沧州市教育局关于下达2020年全市普通高中招生计划的通知

河北省教育厅关于做好2020年义务教育招生入学工作的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------河北省教育厅关于做好2020年义务教育招生入学工作的通知各市（含定州、辛集市）教育局，雄安新区公共服务局：为贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，进一步完善义务教育招生入学制度，规范招生秩序，促进教育公平，现就做好2020年义务教育招生入学工作通知如下。

一、推进免试就近入学全覆盖（一）坚决落实免试入学原则。

免试入学是法律赋予所有适龄儿童、少年接受义务教育的权利，是义务教育的基本原则，适用于所有公办、民办义务教育学校。

严禁提前组织招生，变相“掐尖”选拔生源；严禁采用笔试、面试、测评或者任何变相形式的知识性考试方式选拔生源；严禁与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的各类考试，或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果；严禁以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据或参考。

全面取消各类特长生招生。

不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生。

（二）合理划定招生片区范围。

公办义务教育学校招收的本地户籍适龄儿童、少年，全部由就近入学方式确定。

各地要按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标，根据本行政区域内适龄人口数量和分布状况、学校布局、学校规模、交通状况等因素，为每一所公办义务教育学校合理划定招生片区范围，确保划片就近入学全覆盖。

招生片区划定后应在一段时期内保持相对稳定，重新划分调整时要慎重稳妥，认真做好家长工作，确保招生秩序平稳。

在教育资源相对均衡的地方，一般实行单校划片；在教育资源配置不够均衡的地方，可根据实际稳妥推进多校划片，采取随机派位方式入学。

南昌市教育局关于下达2024年城区普通高中招生计划
的通知
文章属性
•【制定机关】南昌市教育局
•【公布日期】2024.06.07
•【字号】
•【施行日期】2024.06.07
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
南昌市教育局关于下达2024年城区普通高中招生计划的通知
城区各普通高中:
为做好今年我市城区普通高中招生工作,在有序推进城区普通高中扩优提质工作前提下，综合考虑上年度各校招生实际完成数、普通高中办学条件可承载能力、高中阶段教育普及目标、普职协调发展和消除普通高中大班额等因素的基础上,并结合高考综合改革、普通高中新课程新教材实施等要求,经研究下达2024年城区普通高中招生计划(详见附件),并就有关事项通知如下:
严格按照《江西省2024年高中阶段学校考试工作规定》（赣教考字〔2024〕10号）《南昌市2024年高中阶段招生工作实施意见》等文件要求切实做好高中阶段招生工作。

所有公民办普通高中全面实行属地招生，普通高中学校起始年级不得新增大班额。

严格招生计划管理,各招生学校要严格执行市教育局下达的招生计划,大力推进“阳光招生”,做到招生政策公开、招生资格公开、招生计划公开、考生资格公开、录取程序公开、录取结果公开。

要及时回应社会关切，多形式、多渠道做好政
策宣传和解读服务工作。

严格规范招生秩序，所有招生学校一视同仁,均不得享有招生特权,严禁以任何形式提前组织招生、免试招生、超计划招生、违规跨区域招生、“掐尖”招生；严禁学校间混合招生、招生后违规办理转学；严禁招收借读生、人籍分离、空挂学籍，以形成良好的教育生态。

附件：2024年南昌市城区普通高中招生计划表。

东营市教育局关于印发2020年东营市初中学业水平考试及高中阶段学校招生工作意见的通知文章属性•【制定机关】东营市教育局•【公布日期】2020.06.02•【字号】东教发【2020】6号•【施行日期】2020.06.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文东营市教育局关于印发2020年东营市初中学业水平考试及高中阶段学校招生工作意见的通知为切实做好2020年初中学业水平考试及高中阶段学校招生工作，根据《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发〔2019〕26号）、《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（国办发〔2019〕29号）、《山东省教育厅关于普通中小学招生入学工作的指导意见》(鲁教基发〔2015〕4号)和《关于印发<东营市调整理顺学校管理体制工作方案>的通知》（东办字〔2019〕86号）等有关文件精神，结合我市实际，制定本意见。

一、初中学业水平考试初中学业水平考试是义务教育阶段的终结性考试，是学生是否达到义务教育毕业标准的依据，也是高中阶段学校招生录取的主要依据。

（一）考试科目、考程及组织形式1.考试科目及考程。

2020年初中学业水平考试统一考试科目为文化课科目（语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物）及信息技术，考查科目为体育与健康、理化生实验操作、艺术（音乐、美术）、地方课程。

