加强基础能力建设
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第六章全面加强安全培训基础保障能力建设当前,安全培训基础相对薄弱,培训机构、师资、教材建设等方面优质资源不足与供求结构失调并存,培训信息化管理水平低,培训内容老化、方式方法单一、实效性不强等,这些基础保障建设都对安全培训工作构成直接的影响。
《决定》从这些问题出发,把“全面加强安全培训基础建设”列为安全培训工作的重点任务,把“安全培训保障能力得到明显提高”列入“十二五”期间安全培训的工作目标。
并有针对性地从五个方面提出了全面加强安全培训基础保障能力建设的具体措施和要求,即完善安全培训大纲和教材、加强安全培训师资队伍建设、加强安全培训机构建设、加强远程安全培训、加强安全培训管理信息化建设。
一、完善安全培训大纲和教材【原文】(十二)完善安全培训大纲和教材。
有关主管部门要定期制定、修订各类人员安全培训大纲和考核标准,根据安全生产工作发展需要和企业安全生产实际,不断规范安全培训内容。
鼓励行业组织、企业及培训机构编写针对性、实效性强的实用教材。
要分行业组织编写企业职工安全生产应知应会读本、建立生产安全事故案例库和制作警示教育片。
【解读】完善安全培训大纲和教材是安全培训“内容规范化”的具体体现。
根据《决定》及新修订的《安全生产培训管理办法》规定,安全培训应当按照规定的安全培训大纲进行,有关主管部门主要负责各类人员安全培训大纲和考核标准的制定与修订。
安全监管监察人员,危险物品的生产、经营、储存单位与非煤矿山企业的主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员及从事安全生产工作的相关人员的安全培训大纲,由国家安全监管总局组织制定。
煤矿企业的主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员的培训大纲由国家煤矿安全监察局组织制定。
除危险物品的生产、经营、储存单位和矿山企业以外其他生产经营单位的主要负责人、安全生产管理人员及其他从业人员的安全培训大纲,由省级安全生产监督管理部门、省级煤矿安全培训监管机构组织制定。
安全培训教材方面,《决定》鼓励行业组织、企业及培训机构编写,要求针对性、实效性、实用性强。
、zh ongguon ongcu njiaoyu教育综改近年来,我市教育在市委、市政府和上级部门的领导和关怀之下,坚持紧紧围绕“教育强市建设”这一主题,以科学发展观统领全局,普职成幼统筹协调发展,保持了发展的良好势头:一是幼儿教育健康发展,二是义务教育均衡发展,三是高中教育优质发展,四是职业教育加快发展,五是成人教育大力发展。
教育在人民群众中的满意度逐年提升,在地方经济社会发展中的贡献份额逐年攀升。
在07年江都市事业机关综合考评中,我市教育系统被评定为一等奖单位。
党的十七大提出了全面建设小康社会的奋斗目标,实现这一目标,关键在农村,重点和难点也在农村,而加快社会主义新农村建设是实现这一目标的一项重要举措。
农民是建设社会主义新农村的主体,农民素质如何是建设新农村的关键。
提高农民整体素质,造就规模宏大、素质优良的新型农民,把农村沉重的人口压力转化为巨大的人力资源优势,是落实科学发展观、推进新农村建设的必然要求和重要保证。
我市职业教育与农村成人教育认真贯彻落实国家、省、市职业教育工作会议精神,围绕市委市政府提出的“全面达小康,建设新江都”的战略目标,切实加强职业教育与成人教育基础能力建设,积极实施教育富民工程,深入开展“五项行动”,服务新农村建设,为提高农村劳动力综合素质特别是职业技能素质,促进地方经济与社会发展做出了显著的成绩。
