具有灯光监控的断路器控制回路实验报告
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南昌大学信息工程电气与自动化工程系电力系统及其自动化教研室发电厂电气部分课程标准实验报告闪光继电器构成的闪光装置实验闪光继电器构成的闪光装置实验一、实验目的1、掌握闪光继电器的内部结构和工作原理。
2、闪光继电器的结构与平时在机动车转向灯的原理实现功能。
3、结合断路器控制回路,理解闪光装置在控制回路中的作用和接入方法。
4、学会闪光继电器的调整方法和接线。
5、闪光继电器实现闪光信号的目的。
二、原理说明闪光继电器广泛用于具有灯光监视要求的断路器控制回路,闪光既有指示断路器事故跳闸的作用,又有监视断路器操作过程状态的作用(如“预备合闸”或“预备跳闸”)其目的是提高控制回路的监视效果和可靠性,闪光装置与下一个实验项目结合运用,你会得到更全面的认识和深入的理解。
闪光装置的工作原理如图4—1所示。
图中SGJ为闪光继电器,它由中间继电器和电阻、电容所构成。
当装置两端接入直流电压时,由于实验安钮没有受到力的作用,其常开触点SB3-4断开,常闭触点SB1-2闭合,有回路220 V(+) -1FU-SB1-2常闭触点(此时处于闭合状态)-白灯BD-电阻R1-2FU-220V(-)接通,白色指示灯的BD全压发光,由于SB3-4处于断路状态,SGJ闪光继电器此时没有带电,其回路不会发生动作,相应的其回路中的继电器线圈J并不带电,其常开触点J3-4断开,常闭触点J1-2闭合。
当按下实验按钮SB,SB3-4的常开触点闭合,有:电路220 V(+)-1FU-J1-2常闭触点(此时处于闭合状态)-线圈J与电容C组成的并联回路-电阻R2-SB3-4常开触点(此时受外力作用处于闭合状态)-白灯BD-电阻R1-2FU-220V(-)接通。
结果由于电路中的阻抗较大,使得电路中的白灯BD发暗光,由于此时在继电器线圈J上有电压在在,电容器C开始充电,电压逐渐升高,当电容器两端电压达到继电器J的动作电压时,J线圈带电,立即动作,一方面,J的常闭触点J1-2切断了电容器充电回路,另一方面常开触点J3-4闭合,使白灯BD能全压发光。
一、实验目的1. 熟悉光控开关的工作原理和基本结构。
2. 掌握光控开关的安装、调试和使用方法。
3. 了解光控开关在节能照明中的应用。
二、实验原理光控开关是一种利用光电传感器检测环境光线强度,从而控制电路通断的电子元件。
当环境光线低于设定阈值时,光控开关输出高电平,电路闭合;当环境光线高于设定阈值时,光控开关输出低电平,电路断开。
光控开关广泛应用于户外照明、室内照明、景观照明等领域,具有节能、环保、安全等优点。
三、实验器材1. 光控开关模块2. 220V/5W LED灯泡3. 220V/10A电源插座4. 杜邦线5. 面包板6. 电池7. 灯泡座8. 热胶枪9. 电烙铁10. 万用表四、实验步骤1. 将光控开关模块、LED灯泡、电源插座、杜邦线、面包板等实验器材准备好。
2. 将光控开关模块插入面包板,用杜邦线连接光控开关模块的输入端和输出端。
3. 将LED灯泡插入灯泡座,用杜邦线连接LED灯泡和光控开关模块的输出端。
4. 将电源插座插入220V/10A电源,将LED灯泡和光控开关模块接入电源插座。
5. 观察LED灯泡在白天和夜晚的工作状态。
6. 使用万用表测量光控开关模块的输入端和输出端的电压。
7. 调整光控开关模块的阈值电位器,观察LED灯泡的亮灭变化。
8. 使用热胶枪将光控开关模块固定在合适的位置。
9. 将实验结果记录在实验报告上。
五、实验结果与分析1. 实验现象:在白天,LED灯泡不亮;在夜晚,LED灯泡亮起。
2. 测量结果:在白天,光控开关模块的输出端电压为0V;在夜晚,光控开关模块的输出端电压为220V。
3. 分析:光控开关模块在白天检测到环境光线强度较高,输出低电平,电路断开,LED灯泡不亮;在夜晚,光控开关模块检测到环境光线强度较低,输出高电平,电路闭合,LED灯泡亮起。
六、实验结论1. 光控开关模块能够根据环境光线强度自动控制电路通断,实现节能照明。
2. 通过调整光控开关模块的阈值电位器,可以改变电路的通断阈值,从而实现不同的照明效果。
断路控制回路实验报告1. 实验目的熟悉断路控制回路的原理、结构和工作过程,掌握搭建和调试断路控制回路的方法。