其中语文、数学、英语考程各120分钟，物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物考程各60分钟。

2.组织形式。

语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物实行闭卷考试，道德与法治实行开卷考试，信息技术考试与山东省中小学生信息技术等级证书考试结合。

（二）考试成绩设定及使用1.成绩表达。

语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物和道德与法治以分数表达。

考查科目成绩分为A（优秀）、B（良好）、C（及格）、D（不及格）四个等级，由考生所在学校根据其在校期间成绩确定。

天津市教委关于下达2019年天津市普通高中本市生源
招生计划的通知
文章属性
•【制定机关】天津市教育委员会
•【公布日期】2019.07.01
•【字号】津教政办〔2019〕122号
•【施行日期】2019.07.01
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
市教委关于下达2019年天津市普通高中本市生源招生计划的
通知
各区教育局，各直属中学，市教育招生考试院：
根据教育部关于高中阶段学校招生计划工作部署，结合中考报名情况，安排2019年我市普通高中本市生源招生计划50205人。

现将分学校招生计划予以下达，并就有关事项通知如下：
一、安排公办学校计划45956人，民办学校计划3520人，艺体类计划729人。

二、安排本市生源特长生招生计划1047人，其中艺术特长生计划473人，体育特长生计划520人，科技特长生计划54人。

各学校艺术、体育和科技特长生计划数已纳入学校总招生计划内。

请相关单位、学校严格执行上述招生计划，认真做好2019年普通高中学校招生工作。

2019年7月1日附件：1. 2019年天津市普通高中本市生源分学校招生计划
2.2019年天津市普通高中本市生源艺体类分学校招生计划
3.2019年天津市普通高中本市生源艺术特长生分学校分项目招生计划
4.2019年天津市普通高中本市生源体育特长生分学校分项目招生计划
5.2019年天津市普通高中本市生源科技特长生分学校分项目招生计划
附件1
附件2
附件3
附件4
附件5。

河北2020中考招生：公助生招生政策河北2015中考招生：公助生招生政策4月16日，河北省教育厅下发了《河北省2014年初中毕业与升学考试和普通高中招生制度改革意见的通知》，今年河北省中考继续推行将公办省级示范性高中公助生招生指标按一定比例分配到各初中学校的招生办法，同时要求各地对中考加分项目要严格控制。

公助生80%为分配生为推动义务教育均衡发展，河北省实施了高中分配生制度。

今年河北省各公办省级示范性高中公助生招生计划继续分为统招生、分配生两类。

根据要求，各县(市、区)要将所属公办省级示范性高中公助生招生名额按照不低于80%的比例，依据本县(市、区)或辖区内各初中学校报考普通高中的学生人数，或依据各初中学校的在校在籍应届初中毕业生数，按比例均衡分配到区域内每所初中学校(含民办初中学校)，并纳入本地公助生录取工作统一进行，实行分校录取。

分配生需是在校应届毕业生公办省级示范性高中分配生招生计划原则上只用于录取本地各初中学校划片招生范围内的在籍在校应届初中毕业生(学籍在本校，且初一至初三年级三个学年均在本校学习);对正常转移学籍、休学以及进城务工人员随迁子女的分配生资格认定，各地可根据当地实际制定相关规定。

为确保录取分配生工作顺利进行，各初中学校要在升学考试举行前三周，将报名参加升学考试学生的综合素质评价和创新实践成果评价两项成绩进行整理。

之后，通知学生本人及其家长，如无异议，学校应于升学考试举行前将报考学生的这两项成绩统一上报招生考试机构，以作为普通高中学校录取时的依据。

分配生录取结束后，招生考试机构要及时将录取信息通知各初中学校，学校要将各招生学校的分配生最低控制分数线和录取名单在学校公示一周，接受社会监督。

分配生降低50分录取在公助生录取程序上，同一批次公办普通高中学校应根据招生计划和考生志愿，按照先录取统招生后录取分配生的顺序录取公助生。

其中，分配生实行分校录取。

为保证最大限度地完成分配生招生计划，原则上各县(市、区)(城市市区由设区市负责)要按照统一划定的各招生学校统招生最低录取分数线下降50分，根据各初中学校的分配指标数和考生所填志愿，从高分到低分择优录取。

