母鸡 公开课一等奖课件PPT

《母鸡》优质课一等奖教学精品课件一、教学内容本节课选自小学语文教材第四册《母鸡》一文，详细内容为第二章“春天的发现”中的第五节。

教学内容主要包括对课文的深入解读，理解并掌握生字词，体会作者对母鸡的细致描绘，感受母爱的伟大。

二、教学目标1. 知识与技能：学会生字词，理解课文内容，提高阅读理解能力。

2. 过程与方法：通过小组合作、讨论交流，培养学生自主学习的能力。

3. 情感态度与价值观：感受作者对母鸡的赞美，理解母爱的伟大，培养关爱动物、尊重生命的情感。

三、教学难点与重点重点：掌握生字词，理解课文内容，体会作者对母鸡的描绘。

难点：如何引导学生感悟母爱的伟大，培养学生关爱动物、尊重生命的情感。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

2. 学具：课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入：通过展示一组母鸡孵小鸡的图片，引出本节课的主题——《母鸡》。

2. 新课内容展示：让学生自读课文，同时多媒体展示课文内容，帮助学生理解课文。

3. 生字词学习：学生自学生字词，教师进行讲解和示范，帮助学生掌握生字词。

4. 课文解读：教师引导学生深入理解课文内容，分析作者对母鸡的描绘，体会母爱的伟大。

5. 实践情景引入：让学生分享自己与母鸡相关的故事，增强学生的情感体验。

6. 例题讲解：针对课文内容设计例题，引导学生运用所学知识进行分析和解答。

7. 随堂练习：设计相关练习题，巩固学生对课文的理解和生字词的掌握。

8. 小组合作：分组讨论，让学生进一步感悟母爱的伟大，培养学生的合作意识。

六、板书设计1. 课题：《母鸡》2. 生字词：鸡、母、孵、小、伟大、关爱、尊重等。

3. 主要内容：母鸡的描绘、母爱的伟大、关爱动物等。

七、作业设计1. 作业题目：（1）熟读课文，掌握生字词。

（2）结合课文内容，写一段关于母爱的感悟。

（3）课后收集有关母鸡的资料，了解母鸡的生活习性。

2. 答案：（1）见课本附录。

（2）例：母爱是伟大的，它可以让一个生命为了另一个生命付出一切。

18《母鸡》公开课PPT一、教学内容本节课的教学内容选自人教版语文四年级下册第18课《母鸡》。

本课主要讲述了作者通过观察母鸡的习性，从而认识到母鸡的负责、勇敢和辛苦，并由此产生了对母鸡的敬意。

课文语言朴实，情感真挚，通过对母鸡的描述，展现了母爱的伟大。

二、教学目标1. 知识与技能：学生能正确读写“孵、雏、竟然”等词语，理解由生字组成的词语的意思。

2. 过程与方法：通过朗读、默读、讨论等方式，体会作者用词的准确性和表达的情感。

3. 情感态度与价值观：培养学生对母爱的敬仰之情，激发学生对生活的热爱。

三、教学难点与重点重点：正确理解课文内容，体会作者的情感变化。

难点：理解母鸡孵小鸡的过程，感受母爱的伟大。

四、教具与学具准备教具：PPT、课文朗读录音、相关图片。

学具：课本、练习本、文具。

五、教学过程1. 情景引入：播放母鸡孵小鸡的视频，引导学生关注母鸡的行为。

2. 自主学习：学生自读课文，理解课文大意。

3. 合作交流：分组讨论，分析作者对母鸡的情感变化。

4. 精讲点拨：教师讲解课文中的重点词语和句子。

5. 实践拓展：学生分享自己身边的母爱故事。

六、板书设计母鸡负责勇敢辛苦敬意七、作业设计1. 根据课文内容，完成练习题：作者对母鸡的情感发生了什么变化？为什么？答案：作者对母鸡的情感从“讨厌”变为“尊敬”，因为作者通过观察母鸡孵小鸡的过程，认识到母鸡的负责、勇敢和辛苦，感受到了母爱的伟大。

2. 写一篇关于母爱的短文，可以是自己的亲身经历或者观察到的例子。

八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课学生对母鸡的情感变化有了深刻的理解，但在分享母爱故事时，部分学生表现出羞涩。

在今后的教学中，应更加注重培养学生的表达能力和自信心。

拓展延伸：邀请家长参与课堂，分享他们观察到的母爱例子，让学生从更多角度感受到母爱的伟大。

同时，可以组织学生参观农场，亲身体验母鸡孵小鸡的过程，进一步理解课文内容。

重点和难点解析一、教学难点与重点重点：正确理解课文内容，体会作者的情感变化。