简单机械和功与机械能和内能复习
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《机械能和内能》复习与练习【梳理知识】(一)能量一个物体如果能够对另一个物体________,那么这个物体就具有能量。
(能量的单位是____)(二)机械能1.机械能的分类_______能和_______能是常见的势能,______和______统称为机械能。
2.机械能的转化动能和势能是可以相互_______的,如果在物体的动能和势能转化过程中,机械能没有与其他形式的能发生转化,则机械能的总量_____________。
(三)内能1.热学概念2.热学规律(1)关于物体的内能由于物体里的分子在作永不停息的无规则运动,所以一切物体都具有___能。
(2)内能与温度有关同一物体温度升高,内能_______;温度降低,内能_______。
(3)改变内能的方式(4)关于水的比热容水具有比热容_____(大/小)的特点,水的比热容是________________。
(5)获得内能的途径燃料燃烧是获得______能的重要途径,在燃烧过程中,燃料的_______能转化为_______能。
(6)热量的计算方法 ①热传递过程吸热 Q 吸 = ___________;放热 Q 放 = ___________;统一 Q = _________ ②燃料燃烧的放热公式 Q 放 = _________ ③热效率 %100Q Q ⨯=放吸η (7)比热的两个比例(8)热机的共同特点热机是利用______能来做功的机器(将_______能转化为_______能),热机的共同特点是燃烧时将燃料的_______能转化为_______能,又通过_______,把_______能转化为_______能。
(9)汽油机工作过程①工作循环:每个工作循环由______、______、______和______四个冲程组成。
每个工作循环,曲轴(飞轮)转动____周,对外做功____次。
②能量转化:在压缩冲程,_______能转化为_______能; 在做功冲程,_______能转化为_______能。
第12章 机械能和内能【本章知识结构】【典型例题】一、机械能知识点一: 动能:物体由于运动而具有的能。
物体的质量越大,速度越大,动能越大例1. (04烟台)如图所示是探究动能大小与哪些因素有并的实验:(1)实验中你通过观察 知道动能的大小。
(2)实验中采用 方法,使得铜球与钢球滚到水平面的速度相同。
(3)甲和丙探究的问题是 。
(1)物体运动的距离(2)控制起点高度相同(3)动能的大小与物体运动的速度的关系知识点二: 重力势能:物体由于被举高而具有的能。
物体被举得越高、质量越大重力势能越大。
例2.(08·湖北宜昌)四川汶川地震造成的唐家山堰塞湖水位不断上升,水的 能增大。
若一旦溃堤,奔流而下的水所具有的 能会给下游造成巨大的损失。
例3.(04··锦州)我国发射的“神舟五号”宇宙飞船,载人舱于2003年10月16日顺利地在内蒙古主着陆场成功着陆,载人舱在下落到地面附近的某一高度时,由于空气阻力的作用使其匀速运动,在匀速下落过程中,载人舱( ) BA .重力势能增大B .重力势能减小C .重力势能不变D .动能增大知识点三: 弹性势能:物体由于弹性形变而具有的能。
物体形变越大弹性势能越大。
例4.如上右图所示,将一张卡片对折,在开口的一边剪两刀,然后将橡皮筋套在开口边,就做成了一个会跳的卡片,使这张卡片跳起来的做法是及 。
卡片能跳起来的原因是 。
例5.(07·深圳市)一架飞机在某灾区上空沿水平方向匀速飞行,同时向地面投放救灾物资。
投下物资后,飞机的动能和势能发生变化是( )CA 、动能不变,势能减小B 、动能变小,势能不变C 、动能和势能都变小D 、动能和势能都不变知识点四:动能和势能的相互转化例6.(08·佛山市)苹果从树上掉下的过程中,它的 能转化为 能。
例7.(04·江苏宿迁)(实验题)如图所示,单摆在竖直平面内左右摆动,滚摆在竖直平面内上下往复运动。
到顶部,所需拉力分别为A . F1< F2, W1=W2F l 和F2,B . F1< F2,W I<W2课题:第11、12章复习(2)课型:新授审核:九年级物理备课组姓名:主备:谢朝玲班级:_____一 .选择题(共11小题)1.如图为吊车从图示位置向上起吊货物的工作示意图,利用伸缩撑杆可使吊臂绕缓慢转动,伸缩撑杆为圆弧状,伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直.下列说法正确的是()A.匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力大小不变B .匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力渐渐变小C.匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力渐渐变大D.