沧州市人民政府关于加快普通高中教育发展的意见文章属性•【制定机关】沧州市人民政府•【公布日期】2017.06.29•【字号】沧政发〔2017〕11号•【施行日期】2017.06.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文沧州市人民政府关于加快普通高中教育发展的意见沧政发〔2017〕11号各县（市、区）人民政府，渤海新区、开发区、高新区管委会，市直有关部门：为加快推进全市高中教育优质化、特色化发展，进一步提升我市普通高中教育教学水平，不断深化教育体制改革，办好人民满意的教育，在学习和借鉴先进地区治校办学经验的基础上，结合我市实际，提出如下实施意见。

一、全面振兴普通高中教育的目标任务从2017年起，力争用3年左右时间，以沧州市第一中学为龙头，以19所省级示范性高中为主体，打造一批更具内涵、更具特色、更具竞争力的省内名校，培养一批进入清华、北大等著名高校的优秀拔尖学生，全市普通高中教育实现全面振兴。

沧州市第一中学高考主要指标进入全省先进行列。

二、建立和完善普通高中教育发展的保障机制（一）完善普通高中经费保障机制1、科学合理确定普通高中生均公用经费财政拨款基本标准。

自2017年开始，全市公办普通高中学校执行全市统一的生均公用经费标准1200元，并列入各级公共财政预算给予保障，已达到或超过以上标准的县（市、区）不得降低原水平，并逐步提高拨款标准。

国家或省出台相关新标准后，按新标准执行。

2、建立普通高中教科研专项经费资金。

市级财政设立每年不低于200万元的高中教研专项经费，列入财政预算，市教育局制定具体使用办法并负责组织实施。

各县（市、区）也要相应设立专项资金，并列入同级财政预算。

同时，根据高考改革要求，普通高中要着力推进特色和品牌建设，加强专用教室建设，强化德育、信息技术、体育和美育等工作，购置相关设施设备。

市、县要设立普通高中发展专项资金，实行专项审批制度，保障普通高中改革和发展的实际需要。

河北高中招生简章
河北高中招生简章
一、招生对象
1.符合国家中学阶段学生招生政策的学生；
2.符合河北省教育考试院有关规定的学生。

二、招生范围
全省各县（市、区）重点初中和优质初中。

三、招生计划
1.拟招生总人数为2000人左右。

2.按照普通高中艺术生和体育生比例招生。

四、招生要求
1.实行文化综合素质测试招生。

主要考查学生的语文、数学、外语以及综合素质。

2.考试内容均符合国家中学阶段学生招生政策。

3.考试合格后进行统一的体质测试，学生必须身体健康，体质达到国家体育标准。

4.符合招生计划并在择校时被学校录取的学生，作为我校高一新生。

五、相关规定
1.新生入学时需携带身份证、户口本和原学校毕业证书等有效证件和证明材料。

2.招生过程中，不得进行任何形式的违规操作，一经发现将取消入学资格。

3.学校将按照教育部相关政策和河北省教育考试院的要求组织开展招生工作。

以上就是2022年度河北高中招生简章的相关内容，如有疑问，可前往各县（市、区）教育局咨询。

邯郸市教育局关于印发邯郸市2020年普通高中招生计划的通知文章属性•【制定机关】邯郸市教育局•【公布日期】2020.07.03•【字号】•【施行日期】2020.07.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文邯郸市教育局关于印发邯郸市2020年普通高中招生计划的通知各县（市、区）教体局、市直初高中学校：根据国家、省有关文件要求，为做好2020年普通高中招生工作，结合各县（市、区）和学校的办学实际，制定了2020年普通高中招生计划，现印发给你们，请认真贯彻执行。

一、严肃招生计划，切实完成今年普通高中招生任务2020年全市初中毕业生155414人，其中中考报名144909人，全市普通高中计划招生86570人，其中主城区普通高中计划招生20610人，各县（市、区）普通高中计划招生65960人。

