全国中小学教师教育技术水平考试中学物理试卷[1]

选择题在研究物体运动时，下列哪种方法属于建立理想模型的是：A. 把物体看成质点B. 考虑空气阻力对物体运动的影响C. 用时间t表示运动过程D. 用速度v描述物体运动的快慢（正确答案：A）下列关于声音的说法中，正确的是：A. 声音在真空中的传播速度最快B. 声音的传播速度与介质的种类无关C. 人耳能听到的声音频率范围约为20Hz到20000Hz（正确答案）D. 超声波和次声波都是人耳能听到的声音下列关于光的现象中，属于光的直线传播的是：A. 小孔成像B. 桥在水中的倒影C. 放大镜下的字被放大D. 雨后彩虹的形成（正确答案：A）下列关于电流和电路的说法中，错误的是：A. 电源是提供电能的装置B. 电路两端有电压，电路中就一定有电流C. 在金属导体中，电流是由自由电子的定向移动形成的D. 物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向（正确答案：B）下列关于磁体的说法中，正确的是：A. 任何物体在磁体或电流的作用下都会获得磁性B. 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的（正确答案）C. 磁感线是真实存在的，它描述了磁场的分布D. 地磁场的N极在地理的北极附近下列关于能量转化和守恒定律的说法中，错误的是：A. 能量既不会凭空产生，也不会凭空消失B. 能量在转化或转移的过程中，总量保持不变C. 煤炭、石油等化石能源是取之不尽、用之不竭的D. 风能、水能等可再生能源的利用有助于可持续发展（正确答案：C）下列关于力和运动的说法中，正确的是：A. 物体受到力的作用，运动状态一定改变B. 物体不受力作用时，一定保持静止状态C. 物体运动状态改变时，一定受到力的作用（正确答案）D. 力的三要素都影响力的作用效果下列关于压强的说法中，错误的是：A. 压强是表示压力作用效果的物理量B. 增大压力可以增大压强C. 受力面积越大，压强越大（正确答案）D. 液体内部向各个方向都有压强。

2025年教师资格考试初中物理学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有8小题，每小题5分，共40分）1、关于力的概念，下列说法正确的是：A. 力可以脱离物体而独立存在。

B. 力的作用效果只与力的大小有关。

C. 只要两个物体接触，就一定有力的作用。

D. 力是物体间的相互作用，既有大小也有方向。

2、下列关于声音的说法中，哪一项是错误的？A. 声音是由物体振动产生的。

B. 声音在不同介质中的传播速度相同。

C. 声音在空气中传播的速度受温度影响。

D. 声音不能在真空中传播。

3、在下列物理现象中，不属于热传递现象的是（）A. 冬天搓手取暖B. 热水袋可以保暖C. 炒菜时锅里的水冒热气D. 夏天吃冰棍，感到凉爽4、在下列实验操作中，错误的是（）A. 实验桌面的清洁工作由实验员负责B. 实验前要检查仪器是否完好C. 使用酒精灯时，要注意“两查、两禁、一不可”D. 使用天平时，要调整天平横梁的平衡5、关于声波传播，下列说法正确的是：A. 声波可以在真空中传播B. 声波在不同介质中的传播速度相同C. 声波的传播不需要介质D. 声波在固体中传播的速度比在空气中快6、一个物体沿着光滑斜面下滑，如果忽略空气阻力，那么这个物体受到的作用力有：A. 重力和支持力B. 重力、支持力和摩擦力C. 重力和摩擦力D. 只有重力7、在下列关于光的折射现象的描述中，正确的是（）A. 光从空气进入水中时，速度减小，折射角大于入射角B. 光从水中进入空气时，速度增大，折射角小于入射角C. 光从水中进入玻璃中时，折射角小于入射角D. 光从空气进入水中时，折射角大于入射角8、在下列关于能量守恒定律的应用中，正确的是（）A. 用机械方法将物体举高时，物体的势能增加，但总能量保持不变B. 物体下落过程中，重力势能转化为动能，但总能量保持不变C. 物体在水平面上做匀速直线运动时，动能和势能均保持不变，总能量保持不变D. 物体在摩擦力作用下运动时，摩擦力做功，机械能转化为内能，总能量保持不变二、简答题（本大题有2小题，每小题10分，共20分）第一题题目：请简述牛顿第一定律的内容，并解释其在物理学中的意义。