2. 实验器材- 直流电源- 稳压器- 电阻(适当准备)- 开关- 示波器- 多用表- 电阻箱3. 实验原理断路控制回路是一种用来控制电路中的断开和合上的过程的回路。
它由一系列开关和电阻组成,通过控制这些开关的状态,实现电路的断开和合上。
通过断路控制回路,可以实现对电路的开关控制,从而达到应用的需求。
4. 实验步骤4.1 搭建电路根据实验原理,搭建断路控制回路电路。
根据实验要求,合理选择电阻,并连接电源和稳压器。
4.2 连接示波器和多用表将示波器和多用表连接到电路中,用于观察和测量电路中信号的变化。
4.3 断开和合上电路通过操作开关,断开和合上电路。
观察示波器和多用表上的电压和电流变化。
4.4 调试电路根据实验要求,调整电路中的电阻和开关的状态,观察电路的变化情况。
记录电路在不同状态下的电压和电流数值。
5. 实验结果和分析5.1 观察电路变化情况通过实验,观察到在断开和合上电路的过程中,电路中的电压和电流发生了变化。
在断开电路的时候,示波器上的波形出现空白,电流为零。
在合上电路的时候,电流和电压逐渐回到正常值。
5.2 实验数据分析根据实验数据,可以计算出电路的电阻和电流的变化速率,进一步分析电路中的变化情况。
6. 实验总结通过本次实验,我们了解了断路控制回路的原理和工作过程,掌握了搭建和调试断路控制回路的方法。
实验结果和数据分析表明,断路控制回路可以实现对电路的开关控制,从而达到应用的需求。
在实验过程中,我们还发现了一些问题,例如电路中的异常波形和电流突变等,这些问题需要进一步分析和解决。
通过本次实验,我们对断路控制回路有了更深入的理解,为以后的实验和应用打下了基础。
参考文献[1] 实验电路原理与技术. 清华大学出版社, 2010.[2] 断路控制回路实验. 电子科技出版社, 2008.。
二、具有灯光监视的断路器控制回路实验一、实验目的1、掌握具有灯光监视的断路器控制回路的工作原理,电路的功能特点。
2、理解为使断路器控制回路能安全可靠地工作,所必须满足对合闸及分闸监视的基本要求及其重要性。
3、结合ZB02挂箱(实验设备中的一个小的集成部分,具体内容及功能在实验课中会得到讲授)控制开关的触点图表, 学会开关的使用、控制回路的接线和动作试验方法。
二、原理说明具有灯光监视的断路器控制回路接线如图2—1。
其控制开关为封闭式万能转换开关LW2—W—2/F6。
断路器及控制回路工作情况的监视及操作控制过程如下:当断路器处于跳闸状态时,其常闭辅助触点QF1-2闭合,控制开关KK手柄处于自然(固定)位置,其触点1—3、2—4都断开。
于是,通过220V(+)-1Fu-TWJ线圈- QF1-2 -HC线圈-2Fu-220V(-),组成一个完整的电路,使得TWJ线圈带电,因此,TWJ线圈的常开触点就要闭合,通过电路220V(+)-1Fu-TWJ辅助常开触点(此时处于闭合状态)- LD绿灯-电阻1R - -2Fu-220V(-),形成闭合回路,绿灯LD就发光,它一方面表示明断路器处于跳闸状态,另一方面表明HC线圈回路完好。
当需要进行合闸操作时,可将KK手柄顺时针转动45°,这时KK触点2—4接通,短接了TWJ的线圈阻抗,HC线圈得电动作,HQ线圈回路接通,断路器合闸,其常闭触点QF1-2断开HC线圈回路,常开触点QF3-4的闭合,使得220V(+)-1Fu-HWJ线圈–断路器常开触点QF3-4(此时为闭合状态)-TQ跳闸线圈- 2Fu-220V(-)回路闭合,HWJ的线圈带电(问为何TQ线圈不带电?),使得HWJ线圈的辅助常开触点闭合,使得220V(+)-1Fu-HWJ辅助常开触点(此时处于闭合状态)- HD红灯-电阻2R -2Fu-220V(-)回路接通,红灯HD发光,一方面指示断路器处于合闸状态,另一方面表明跳闸回路完好。
1、方案的选择方案一、光控电子开关,它的“开”和“关”是靠可控硅的导通和阻断来实现的,而可控硅的导通和阻断又是受自然光的亮度(或人为亮度)的大小所控制的。
如图1.图1.光控电子开关(不可调)方案二、在实现光对电路的控制(方案一)基础上将R3换成一个可调的电阻从改变三极管的基极与发射极之间的电压。
在不同光照强度下打开或关闭电灯。
如图附2图2.光控电子开关(可调)从上面两个方案来看,方案二可根据不同环境对光照的需求不同来调整在不同光强下关闭和打开电灯。
更具有实用价值。