各普通高中学校要严格按照市教育局下达的招生计划和招生范围进行录取，不得超计划录取，确保普通高中招生计划的严肃性，切实完成今年普通高中招生任务。

二、强化招生纪律，全面加强高中学校的招生管理要严格执行河北省教育厅《关于2020年初中毕业与升学考试和普通高中招生工作的通知》（冀教明电〔2020〕93号）和邯郸市教育局《邯郸市2020年初中毕业与升学考试和普通高中招生工作的意见》(邯教〔2020〕121号)等文件要求，严格招生纪律，规范招生程序，所有普通高中学校都要依据学生填报的中考志愿、中考成绩、综合素质评价结果进行录取；主城区录取工作要按高中教育处所确定的名单进行录取。

各普通高中学校不得在中考招生前自行组织任何与招生有关的考试，不得违规提前招生，不得录取本市（各县自定）划定的普通高中最低录取分数线以下的学生，同时做好本区域防止优秀生源外流工作，不得招收借读生，不得为不在本校就读的学生空挂学籍，严禁“人籍分离”，公办普通高中和民办普通高中不得混合招生及混合编班。

三、推进招生改革，规范自主和特长生招生行为邯郸市第一中学、邯郸市第二中学、邯郸市第三中学、邯郸市第四中学、邯山区第一中学、武安市第一中学、魏县第一中学等7所学校自主招生试点校，须在中考结束后，严格按照自主招生办法和程序组织自主招生录取工作，并主动公开自主招生的各环节和录取结果，自主招生人数不得超过学校年度招生计划总数的5%。

沧州市人民政府办公室关于印发沧州市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知文章属性•【制定机关】沧州市人民政府•【公布日期】2010.05.24•【字号】沧政办字[2010]104号•【施行日期】2010.05.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】信访正文沧州市人民政府办公室关于印发沧州市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知（沧政办字〔2010〕104号）各县（市、区）人民政府，渤海新区、开发区管委会，市政府各部门：《沧州市教育局主要职责内设机构和人员编制规定》已经市政府批准，现予印发。

二〇一〇年五月二十四日沧州市教育局主要职责内设机构和人员编制规定根据《中共河北省委办公厅河北省人民政府办公厅关于印发〈沧州市人民政府机构改革方案〉的通知》（冀办字〔2009〕53号）和《沧州市人民政府关于市政府机构设置的通知》（沧政字〔2009〕102号），设立沧州市教育局，为市政府工作部门。

中共沧州市委教育工作委员会与沧州市教育局合署办公，一个机构，两块牌子。

一、职责调整（一）加强基础教育。

以农村教育为重点，推进义务教育均衡发展，促进公共教育资源进一步向农村、边远和民族地区倾斜，促进教育公平。

深入推进基础教育教学改革，切实减轻中小学的课业负担，加强中小学德育教育工作，全面实施素质教育。

（二）大力发展职业教育。

坚持以就业为导向，深化职业教育教学改革，努力提高职业院校的办学水平和质量，积极推进体制机制创新，进一步增强职业教育发展活力。

（三）加强对民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理，完善相关政策措施，规范办学秩序，促进民办教育事业健康发展。

（四）取消已由市政府公布取消的行政审批事项。

二、主要职责（一）贯彻执行国家有关教育工作的路线、方针、政策，监督检查教育方针、政策及法律法规的落实情况。

拟订全市教育工作的管理办法和实施细则，并组织落实。

（二）拟订全市教育发展规划，提出教育体制改革的建议及教育发展重点，并指导、协调实施工作。

石家庄市教育局关于印发2021年全市高中段教育招生
计划的通知
文章属性
•【制定机关】石家庄市教育局
•【公布日期】2021.07.02
•【字号】石教〔2021〕9号
•【施行日期】2021.07.02
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
石家庄市教育局关于印发2021年全市高中段教育招生计划的
通知
石教〔2021〕9号
各县（市、区）教育局，局直有关学校，市教育考试院：
2021年全市高中段教育招生计划已经局党组会议研究通过，现印发给你们，请遵照执行。

石家庄市教育局
2021年7月2日
（信息公开形式：主动公开）
2021年局直及主城区普通高中招生计划
2021年驻县（市）局直普通高中招生计划
2021年各县（市）、区普通高中招生计划
2021年石家庄市民办普通高中招生计划
2021年主城区省级示范性普通高中分配生计划
续表
2021年主城区省级示范性普通高中分配生计划。