一、加强基础建设,提升教育服务能力我市十分重视职业教育与成人教育基础建设工作,统筹职教资源,组建职教集团,放大职教资源优势,加强成人校建设与改造,完善办教学条件,为职成教育有效服务新农村建设提供了强有力的基础。
1.整合职教资源,组建职教集团,努力形成集团优势职业学校是培养地方建设专门人才、面向社会开展职业技能培训的重要阵地。
为强化管理,发挥职教优势,更好更快地服务地方社会,2005年9月,我市成立了职教集团,设中心、张纲、曹王、龙川、电大5个校区。
其中,国家重点校1所,省重点校2所。
关于开展一抓双促强三基的实施方案一、背景“双促”指的是促进经济增长和稳定增长,而“三基”则指基础设施、基础产业和基础能力。
在当前国内外形势下,经济下行压力加大,各地区各部门落实三项基础建设仍有欠缺,因此,加强“双促强三基”工作是当前必要的举措。
二、重点方向1.加强基础设施建设加强基础设施建设是发展经济的基础。
为此,应持续推进交通运输、水利、通讯、能源等公用设施的建设。
此外,应大力推进新型城镇化,促进城市基础设施建设。
在建设过程中还应注重绿色发展理念的引入,以保障环境的可持续性,提高市民的生活品质。
2.加强基础产业建设推进基础产业建设是实现科技创新与经济增长的重要途径。
因此,应加强传统产业的改造与升级,大力发展新一代智能制造业,提高产业升级的水平。
同时,应注重培养产业人才,打造具有国际竞争力的品牌,实现产品的高附加值和高质量。
3.加强基础能力建设加强基础能力建设是推进社会和谐发展的关键环节。
在这方面,应加大投资力度,提高城乡基础设施的普及率,提高农业、卫生、教育等行业基础能力,同时也应注重推动科技创新,加强知识产权保护,创造良好的创新环境。
三、重要措施1.加快推进资金投入加大资金投入是实施“双促强三基”工作的前提。
因此,应发挥政府在资源配置中的引导作用,优化财政支出结构,增加基础设施建设投资。
此外,还可以通过发行政府债券的方式融资,实现基础建设资金的保障。
2.建立健全管理体制健全管理体制是落实“双促强三基”工作的重要保障。
因此,应加强各级政府部门的协调配合,建立健全项目审批制度和安全监管制度,以确保基础建设按时按质完成。
3.注重推进创新驱动强调创新驱动是推进“双促强三基”工作的关键所在。
因此,应注重推进现代科技与经济的深度融合,鼓励企业加强产品研发,促进科技人才的成长,提高科技创新的贡献率。
四、实施步骤1.制定实施计划制定合理的实施计划,按照“分层分类、任务分解、时间分配、责任明确”的原则,明确各项任务和完成目标。
如何加强企业基础的建设企业基础的建设是企业运营和发展的基石,也是企业长期稳定发展的重要保障。
在市场竞争激烈的现代经济环境下,企业如果想要获得更好的发展机遇和更高的竞争优势,就必须不断加强基础建设,不断提升核心竞争力。
下面,本文就如何加强企业基础建设进行了一些探讨。
一、加强人才培养,提高企业内部素质人才是企业最重要的资本,是决定企业成败的关键因素。
因此,加强人才培养的工作是企业基础建设的重中之重。
企业应该注重培养符合自身需求的复合型人才,提高员工技能,提高员工素质。
对于新进人员,企业应该开展全员培训,加强技能训练,引导员工认识到自己在企业内部的责任和义务,并对自身的未来发展有一个明确的规划。
对于老员工,企业应该推行持续的员工培训机制,提升员工岗位技能和管理能力,以期让员工在岗位上更加胜任,提高企业的绩效和效益。
二、加强科技创新,促进企业品牌升级现今社会高速发展,信息技术和科技水平的极速提升给企业提供了更多发展机会。
加强科技创新,引入高质量的技术,是企业品牌升级和提高核心竞争力的重要途径。
企业可以针对自己行业特点,加强市场调研,了解市场环境和对应技术趋势,为科技创新提供方向。
