精选昆明市包括昆明周边学校教师招聘考试试题八

昆明市盘龙区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。

A.选择题B.填空题C.论文题D.是非题【答案】：B2.李老师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系，这主要体现了李老师的哪种教学能力？（）A.教学反思能力B.教学监控能力C.教学操作能力D.教学认知能力【答案】：B3.教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈，这种途径的理论基础是（）。

A.成就动机理论B.自我效能感理论C.强化理论D.需要层次理论【答案】：C4.强调在学习活动中，采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的学习动机，这属于动机的（）理论A.需要层次B.强化C.成就动机1/ 13D.归因【答案】：B5.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。

A.说服教育法B.情感陶冶法C.榜样示范法D.实践锻炼法【答案】：C6.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。

A.积极的验证阶段B.具体经验阶段C.观察与分析阶段D.重新概括阶段【答案】：C7.以下对创造性含义的理解，不正确的是（）。

A.创造的目的是产生有价值的产品B.创造是极少数人的天赋C.创造的成果有大有小D.创造是人类特有的活动【答案】：B8.按照德韦克的成就目标理论，具有表现目标的个体往往持（）。

A.能力实体观B.能力表现观C.能力掌握观D.能力增长观【答案】：A9.学习的“试误说”是由（）提出来的。

A.杜威B.桑代克C.苛勒D.班杜拉2/ 1310.“学会如何学习”实质上是指（）。

A.培养对学习的浓厚兴趣B.掌握大量而牢固的言语信息C.掌握系统的科学概念与原理D.学会在适当的条件下应用适当的学习策略【答案】：D11.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的（）。

2023年昆明市西山区中小学教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

”这句话启示我们与人交往要（）。

A.热心助人，乐于扶危济困B.学会宽容，力求胸怀豁达C.平等待人，树立合作意识D.尊重他人，学会推己及人【答案】：B2.请示批语拟写不正确的是（）。

A.请务必及时批复B.当否，请批复C.如无不妥，请批准D.请予审批【答案】：A3.经济全球化的实质是（）A.各国平等互利的经济运动B.对外开放国家占优势、为主导的经济运动；C.发展中国家占优势、为主导的经济运动；D.发达资本主义国家占优势、为主导的经济运动；【答案】：D4.秦国能消灭六国，统一天下的根本原因是（）。

1/ 10A.秦国成功的外交B.六国互相征伐C.秦王赢政的雄才大略D.商鞅变法【答案】：D5.（）是职业道德建设的基本原则，是所有企业和人人都要坚持的A.奉献主义B.享乐主义C.集体主义D.辩证主义【答案】：C6.出色的文人总是得到盛誉，我们称杜甫为“诗圣”，李白为“诗仙”，欧阳修为“文圣”，那么请问，下面哪位人物被称为“诗家夫子”：（）A.苏轼B.王昌龄C.李商隐D.陆游【答案】：B7.劳动力市场的主要价格信号是（），它调节着劳动力市场的供求。

A.单位劳动价值B.工资C.劳动生产率D.福利【答案】：B8.公民、法人或者其他组织依法提起行政复议申请，行政机关关于无正当理由不予受理，在这样的情况下，下列选项中说法不正确的是（）。

A.复议申请人可以依法提起行政诉讼2/ 10B.必要时，上级行政机关可以直接受理C.上级行政机关可以指定辖区内其他行政机关予以受理D.上级行政机关可以先行督促该行政机关受理【答案】：C9.先秦时期,中国文化史上形成了一个百家争鸣的空前繁荣的局面,其中韩非子属于（）。

