中原，向兄弟民族地区扩张；可是也有不少的兄弟民族进入过内地，统治中原。
这样就形成各民族杂居的现象。
”据此可以看出，我国实行民族区域自治制度的主要因素是（）A．民族团结平等的历史传统B．各民族反侵略的政治需要C．民族共同繁荣的经济任务D．民族杂居融合的现实国情6．它是中国新世纪四大工程之一，也是世界上海拔最高、路线最长的高原铁路，外媒称：“它将成为世界上最壮观的铁路之一”。
该铁路是（）A．青藏铁路B．宝成铁路C．鹰厦铁路D．京沪高铁7．1997年6月30日，英国国旗在香港缓缓降落。
这一瞬间标志着（）A．“一国两制”构想的成功实践B．中国结束半殖民社会C．中华人民共和国的国际威望日益提高D．香港不再是国际自由港8．有专家指出，香港、澳门实现了和平回归，改变了历史上但凡收复失地都要大动干戈的所谓定势。
范文2020届九年级中考历史总复习精品讲义：中国古代1/ 8史考点二统一国家的建立考点二统一国家的建立点击考纲考核内容测量要求识记理应解用统一国家（1）秦的统一，秦始皇创立皇帝制∨ 的建立度，从中央到地方的行政制度，秦统一货币、度量衡和文字（2）汉武帝尊儒术兴太学、巩固国∨ ∨ 家统一（3）认识丝绸之路在中外交流中的∨ ∨ 作用考点详解一、秦朝的统一 1.秦的统一(1)时间：公元前 230-公元前 221 年。
(2)经过：韩、赵、魏、楚、燕、齐。
(3)意义：结束了春秋战国以来的分裂割据局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
2.皇帝制度(1)由来：从“三皇”“五帝”中各取一字，合成“皇帝”。
自称始皇帝，以后二世、三世，传之无穷。
(2)特点：皇位世袭、皇权至上、皇位独尊。
3.从中央到地方的行政制度 (1)中央：①丞相：管理行政。
②御使大夫：监察。
③太尉：管军事。
(2)地方：废分封，行郡县。
全国分为 36 郡(后为扩大到 40 郡)，郡下设县。
(3)特点：从中央到地方各级官吏都由皇帝任免，必须绝对服从皇帝的命令。
这样专制主义中央集权制度在秦朝建立。
4.统一度量衡、文字、货币 (1)度量衡：颁布全国通用的长度、容量和重量的计量单位。
(2)文字：把小篆作为全国通用的标准字体。
后来，书写方便的隶书字体又逐渐流行起来。
(3)货币：圆形方孔“半两”铜钱作为全国通行的货币。
二、汉武帝的文治武功 1.尊儒兴太学 (1)尊儒：①接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。
②确立了儒学在思想文化领域和政治生活中的特殊地位，断绝了研读其他学说的人求取功名利禄之路。
3/ 8(2)设太学：汉武帝采纳董仲舒等人的建议，在都城长安办太学，让博士主持教学，招收“弟子员”。
2.巩固国家统一 (1)解决王国问题：①原因：刘邦实行分封，由异姓王—同姓王(分封同姓王的目的：依靠血缘和亲情来巩固汉王朝的统治。
结果：随着王国经济和军事实力的增长，一些王国便与中央对抗起来)。
九年级历史中考专题复习教案：中国历史上的统一问题【知识链接】统一是中华民族历史发展的主流也是中华民族的根本利益所在，是全中国人民包括台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞的共同愿望。
纵观我国封建社会长达2300年的历史，其中分裂时间仅700年左右。
中华民族几千年形成的大民族，有强大的民族向心力和凝聚力。
分裂只是短暂的、相对的、次要的，统一是主要的趋势。
1．中国完全统一的历史意义：维护国家主权和领土完整是一个国家的最高利益。
中国实现统一后，两岸可携手合作，互补互助，发展经济，共同振兴中华。
中国的统一，不仅有利于中国本身的稳定和发展，也有利于中国同各国进一步加强友好合作关系，有利于亚太地区乃至全世界的和平与发展。
2．第一个封建大一统的时代：秦朝是中国历史上第一个封建大一统的时代，也是统一的多民族国家的奠基时期。
秦始皇统一中国，结束割据，结束长期以来诸侯割据的局面，顺应了历史发展潮流。
有利于生产发展和社会进步，建立了统一的多民族国家，符合各族人民的共同愿望；奠定了中华大国的基础，使中国开始成为一个多民族的大家庭。
他的统一文字，统一货币、统一度量衡，使商品贸易便利进行。
奠定了我们《56个民族一个家》的基业。
3．元朝统一全国：这是中国封建社会继续向前发展的历史，也是中国各民族又一次重新组合的时期。
4．新疆问题:(1)两汉时与新疆地区的关系；(2)唐朝时与新疆地区的关系；(3)清代时与新疆地区的关系；(4)全面社会主义建设时期的新疆的建设。
兰新铁路、第二亚欧大陆桥贯通。
(5)不和谐音符：20世纪90年代以来，“东突”势力为实现把新疆从中国分裂出去的图谋，在中国境内外制造了多起恐怖事件，新疆成为当前我国反恐的主战场，我国政府正严厉打击恐怖主义，以维护我国以及周边地区的安全与稳定。
4．西藏的发展及其与中央政府的关系：（1）隋唐时期；文成公主、金城公主入藏和亲及唐蕃会盟。
（2）五代辽宋夏金元时期；元设宣政院管宗教事务、西藏地区，西藏正式成为元行政区。
专题讲座（一）统一多民族国家的形成与巩固新中国的统一大业知识脉络：一、秦汉时期是统一多民族国家的形成时期1、秦始皇开创了大一统的局面2、汉武帝巩固了大一统的局面二、明清时期是统一多民族国家的巩固时期1、对边疆地区的管辖拓展：1）、新疆：西汉—唐朝—清朝2）、西藏：元朝—清朝3）、台湾：元朝—清朝2、抗击外敌三、新中国的统一大业1、1951年西藏和平解放，祖国大陆实现统一2、一国两制的提出与港澳回归3、台湾问题巩固练习：中国是一个统一的多民族国家，在历史上影响深远。
结合所学知识回答：1、中国历史上第一次大一统是什么时间？完成统一的是谁？2、秦始皇为巩固统治，在政治、经济、文化上采取什么措施？3、为实现大一统，加强中央集权，汉武帝在政治、经济、军事上采取了哪些措施？4、为巩固统一的多民族国家，清朝前期对新疆、西藏地区采取了哪些措施？5、明清时期，为抵抗外来侵略采取了哪些措施？各有何作用？阅读材料，回答问题：材料一：主权问题是不可以讨论的问题，1997年中国将收回香港，收回的不仅是新界，而且包括香港岛和九龙。
---1982年邓小平会见英国首相撒切尔夫人的谈话材料二：葬我于高山之上兮，望我大陆......天苍苍，野茫茫；山之上，国有殇。
---于右任《国殇》材料三：小时候，乡愁是一枚小小的邮票......而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
---余光中《乡愁》1、材料一中提到的香港是被哪个国家侵占的？我国澳门又是被哪个国家侵占的？2、中国政府于1997年7月1日恢复对香港行使主权的依据是什么？3、阅读材料二，结合所学，列举史实说明台湾自古以来就是我国领土。
4、根据材料结合所学知识谈谈我国处理台湾问题的基本原则和立场（政策）是什么？5、目前我国解决台湾问题的不利因素有哪些？你认为我们应该如何推动两岸关系的进一步发展？。