2025年教师资格考试初级中学物理学科知识与教学能力复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有8小题，每小题5分，共40分）1、物理学家在探究“电流与电压、电阻的关系”时，采用了以下实验步骤：①用电压表测量导体两端的电压U，用电流表测量通过导体的电流I；②保持电阻不变，改变导体两端的电压，记录相应的电压和电流值；③保持电压不变，改变导体的电阻，记录相应的电压和电流值。

下列说法正确的是：A、步骤①②对应探究电流与电压的关系，步骤②③对应探究电流与电阻的关系。

B、步骤①②对应探究电流与电阻的关系，步骤②③对应探究电流与电压的关系。

C、步骤①②对应探究电压与电阻的关系，步骤②③对应探究电流与电压的关系。

D、步骤①②对应探究电流与电阻的关系，步骤②③对应探究电压与电阻的关系。

2、在“探究平面镜成像特点”的实验中，以下哪种方法可以用来判断像与物的距离是否相等？A、在平面镜的后面放置一个等大的物体，观察物体与像是否重合。

B、在平面镜的后面放置一个等大的物体，测量物体到平面镜的距离，然后测量像到平面镜的距离。

C、在平面镜的后面放置一个等大的物体，用刻度尺分别测量物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离。

D、在平面镜的后面放置一个等大的物体，用刻度尺分别测量物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离，然后比较这两个距离。

3、在以下哪种情况下，物体的惯性最大？A. 物体静止在水平地面上B. 物体在水平地面上匀速直线运动C. 物体在竖直方向上自由落体运动D. 物体在竖直方向上以加速度a=9.8m/s²加速下降4、以下哪种说法是错误的？A. 动能的大小与物体的质量和速度有关B. 势能的大小与物体的质量和高度有关C. 动能和势能可以相互转化D. 重力势能的大小与重力加速度无关5、在下列关于初中物理实验误差的分析中，正确的是（）A、实验误差是由于测量仪器的精度不高造成的B、实验误差是无法避免的，只能通过改进实验方法来减小C、实验误差可以通过多次测量求平均值来消除D、实验误差是由于实验者的主观因素造成的6、下列关于物理教学法的描述中，不属于探究式教学法的是（）A、引导学生提出问题B、鼓励学生自主探究C、教师讲解实验原理D、组织学生进行小组讨论7、在以下哪种情况下，物体的动能会减小？A. 物体在水平面上做匀速直线运动B. 物体在竖直向上抛出后上升过程中C. 物体在水平面上受到摩擦力作用做匀速直线运动D. 物体在光滑水平面上受到水平推力作用加速运动8、在“探究电流、电压、电阻之间的关系”实验中，以下哪种操作会导致实验结果出现较大偏差？A. 电流表和电压表的量程选择适当B. 电流表和电压表的正负接线柱接反C. 连接电路时，滑动变阻器的滑片位置固定D. 实验过程中，多次测量并取平均值二、简答题（本大题有2小题，每小题10分，共20分）第一题请简述物理学教学过程中，如何培养学生的科学探究能力。

2024年教师资格考试初中物理学科知识与教学能力自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有8小题，每小题5分，共40分）1、在初中物理中，下列哪个物理现象与光的折射有关？A. 彩虹的形成B. 日食和月食C. 水滴的反射D. 雪花的飘落2、在初中物理中，下列哪个物理公式可以用来描述速度与加速度的关系？A. F = maB. V = atC. S = VtD. W = mgh3、关于牛顿运动定律，以下哪项描述是正确的？A. 牛顿第一定律说明了物体不受外力作用时的运动状态B. 牛顿第二定律表明物体运动的速度与所受的力成正比C. 牛顿第三定律是描述物体间作用力与反作用力的关系D. 以上所有描述都是错误的4、关于物理教学中的能量守恒与转化原理，以下哪项说法不正确？A. 动能和势能可以相互转化B. 封闭系统中能量的总量保持不变C. 任何过程都是能量的单向转化过程D. 能量既不能创生也不能消失，只能转化或转移5、在物理教学中，教师应该使用哪种方法来帮助学生理解牛顿第二定律？A. 讲授法B. 演示法C. 讨论法D. 实验法6、在初中物理教学中，以下哪个环节不是教学过程的重要组成部分？A. 引入新课B. 讲解新知识C. 巩固练习D. 布置作业7、关于牛顿第二定律，以下说法正确的是：A. 力和加速度成正比，与质量成反比B. 力和加速度方向相同，与质量成反比C. 力等于质量和加速度的乘积D. 力等于质量与加速度的乘积的倒数8、下列哪种情况不能通过浮力公式F=ρgh求得：A. 计算浸没在液体中的物体所受浮力B. 计算液体对容器底部的压强C. 题目中未给出足够信息无法判断是否适用浮力公式D. 计算物体在液体中上浮或下沉的距离二、简答题（本大题有2小题，每小题10分，共20分）第一题：简述初中物理课程中力的概念及其在生活中的应用。