在加强科技创新的同时,企业还可以合作创新或技术联盟,携手合作,充分利用各自的优势,共同研究和开发新技术和新产品,进一步提升企业的技术实力和市场竞争力。
三、合理规范企业内部流程,提高企业管理效率规范内部流程,提高管理效率是企业基础建设的重要环节。
通过制定适当的工作标准,建立科学的管理模式,企业内部的流程和分工才能更加合理化,以提高效率。
同时,规范内部流程可以提高内部管理的透明度,减少人为因素对企业经营状况的影响,从而为企业未来的发展提供更加可靠的依据。
四、加强企业文化的建设,提高企业凝聚力企业文化是企业内部的精神纽带,是员工之间沟通互动的桥梁。
加强企业文化的建设,不仅可以提高企业员工的凝聚力,而且还有利于企业形象的进一步提升。
企业可以根据自身发展特点,制定符合企业文化的工作理念,不断加强员工文化的培养和教育,以此增强员工的荣誉感和使命感。
中国经济:加强基础设施建设,提高城乡基础设施配套能力!在中国经济发展过程中,基础设施建设一直发挥着重要的作用。
随着城市化进程的加快和乡村振兴战略的推进,中国政府正加大力度加强基础设施建设,提高城乡基础设施配套能力。
首先,加强基础设施建设能够提升中国经济的现代化水平。
作为国家经济发展的基础,基础设施建设能够改善交通运输、能源供应、信息通信等国民经济的基础设施条件,为经济发展提供坚实的物质支撑。
例如,修建高速公路、铁路等交通设施能够促进区域之间的联系,加快货物和人员的流通,提高资源配置效率,为经济发展创造便利条件。
改善电力供应能够保证工业生产持续稳定运行,提高生产效率。
因此,加强基础设施建设对于实现经济的快速、健康、可持续发展具有重要意义。
其次,加强基础设施建设能够缩小城乡地区发展差距。
在中国,城市一直是经济增长的主要引擎,而农村地区经济发展滞后,基础设施建设水平相对较低。
加强基础设施建设,特别是农村基础设施建设,能够弥补城乡差距,促进城乡一体化发展。
例如,在农村地区大力发展农村道路、渠道灌溉等农业基础设施,可以提高农民种植、养殖等生产活动的效率,增加农村居民的收入。
此外,加强农村基础设施建设还能够改善农村居民的生活条件,提高农村社会保障水平,增加农民的幸福感。
再次,加强基础设施建设能够优化城市空间布局,提高城市竞争力。
随着城市化进程的推进,中国的城市规模不断扩大,城市人口不断增加。
加强基础设施建设,能够提高城市的生产、生活、环境等方面的配套能力,为城市发展打下坚实基础。
例如,修建地铁、公交、自行车道等交通设施,可以缓解城市交通拥堵,提供方便快捷的交通服务,提高城市居民的生活质量。
建设公园、绿化带等生态环境设施,可以改善城市生态环境,增加城市的吸引力,提高城市的竞争力。
综上所述,加强基础设施建设,提高城乡基础设施配套能力对于中国经济的发展具有重要意义。
通过加大投资力度,制定相关政策措施,加强项目管理和监督,可以推动基础设施建设的快速发展,进一步提升中国经济的现代化水平,缩小城乡地区发展差距,优化城市空间布局,提高城市竞争力。
加强基本能力、基本队伍建设随着社会的快速发展,各个行业对人才的需求也日益增长。
为了适应激烈的竞争环境,提升自身的基本能力成为了每个人都需要关注的重要问题。
同时,建设一个强大的基本队伍也是组织和企业发展的关键所在。
本文将从个人能力和团队建设两个方面探讨如何加强基本能力和基本队伍建设。
一、加强个人基本能力个人基本能力的提升是一个持续的过程,需要不断学习和实践。
首先,我们应该注重自我学习能力的培养。
通过积极阅读、参加各种培训和学习班等方式,不断更新知识、提高技能,扩展自己的知识面。
此外,还可以通过参与项目、实践经验等方式,锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。