河北省教育厅关于进一步完善高中阶段学校考试招生制度的通知文章属性•【制定机关】河北省教育厅•【公布日期】2022.06.09•【字号】•【施行日期】2022.06.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文河北省教育厅关于进一步完善高中阶段学校考试招生制度的通知各市（含定州、辛集市）教育局，雄安新区公共服务局：为深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发〔2019〕26号）、《中共中央国务院关于印发〈深化新时代教育评价改革总体方案〉的通知》（中发〔2020〕19号）和《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》（国发〔2019〕4号）精神，按照《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（教基二〔2016〕4号）和《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》（教基〔2019〕15号）要求，结合我省实际，就进一步完善高中阶段学校考试招生制度有关事项通知如下。

一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，减轻过重学业负担，促进学生全面发展健康成长。

深化课程改革，促进义务教育优质均衡发展和高中阶段教育多样化有特色发展。

二、基本原则（一）坚持育人为本、能力为先。

深入推进素质教育，促进学生德智体美劳全面发展，培养学生兴趣爱好、创新精神和实践能力，为初中毕业生进一步发展打好基础。

（二）坚持统筹协调、普职并重。

统筹规划普通高中和中等职业学校发展，促进普通高中教育和中等职业教育协调发展，为初中毕业生提供适合的高中阶段教育。

（三）坚持公平公正、强化监督。

发挥考试招生的正确导向作用，不断完善规则程序，健全管理监督机制，保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正，为初中毕业生创造平等升学的机会。

（四）坚持科学规范、遵循规律。

遵循教育规律和学生成长规律，不断深化课程改革，科学确定考试科目和考试方式，规范考试次数、难度和深度，使学、考、招有机衔接，减轻学生过重学业负担和学习压力。

沧州市人民政府关于印发《沧州市主城区基础教育三年行动计划实施方案》的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 沧州市人民政府关于印发《沧州市主城区基础教育三年行动计划实施方案》的通知（沧政字〔2010〕77号）各县（市、区）人民政府，渤海新区、开发区管委会，市政府有关部门：《沧州市主城区基础教育三年行动计划实施方案》已经市委、市政府研究，现予引发，请遵照执行。

二○一○年十月二十八日沧州市主城区基础教育三年行动计划实施方案为进一步落实今年政府工作报告中教育设施建设工程任务目标，解决主城区中小学建设投入少、历史欠账多、布局不合理、办学条件差的问题，大力推进主城区教育专项规划的实施，优化教育资源配置，提高办学水平，促进教育协调健康发展，为把沧州打造成冀中南区域发展的增长极和隆起带提供人才和智力支持，制定本实施方案。

一、实施基础教育三年行动计划的必要性和紧迫性（一）实施基础教育三年行动计划是促进我市经济社会发展的客观要求。

目前，全市上下正在抢抓机遇，加快发展，努力把沧州打造成为冀中南区域发展的增长极、隆起带。

百年大计，教育为本，教育事业担负着为区域经济发展培养优秀人才、提供智力支持的重任，优先发展已经迫在眉睫。

而通过实施主城区基础教育三年行动计划，可以大幅提升市区基础教育发展水平，有效推动教育事业快速发展，培养更多的高素质建设者，为加速我市的经济社会发展服务。

（二）实施基础教育三年行动计划是改变市区教育现状、建设标准化学校的迫切要求。

由于主城区中小学建设投入少，造成办学条件不符合国家办学标准，校舍达不到重点设防类抗震设防标准，不符合综合防灾要求。

2020沧州中考各高中录取分数线已公布中考分数线部分地区已经出来了，下面由小编为你精心准备了“2020沧州中考各高中录取分数线已公布”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!2020沧州中考各高中录取分数线已公布2020年河北省沧州市中考录取分数线已经公布，接下来分享具体内容，供参考。

一、沧州2020年录取分数线1、省级示范性高中(一)沧州市一中1、沧州市一中“北大圆梦班”录取最低控制分数线：548分2、主城区录取基准线：502分(二)沧州市二中1、沧州市二中“新高考实验班”录取最低控制分数线：517分2、主城区录取基准线：493分(三)沧州市三中主城区录取基准线：457分(四)沧州市外国语高中(八中北校区)1、沧州市外国语高中“英才班”录取最低控制分数线：504分2、主城区录取基准线：490分说明：考生达到基准线全部录取，如在初中学校录取名额未达到所分配指标，则按考生分数由高到低录取，完成招生指标。