第二题在初中物理教学中，如何有效地激发学生对物理学习的兴趣？三、案例分析题（本大题有2小题，每小题25分，共50分）第一题：案例分析题题目：请分析以下教学片段，并回答相关问题。

2024年教师资格考试初中物理学科知识与教学能力复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有8小题，每小题5分，共40分）1、在物理学中，下列哪种情况不能通过平移操作实现的是？A. 电梯的上下运动B. 火车在直轨上的运动C. 公交车在笔直的公路上的运动D. 投掷出去的篮球在空中飞行2、关于功率和能量，下列说法正确的是：A. 功和能量是同一个概念，只是表述不同B. 功等于力和位移的乘积，能量等于力做的功C. 功和能量可以相互转化，且总量不变D. 功和能量的单位都是焦耳，这是错误的3、在物理学中，下列哪个物理量是描述物体运动快慢的物理量？A. 力B. 速度C. 质量D. 时间4、下列哪个实验方法可以用来探究因果关系？A. 对比实验B. 模拟实验C. 等效替代实验D. 归纳推理法5、在物理学中，关于能量守恒定律的理解，下列说法正确的是：A. 能量可以凭空产生B. 能量可以凭空消失C. 能量既不能创造也不能消灭，只能从一种形式转化为另一种形式D. 能量守恒定律只在自然界中成立6、关于凸透镜成像规律的应用，下列说法正确的是：A. 当物体位于凸透镜的焦点之内时，成正立、放大的虚像B. 当物体位于凸透镜的焦点之外时，成倒立、放大的实像C. 当物体与凸透镜的距离等于焦距时，不成像D. 当物体与凸透镜的距离大于焦距时，一定成倒立、缩小的实像7、关于物理中力和运动的关系，下列说法正确的是：A. 物体受力越大，速度越大B. 物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因C. 物体静止时，一定不受力的作用D. 物体受到力的作用，运动状态一定改变8、关于物理中的能量转化和守恒定律，下列说法正确的是：A. 只有在物理化学反应中才能实现能量的转化和守恒B. 任何自然过程都是能量守恒的，但不一定符合热力学第二定律C. 热力学第二定律是能量转化和守恒定律在热现象中的具体表现D. 物体吸收热量时内能一定增加二、简答题（本大题有2小题，每小题10分，共20分）第一题题目：简述牛顿第二定律的内容，并举例说明如何运用这一定律解决物理问题。

选择题下列关于力的说法中，正确的是：A. 物体只有相互接触才能产生力的作用B. 力的作用是相互的C. 力是维持物体运动的原因D. 重力的方向是垂直于地面的牛顿第一定律指出，物体在不受外力作用时，将保持：A. 静止状态B. 匀速直线运动状态C. 加速运动状态D. 匀速圆周运动状态凸透镜成像实验中，当物体在透镜的两倍焦距处时，所成的像是：A. 倒立、放大的实像B. 倒立、缩小的实像C. 倒立、等大的实像D. 正立、放大的虚像下列关于声现象的说法中，错误的是：A. 声音可以在真空中传播B. 频率越高的声音音调越高C. 声波可以传递信息和能量D. 禁止鸣笛是在声源处减弱噪声下列物理量中，属于矢量的是：A. 质量B. 温度C. 位移D. 路程关于电路中的电流，下列说法正确的是：A. 电流的方向是从电源的负极流向正极B. 只有正电荷的定向移动才能形成电流C. 电流的大小可以用电流表来测量D. 导体中只要有电荷，就能形成电流填空题电流的单位是__________，简称安，符号是A。

电磁波在真空中传播的速度约为__________m/s，与光速相同。

物体由于被举高而具有的能叫做__________能。

滑动摩擦力的大小与接触面的__________和__________有关。

通电螺线管外部的磁场分布与__________磁铁的磁场相似。

声音的传播需要介质，声音在__________中传播最快。

简答题请简述牛顿第一定律的内容，并说明它的重要性。

请解释什么是串联电路和并联电路，并举例说明它们在日常生活中的应用。

简述光的直线传播现象，并列举两个日常生活中的实例。

简述电功率的定义和单位，并解释它与电流、电压的关系。

请说明浮力产生的原因，并解释为什么浸没在液体中的物体会受到浮力作用。

请描述光的反射定律，并说明它在日常生活中的应用。

2023年上六个月中小学教师资格考试物理学科知识与教学能力试题（高级中学）注意事项：1．考试时间为120分钟，满分150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题共8小题，每题5分，共40分）1．李老师用弹簧和物块做成如图1所示旳弹簧振子演示振动图象。