吊臂是一个省力的杠杆学号:2 .如图所示,有一质量不计的长木板,左端可绕0点转动,在它的右端放一重为G 的物块,并用一竖直向上的力F拉着,当物块向左匀速滑动时,木板始终在水平位置保持静止,在此过程中,拉力 F ()A .变小B .C.D. 变大不变先变大后变小HT3.如图,用同一滑轮匀速提升同一重物(不计摩擦),图中关系正确的是(F1、F2、F3、F4之间的大小F1=F2F3=F4F1=#3F2却4 •在排球运动中, 腾空、击球和落地跳发球(图)是最具威力的发球方式,其动作要领可简化为”四个过程,其中运动员对排球做功的过程有()抛球、A •抛球B .C.D . 腾空击球落地5•如图所示,光滑斜面AB > AC , 沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉所做的功分别为W1和W2 .则,(C . F 1> F 2, W 1> W 26 .小李同学先后用同样大小的力 沿力的方向移动相同的距离,该力 关于做功大小的下列说法正确的是(D . F 1> F 2, W 1=W 2F 使同一木箱分别在如图所示甲、乙、 F 在这三个过程中所做的功分别为 ) 丙三个表面上 W 甲、W 乙、W 丙, 4— —s ------- ►- F— —¥------- F -rn:m !F A . W 甲< W 乙< W 丙C . W 甲=如乙=W 丙7.甲乙两个滑轮组如图所示, B . W 甲> W 乙> W 丙 D . W 甲=如乙< W 丙 其中每一个滑轮的重量都相同,用它们分别将重物 ) G i、G 2提高相同的高度,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(A . 若G 1=G 2,则拉力做的总功相同若G 1=G 2,则甲的机械效率大于乙的机械效率 若G 1> G 2,则拉力做的有用功相同 用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变 8.在自由下落过程中物体运动速度会越来越快.一个物体由 B 、C 两点,已知 AB=BC , 段重力做功W 2,做功功率 如图所示,物体在 AB 段重力做功 P 2,则下列关系正确的是() A 点自由下落, W 1,做功功率相继经过 P 1;在 BCW 1 WV 2 P 1 羽 W 1=W 2P 1> P 2下列事例是通过热传递改变物体内能的是(B . W 1=W 2 D . W 1=W 2P 1=P 2 P 1< P 2)夏天在饮料中放入冰块使饮料喝起来更凉爽 冬天在寒冷的室外互搓双手来使双手变暖 锯木头时锯条发热陨石进入大气层后与空气摩擦而发光发热10 .由Q=cm (t - t o )得c= ~厂,关于同一种物质的比热容, 下列说法正确的是( )A .若质量增大一倍,则比热容减小一半B . 若质量增大一倍,则比热容增大一倍C .比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关D .若吸收的热量增大一倍,比热容增大一倍11•如图所示,小明从滑梯上下滑,在这一过程中,他的( A .动能转化为重力势能C •机械能保持不变 二.填空题12. 4?18”前夕,公共自行车出现在扬州城到路旁,极大地方便了市民生活,小常租借了一辆自行车,在 10s 内行使了 40m ,骑车时受到的平均阻力是20N ,这段时间内,他克服阻力做的功为 _______________ J ,平均功率为 ______________ W .13•如图所示,质量为 50g 的金属小球从a 处自由下滑,经过 b 处、到达c 处时,恰好停下,在a 到b 的过程中,重力做功为 ________________ J ,在整个运动过程中,小球克服 摩擦消耗的机械能为 _______________ J . (g 取10N/kg )14.如图所示,用滑轮组提升重为 220N 的物体,动滑轮重为 的摩擦及绳重.若在5s 内将绳子匀速向上拉 6m ,则物体上升 子的力为 ______________________ N ,拉力的功率为 W ,15 •如图所示的滑轮组的机械效率是 75%,物体重力为150N •用滑轮组匀速将物体提升2m ,所用拉力F 为 __________________ N .16•小新同学遥控重为 10N 的小型无人飞机从水平地面由静止开始经历加速、匀速、减速三个竖直上升阶段,共用时20s ,然后悬停在距地面 16m 的高度•在减速上升阶段飞机的动能 _____________ (选填增大或减小”),在整个上升阶段飞机的重力势能__ 一 (选填一直增大、‘先减小后增大或先增大后减小),在整个上升阶段飞机的平均速度为 ______________ m/s ;若不计空气阻力•且无人机在匀速竖直上升阶段 的速度为1.2m/s ,则在匀速上升阶段,无人机升力的功率为 __________________ W .17.