2、一般高中(一)沧州市五中录取最低控制分数线：404分(二)沧州市民族中学录取最低控制分数线：369分(三)市十一中录取最低控制分数线：388分3、主城区普通高中录取最低控制分数线：300分，音体美特长生文化成绩录取最低控制分数线：225分。

各县普通高中录取最低控制分数线自行划定。

4、各县(市)省级示范性高中及普通高中分数线由各县(市)按照计划数划定。

5、“3+4”本科录取最低控制分数线：424分，五年一贯制、“3+2”录取最低控制分数线：200分，中职以完成招生计划为录取最低控制分数线。

6、河北师范大学幼儿园教师公费培养按各县(市)志愿考生从高分到低分按计划1:1.5比例划定面试分数线。

二、2019沧州中考录取分数线1、省级示范性高中(一)沧州市一中1、沧州市一中北大班563分2、沧州市一中圆梦班555分3、主城区公助生基准线500分(二)沧州市二中1、沧州市二中新高考实验班530分2、主城区公助生基准线484分(三)沧州市三中主城区公助生基准线435分(四)沧州市外国语高中(八中北校区)主城区公助生基准线478分2、一般高中(一)沧州市五中公助生基准分数线399分(二)沧州市民族中学公助生基准分数线364分(三)市十一中公助生基准分数线382分主城区普通高中最低录取控制线364分，音体美特长生文化成绩最低录取控制线273分。

邯郸市教育局关于转发《河北省教育厅关于认真做好2020年普通高中招生工作的通知》的通知文章属性•【制定机关】邯郸市教育局•【公布日期】2020.06.15•【字号】•【施行日期】2020.06.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文邯郸市教育局关于转发《河北省教育厅关于认真做好2020年普通高中招生工作的通知》的通知各县（市、区）教育局、市直初中高中学校：近日，河北省教育厅印发了《河北省教育厅关于认真做好2020年普通高中招生工作的通知》（冀教基〔2020〕12号），就普通高中招生工作提出了具体要求，现转发给你们，并结合我市实际提出落实意见，请一并贯彻执行。

一、严格实行普通高中计划管理各普通高中学校要严格执行经市教育局批准和省教育厅备案的年度招生计划，严格按照规定录取新生。

未市教育局批准和省教育厅备案，任何学校不得擅自追加计划招生、超计划招生和无计划招生。

二、严格执行跨区域招生备案制度要严格执行河北省教育厅有关规定，执行跨区域招生备案制度。

未经市级教育行政部门批准，公办高中不得跨县域招生；未经省教育厅批准，公办高中不得跨市域招生。

民办普通高中学校在外地市招生的，由学校将总招生计划和在外市的招生计划于6月20日前报市教育局高中教育处备案，汇总后由市教育局高中教育处统一函告生源地市级教育行政部门。

我市生源到外地民办高中就读的学生，需参加当年的中考，没有中考成绩的考生不得报考外地市民办普通高中。

我市除具有自主招生资格7所公办高中学校和民办学校外，其他各普通高中学校严禁跨区（县）域招生。

凡发现外地民办学校违反省教育厅和我市相关招生规定的行为，将停止其在我市的招生资格。

三、严格规范普通高中招生秩序各普通高中学校要按照公平公正公开的原则在教育行政部门规定的招生录取时间内，依据学生的中考志愿、中考成绩和综合素质评价等进行录取。

被志愿学校录取的考生，应在规定时间内到学校报到并办理入学手续，在规定时间内未报到且未提前向录取学校说明原因的，视为放弃就读机会，取消录取资格，其他任何普通高中学校不得录取。

扬州市教育局关于做好2020年全市高中阶段学校招生入学工作的通知文章属性•【制定机关】扬州市教育局•【公布日期】2020.06.17•【字号】扬教发〔2020〕35号•【施行日期】2020.06.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】招生考试正文扬州市教育局关于做好2020年全市高中阶段学校招生入学工作的通知各县（市、区）教育（教体）局，开发区城乡管理局，市生态科技新城社会事业局，市蜀冈—瘦西湖风景名胜区社会事业局，市直各学校：为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（国办发〔2019〕29号）、省委办公厅省政府办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革和资源建设的意见》（苏办发〔2020〕15号）和教育部、省教育厅关于普通高中、中等职业学校招生文件精神，结合实际，现就做好2020年全市高中阶段学校招生入学工作通知如下。