2、方案设计与实现2.1控硅控制电路的导通的实现(1)可控硅的原理可控硅是P1N1P2N2四层三端结构元件,共有三个PN结,可以把它看作由一个PNP管和一个NPN管所组成。
如下图3图3.可控硅的原理图当阳极A加上正向电压时,BG1和BG2管均处于放大状态。
此时,如果从控制极G输入一个正向触发信号,BG2便有基流ib2流过,经BG2放大,其集电极电流ic2=β2ib2。
因为BG2的集电极直接与BG1的基极相连,所以ib1=ic2。
此时,电流ic2再经BG1放大,于是BG1的集电极电流ic1=β1ib1=β1β2ib2。
这个电流又流回到BG2的基极,表成正反馈,使ib2不断增大,如此正向馈循环的结果,两个管子的电流剧增,可控硅使饱和导通。
由于BG1和BG2所构成的正反馈作用,所以一旦可控硅导通后,即使控制极G的电流消失了,可控硅仍然能够维持导通状态,由于触发信号只起触发作用,没有关断功能,所以这种可控硅是不可关断的。
那么,用什么方法才能使导通的晶闸管关断呢?使导通的晶闸管关断,可以断开阳极电源或使阳极电流小于维持导通的最小值(称为维持电流)。
如果晶闸管阳极和阴极之间外加的是交流电压或脉动直流电压,那么,在电压过零时,晶闸管会自行关断。
(2)可控硅控制电路的导通首先把交流电整成直流电,与单项可控硅(晶闸管)相连。
我们用下图得以实现可控硅对电路的控制。
实验3 断路器控制回路实验(实验类型:综合型;实验日期:2013.11.28)一、实验目的1、掌握断路器控制回路的基本原理、回路的功能和特性。
2、理解装设跳跃闭锁继电器的断路器控制回路,掌握该电路满足哪些基本要求。
3、学会断路器控制回路的接线和实验操作方法。
二、原理接线电厂和变电所常用的断路器控制回路电气接线图如图1所示。
图1 装设跳跃闭锁继电器的断路器控制回路接线图三、实验设备四、实验步骤和操作过程1、按图1“断路器控制回路”进行安装接线。
2、检查上述接线的正确性,确定无误后,接入电源进行控制回路操作试验,通过操作与观察,深入理解装设跳跃闭锁继电器同时具有灯光监视的断路器控制回路的工作原理、电路中各元器件及接点的作用。
3、断路器的控制操作过程①合闸操作设断路器处于跳闸状态,此时控制开关KK处于“跳闸后”位置,其触点10-11通,QF1闭合,LD绿灯亮,表明断路器是断开状态,又表明控制回路的熔断器1FU和2FU完好及合闸回路完好。
断路器进行合闸操作时,把KK手柄先转到“预备合闸”位置,9-10通,将信号灯接于闪光小母线(+)WF上,绿灯HG闪光;再转到“合闸”位置,KK触点5-8接通,将绿灯LD和附加电阻短接,回路电压全降在HC线圈上,则HC动作,接通合闸线圈HQ回路,将断路器合闸。
红灯HD发平光。
随后,将KK手柄放开使其弹回到“合闸后”位置,触点5-8断开,16-13仍接通,红灯继续发出平光。
②跳闸操作断路器进行跳闸操作时,把KK手柄先转到“预备跳闸”位置,13-14接通闪光母线,使红灯HD发出闪光,再转到“跳闸”位置,这时KK触点6-7接通,断路器跳闸,绿灯LD发出平光。
五、注意事项在操作接线中要特别注意跳跃闭锁继电器的电流线圈的正确接入。
六、实验报告结合思考题写出实验报告。
具有灯光和音响监视的断路器控制回路实验报告实验目的:1.了解电气控制中断电器的原理和构造。
2.掌握通过控制器实现灯光和音响的监视。
3.学会进行电路布线。
实验原理:断路器是一种常用的电力保护设备。
它常常用于对过载和短路的保护。
当电路发生过载或短路时,断路器会自动跳闸进行保护。
在实际的电路中,断路器还经常用于控制电气设备的启动和停止。
本实验中的断路器控制回路可以用于开、关电路,同时还能实现灯光和音响的监视功能。
实验电路图如下所示。
实验电路图:具体实现过程:1. 首先按照电路图将断路器、保险丝、信号灯、灯座、音响、变压器、电容、电位器、电阻器、开关、插座等器件依次按照电路图进行连接。
这里需要注意的是,需要注意电线的颜色,将引线按照电路图中的颜色进行布线。
2. 初始化电路,检查连接是否有误。
确认后,连接电源,观察信号灯和音响是否有反应。
3. 调节电位器和电阻器的值,观察信号灯和音响的亮度和音量的变化。
4. 通过摇动开关来控制信号灯和音响的开关。
实验结果:本实验通过构建断路器控制回路,成功实现了对灯光和音响的监视控制,当电路中的信号灯发生故障时,音响会发出报警声提示。