如图所示是演示点火爆炸的实验装置,按动电火花发 生器的按钮,点燃盒内酒精,盒盖被打出去,这是因为酒 精燃烧产生的燃气对外 _______________________________ ,燃气的 _)B .重力势能全部转化为动能D .机械能一定减少第15题图20N ,不计滑轮与轴之间 ____________ m ,手拉绳滑轮组的机械效率为能转化为盒盖的 ______________ 能,这与四冲程汽油 机的 ___________ 冲程的能量转化相同.18•烈日炎炎的夏季,中午海滩上的沙子热得烫脚,海水却非常凉爽,这是因为水的比热容 ___________ (选填 大于” 等于”或 小于”沙子的比热容.质量为2kg 的水温度升高10C 时,吸收的热量是 _____________ J. [ (c 水=4.2 XIOJ/ ( kg?C)].19.小明将1kg 温度为10C 的水加热到90 C 时,需要吸收 __________________ J 的热量,这相当于完全燃烧 ______________ m 3的天然气放出的热量.[C 水=4.2X03J / (kg?C),天然 气的热值为8 X07j/m 3].20.完全燃烧0.3m 4的天然气来加热水箱中的水, 放出的热量是 ____________________ J ;若放出热量的84%被水吸收,则可以将水箱中20kg , 20C 的水加热到 __________________ C.【天 然气的热值为3.0XI07J/m 3, C 水=4.2X103J /(kg?C),当地大气压为一个标准大气压】. 三.解答题22.作图题(1 )如图所示,某人站在 A 处通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B ,所用的拉力F=100N ,物体B 重300N (不计滑轮重和绳重,不计摩擦力) .画出滑轮组的绕线.(2)为使轻质杠杆 AB 在如图所示位置静止,请你在杠杆上画出所施加最小动力 F l 的示意图,并作出阻力3 节约用水,人人有责 ”看作是一个杠杆,请你在图乙所示的示意图中画出阻力臂 小动力F 1及其力臂L 1. 4 如图所示的杠杆中,已知动力F 1和阻力臂L 2 ,5L A如图甲是用水后及时关闭水龙头时的情景,水龙头手柄L 2,并画出施加在 A 点的最请你作出动力臂 L 1和阻力F 2.F 2的力臂.实验装置如图所示.23 •某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所(1)实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计,使钩码上升.(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用装置做的实验.(选填甲”或乙”)图所示(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大) ,滑轮组的机械效率______(选填越高”、不变”或越低”)•(4 )小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验,表中第3次试验中空缺的数据应为:绳端移动距离s= _______________ m,机械效率n__________________ •(5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论:使用同一滑轮组,24.小宇用如图所示的装置探究动能的大小与哪些因素有关”.实验步骤如下:(1 )将质量为m的小球从光滑斜面的A处由静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.(2)将质量为m的小球从光滑斜面的B处由静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.(3)将质量为2m的小球从光滑斜面的B处由静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图丙所示.根据上述三次实验,回答下列问题:甲① 通过观察比较题的方法是 _______________ 法(选填 直接测量”放大”或 转换”).② 为探究动能大小与物体运动速度的关系,应选用 _________________ 两个图来分析. ③ 分析乙、丙两图,得到的实验结论是 ________________ .25. 如图所示,小机车通过滑轮组提升重物, 机车的最大输出功率为 10kw 重物重3500N , 动滑轮重500N •机车所受摩擦阻力不计,绳重及滑轮转动时摩擦忽略不计. (1) 滑轮组的机械效率是多少?(2) 若要求重物以1m/s 匀速提升,则机车能提升重物的最大重量为多少?QC26. 某家庭需要将 50kg 、10C 的水加热到50C 做为生活用水,他们利用煤气灶烧热水时,需要燃烧0.8kg 的煤气•已知煤气的热值 q=4.2 XI07J/kg .水的比热容为 c=4.2 XI03J/(kg?C).求:(1 )把50kg 、10C 的水加热到50 C 需吸收的热量; (2) 0.8kg 的煤气完全燃烧时放出的热量; (3) 煤气灶烧水的效率.ECXd丙Z就可以反映小球动能的大小,这里用到的物理学研究问tm。