一、招生对象及条件高中阶段学校招生对象为应届或往届初中毕业生（含随迁子女）、修业的社会青年，其中地理、生物毕业会考科目成绩均达到C等级及其以上方可报考三星级及以上普通高中。

二、中考升学总分及其毕业成绩全市初中升学考试与初中毕业考试合并进行。

语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史和体育学科中考总成绩作为考生升学的依据，升学成绩总分满分为774分，其中语文、数学、英语学科各为150分（英语含听力口语测试30分），物理、化学学科各为100分，道德与法治、历史学科各为50分，体育学科为24分。

语文、数学、英语学科成绩按2/3比例折算后，加物理、化学、道德与法治、历史学科（道德与法治、历史科目最终成绩以卷面得分×2计算）成绩，作为衡量初中生文化课毕业水平的依据，毕业成绩总分满分为700分。

三、关于普通高中招生工作1.加强招生工作管理。

普通高中招生录取工作由市教育局统一管理，市教育局和县（市、区）教育（教体）局分别组织实施。

沧州中考录取实施方案为了保障沧州市中考录取工作的公平、公正，根据教育部相关政策规定，结合沧州市实际情况，特制定本实施方案。

一、考生资格。

1. 参加中考的考生应为沧州市户籍学生或在沧州市就读三年以上的外来务工子女。

2. 考生应具备相应的学籍和身份证明，年龄符合规定。

二、考试科目和内容。

1. 中考考试科目包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等。

2. 考试内容符合国家教育部门规定的中考大纲，做到科学、全面、客观。

三、考试安排。

1. 考试时间为每年的6月下旬，具体时间根据教育部门统一安排。

2. 考试地点设在各中学校内，确保考生的安全和考试秩序。

四、成绩评定。

1. 考试成绩按照国家统一规定的评分标准进行评定，确保公平公正。

2. 考试成绩占中考录取总成绩的70%，学校平时成绩占30%。

五、录取办法。

1. 按照考生的综合成绩从高到低进行录取，确保录取过程公开透明。

2. 对于特殊人群，如贫困生、残疾生等，给予适当的加分或照顾。

六、特殊情况处理。

1. 对于因病、事故等特殊情况无法参加考试的考生，提供特殊考试安排。

2. 对于考试作弊、舞弊等行为，严格按照规定处理，确保考试秩序。

七、宣传工作。

1. 加强对中考录取政策的宣传，让广大考生和家长了解政策规定。

2. 做好考试安排通知工作，确保考生和家长都了解考试时间、地点等信息。

八、监督和检查。

1. 设立中考录取工作监督检查组，对中考录取工作进行全程监督和检查。

2. 对于发现的问题和不正之处，及时处理并向社会公布处理结果。

以上即为沧州中考录取实施方案，希望各相关部门和广大考生家长密切配合，共同做好中考录取工作，为沧州市的教育事业发展做出应有的贡献。

邯郸市教育局关于做好2022年普通高中招生工作的通知文章属性•【制定机关】邯郸市教育局•【公布日期】2022.05.31•【字号】•【施行日期】2022.05.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文邯郸市教育局关于做好2022年普通高中招生工作的通知各县（市、区）教育体育局、市直中学：为做好2022年普通高中招生工作，全面落实国务院《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，扎实推进教育部等九部门《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》，根据《河北省教育厅转发教育部办公厅关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》（冀教基〔2022〕7号），结合我市实际，现就2022年普通高中招生工作通知如下。

一、指导思想认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的教育方针，积极探索普通高中优质化、多样化、特色化发展模式，充分发挥招生政策在促进均衡、提高质量中的导向作用，调动高中学校在办学中的积极性，激发内部活力，形成良性、公平竞争机制，促进我市高中教育健康发展。

二、招生范围2022年各普通高中学校实行属地招生政策，主城区公办普通高中限于主城区范围招生（含丛台区、邯山区、复兴区、经济开发区和冀南新区），县（市、区）所属公办普通高中限于本县（市、区）范围招生。