A.儒家B.法家C.墨家D.道家【答案】：B10.当经济发展中出现有效需求不足时，需要（），以刺激经济增长，增加就业。

教师招聘考试试题及答案一、单选题1、教育心理学是研究教育情境中（）(de)基本心理规律(de)科学.A.德育与智育B.知识与技能C.动机与迁移D.学习与教学2、归因研究者分析行为原因时,不包括(de)维度是（）A.内-外B.强--弱C.稳定--不稳定D.可控--不可控3、新(de)材料属于原有(de)具有较高概括性(de)观念中,原有(de)观念得到扩张、精确化、限制或修饰,新(de)观念或命题获得意义.这种学习是（）A.派生类属学习B.相关类属学习C.上位学习D.并列结合学习4、在知识学习(de)过程中,写作方法(de)学习属于（）A.陈述性知识(de)学习B.心智技能(de)学习C.认知策略(de)学习D.感性知识(de)学习5、某学生在学习“gas--煤气”这一单词时加入中介词,将其加工成“gas--该死--煤气”.该学生所使用(de)策略是（）A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.计划监控策略6、“杀一儆百”所产生(de)强化作用主要属于（）A.直接强化B.替代性强化C.自我强化D.正强化7、一个人出门前反复检查门窗是否上锁,明知道可以不这样做,但不这样做他会感到极端焦虑,他可能患上了（）A.焦虑症B.抑郁症C.强迫症D.恐怖症8、“过于安静,或由于紧张拘谨、惧怕老师,学生反应迟钝、呆板,回答问题被动；课堂纪律较松散,心不在焉.”这种课堂气氛是（）A.积极型B.对抗型C.消极型D.失控型9、关于有效自编测验(de)特征,测验(de)可靠性是（）A.信度B.效度C.区分度D.难度二、填空题1、班杜拉研究指出,人(de)行为受行为(de)________与________(de)影响.________就是通常所说(de)强化.2、根据知识本身(de)存在形式和复杂程度,可将知识(de)学习分为符号学习、________和 ________ .3、操作技能具有对象(de)________,执行(de)________和结构(de)展开性(de)特点,与之相对,心智技能具有对象(de)_________,执行(de)_________和结构(de)_________(de)特点4、资源管理策略主要包含_______,学习环境管理和努力管理等.5、皮亚杰认为,儿童(de)道德发展大致分为________和________,以________岁分界.6、抑郁症是以________(de)心境低落为特征(de)神经症.7、影响群体与成员个人行为发展变化(de)力量(de)总和就是________.包括群体凝聚力________、________、________ 及课堂里(de)人际关系等等.8、测验项目对所测量属性或品质(de)区分程度和鉴别能力,称为______ .三、简单题1、简述教育心理学(de)作用.2、简述学习动机与学习(de)关系.3、简答或论述：如何运用记忆规律,促进知识保持.4、怎样培养学生(de)心智技能四、论述题1、结合影响态度和品德学习(de)因素,论述如何培养学生良好(de)态度和品德五、案例分析题1、一位学生档案袋中(de)老师评语有一位学生在课堂上总是默默无言,老师为他写道：“在老师(de)眼里,你是一个聪明文静(de)孩子,每一次作业,你总是那么认真,每一节课上,你是那么专心,什么时候,能让老师听到你甜美(de)声音.”亲切(de)语言像漫漫春风,不仅让老师和学生之间不可逾越(de)鸿沟消失了,而且把学生(de)兴趣吸引到学生(de)学习过程和良好(de)心理体验之中. 问题：请你分析一下这位老师评价(de)成功之处.1参考解答一、单选题1、育萃专家解析D.学习与教学,即学与教.2、育萃专家解析B.维纳归因有三个维度,没有强弱维度.3、育萃专家解析B.相关类属学习.只是一种相互关联(de)类属关系.4、育萃专家解析B.5、育萃专家解析A.精细加工策略.关键词法是一种记忆术,属于精细加工策略.6、育萃专家解析B.7、育萃专家解析C.8、育萃专家解析C.9、育萃专家解析A.二、填空题1、育萃专家解析结果因素；先行因素.结果因素.2、育萃专家解析概念学习、命题学习.3、育萃专家解析客观性、外显性；观念性、内潜性、简缩性.4、育萃专家解析学习时间管理.5、育萃专家解析他律、自律、10.6、育萃专家解析持续性.7、育萃专家解析群体动力；群体规范、课堂气氛.8、育萃专家解析区分度.三、简单题1、育萃专家解析一、帮助教师准确地了解问题；二、为实际教学提供科学(de)理论指导；三、帮助教师预测并干预学生；四、帮助教师结合实际教学进行研究.这是一道简答题,只要对相应要点表述清楚就可以了.2、育萃专家解析学习动机与学习效果是相互作用(de).一方面,学习动机影响学习效果.一般来说,学习动机与学习效果(de)关系是一致(de).动机水平增加,学习效果也会提高.但是动机水平也并不是越高越好,动机水平超过一定限度,学习效果反而会降低.同时还发现,最佳(de)动机水平与作业难度密切相关.另一方面,学习效果也影响学习动机.此外,学习动机与学习效果(de)关系不是直接(de),与很多因素有关.因此教师一方面有激发学生学习动机,另一方面还要采取其它措施来提高学生学习成绩.3、育萃专家解析（1）深度加工材料；（2）有效运用记忆术；（3）进行组块化编码；（4）适当过度学习；（5）合理进行复习；A.及时复习,B.分散复习,C.反复阅读结合尝试背诵.4、育萃专家解析（1）激发学习(de)积极性与主动性；（2）注意原型(de)完备性、独立性与概括性；（3）适应培养(de)阶段特征,正确使用言语.。