初三物理知识点:机械能和内能,机械和功归纳大全初三物理知识点:机械能和内能,机械和功归纳大全物理学起始于伽利略和牛顿的年代,它已经成为一门有众多分支的基础科学。
物理学是一门实验科学,也是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学。
下面跟着一起来看看吧。
机械能和内能1、分子动理论的内容是:(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。
2、分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的。
质子带正电,电子带负电。
3、汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。
4、机械能:动能和势能的统称。
运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大。
物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大。
5、势能分为重力势能和弹性势能。
6、弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。
物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。
7、自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。
8、内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
(内能也称热能)9、物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。
10、改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。
物体对外做功,物体的内能减小,温度降低;外界对物体做功,物体的内能增大,温度升高。
13、热量的计算:①Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c是物体比热,单位是:焦/(千克/℃);m是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。
②Q放=cm(t0-t)=cm△t降1.热值(q):1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫热值。
单位是:焦耳/千克。
2燃料燃烧放出热量计算:Q放=qm;(Q放是热量,单位是:焦耳;q是热值,单位是:焦/千克;m是质量,单位是:千克。
功和机械能第1节 功1、功的初步概念:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力做了功。
2、功包含的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在这个力的方向上移动的距离。
3、功的计算:功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积(功=力×力的方向上的距离)。
4、功的计算公式:W =Fs用F 表示力,单位是牛(N ),用s 表示距离,单位是米(m ),功的符号是W ,单位是牛•米,它有一个专门的名称叫焦耳,焦耳的符号是J ,1 J=1 N•m 。
5、在竖直提升物体克服重力做功或重力做功时,计算公式可以写成W =Gh ;在克服摩擦做功时,计算公式可以写成W=fs 。
6、功的原理;使用机械时,人们所做的功,都不会少于不用机械时(而直接用手)所做的功,也就是说使用任何机械都不省功。
6、当不考虑摩擦、机械自身重等因素时,人们利用机械所做的功(Fs )等于直接用手所做的功(Gh ),这是一种理想情况,也是最简单的情况。
第2节 功率1、功率的物理意义:表示物体做功的快慢。
2、功率的定义:单位时间内所做的功。
3、计算公式:P =W t=Fv 其中W 代表功,单位是焦(J );t 代表时间,单位是秒(s );F 代表拉力,单位是牛(s );v 代表速度,单位是m/s ;P 代表功率,单位是瓦特,简称瓦,符号是W 。
4、功率的单位是瓦特(简称瓦,符号W )、千瓦(kW )1W=1J/s 、1kW=103W 。
第3节 动能和势能一、能的概念如果一个物体能够对外做功,我们就说它具有能量。
能量和功的单位都是焦耳。
具有能量的物体不一定正在做功,做功的物体一定具有能量。
二、动能1、定义:物体由于运动而具有的能叫做动能。