我们需要注重人际交往能力的培养。
在现代社会中,人际关系的重要性不言而喻。
良好的人际关系可以为我们提供更多的机会和资源。
因此,我们应该主动与他人建立联系,学会倾听和沟通,培养自己的团队合作精神和领导能力。
提升自身的专业能力也是非常重要的。
在不同的行业中,专业能力是核心竞争力的体现。
我们应该不断学习和实践,深入了解自己所从事的行业,提高自己的专业知识和技能,保持与时俱进。
二、建设强大的基本队伍一个强大的基本队伍是组织和企业发展的关键所在。
首先,我们应该注重人才选拔和培养。
在招聘过程中,我们要注重对人才的全面评估,不仅要看其专业能力,还要看其综合素质和团队合作能力。
同时,我们要为员工提供广阔的发展空间和培训机会,帮助他们不断提升自己的能力。
我们要注重团队的建设和凝聚力的培养。
一个团队的凝聚力决定了团队的战斗力。
我们应该注重建立良好的团队文化,加强团队合作意识,培养团队成员之间的信任和默契。
同时,我们要注重团队成员的培训和激励,激发他们的工作热情和创造力。
我们要注重团队的协调和沟通能力的培养。
一个团队的协调能力决定了团队的执行力。
我们应该注重沟通和协调,及时解决团队中出现的问题,确保团队的工作顺利进行。
总结起来,加强基本能力和基本队伍建设是我们每个人都需要关注的重要问题。
加强基础能力建设提高办学综合实力江苏省宜兴技师学院、江苏省宜兴职业教育中心校始创于1979年,是一所实行“两块牌子、一套班子”管理,融中职中技和高职高技于一体,职前职后相沟通,多层次、综合性的国家级重点职业技工类学校。
建校二十多年来,我们始终遵循“加强基础能力建设,提高办学综合实力,打造职教特色品牌,服务地方经济发展”的办学理念,倚优势、抓强项,拓新路、办特色,办学规模日益扩大,资源配置不断优化,办学水平显著提高,辐射功能明显增强,走出了一条以基础能力建设提升促事业持续发展,以办学综合实力提高促教育教学质量全面提高的创新之路,实现了我校新形势下的跨越式发展。
我们的主要做法和体会是:一、立足做大做强,加快实现规模办学做大做强,是职业学校未来发展的方向;实现规模办学,是加强基础能力建设的必然选择。
近年来,我校以创建国家级示范职业学校为契机,兼顾规模、质量和效益,统筹规划,整合资源,初步实现了办学规模化。
一是以投入促规模,着力推进建设进程。
先后完成了校园三期、四期及五期工程,一座功能较为齐全、设施较为完备的现代化的职业学校基本建成。
目前,学校占地350余亩,建筑面积15万平方米,固定资产原值达1.8亿多元。
二是以合作促效益,不断深化合作办学。
按照“优势互补、互利互惠、加强合作、共同发展”的指导原则,稳步推进与徐州、泰州等苏北地区的南北合作办学,大胆尝试与甘肃天水电子职业学校的跨省合作办学,不断深化与日本滋庆集团等国外职业院校、办学集团的中外合作办学,建立了招生-教学-就业一体化的合作模式,进一步推进了国际联合、省际联合、南北联合、城乡联合和校际联合。
特别是近年来,我校依托线缆行业开启的“把学校直接办到企业”的新型产学合作办学模式,更是实现了校企双方互惠互利、合作共赢的深度结合,提升了新形势下产学合作的办学效益。
三是以整合促发展,积极实施强强联合。
建校二十多年来,我校先后多次与宜兴广播电视大学、宜兴市经济学校等其他类职业学校资源整合,合并办学,特别是今年5月,宜兴职业教育中心校与宜兴技师学院的又一强强联合,更是最大程度地实现了宜兴职教资源的优化配置,整体办学实力得到显著加强。
加强实训教学管理切实提高教学质量仪征职教中心陈金国实训教学,是中等职业学校实现人才培养目标的重要途径,也是培养技能型人才不可缺少和忽视的环节。
加大实训教学投入,加快双师队伍建设,加强实训教学管理,优化实训教学细节,注重专业文化引领,增强学生的就业竞争力,是促进中职学校健康持续发展的关键。