昆明市教师招考考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

A. 正确B. 错误答案：A2. 教师职业道德的核心是关爱学生。

A. 正确B. 错误答案：A3. 教师在教学过程中应该注重培养学生的创新精神和实践能力。

A. 正确B. 错误答案：A4. 教师应尊重学生的人格，不得歧视学生。

A. 正确B. 错误答案：A5. 教师应积极参与教育科研，不断更新教育理念和教学方法。

A. 正确B. 错误答案：A6. 教师应具备良好的心理素质和情绪调节能力。

A. 正确B. 错误答案：A7. 教师应具备扎实的专业知识和教育教学能力。

A. 正确B. 错误答案：A8. 教师应积极参与学校管理和决策，为学校发展建言献策。

A. 正确B. 错误答案：A9. 教师应注重自身专业发展，不断提升教育教学水平。

A. 正确B. 错误答案：A10. 教师应具备良好的沟通能力和团队合作精神。

A. 正确B. 错误答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师在课堂教学中应注重以下哪些方面？（）A. 教学内容的科学性和准确性B. 教学方法的灵活性和多样性C. 教学过程的互动性和趣味性D. 教学评价的公正性和客观性答案：ABCD12. 教师在班级管理中应遵循以下哪些原则？（）A. 公平公正B. 尊重学生C. 激励引导D. 严格要求答案：ABCD13. 教师在与家长沟通时应注意以下哪些方面？（）A. 尊重家长B. 真诚交流C. 积极合作D. 保护隐私答案：ABCD14. 教师在自我发展中应注重以下哪些方面？（）A. 终身学习B. 反思实践C. 创新研究D. 专业交流答案：ABCD15. 教师在心理健康教育中应关注以下哪些问题？（）A. 学生情绪管理B. 学生人际交往C. 学生自我认知D. 学生压力调适答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）16. 教师应根据学生的实际情况，因材施教。

昆明市中小学教师招聘考试试题2023年（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。

A.思维定势B.原型启发C.酝酿效应D.功能固着【答案】：D2.教师的基本职责是（）。

A.诲人不倦B.以身作则C.热爱科学D.教书育人【答案】：D3.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。

这就要求教师必须（）。

A.与时俱进B.实事求是C.理论联系实际D.严谨治学【答案】：D—1 —4.“举一反三”“闻一知十”属于迁移的（）。

A.重组性迁移B.顺应性迁移C.一般性迁移D.同化性迁移【答案】：D5.“我们敢说日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是由他们的教育所决定的。

”这是（）的观点。

A.成熟论B.多因素相互作用论C.外银论D.内发论【答案】：C6.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是（）。

A.制订课程计划B.制定课程目标C.课程设计D.明确培养目标【答案】：C7.与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以（）为中心并具有预见性。

A.教学目标B.课程C.学生D.教师【答案】：C8.应在公文首页标注签发人的是（）。

A.所有公文B.下行文C.上行文D.平行文【答案】：C—2 —9.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于（）。

A.证明性文件B.领导指导性文件C.规范性文件D.呈请性文件【答案】：C10.中国古代成语故事中包含了丰富的管理学道理。

下列各成语故事中，揭示了激励式领导方式的是：A.卧薪尝胆B.七擒七纵C.焚书坑儒D.破釜沉舟【答案】：B11.“及时当勉励，岁月不待人”是谁的名句?（）A.陶渊明B.苏轼【答案】：A12.某啤酒厂在其产品的瓶颈上挂一标签，上印有“获1990年柏林国际啤酒博览会金奖”字样和一个带外文的徽章。

昆明市教师招聘考试试题一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人C. 促进学生个性发展D. 提高学生的综合素质2. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 根据《中华人民共和国教育法》，学校应当（）。

