人教部编版八年级年级语文上册第16课 散文二篇

统编教材八年级语文上册第十六课《散文二篇》课文原文（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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【精选】部编版八年级上册语文第四单元第16课《散文两篇》课文讲解+知识点永久的生命一、作者简介严文井，原名严文锦，1915年生,湖北武昌人。

主要著作有《严文井散文选》、《严文井童话集》、《严文井童话寓言集》等，曾获首届全国优秀散文杂文奖、第二次全国少年儿童文艺创作荣誉奖。

他被称为“20世纪最知名、最有影响力的哲学家”之一，还被无数人视为是“未来时代的先知”，亦是著名的数学家、逻辑学家、社会活动家，又被公认为“富有鼓动天才的辩论家”“百科全书式文学家”。

在1950年他获得了诺贝尔文学奖。

二、故事背景《永久的生命》是严文井在1942年写的一篇带有哲理意蕴的散文。

文章揭示出个体的生命是卑微柔弱的，但就整个人类来说，生命是永久不朽的，表达了作者积极乐观的人生态度，同时要感谢生命，并以自己全部热情回报生命。

三、理解词义1.洗涤：冲荡；清洗。

2.蔓延：像蔓草一样向周围扩展。

3.炫耀：照耀；夸耀。

4.混为一体：融合成一个整体，不可分割。

5.凋谢：（草木花叶）脱落。

四、课文分段第一部分（1）：从时光一去不复返入手，谈生命的易逝。

第二部分（2-3）：写生命的永久。

第三部分（4-5）：歌颂生命的奇迹。

五、问题归纳1.作者是怎样描述生命易逝的？有何好处？作者从生活中的一些细琐的事情入手，通过生活中的点滴小事的变化表现出生命的易逝。

这样以小见大的表现手法，更有利于读者感知生命的易逝，通俗易懂。

2.作者为什么说“我们都非常可怜”？因为过去了的日子永不再回来，我们的力量是那样的渺小，对于生命上的事我们丝毫不能做主。

作者采用了欲扬先抑的手法，为下一步赞美生命蓄势。

3.“它充满了希望，……随处宣示它的快乐和威势。

”怎么理解这句话的含义？生命生生不息，永不休止地繁殖着，蔓延着，失去的只是暂时的，希望永远就在前方。

我们应该以积极乐观的心态对待生命。

4.文章最后一段采用了什么表达方式？有什么作用？最后一段采用了议论的表达方式，篇末点题，进一步深化了文章的主题，生命是一个奇迹，它将永久存在，增强了文章的表现力和感染力。

八上语文16课散文两篇笔记
在八年级上册语文教材中，第16课是散文两篇，分别是《人生的价值》和《我的母亲》。

这两篇散文给我们带来了深刻的思考和启示，下面就来具体分析一下。

一、《人生的价值》
这篇散文主要讲述了人生的价值是什么，以及如何实现人生的价值。

作者通过自己的亲身经历，告诉我们人生的价值不在于拥有多少财富和荣誉，而在于我们为他人做了什么，为社会做了什么，为人类做了什么。

只有用自己的力量去帮助别人，才能获得真正的快乐和成就感。

这篇散文让我们深刻地认识到了人生的真正价值，同时也告诉我们如何实现人生的价值。

我们应该尽可能地去帮助别人，去为社会做贡献，去为人类作出贡献。

只有这样，我们才能真正地实现自己的人生价值。

二、《我的母亲》
这篇散文主要讲述了作者对自己母亲的感悟和感谢。

在文章中，作者用感人的语言，描绘了母亲的形象，让读者深刻地认识到母亲的伟大和不易。

同时，作者还表达了对母亲的感激之情，并承诺要好好孝敬母亲，让母亲过上幸福的生活。

这篇散文让我们深刻地认识到了母亲的伟大和不易，同时也让我们感受到了作者对母亲的感激之情。

我们应该像作者一样，好好孝敬自己的母亲，让她们过上幸福的生活。

总的来说，这两篇散文都给我们带来了深刻的思考和启示。

我们应该认真地学习和领悟这两篇散文，让它们成为我们行动的指南，让我们走向更加美好的未来。

第16课《散文二篇》分层作业基础巩固1.阅读下面的文字，完成各题。

生命像向东流的一江春水，他从生命最高处发源，冰雪是他的前身。

他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注。

他曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，换卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切。

有时候他遇到巉岩险阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着、回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地甲（A．汪洋恣肆B．一泻千里）。

有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯．（），静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。

有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他的心魂惊hài（），疾风吹卷起他，，惊雷轰鸣过他，他暂时浑浊了、扰乱了，而雨过天晴，只加给他许多新生的力量、有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖，这时他只想休憩，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……终于有一天，他远远地望见了大海，啊！他已经到了行程的终结，这大海，使他屏息，使他低头。

她多么辽阔，多么伟大，多么光明，又多么黑暗！大海庄严地伸出臂膀来接引他，他乙（A．一声不响B．无动于衷）地流入她的怀里。

他消融了、归化了，说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从海上蓬蓬的雨点中升起，向西飞来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。