实验结果良好。
实验心得:本次实验将课本上的电气控制知识与实践相结合,通过搭建断路器控制回路,进一步加深了本人对电气控制的理解。
实验中需要进行电路布线,需要注意的是电线颜色以及连接的正确性,这对于后续的实验结果至关重要。
此外,调节电位器和电阻器的值能够精确控制信号灯和音响的亮度和音量,此为电气控制的灵活性和可调节性带来了极大的优势。
通过本次实验,我深刻体会到了信息技术对于现代电子科技的重要性,未来的科技发展离不开信息技术的支撑。
一、实验目的1. 了解光控开关的工作原理和基本结构。
2. 掌握光控开关的制作方法及调试技巧。
3. 分析光控开关在实际应用中的优缺点。
二、实验原理光控开关是一种利用光电效应实现自动控制的开关装置。
其基本原理是:当环境光线强度低于设定阈值时,光敏元件(如光敏电阻)的电阻值降低,电路导通,使负载(如灯泡)点亮;当环境光线强度高于设定阈值时,光敏元件的电阻值升高,电路断开,使负载熄灭。
三、实验器材1. 光控开关模块2. LED灯3. 杜邦线4. 面包板5. 电源6. 光源(如手电筒)四、实验步骤1. 将光控开关模块、LED灯、杜邦线和面包板准备好。
2. 将光控开关模块的输出端(一般标记为“OUT”)与LED灯的正极连接。
3. 将LED灯的负极与面包板的地线连接。
4. 将光控开关模块的输入端(一般标记为“A”或“L”)与面包板的地线连接。
5. 将面包板接入电源。
6. 打开电源开关,观察LED灯的亮灭情况。
五、实验现象与分析1. 在光线充足的环境下,LED灯熄灭,说明光控开关处于关闭状态。
2. 在光线较暗的环境下,LED灯点亮,说明光控开关处于开启状态。
实验现象表明,光控开关能够根据环境光线强度自动控制LED灯的亮灭,实现了自动控制的目的。
六、实验结论1. 光控开关是一种利用光电效应实现自动控制的开关装置,具有节能、环保等优点。
2. 光控开关在实际应用中,如路灯、户外照明等,具有良好的效果。
3. 光控开关的灵敏度和阈值可通过调整光敏元件的参数进行调节。
七、实验拓展1. 设计一个光控开关电路,实现对多个LED灯的自动控制。
2. 研究光控开关在不同环境光线下的工作性能,如阴雨天、雾霾天等。
3. 探索光控开关在其他领域的应用,如智能家居、安防系统等。
八、注意事项1. 在实验过程中,注意安全,避免触电事故。
2. 实验器材的连接要牢固,防止接触不良导致电路故障。
3. 调整光敏元件的参数时,要细心操作,避免损坏元件。
通过本次实验,我们对光控开关的工作原理和基本结构有了深入了解,掌握了光控开关的制作方法及调试技巧。
三江学院电气工程及其自动化专业电力工程实验报告断路器控制实验学号:姓名:指导老师:日期:具有灯光及音响监视的断路器控制回路实验一、实验目的掌握断路器控制方式、断路器控制回路的基本要求、断路器的基本跳、合闸控制回路、灯光音响监视的断路器控制回路。
二、实验原理断路器的控制按操作方式的不同,可分为一对一控制和一对N控制。
一对一控制是一个操作元件(SA)控制一台断路器,一对N控制是一个操作元件通过选线的方式对多台断路器进行的控制。
控制回路按电源电压等级的不同,可分为强电控制和弱电控制。
强电控制电压一般为直流220V或110V,属于传统的控制电压;弱电控制电压一般为直流48V或24V,可用于一对N的控制方式,易于与计算机控制接口。
由于断路器分、合闸需要取用一定的功率,48V或2 4V满足不了要求,断路器分、合闸的操作仍然需要220V或110V,故弱电控制实际上是通过中间继电器接通强电,从而实现对断路器的控制。
本单元主要介绍强电控制回路。
断路器控制回路框图三、控制开关结构图与端子分配表LW2系列控制开关:是跳、合闸操作都分两步进行,手柄和触点盒有两个固定位置和两个操作位置的封闭式控制开关。
控制开关手柄转动档数一般为6档。
LW2型控制开关结构图LW2-YZ-la、4、6a、40、20; 20/F8型控制开关触点图表三、断路器控制回路的基本要求(1)能够由手动利用控制开关对断路器进行分、合闸的操作。
(2)满足自动装置和继电保护装置的要求。
被控制设备备用时,能够由自动装置通过断路器将该设备自动投人运行;当设备发生故障时,继电保护装置能够将断路器自动跳闸,切除故障。
(3)能够反映断路器的实际位置及监视控制回路的完好。