A. 保障学生的受教育权利B. 保障教师的合法权益C. 保障学校的自主权D. 保障教育的公平性4. 教师在教学过程中应当注重（）。

A. 知识的传授B. 技能的培养C. 情感的交流D. 创新能力的培养5. 以下哪项不属于教育评价的功能？（）。

A. 激励功能B. 诊断功能C. 选拔功能D. 惩罚功能6. 教育心理学研究表明，学生学习动机的激发主要取决于（）。

A. 教师的教学方法B. 学生的学习态度C. 教师的期望D. 学生的自我效能感7. 教育公平是指（）。

A. 教育资源的平等分配B. 教育机会的平等C. 教育过程的平等D. 教育结果的平等8. 以下哪项不是现代教育技术的应用？（）。

A. 多媒体教学B. 远程教育C. 传统黑板教学D. 网络教育9. 教师在进行课程设计时，应遵循的原则是（）。

A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心10. 以下哪项不属于教师专业发展的内容？（）。

A. 教学技能的提升B. 教育理论的学习C. 教学方法的创新D. 学生成绩的提高二、多项选择题（每题3分，共30分）1. 教师在课堂教学中应注重的方面包括（）。

A. 教学内容的准确性B. 教学方法的多样性C. 教学过程的互动性D. 教学评价的客观性2. 以下哪些是教师职业道德规范的要求？（）A. 尊重学生人格B. 维护学生权益C. 遵守法律法规D. 促进学生全面发展3. 教育评价的类型包括（）。

A. 形成性评价B. 总结性评价C. 诊断性评价D. 相对评价4. 教师在教学中应如何对待学生的差异？（）A. 尊重学生的个性B. 因材施教C. 鼓励学生之间的竞争D. 为学生提供个性化的学习支持5. 教育改革的目标包括（）。

昆明市官渡区教师招聘考试试卷及答案一、单选题（育萃教师招考与你一路相随！）1、下列哪些观点是持遗传决定论认识的（）？A.洛克的“白板”说B.高尔基的血统论C.中国的性恶论D.基督教的“原罪说”E.中国的性善论2、个体身心发展的不均衡性要求（）A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进C.因材施教、有的放矢D.教育工作要根据不同年龄阶段进行3、[2011年真题]当代中国教育的导向思想是( )。

A.应试教育B.素质教育C.特长教育D.继续教育4、( )是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。

A.教育目的B.教育媒介C.教育理论D.教书方法5、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有( )A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权6、教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养7、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”。

这体现了教学中要贯彻（）。

A.启发性原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.因材施教原则8、《学记》提出：“杂施而不孙，则坏乱而不修”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的？（）A.启发性原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.因材施教原则9、备课是教师的课前准备，备课内容包括( )A.钻研教材B.了解学生C.课外辅导D.制订教学进度计划10、提高教学质量的关键是( )A.备好课B.上好课C.作业的检查与批改D.课外辅导11、德育体谅模式非常注重培养学生的( )A.道德意志B.道德情感C.道德认识D.道德行为12、[2009年真题]德育过程结构的构成要素是（）A.教育者，受教育者B.教育者，受教育者，教育内容C.教育者，受教育者，教育内容，德育方法D.教育者，受教育者，德育环境13、班级管理的几种模式包括( )。

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.集体管理E.目标管理14、[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是（）A.夸美纽斯B.裴斯泰洛奇C.赫尔巴特D.埃拉斯莫斯二、填空题1、我国社会主义教育目的的理论基础是____。

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1、每年9月10日被定为“教师节”始于（）。

A．1985年B．1989年C．1993年D．1995年2、基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。

“三基”指的是（）。

A．读、写、算B．读、写、画C．读、画、算D．写、画、算3、公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是（）。

A．隐私权B．名誉权C．人身权D．教育权4、学生具有发展的可能性与（）。

A．现实性B．潜在性C．可塑性D．普遍性5、对人的身心发展起主导作用的是（）。

A．遗传因素B．社会环境C．教育活动D．自然环境6、古代埃与设置最多的是（）。

A．文法学校B．琴弦学校C．文士学校D．骑士学校7、《学记》强调“学不躐等”、“不陵节而施”体现了教学的（）原则。

A．循序渐进B．因材施教C．启发性D．巩固性8、学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的，所以在教育过程中（）。

A．严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育B．以情为开端，动之以情，对学生进行教育C．以行为开端，从培养学生行为习惯人手，对学生进行教育D．根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端，对学生进行教育9、在教育史上，被誉为第一部规范形态的教育学著作是（）。

A．福禄培尔的《人的教育》B．夸美纽斯的《大教学论》C．赫尔巴特的《普通教育学》D．斯宾塞的《教育论》10、在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的（）。

A．不平衡性B．顺序性C．阶段性D．个别差异性11、目标管理是一种以（）为中心的管理。

A．上级管理B．自我管理C．平行管理D．民主管理12、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（）。

A．认识的直接性B．学生的主体性C．教学的教育性D．活动的开放性13、进入20世纪以后，义务教育普遍向（）教育延伸。

A．初等B．中等C．高等D．成人14、马克思主义认为真正的人的全面发展在（）时期能够实现。

昆明教师招聘考试试题一、单项选择题（每题2分，共10题，满分20分）1. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 终身学习D. 教书育人2. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是（）。