2、影响动能大小的因素是:物体的质量和物体运动的速度.质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。
3、一切运动的物体都具有动能,静止的物体动能为零,匀速运动且质量一定的物体(不论匀速上升、匀速下降,匀速前进、匀速后退,只要是匀速)动能不变。
一、简单机械二、功三、机械能和内能一、功1、做功的两个必要因素: (1)作用在物体上的力; (2)物体在力的方向上通过的距离。
2、不做功的三种情况:(1)有力无距离:“劳而无功”之一,如搬石头未搬动; (2)有力,也有距离,但力的方向和距离垂直:“劳而无功”之二,如手提水桶在水平面上走动。
(3)有距离无力:(“不劳无功”),如物体在光滑平面上自由滑动,足球踢一脚后运动;3P :W (瓦特) t :s (秒)4、国际单位:将N ·m 称为焦耳简称焦,符号(J) 1J=1 N ·m把一个鸡蛋举高1m ,做的功大约是0.5 J 。
5、公式应用注意:①分清哪个力对物体做功,计算时F 就是这个力;②公式中的S 一定是在力的方向上通过的距离,且与力对应。
③功的单位“焦”(1牛·米 = 1焦)。
6、常见的功: 克服重力做功:W=Gh克服阻力(摩擦力)做功:W=fs二、功的原理1、内容:使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功。
2、说明:①功的原理对于任何机械都适用。
②使用机械要省力必须费距离,要省距离必须费力,既省力又省距离的机械是没有的。
③使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向,给人类工作带来很多方便。
④对于理想机械(忽略摩擦和机械本身的重力):人做的功(FS )= 直接用手对重物所做的功(Gh )3、应用:斜面①理想斜面:斜面光滑(不计摩擦) ②理想斜面遵从功的原理 ③理想斜面公式:FL=Gh其中—F :沿斜面方向的推力;L :斜面长;G :物重;h :斜面高度④实际斜面:斜面粗糙(考虑摩擦)若斜面与物体间的摩擦为f ,则:FL=fL+Gh ;这样F 做功FL 就大于直接对物体做功Gh 。
三、机械效率1、有用功:对人们有用的功。
公式:W 有用=Gh (提升重物)=W 总-W 额=ηW 总 2、动h (忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组) 3、4、 机械效率:有用功跟总功的比值。
《机械功和机械能》、《内能与热机》复习课一、知识要点:1.做工的两个必要因素:(1)、作用在物体上的力,(2)物体在力的方向上通过的距离。
公式:W = F S ( 克服重力做的功:W = G h )2.功率是表示物体做功快慢的物理量。
公式:P = W / t P = F v3.W 总= W 有用 + W 额外提升重物时:W 有用 = G h W 总 = F Sη=FS Gh ×100﹪ S=nh F= n 1G (n 表示承担重物绳子的段数。
)4.机械能等于动能加势能5.物体内能包括分子动能和分子势能。
6.燃料的放热公式:固体:Q = qm 液体:Q = qV7.C 水 = 4.2×10 J /(kg な), 表示每千克水的温度升高(或降低)1 C 时所吸收(或放出)的热量是4.2×103J 。
8.物体吸(放)热公式:Q = c m △t9.汽(柴)油机工作的四个冲程是:吸气、压缩、做功、排气冲程。
二、习题训练:1. 一个重500N 的物体,受到100N 的水平推力移动了4m ,则推力对物体做的功是 ; 重力对物体做的功是 。
2.一支步枪的枪管长1m ,某次射击时能把重0.5N 的子弹射到500m 处,已知弹药的爆发力为45N ,求爆发力做的功。
3.某同学从一楼跑到三楼用了10 s ,则他上楼的功率大约是( )。
A .3WB 30WC 300WD 3000W4.一辆小汽车的功率为80kW ,当它以20m /s 的速度匀速行使时,牵引力是 N 。
5.小华用200N 的拉力把水从2 m 深的井里提上来,已知水桶重50N ,则有用功是 ;额外功是 ;总功是 。
6.某人用动滑轮把400N 的重物提起10 m ,已知动滑轮的机械效率为80﹪,则此人做的有用功是 J ;总功是 J ;额外功是 J 。
7.某同学测得一组滑轮组数据如下表,则有用功是 J ;总功是 J ;机械8.如图所示,把重力为6×10 N 的物体匀速提升5m ,滑轮组的机械效率为75﹪,求:(1)、拉力F 做的功;(2)、拉力F 的大小。
简单机械和功与机械能
和内能复习
文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)
课题:第11、12章复习拉练一.选择题(共12小题)
1.用下列简单机械,使物重同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,其中用力最小的是()
A .B
.