断路器无论在正常工作或故障动作、或控制回路出现断线故障时,能够通过SA手柄的位置、信号灯及相对应的声、光信号反映其工作状态。
(4)分、合闸的操作应在短时间内完成。
由于YC, YT都是按短时通过工作电流设计的,因此分、合断路器后应立即自动断开,以免烧坏线圈。
变电站灯光监视断路器的控制信号回路灯光监视断路器的控制信号回路具有结构简单;合闸与分闸位臵有红绿灯指示;自动跳闸或自动合闸时有明显的闪光信号;能监视控制电源熔断器的工作状态及分合闸回路的完好性,是变电站常用的控制电路,控制原理图(弹簧储能手车断路器)如图1-1所示。
1、控制开关、行程开关。
+W C-W C图1-1 断路器控制回路控制开关是断路器控制回路中的主要元件,运行人员利用控制开关,发出操作命令,对断路器进行手动合闸或分闸操作。
变电站中常用的控制开关为LW2系列。
这种控制开关除了结构封闭、不受外界影响外,还有一个优点,即在控制过程中有预备位臵。
当控制开关在预备位臵时,信号灯能发出闪光信号,提醒运行人员最后一次检查所操作的设备是否正确,以减少误操作的机会。
本图控制开关1Q T的型号为LW2-Z-1a〃4〃6a〃40〃20/F8,共有六个位臵状态即:“预备分闸”、“分闸”、“分闸后”、“预备合闸”、“合闸”、“合闸后”。
其中“分闸后”和“合闸后”为两个固定位臵,即手柄在水平和垂直位臵。
“预备合闸”和“预备分闸”为两个预备位臵,虽然手柄也在垂直或水平位臵上,但在操作过程中仅为一种过渡位臵,并不长久停留在该位臵上。
“合闸”和“分闸”为两个自动复归位臵,即操作人员将手柄自预备位臵顺时针旋转45°或逆时针旋转45°,当操作人员松手后手柄即自动复归至固定位臵。
触点位臵见图1-2 所示。
图中“×”表示触点为接通状态,“-”表示触点为断开状态。
SQ2为手车行程开关,手车在工作位臵接通;SQT3为手车断路器的弹簧储能机构行程开关,弹簧储能完成后接通,弹簧未储能时断路器不能进行合闸操作;中间继电器常开接点1KM由自动回路来;中间继电器常开接点2KM由保护回路来;+WC,-WC为正、负控制母线;(+)MF为闪光信号小母线。
2、分、合闸回路断路器合、分闸回路是由红、绿灯监视的,红、绿信号灯是由断路器的辅助接点QF进行切换的,当断路器在合闸位臵时其辅助接点常开闭合,HR红灯亮,准备好的是跳闸回路;断路器在分闸位臵时其辅助接点常闭闭合,HG绿灯亮,准备好的是合闸回路。
一、实验目的1. 理解光控电路的基本原理和组成。
2. 掌握光敏电阻和光控开关的应用。
3. 通过实验验证光控电路在实际应用中的有效性。
二、实验原理光控电路是一种利用光敏元件(如光敏电阻)来控制电路通断的电路。
光敏电阻的阻值随光照强度的变化而变化,当光照强度低于某一阈值时,光敏电阻的阻值增大,电路断开;当光照强度高于阈值时,光敏电阻的阻值减小,电路导通。
本实验采用光敏电阻作为光控元件,通过光敏电阻的阻值变化来控制路灯的开关。
当光照强度低于设定阈值时,路灯点亮;当光照强度高于设定阈值时,路灯熄灭。
三、实验器材1. 光敏电阻2. 晶体管3. 电阻4. 电容5. 电源6. 路灯7. 连接线8. 万用表9. 实验板四、实验步骤1. 根据实验原理图连接光控电路。
2. 将光敏电阻、晶体管、电阻、电容等元件按照实验原理图连接到实验板上。
3. 将电源连接到电路中,调整电源电压为5V。
4. 使用万用表测量光敏电阻的阻值,记录数据。
5. 在不同光照强度下,观察路灯的开关情况,并记录数据。
6. 改变电路参数(如电阻、电容等),观察路灯的开关情况,并记录数据。
五、实验结果与分析1. 在光照强度低于设定阈值时,光敏电阻的阻值增大,电路断开,路灯熄灭。
2. 在光照强度高于设定阈值时,光敏电阻的阻值减小,电路导通,路灯点亮。
3. 通过调整电路参数,可以改变光控电路的灵敏度,从而实现对路灯开关的控制。
六、实验总结1. 本实验成功验证了光控电路的基本原理和组成。
2. 通过实验,掌握了光敏电阻和光控开关的应用。
3. 光控电路在实际应用中具有广泛的应用前景,如路灯控制、防盗报警等。
七、个人小结通过本次实验,我深入了解了光控电路的基本原理和组成,掌握了光敏电阻和光控开关的应用。
在实验过程中,我学会了如何连接电路、测量元件参数、观察电路现象等实验技能。
同时,我也认识到实验过程中需要注意的问题,如电路连接的正确性、元件参数的准确性等。
这次实验对我今后的学习和工作具有很大的帮助。
