五年级上语文课件-第1课 小麻雀-语文S版【小....ppt

扯 组词：(拉扯)(胡扯)(扯皮)(拉拉扯扯) 辨字：批评 批改 造句：父母把我们拉扯大真不容易。
ห้องสมุดไป่ตู้
ｓǎnｇ字义：①喉咙；②发音器官的声带及发出的声音。
嗓 组词：(嗓子)(嗓音)(嗓门) 辨字：桑树 沧桑
造句：百灵鸟有一副好嗓子。
ｓｈǔ
鼠
字义：哺乳动物的一科，一般身体小，尾巴长， 门齿很发达，有的传播鼠疫，通常叫老鼠，也叫 耗子。 组词：(老鼠)(鼠辈)(鼠窜)(鼠目寸光) 辨字：舅父 郎舅 造句：大量的田鼠让蛇吃掉了。
光秃秃(ɡｕāｎɡ ｔū ｔū)：形容没有草木、
树叶、毛发等盖着的样子。
用一用：
今天是班级春游的日子，大家 （欢天喜地）的做好准备出发了。 一路上小朋友们像放出笼子的小鸟 ，高兴的（手舞足蹈），可是小明 却（自作聪明），不肯与大队伍一 起走，偏偏挑小路，走着走着他发 现自己迷路了，也找不到同伴，他 变得（惊慌失措），后来在大家的 寻找下，小明才回归了队伍。
檐
器物上形状像屋檐的部分。
组词：(房檐)(廊檐)(檐下)(屋檐) 辨字：瞻顾 观瞻
造句：城楼檐下，八盏大红灯笼分挂两边。
ｄūｎ 字义：①两腿尽量弯曲，像坐的样子，但臀部不
蹲 着地；②比喻待着或闲居。 组词：(蹲着)(蹲点)(蹲班)(蹲下) 辨字：遵守 遵命
造句：她蹲坐在妈妈的身旁，听妈妈讲故事。
ｃｈě 字义：①拉；②撕下；③漫无边际地闲谈。
非常高，好奇心较强。多营巢于人
类的房屋处，如屋檐、墙洞。在野
外，多筑巢于树洞中。除冬季外，
麻雀几乎总处在繁殖期，每次产卵 六枚左右，孵化期约14天，幼鸟一 个月左右离巢。世界共19种，我国 有5种。2001年8月，国家已将麻雀 列入国家二级保护动物。

13 麻 雀
字词
wútóng róng yǎn 梧 桐 绒毛 掩护
sīyǎ bó páng wēi xiǎn 嘶 哑 搏斗庞大 危 险
通过我们的预习，谁能简单说说 这是一件什么事？
• 猎狗要吃小麻雀，老麻雀奋不顾 身地保护小麻雀，猎狗吓得后退， “我”急忙唤回了猎狗。
（1）我的猎狗发现了一只掉在地上 的小麻雀。
枝头……一种力量，比它的意志更强大的力量，把 它从那上边催促下来。
我的特列索停住了，后退了……显然，连它也 认识到了这种力量。
我急忙唤住惊惶的狗——肃然起敬地走开。 是的，请别发笑，我对那只小小的、英雄般的 鸟儿，对它的爱的冲动肃然起敬。 爱，我想，比死的恐惧更强大。只是靠了它， 只是靠了爱，生命才得以维持、得以发展啊！
(ห้องสมุดไป่ตู้) 看法二：猎狗被老麻雀的勇气
征服了。
（2）为什么“我”急忙唤回了猎狗， 带着它走开了？
是啊，请不要见笑。我崇敬那只小小 的、英勇的鸟，我崇敬它那爱的冲动。
爱，我想比死和死的恐惧更强大。只 有依靠它，依靠这种爱，生命才能维系下 去，发展下去。
------屠格列夫
读了这篇课文，你最大的收获是 什么？
麻雀是一种很常见的、很普通的小鸟。它 没有漂亮的外衣，没有动听的歌喉，平时不 会有人愿意多看它几眼。然而，在这普普通 通的鸟儿的身上，有着令人敬佩、令人感动 的精神。强大的爱，拯救了小麻雀，征服了 猎狗，感动了“我”，也打动了我们每个读 者的心。
小麻雀
救
老麻雀
吃 猎狗
搏斗 爱的力量
感 动
唤回
我
母爱
（2）老麻雀奋不顾身地拯救了自己 的幼儿，吓退了猎狗。
（3）我急忙带着猎狗走开了。

年。
带到人间。
洪水喷涌、野兽出没，
人们处在水深火热之
中。
经过
盘古醒来后开天辟地、拿取火种的普罗米修 女娲寻找石头、炼石
创造了世间万物。 斯受到宙斯严厉的惩 补天、断龟足撑天，
罚，但他矢志不渝， 又杀死黑龙、烧芦苇
决不屈服。
堵地缝。
结果
巨人盘古用他的整个 大力神赫拉克勒斯解 天和地恢复了平静，
身体创造了美丽的世 救了普罗米修斯，他 人类获得了新生。
1.流利有感情地朗读课文。 2.掌握本课生字，会写课后词语表中的词语。
四年级 语文
语文四年级上册统编版
再 见！
课文围绕麻雀写了一件什么事？
⑤ ① ②
③
⑥
④
⑦
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四年级 语文
课文围绕麻雀写了一件什么事？
⑤ ① ②
③
⑥
④
⑦
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起因：猎狗攻击小麻雀 经过：老麻雀拯救幼儿 结果：猎狗退缩
四年级 语文
小麻雀
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起因……经过……结果……
拯救
攻击
老麻雀
猎狗
退缩
语文四年级上册统编版
语文四年级上册统编版
s~ yǎ
xiù
zhěng páng
嘶哑 掩护 嗅到 鸟巢 拯救 庞大 呆呆地
nài
身躯 幼儿 搏斗 力量 愣住 牙齿 无可奈何
四年级 语文
嘶哑 掩护
语文四年级上册统编版
四年级 语文
嘶哑 掩护
呼喊 拍打 揉搓 跳跃
四年级 语文
语文四年级上册统编版
嘶哑 掩护
语文四年级上册统编版
呼喊 拍打 揉搓 跳跃

人教版小学语文四年级
16 麻 雀
第一课时
手
引入新课
同学们，麻雀是十分弱小的动物，可俄国作 家屠格涅夫笔下的那只麻雀它不仅战胜了庞大的 猎狗，更深深地打动了无数读者的心。今天，我 们一起来学习《麻雀》这篇课文。

我会认
xiù nài shā zhěng
嗅 奈煞拯
sī yǎ páng
嘶哑庞
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人教版小学语文四年级
谢谢观看
手
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我会写
嗅到 呆呆地 奈何 巢穴 牙齿
身躯 拯救 掩护 幼儿 搏斗
庞大 力量 愣住
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我会写
摇 撼： 摇动，使之发生剧烈震动，撼动。 绝 望： 失望，没有希望。 拯 救： 挽救，使之幸免。 庞 大： 巨大，形状或面积。 无可奈何： 没办法，不知道该怎么办。
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课文朗读
（1）有感情地朗读课文。 （2）文中你觉得最受感动的是 什么？
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