民办普通高中以审批地招生为主，在优先满足审批地初中毕业生就学愿望和需求的前提下，可在审批地外招生。

今年在审批地外招生比例不得超过20%。

空军青少年航空班、海军青少年航空班，按照国家有关规定，在全省范围内招生。

三、招生计划1.各县（市、区）要根据县域内初中毕业生数量、招生规模、普职比例等情况，科学编制普通高中招生计划。

2.要按照国家规定的不得举办超大规模高中和消除大班额要求，起始年级班额控制在55人以内，不得出现新的大校额、大班额。

3.继续按照不低于80%的比例将公办省级示范性高中招生计划均衡分配到区域内初中学校，分配名额适当向区域内农村初中、薄弱初中倾斜，促进义务教育均衡发展。

邯郸市2020年初中毕业与升学考试和普通高中招生工作的意见文章属性•【制定机关】邯郸市教育局•【公布日期】2020.05.13•【字号】邯教〔2020〕121号•【施行日期】2020.05.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文邯郸市2020年初中毕业与升学考试和普通高中招生工作的意见邯教〔2020〕121号各县（市、区）教育体育局、市直初高中学校：根据国家、省和我市中长期教育改革和发展规划纲要精神和新冠肺炎疫情防控需要，为进一步做好我市初中毕业与升学考试和普通高中招生制度改革工作，确保2020年全市初中毕业与升学考试安全、平稳、顺利举行，根据省教育厅《关于2020年初中毕业与升学考试和普通高中招生工作的通知》（冀教明电〔2020〕93号）等有关文件精神，结合我市实际，现就今年我市初中毕业与升学考试和普通高中招生工作提出如下意见，请认真贯彻落实：一、切实做好2020年初中毕业生学业考试和升学考试工作初中毕业生学业考试是义务教育阶段的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生在学科学习目标方面所达到的水平。

考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

2020年初中毕业生学业考试由毕业考试、升学考试两部分组成，分开举行。

（一）毕业考试科目设置及考试组织考试科目包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、道德与法治（含民族团结教育）、历史、地理、体育。

生物、地理学科的毕业考试成绩按本课程内容全部结束时的考试成绩计算。

考试的命题、考试由学校组织实施。

各科考试成绩的呈现可以采用百分制，也可以采用等级制。

毕业考试时间由各地根据延迟开学期间线上教学情况和正式开学后的教学进度，结合本地疫情防控需要自主确定。

（二）升学考试科目设置及考试组织考试科目为5科，包括语文、数学、外语、理科综合（包括物理、化学两门学科）、文科综合（包括道德与法治、历史两门学科），总分600分。

河北省财政厅、河北省教育厅关于提前下达2020年改善普通高中办学条件中央补助资金预算的通知文章属性•【制定机关】河北省财政厅,河北省教育厅•【公布日期】2019.12.17•【字号】冀财教〔2019〕111号•【施行日期】2019.12.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文河北省财政厅河北省教育厅关于提前下达2020年改善普通高中办学条件中央补助资金预算的通知冀财教〔2019〕111号有关市财政局、教育局，省财政直管县财政局、教育局：为改善贫困地区普通高中学校基本办学条件，根据财政部、教育部《关于提前下达2020年改善普通高中学校办学条件补助资金预算的通知》（财教〔2019〕148号）精神，经研究，现提前下达你市（县）2020年改善普通高中学校办学条件补助资金预算万元（见附件1）。

收入列2020年政府收支分类科目1100245“教育共同财政事权转移支付收入”，支出列“2050204高中教育”。

待2020年预算年度开始后，按程序拨付使用。

现将有关事项通知如下：一、此次下达的中央资金全部用于集中连片特困县（深度贫困县）、国家级扶贫开发重点县普通高中改善办学条件。

资金是以各县教育事业统计高中在校生数、公办高中学校数为因素进行测算分配的，并对深度贫困县进行单独倾斜支持。

二、此项资金主要用于支持普通高中学校校舍改扩建、配置图书和教学仪器设备以及体育运动场等附属设施建设。

各市、县教育和财政部门要结合本地实际，科学规划、合理确定项目。

要优先保障高考综合改革方面的项目顺利实施。

要做好与发展改革部门安排基本建设项目等各渠道资金的统筹和对接，防止资金、项目安排重复交叉或缺位。

要坚持集中投入，小型修缮等零星支出不得列入专项资金支持范围。

严禁将专项资金用于偿还债务、平衡预算、发放人员经费。

三、各地要进一步健全全过程预算绩效管理机制，县级教育行政部门和学校要随同预算资金同步填报绩效目标；县级财政部门要加强绩效目标审核，并将绩效目标随同预算同步批复下达，作为绩效监控和评价的重要依据。