光控开关实验报告光控开关实验报告引言:光控开关是一种能够根据光照强度自动控制电路开关的装置。
它利用光敏电阻的特性,通过光敏电阻的电阻值变化来控制电路的通断,实现对电路的自动控制。
本实验旨在探究光控开关的工作原理以及其在实际应用中的效果。
一、实验原理光控开关的工作原理基于光敏电阻的感光特性。
光敏电阻是一种能够根据光照强度改变电阻值的器件。
当光照强度增加时,光敏电阻的电阻值减小;当光照强度减小时,光敏电阻的电阻值增加。
因此,通过光敏电阻的电阻值变化,可以控制电路的通断。
二、实验材料和仪器本实验所使用的材料和仪器有:1. 光敏电阻2. 电位器3. LED灯4. 电池5. 电线6. 万用表三、实验步骤1. 将光敏电阻与电位器连接在一起,形成电路。
2. 将LED灯与电池连接在一起,形成另一个电路。
3. 将两个电路通过电线连接在一起,使得光敏电阻的电阻值变化能够控制LED 灯的通断。
4. 将光敏电阻放置在不同的光照条件下,观察LED灯的亮灭情况。
5. 使用万用表测量光敏电阻的电阻值随光照强度变化的情况。
四、实验结果与分析通过实验观察和测量,我们得到了光敏电阻的电阻值随光照强度变化的数据。
根据实验结果可以发现,当光照强度增加时,光敏电阻的电阻值减小;当光照强度减小时,光敏电阻的电阻值增加。
这与光敏电阻的感光特性相吻合。
根据实验结果,我们可以进一步分析光控开关的工作原理。
当光敏电阻的电阻值较小时,电路中的电流较大,LED灯会亮起;当光敏电阻的电阻值较大时,电路中的电流较小,LED灯会熄灭。
因此,通过光敏电阻的电阻值变化,我们可以实现对电路的自动控制。
五、实际应用光控开关在实际生活中有着广泛的应用。
以室内照明为例,光控开关可以根据室内光照强度的变化,自动控制灯光的亮度。
在白天阳光充足时,光控开关会使灯光亮度降低,从而节省能源;而在夜晚或光线不足时,光控开关会使灯光亮度增加,以提供足够的照明。
此外,光控开关还可以应用于智能家居系统中。
灯光控制实验报告模板实验名称:灯光控制实验报告引言:灯光控制是现代电气工程中一项重要的技术,它在日常生活中起到重要作用。
本实验旨在研究灯光控制的基本原理和方法,探索不同控制方式对灯光亮度和颜色的影响。
通过实验观察、测量和分析,我们将了解到灯光控制的工作原理和应用。
实验目的:1. 了解灯光控制的基本原理和方法;2. 探究不同控制方式对灯光亮度和颜色的影响;3. 学会使用光度计和色度计测量灯光亮度和颜色。
实验设备:1. LED灯光源;2. 调光开关;3. 光度计和色度计;4. 电源;5. 连接线。
实验步骤:1. 将LED灯光源连接到电源,打开电源开关。
2. 使用调光开关调节灯光亮度,观察灯光的变化。
分别记录亮度和调光开关旋钮位置之间的关系。
3. 使用光度计测量不同亮度下的光照强度,并记录测量值。
4. 切换不同颜色的LED灯光源,重复步骤2-3,记录不同颜色灯光的亮度和光照强度数据。
5. 使用色度计测量不同颜色灯光的色温和色差,并记录测量值。
实验数据分析:1. 根据实验数据,绘制亮度与调光开关旋钮位置的关系曲线。
分析曲线特点和趋势。
2. 比较不同颜色灯光的亮度和光照强度数据,分析其差异和规律。
3. 根据色度计测量值,计算不同颜色灯光的色温和色差,并进行对比分析。
讨论与结论:1. 实验结果表明,通过调光开关可以有效控制灯光亮度。
调光开关旋钮位置与亮度存在一定的线性关系。
2. 不同颜色的LED灯光源在同一亮度下光照强度存在差异,其中某些颜色灯光的光照强度较高。
3. 使用色度计测量发现,不同颜色的LED灯光源具有不同的色温和色差。
其中某些颜色灯光的色温和色差较理想。
4. 根据实验分析,我们可以根据需要选择合适的灯光控制方式和灯光颜色,以满足特定场景的要求。
实验总结:通过本次灯光控制实验,我们了解到了灯光控制的基本原理和方法,明确了不同控制方式对灯光亮度和颜色的影响。
实验中所使用的仪器设备和测量方法对于探究灯光控制具有重要意义。
一、实验目的1. 理解灯光控制系统的工作原理和组成。
2. 掌握使用PLC(可编程逻辑控制器)控制灯光的方法。
3. 学会编写PLC程序以实现灯光的自动控制。
4. 熟悉灯光控制系统的调试与维护。
二、实验原理灯光控制系统是一种广泛应用于工业、商业和家庭等领域的自动控制系统。