课前准备试验时，李老师觉得该弹簧振子振动频率过小，想让振子旳频率增大一倍，为此他将（）。

A．换一种质量为原质量两倍旳物块B．换一种质量为原质量二分之一旳物块C．弹簧长度减去二分之一D．弹簧长度减去3/42．雨后，太阳光入射到大气中旳水滴发生色散而形成彩虹。

设水滴是球形旳，图2中旳圆代表水滴过球心旳截面，入射光线在过此截面旳平面内，a、b、c、d代表四条不一样颜色旳出射光线，则它们也许依次是（）。

A．紫光、黄光、蓝光和红光B．紫光、蓝光、黄光和红光C．红光、蓝光、黄光和紫光D．红光、黄光、蓝光和紫光3．一定质量旳理想气体经历了了A →B →C 变化过程，其压强随温度变化旳p-t 图如图3所示。

气体在A 、B 、C 三个状态时旳体积分别为V A 、V B 、V C 。

则通过图象可以判断（ ）。

A ．V A =VB ＞V CB ．V A =V B ＜VC C ．V A ＜V B ＜V CD ．V A ＞V B ＞V C 4．一种23892U 原子核衰变为一种20682Pb 原子核发生β衰变旳次数为（ ）。

A ．6 次B ．10 次C ．22 次D ．32 次 5．如图4所示，一种未带电旳空腔导体球壳，内半径为R ，在腔内离球心旳距离为d 处（d <R ），固定一点电荷+q ，用导线把球壳接地，选无穷远处为电势零点，则球心O 处旳电势为（ ）。

A ．0B．04q d πε C ．04q Rπε- D ．011()4q d Rπε-6．如图5所示，墙上有两点M 和N 分别钉有两铁钉，M 和N 旳连线与水平方向旳夹角为45°，两者旳高度差为l 。

2024年教师资格考试初中物理学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有8小题，每小题5分，共40分）1、当电源电动势为10伏，内阻为0.5欧的电池接入一个1欧的电阻时，电池的电流是：A、2安B、5安C、10安D、20安2、在标准大气压下，水的沸点是：A、25摄氏度B、100摄氏度C、0摄氏度D、150摄氏度3、下述哪个实验可以用来验证物体的重力加速度为常量？A、自由落体实验B、滑块运动实验C、力臂作用实验D、旋转运动实验4、一个物体在做匀速直线运动时，下列说法中正确的是：A、物体的速度大小保持不变，方向也不变B、物体的速度大小不变，方向可能改变C、物体的速度大小可能改变，方向不变D、物体既速度大小可能改变，方向也可能改变5、以下关于教学方法的分析不正确的是（）。

A. 讲授法是注入式教学，以教师讲解为主，重在向学生传授知识B. 谈话法和讨论法是启发式教学方法，以师生互相交流为主要形式C. 发现法要求学生在求助教师的基础上自行提出问题，解决问题以掌握知识D. 演示法是通过展示实物等方式，使学生获取知识的方法6、以下对“牛顿第一定律”的教学说明，正确的是（）。

A. 教师应尽可能地将定律的复杂现象进行简化，用生活中常见事物作为教学辅助B. 重点讲解“惯性”的概念，这是初中学生首次接触到物理中的专业概念，要详略得当C. 强调定律的意义，如何让该定律在学生的认知建构中发挥指导作用D. 关于定律的内容学习，应重点集中在“一切物体在没有受到外力作用的时候，总是保持静止状态或匀速直线运动状态”，这是定律的本质所在7、关于牛顿运动定律，以下哪项描述是正确的？A. 牛顿第一定律表明物体不受外力时将保持静止状态。

B. 牛顿第二定律描述了力的大小与加速度成反比关系。

C. 牛顿第三定律说明作用力和反作用力是同时产生的。

D. 牛顿定律只适用于宏观低速物体，不适用于微观高速物体。

8、关于物理中的光学现象，以下说法中正确的是？A. 光在同一种介质中总是沿直线传播的。

2024年教师资格考试初中物理学科知识与教学能力复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有8小题，每小题5分，共40分）1、关于力的概念，下列说法正确的是：A、两个物体只要相互接触，就一定有力的作用。