（选自冰心《谈生命》有删改）（1）给语段中加点字注音，根据拼音写汉字。

①羞怯．（）②惊hài（）（2）结合语境，给甲乙两处的横线处选择恰当的成语。

（填写序号）甲：乙：（3）对文中加下划线的“怒吼”一词，理解正确的一项是：（）A．指生命在顺境时的兴奋表现。

B．指生命在遇到光明时的快乐。

C．指生命在遇到困难时的抗争。

D．指生命在行程终结时的无奈。

（4）仿照画线句，在横线上补写一个句子，使之与前后两句构成一组排比句。

【答案】（1）qiè骇（2）B A（3）C（4）示例1：大雨捶打着他示例2：闪电鞭笞着他【解析】（1）本题考查字音字形。

八年级上册语文16课散文两篇散文一：《爸爸的长袖》（800字）亲爱的爸爸，您那一件看似普通的长袖衬衣，却串起了太多我对您的思念和回忆。

那是一个真正的秋天，天空湛蓝，阳光明媚，落叶纷纷扬扬，树叶随风飘舞。

我刚上初中，开始面临课业的压力和生活的转变。

您总是在我最需要的时候给我支持和鼓励。

每天下午放学，我放松了紧绷的神经，回到家便看到您坐在书房里一本一本地看书。

那件长袖衬衣已经显得有点旧了，上面有些斑驳的污渍。

或许是每天给我沏茶的时候不小心洒了一点，或者还是我小时候玩耍时你陪我玩的时候弄脏的。

不管怎样，那些污渍仿佛成为了您为我洒下的爱的印记。

翻开您的衣柜，那件长袖永远是挂在最前面。

每次看到它，我的心便充满着温暖。

尽管衬衣上已经有了很多针眼和脱线的痕迹，但您总是不舍得扔掉它，它对您来说一定有着特别的意义。

我还记得有一次，我生病了，高烧不退。

您一夜未眠地陪在我床前，给我冰毛巾敷额，一遍又一遍地问我是否还难受。

您的手指指尖已经被烧伤了，但您并没有表现出痛苦，只是握紧了被您冷却过的毛巾。

那天晚上，我穿着您的长袖，只觉得温暖无比。

我知道那是您的爱，您的陪伴。

您常常告诉我，每个人都会遇到挫折和困难，但我们不应该轻易放弃，要坚持到底。

您的长袖衬衣就是您最好的示范。

它曾在寒冷的冬天为您保暖，也在腥风血雨之中守护您的身体，从未改变。

您说，人生如此，我们也应该像长袖衬衣一样，坚守初心，永不退缩。

如今，我也长大了，经历了许多事情，有些时候疲倦和压力会让我有些失去信心。

但是只要一抬头，看到您那件长袖衬衣，我就能重新振作起来。

您教给我的坚持和勇气，是我一生中最重要的财富。

亲爱的爸爸，感谢您给予我的爱和支持。

我会像您一样，坚守初心，不断努力。

那件长袖衬衣，是我对您深深的思念和感激。

散文二：《小桥流水人家》（800字）记得以前，每到周末，我总喜欢和家人一起到附近的小溪边散步，感受着那片美丽的田园风光。

沿着一条弯弯曲曲的小路走过去，迎面而来的是一座由石头垒成的小桥，虽然已经有些摇摇欲坠，但它依然承载着这里的日常生活。

八年级上册语文16课散文两篇
一、文章概述
本课包含两篇优美的散文，分别是《背影》和《台阶》。

《背影》通过描绘父亲为作者买橘子时留下的背影，表达了父子之间的深厚感情和父亲对儿子的无私付出。

《台阶》则通过讲述一个农民家庭中，父亲为建造高台阶而努力奋斗的故事，展现了农民勤劳、坚韧的精神面貌。

二、重点注释
1.《背影》中的“背影”一词，象征着父亲对儿子的深情厚爱和儿子对父亲的敬爱之
情。

2.《台阶》中的“台阶”一词，既指实际的台阶，也象征着地位和荣誉。

父亲对高台阶
的追求，实际上是对尊重和地位的追求。

三、主题思想
1.《背影》通过描写父子间的情感交流，表达了父爱的伟大和儿子对父亲的敬爱之
情。

文章强调了家庭亲情的重要性，并呼吁人们要珍惜亲情、关爱家人。

2.《台阶》则通过描写父亲对高台阶的追求，展现了农民勤劳、坚韧的精神风貌。

文
章强调了劳动的价值和意义，并呼吁人们要尊重劳动、尊重劳动者。

四、写作特点
1.《背影》采用了细节描写的手法，通过对父亲背影的细致描绘，使读者更加深入地
感受到父子间的情感交流。

2.《台阶》则运用了象征手法，将“台阶”作为象征物，通过描写父亲对高台阶的追
求，表达了对尊重和地位的追求。

五、课堂小结
本课的两篇散文分别从不同的角度展现了亲情和劳动的价值。

通过对文章的学习，我们不仅了解了散文的写作技巧和特点，更深刻地体会到了家庭亲情和劳动的重要性。

同时，文章也启示我们要珍惜亲情、尊重劳动、追求自我价值的实现。