本实验主要研究基于PLC的灯光控制系统,通过PLC编程实现对灯光的自动控制。
PLC是一种数字运算操作的电子系统,专为工业环境设计。
它采用可编程存储器,用于在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令集。
PLC通过输入模块接收外部信号,经过内部处理后,通过输出模块控制外部设备。
三、实验设备1. PLC控制器2. 输入模块3. 输出模块4. 交流接触器5. 灯具6. 电源7. 实验台四、实验步骤1. 搭建实验电路(1)根据实验要求,将PLC控制器、输入模块、输出模块、交流接触器和灯具连接成实验电路。
(2)确保所有连接正确无误,并检查电源是否接通。
2. 编写PLC程序(1)打开PLC编程软件,创建一个新的项目。
(2)根据实验要求,编写PLC程序,实现灯光的自动控制。
(3)将编写好的程序下载到PLC控制器中。
3. 调试程序(1)打开PLC控制器的编程软件,进入监控模式。
(2)观察程序运行情况,检查程序是否按预期工作。
(3)根据实际情况,对程序进行修改和优化。
4. 实验操作(1)按照实验要求,设置输入模块的输入信号。
(2)观察输出模块的输出信号,确认灯光控制是否正常。
(3)根据实验要求,调整PLC程序,实现不同的灯光控制效果。
五、实验结果与分析1. 灯光控制效果(1)通过PLC程序控制,实现了灯光的自动开关、亮度调节和颜色变换等功能。
(2)灯光控制效果稳定,符合实验要求。
2. 程序调试(1)在实验过程中,对PLC程序进行了多次调试和优化。
(2)通过调整程序参数,实现了不同的灯光控制效果。
六、实验总结1. 本实验成功实现了基于PLC的灯光控制系统,掌握了PLC编程和调试方法。
发电厂电气部分实验指导书广州大学电气工程与自动化系2014年9月实验一重复动作自动复归中央信号装置实验一.实验目的1.理解重复动作中央信号装置的工作原理。
2.理解冲击继电器在能重复动作中央信号装置的工作过程,掌握其实验操作方法。
二.预习与思考1.为什么在接线时要注意冲击继电器的极性与电源极性相对应,不能接错?2.在实际线路中,万能转换开关是如何和断路器的辅助触点相连的?你能画出接线图吗?三.实验原理图1所示为中央复归重复动作的事故灯光信号回路图。
图中所示1KU为ZC-23够重复动作。
ZC-23型冲击继电器由脉冲变流器TA、触点电压型干簧继电器1KM干簧继电器KR组成。
脉冲变流器TA联的二极管1V和电容C,用于抗干扰;并联的二极管2V,起单向旁路作用。
流型干簧继电器KR,用作1KU件;多触点电压型干簧继电器1KM,用作动作原理一样,继电器都同样动作,动作没有方向性。
当某台断路器(如1QF辅助触点1QF闭合,万能转换控制开关处于闸后”位置,即SB1回路。
脉冲变流器TA次侧感应脉冲电动势使干簧继电器KR动作,KR动合触点闭合,使干簧继电器1KM动作。
这时,1KM1闭合,自保持;1KM2闭合,接通指示灯事故灯光信号,接通时间继电器KT,经整定的延时时限后,KT动合触点闭合,使中间继电器KM2动作,其动断触点KM2断开,1KM自保持回路,1KM返回,事故灯光信号自动解除(自动复归),所以,这种装置称为能重复动作的中央自动复归式事故灯光信号装置。
四.实验设备五.实验步骤重复动作的自动复归中央复归式事故灯光信号实验(1)按图1接线:电阻1R、2R分别用EPL-14的双联可调电阻替代(分别接A1.A3和B1.B3,电阻值不可调),时间继电器采用EPL-32的DS-21C时间继电器。
QF1.QF2分别为QF1.QF2的断路器辅助触点,位于EPL-01F上,指示灯为光示牌。
(2)确认EPL-14的按钮开关SB1.SB2处于断开位置,并对接线进行检查。
断路器控制回路的监视断路器控制回路电源消失或跳合闸回路断线,都会危及到设备的安全运行,所以要对控制回路的完整性进行监视,以便及时发现和处理故障,一般采用灯光监视和音响监视两种接线。
1.灯光监视的控制回路灯光监视的控制回路接线如图4-3所示,在合闸回路中接入绿灯HRd,在跳闸回路中接入红灯HGn。
当断路器在合闸状态时,红灯 HGn亮,表示电源和跳闸回路是完好的;当断路器在跳闸状态时,绿灯HRd亮,表示电源和合闸回路是完好的。
如果控制电源消失、操作保险熔断或控制回路断线,相应的指示灯就会熄灭。
由于信号灯的电阻相对于KMC 线圈或 Yoff线圈的电阻大得多,不会引起KMC 或QF动作。