下面结合我校实践,浅谈在实训教学工作方面的认识和做法,权作抛砖引玉,并期不吝赐教。
一、加强基础能力建设,保障实训教学质量专业基础能力建设是实训教学质量的根本保障。
与实训教学密切相关的专业基础能力主要包括实训基地建设、“双师型”教师队伍建设、实训教学管理等等。
近年来,我校切实加强了专业基础能力建设,有效保障了实训教学质量,主要做法如下。
1.创新投资机制,加速基地建设实训基地硬件建设,是实施实训教学的前提,也是学校专业建设的重要内容和改善办学条件的基础工程。
实训基地硬件建设需要较多的资金,但学校领导必须要深刻认识实训教学的重要性,从长远发展出发,灵活融资,加大投资力度。
我校根据学校“十一五”发展规划,通过争取专项资金、吸引企业和民间资本、利用自身办学积累等,按计划逐年投入一定的专项资金,用于实训基地建设。
目前,我校六大主干专业群都有独立的校内实训基地,均能满足教学、生产、培训、技术研发等要求,设备总值达2710万元。
如我校汽车专业实训基地,是国家级技能型紧缺人才培养培训基地,形成了“一体两翼”的格局,一体即校内汽车综合实训中心、汽车美容修复实训中心和整车维护与检测实训中心,设备由学校出资添置,主体建筑吸引民资建设,两翼即我校与上汽集团仪征乘用车公司共建的荣威4S店、与台商共建的仪征市英翔驾驶员培训学校,从而将学生实训与汽车营销、汽车维修、汽车美容、汽车驾驶等经营活动融为一体。
2.实施五大工程,建设双师队伍我校要求每位专业教师都要能进行专业理论教学、理实一体化教学和至少一个工种的实训教学。
为了促进专业教师的成长,我校以激励工程、培训工程、技能比武工程、企业锻炼工程、人才引进工程为主要抓手,精心打造了敬业爱岗、技能精湛、业务扎实的专业教师队伍。
第六章加强基础能力建设
第一节加强环境监测和管理信息能力
1、完善酸雨监测网
国家酸雨监测网络共设置239个监测站(472个测点),分为骨干站、基本站、背景站三类。
其中骨干站178个(411个测点)、基本站54个(54个测点)、背景站7个(7个测点)。
2、完善“两控区”城市环境空气质量监测网
“两控区”的环境空气质量监测必测项目确定为:二氧化硫、二氧化氮和可吸入颗粒物三项。
“两控区”内城市的环境空气质量监测技术采用自动监测和连续24小时采样实验室分析两种方案。
有条件的城市要采用环境空气质量自动监测技术。
在“十五”期间,“两控区”内所有地级以上城市和地区行署所在地城市都具备环境空气质量监测能力。
3、加强重点二氧化硫排放源监测
“两控区”内二氧化硫排放源的监测实行企业申报、当地环境监测站审核的监测制度。
各排污企业定期向当地环境保护主管部门申报其污染源排放的监测结果。
“两控区”内新建重点项目的二氧化硫污染源必须安装在线二氧化硫排放监测仪器。
现有重点二氧化硫排放源要在2005年内安装在线二氧化硫排放监测仪器。
对未实现在线监测的重点污染源,要加大监测频率,进行监视性监测。
“十五”期间,“两控区”内地级以上城市逐步完成本辖区内在线二氧化硫排放源监测的连网工作,实现重点二氧化硫污染源排放数据传输的网络化和自动化。
4、建立酸雨和二氧化硫污染数据库及动态管理信息系统
建立全国酸雨和二氧化硫污染数据库。
开展全国酸雨监测、“两控区”二氧化硫排放数据以及环境空气质量数据的动态管理信息系统的开发与培训工作,对全国酸雨状况、“两控区”的二氧化硫排放情况和空气质量状况进行汇总分析,实现监测数据的动态管理,为政府部门的宏观管理提供最新信息和决策依据。
第二节加强复合型酸雨研究
“十五”期间,重点开展复合型酸雨成因的研究;氮氧化物、细粒子对酸雨的贡献研究;酸沉降临界负荷研究;酸雨影响及酸雨危害评估技术研究;复合型酸雨控制对策研究。