B、两个物体不相互接触，一定没有力的作用。

C、一个物体也可以产生力的作用。

D、力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在。

2、在国际单位制中，质量的基本单位是：A、牛顿（N）B、千克（kg）C、克（g）D、千克米（kg·m）3、在下列关于能量转换的说法中，正确的是（）A、太阳能电池将太阳能转化为电能B、电风扇将电能转化为内能C、发电机将机械能转化为电能D、电动机将电能转化为热能4、以下关于物理实验的说法中，错误的是（）A、实验过程中应尽量减少实验误差B、实验过程中应确保实验器材的准确性C、实验数据应进行多次测量取平均值以减小误差D、实验结束后应将实验器材归位并整理实验环境5、在物理学中，下列关于力的说法正确的是：A. 力的作用效果只取决于力的大小。

B. 力的单位是千克。

C. 力是物体间的相互作用，并且可以改变物体的运动状态。

D. 只有直接接触的物体之间才会有力的作用。

6、当一个物体处于平衡状态时，下面哪一个说法是正确的？A. 物体所受合力为零。

B. 物体的速度一定为零。

C. 物体只能静止不动。

D. 物体不受任何外力作用。

7、在下列选项中，不属于物理实验基本操作要求的是：A、实验前要检查仪器是否完好B、实验过程中要避免大声喧哗C、实验数据要准确记录D、实验结束后要将仪器放回原处8、在以下教学情境中，最适合采用“探究式学习”的是：A、教师讲解牛顿运动定律，学生跟随笔记B、教师演示静电现象，学生观察并总结规律C、学生分组实验探究不同斜面的滑块运动D、教师提问学生关于光的折射现象，学生回答问题二、简答题（本大题有2小题，每小题10分，共20分）第一题简述初中物理教学过程中，如何有效地运用实验教学法来提高学生的科学探究能力。

第1页（共8页）秘密★启用前2022年毕节市初中毕业生升学考试理科综合考生注意：1．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的规定位置。

2．答题时，选择题使用2B 铅笔在答题卡上填涂，非选择题使用黑色字迹的笔在答题卡规定区域内作答，在试卷上作答无效。

3．本试题共8页，满分150分，物理90分，化学60分，考试时间共150分钟。

可能用到的相对原子质量：H -1 C -12 O -16 Ca -40可能用到的物理量：g 取10 N/kg ρ水 = 1.0×103 kg/m 3 c 水= 4.2×103 J/(kg·℃)卷 I一、选择题（本题16小题，每题只有一个选项符合题意，每题3分，共48分）1．小丹妈妈在家做饭时，油锅突然起火，这时正确处理的方法是A ．丢下油锅往外跑B ．把油锅扔到屋外去C ．接一盆水浇上去D ．迅速关闭燃气阀门，盖上锅盖2．下列图示实验操作中，正确的是A ．检查装置的气密性B ．滴加液体 D ．加入固体粉末3．对下列宏观现象的微观解释错误的是4．测体温，防疫情。

某额温计的红外温度传感器所用材料含有钽酸锂（LiTaO 3），其中锂元素（Li ）的化合价为+1、钽元素（Ta ）在周期表中的信息如右图。

下列有关说法错误的是A ．元素锂、钽均属于金属元素B ．钽酸根离子可表示成3TaOC ．钽的相对原子质量为180.9 gD ．钽原子的核外电子数为73第2页（共8页） 5．“庄稼一枝花，全靠肥当家。

”下列关于碳酸铵、氯化铵、硫酸钾和磷矿粉四种化肥鉴别的方案及结论，错误的是A ．通过直接观察固体颜色就可以鉴别出磷矿粉B ．取样溶解后加入硝酸钡溶液能鉴别出硫酸钾C ．与熟石灰混合研磨后有两种化肥能闻到氨味D ．只用氢氧化钡溶液可将前三种化肥鉴别出来6．化学学习小组对某工业废水进行实验探究，部分过程如下：下列有关说法正确的是A ．步骤①置换出Fe 、Ag 两种单质B ．操作a 需要漏斗、酒精灯等仪器C ．实验能探明三种金属活动性强弱D ．步骤④加盐酸是为了除去Cu 粉7．温室时，向25 g 某固体中分批次加入水，充分搅拌，结果如下图所示（保持温度不变）：温室时该固体的溶解度可能是A ．50 gB ．35 gC ．30 gD ．25 g8．已知CaCl 2溶液显中性。