C
.
D
.
2.小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示,他这样做的最终目的是()
A.便于直接读出拉力的大小
B.便于提供不同方向的拉力
C.便于正确认识力臂
D.便于测量力臂的大小
3.小明探究杠杆的平衡条件,挂钩码前,调节杠杆在水平位置平衡,杠杆上每格距离相等,杆上A、B、C、D的位置如图所示,当A点挂4个钩码时,下列操作中能使杠杆在水平位置平衡的是()
A.B点挂5个钩码
B.C点挂4个钩码
C.D点挂1个钩码
D.D点挂2个钩码
4.如图所示的简单机械,在使用中属于费力的是()
A .镊子B
.
斜面C
.
自行车把D
.
滑轮组
5.如图所示四个工具中在正常使用时,属于费力杠杆的是()
A .启瓶器开启瓶
盖
B
.
铡刀切纸C
.
夹子夹取食物D
.
羊角锤起钉子
6.如图所示,小明用一可绕O点转动的轻质杠杆,将挂在杠杆
下的重物提高,他用一个始终与杠杆垂直的力F,使杠杆由竖直位
置缓慢转到水平位置,在这个过程中此杠杆()
A.一直是省力的
B.先是省力的,后是费力的
C.一直是费力的
D.先是费力的,后是省力的
7.关于功、功率、机械效率说法正确的是()
A.功率越大,做功越快,机械效率越大
B.做功越少,功率越小,机械效率越小
C.功率越大,反映做功越快,与机械效率无关
D.机械效率越大,表明它做的功越多
8.下列事例中,人对物体做功的是()
A.举着杠铃原地不动B.扛着米袋慢慢登上楼梯
C.提着水桶在水平地面上匀速前进 D.用300N的力推汽车,汽车没动9.如图,用甲、乙两种方式在相同时间内将同一物体匀速提升相同高度时,拉
力做功的功率为P
甲、P
乙
,机械效率分别为η
甲
、η
乙
(不计绳重与摩擦).下
列判断正确的是()
A.P
甲=P
乙
η
甲
=η
乙
B.P
甲<P
乙
η
甲
>η
乙
C.P
甲<P
乙
η
甲
<η
乙
D.P
甲>P
乙
η
甲
>η
乙
10.关于功和能的认识,错误的是()
A.相同时间内,物体做功越多,功率越大
B.物体的机械能越多,物体的内能就越多
C.在热机的做功冲程中,内能转化为机械能
D.反复弯折铁丝,弯折处变热,说明做功可以改变物体的内能
11.学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛,“双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后,绳连续绕身体两周的跳绳方法,比赛中,初三某同学1min内摇轻绳240圈,则他在整个跳绳过程中的功率最接近于()
A.120W
B.400W
C.600W
D.1000W
12.如图所示,用下列装置提升同一重物,若每个滑轮重相同,不计摩擦,则机械效率最高的装置是()
A .B
.
C
.
D
.