A. 因材施教B. 以学生为中心C. 以教师为中心D. 以教材为中心3. 以下哪项不属于教师专业发展的内容？（）A. 教学技能的提升B. 教育理念的更新C. 学生成绩的提高D. 教育科研能力的增强4. 教师在班级管理中应扮演的角色是（）。

A. 权威者B. 指导者C. 监督者D. 服务者5. 教师在课堂上应如何处理学生的问题行为？（）A. 立即制止并严厉批评B. 忽视不理C. 私下引导和教育D. 公开羞辱6. 教师应如何对待学生的个性差异？（）A. 忽视差异，统一要求B. 强调共性，忽略个性C. 尊重差异，因材施教D. 只关注优秀学生7. 教师在教学中应如何激发学生的学习兴趣？（）A. 只关注成绩，忽略兴趣B. 采用单一的教学方法C. 创设情境，激发兴趣D. 只讲授知识，不进行互动8. 教师在教学中应如何对待学生的创新思维？（）A. 压制创新，强调传统B. 鼓励创新，提供支持C. 只关注标准答案D. 忽视学生的创新尝试9. 教师在教学中应如何对待学生的合作学习？（）A. 反对合作，强调竞争B. 支持合作，指导合作C. 忽视合作，只关注个人D. 只关注合作，忽略个人10. 教师在教学中应如何对待学生的反馈？（）A. 忽视反馈，坚持己见B. 重视反馈，及时调整C. 只关注正面反馈D. 只关注负面反馈二、多项选择题（每题3分，共5题，满分15分）1. 教师在教学中应具备的素质包括（）。

A. 专业知识B. 教学技能C. 情感态度D. 教育理念2. 教师在教学中应遵循的教学原则包括（）。

A. 因材施教B. 启发式教学C. 以教师为中心D. 以学生为中心3. 教师在班级管理中应采取的策略包括（）。

A. 制定合理的班级规则B. 建立良好的师生关系C. 忽视学生的个性差异D. 鼓励学生的自我管理4. 教师在教学中应如何对待学生的不同需求？（）A. 统一要求，忽视差异B. 尊重差异，因材施教C. 只关注优秀学生D. 关注每个学生的发展5. 教师在教学中应如何对待学生的心理健康？（）A. 忽视心理健康，只关注成绩B. 关注心理健康，提供支持C. 只关注学生的行为表现D. 创设良好的心理环境三、简答题（每题5分，共2题，满分10分）1. 简述教师在教学中应如何培养学生的批判性思维能力。

昆明教师招聘考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）A. 传授知识B. 培养学生的创新能力C. 培养学生的实践能力D. 培养学生的全面发展2. 教师职业道德的核心是（）A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 根据《中华人民共和国教育法》，学校应当（）A. 以营利为目的B. 以教育为主C. 以科研为主D. 以服务为主4. 教师在教学过程中应当遵循的原则是（）A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心5. 以下哪项不是教师专业发展的内容？（）A. 教学技能的提升B. 教育理论的学习C. 教学方法的创新D. 个人兴趣爱好的培养6. 学校教育应当注重培养学生的（）A. 应试能力B. 创新精神和实践能力C. 服从意识D. 竞争意识7. 教师在课堂上应当（）A. 只讲授教材内容B. 鼓励学生提问和讨论C. 忽视学生的个体差异D. 只关注成绩好的学生8. 教育评价的主要目的是（）A. 选拔和淘汰学生B. 促进学生全面发展C. 为教师提供奖金D. 为学校排名提供依据9. 教师在教育过程中应当（）A. 只传授知识B. 关注学生的身心健康C. 忽视学生的兴趣爱好D. 只关注学生的考试成绩10. 以下哪项不是教师专业发展的方向？（）A. 学科知识更新B. 教学方法创新C. 学生心理辅导D. 个人财富积累二、填空题（每题2分，共20分）1. 教师在教学过程中应当以______为中心，关注学生的个体差异，促进每个学生的全面发展。

2. 教育评价应当以促进学生______为目的，而不是仅仅为了选拔和淘汰。

3. 教师职业道德的核心是______，这要求教师在教学过程中要为人师表，以身作则。

4. 学校教育应当注重培养学生的______精神和实践能力，以适应社会的发展需求。

5. 教师在课堂上应当鼓励学生______和讨论，以激发学生的学习兴趣和创造力。

6. 教师专业发展的方向包括学科知识更新、教学方法创新、______等。