二.填空题(共8小题)
13.巴西世界杯足球赛正在火热地进行中.如图是某球员传球
时足球的一段运动轨迹,其中A点的重力势能_________
(填“大于”、“小于”或“等于”)B点的重力势能.若不计空气阻力,足球在下落的过程中,重力势能转化为_________ 能.14.如图是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一
次所拍摄的照片.A、B是同一高度的两点,则A点的重
力势能_________ B点的重力势能(选填“大于”“小于”或“等于”);此过程中皮球的机械能_________
(选填“增大”“减小”或“不变”).
15.如图所示,物体重G=50N,OB=,OA=1m,
使杠杆在水平位置平衡时,F
1的力臂L
1
= ______ m,
F
1
= _________ N.(杠杆重忽略不计)
16.同学们的文具盒里,有许多学习用品的使用属于杠杆原理的应用.例如:打开文具
盒,将盒盖上翻过程中,文具盒的盒盖相当于_________ (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆;用墨色水笔答题时,笔相当于_________ (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆.
17.使用如图所示的滑轮_________ (选填“能”或“不能”)省力.
使用该滑轮匀速提升货物时,若货物重6N,拉力为4N,则机械效
率为_________ .
18.科学家最新揭秘,明代工人在建造故宫时,利用道路冰面洒热水充当润滑剂来实现巨石的滚运.在泼热水的冰面上,只需要×104N的水平力就可以拉着一块质量约百吨的巨石匀速运动,巨石受到的摩擦力约为_________ N.若使用如图所示的滑轮来拉动相同情形下的同一块巨石.拉力F为2×104N时,滑轮的机械效率是_________ .
19.如图所示,质量为50g的金属小球从a处自由下滑,经过b处、到达c处时,恰好停下,在a到b的过程中,重力做功为_________ J,在整个运动过程中,小球克服摩擦消耗的机械能为_________ J.(g取10N/kg)
三.解答题
20.在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆尺、支架、细线、质量相同的钩码若干.
(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向_________ 调.
(2)某同学进行正确的实验操作后,能不能根据图(甲)这一组数据得出探究结论_________ (填“能”或“不能”).理由是_________ .
(3)如图(甲)所示,杠杆在水平位置平衡.如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码,则杠杆_________ (填“左”或“右”)端将下沉.
(4)如图(乙)所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉.当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,若使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_________ (选填:“变大”、“变小”或“不变”),其原因是:_________ .21.如图所示是“比较水和煤油吸热升
温特点”的实验装置.
①加热过程中,用搅棒搅动的目的
②是________________;
水和煤油吸热的多少是通过
_________________来反映的。
②关于该实验的变量控制,下列要求中
不正确的是________
A.采用相同的加热方法
B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
C.使用相同的烧杯
22.已知斜面倾角为30°,斜面高为2m.小兵同学用绳子沿斜面将重为400N的木箱由斜面底端匀速拉到顶端.拉力大小为300N,绳重不计.求:
(1)小兵对木箱做的有用功;
(2)斜面的机械效率;
(3)斜面对物体施加的摩擦力.
23.建筑工地上,施工人员用起重机吊起建筑材料,如图所示,每件材料重均为3000N,施工台距离地面的高度h为3m.起重机沿竖直方向匀速提升一件材料时,钢绳的拉力F为2000N,不计钢绳重和摩擦.求:
(1)起重机提升一件材料时,对材料做的有用功是多少
(2)滑轮组在提升这件材料时的机械效率是多大
(3)在施工安全的前提下,为了加快施工进度,起重机同时将两件材料在15s 内匀速提到施工台上.求钢绳自由端拉力F的功率是多大
24、一家焚烧生活垃圾的发电厂,它每年通过焚烧垃圾可生产出亿千瓦时的电能。
假若燃烧1t生活垃圾可以放出×1010J的热量,则这些热量可以在一个标准大气压下将多少kg的水由20℃加热到沸腾[c水=×103J/(kg·℃)]。