2.音响的监视控制回路灯光监视的控制回路接线简单,但出现故障不易被及时发现,灯泡烧坏和控制回路故障也不能区别,对于比较重要的发电厂和变电所,常采用音响监视的回路,其接线如图4-4所示。
在合闸回路中,接入跳闸位置继电器KTP,在跳闸回路中接入合闸位置继电器KCP。
KTP和KCP 各有一对常闭接点串联再与光字牌HR串接后连来至延时预告信号小母线 3WAS、4WAS。
当断路器处于合闸状态时,合闸位置继电器KCP动作,其常开接点闭合,红灯HGn亮,表示电源和跳闸回路是完好的,同时 KCP 的常闭接点断开,切断光字牌的信号回路;当断路器处于跳闸状态时,跳闸位置继电器KTP动作,其常开接点闭合,绿灯HRd亮,表示电源和合闸回路是完好的,同时 KTP 的常闭接点断开,切断光字牌的信号回路。
如果控制电源消失;或在合闸状态时跳闸回路断线;或在跳闸状态时合闸回路断线,位置继电器KCP 和 KTP 都返回,使两继电器的常闭接点都接通,使光字牌HR亮,并通过中央预告信号装置发出音响信号(电铃)。
实验目的:
1、学习电气可编程中的基本实验器件及PLC编程等的综合应用。
2、巩固和加深对PLC编程控制器的理解和应用。
3、掌握硬件实验装置的方法。
题目:
有A、B、C三组灯,要求启动后A组先亮5S,之后B、C同时亮,5S后B 熄灭,再过5S,C熄灭而A、B同时亮,再过2S,C也亮;A、B、C同时亮5S 后全部熄灭,再过3S重复前面过程;
分析:
这是一个关于时序,循环的问题,这一类的问题很多,其编程有一定的规律,掌握这个规律,编程就会很容易。
一、
根据时序图中各负载发生的变化,定下要用定时器的编号和各定时器要延时的时间。
二、
由于各定时器是按先后顺序接通的,所以要用前一个定时器的触点接通后一个定时器的线圈,再用最后一个定时器的触点去断开最前一个定时器的线圈,这样就完成了定时器的循环计时。
三、
写驱动负载的程序,根据时序图中各负载上升沿和下降沿的变化,上升沿表示是负载要接通,用相应的常开触点,下降沿表示负载断开,用相应的常闭触点,在一个周期中负载有多次接通时,用各路触点并联。
解:
1、灯光I/O地止分配表:
输入输出
启动开关X0 A组灯Y0
停止开关X1 B组灯Y1
C组灯Y2
2、I/O接线图
3、梯形图程序:
总结:
参考文献:。
三、具有灯光和音响监视的断路器控制回路实验1. 实验目的本实验的主要目的是在现有的电路基础上,进一步加强学生对断路器控制回路的理解和掌握。
通过实验,学生可以了解并掌握具有灯光和音响监视的断路器控制回路的工作原理和特点,并学会运用所学知识进行电路搭建和调试。
2. 实验原理本实验的基本原理是利用开关控制回路中的断路器,实现对电路的控制和保护。
在这个过程中,灯光和音响监视器则为电路的运行和状态提供了实时的反馈和提示,方便学生进行观察和调试。
3. 实验设备和材料•大功率断路器•电源•两只工业灯•一只蜂鸣器•开关•电缆、插头、插座等4. 实验步骤4.1 确定电路图首先,需要根据实验的要求确定好电路图,包括断路器、灯光和音响监视器的连线和开关的控制回路等。
确定好电路图后,准备好所需器材和材料。
4.2 搭建电路根据已确定的电路图,开始进行电路搭建。
这个过程需要仔细严谨,遵循正常的电路连接方法。
搭建完成后,进行必要的检查和测试,确保电路正常运转。
4.3 进行实验搭建好电路后,进入实验环节。
此时,需要进行一系列的测试和调试,以确保电路的性能和运行效果。
在这个过程中,学生需要对电路中的各个元件进行观察和分析,包括断路器、灯光和音响监视机等,以便更好地把控电路的运行状态。
5. 实验注意事项在进行具有灯光和音响监视的断路器控制回路实验时,需要注意以下事项:1.操作电路时务必注意个人安全。
在搭建和调试电路时,需要戴上相关的防护手套和鞋子等设备,避免意外发生。
2.在电路连接过程中,需要注意各个元件的位置和方向,确保保持正确的排列。
在连接电线时,需要注意绝缘和接线的牢固度,避免电线松动引起电路故障。
3.处理问题时需要缜密思考。
如果出现故障,需要仔细分析和判断,找出故障原因,然后用正确的方法进行修复。
4.在进行实验时,需要密切关注电路中的变化和运行状态,如果发现异常情况,需要及时处理。
6. 实验通过本次具有灯光和音响监视的断路器控制回路实验,我对断路器控制回路的工作原理和特点有了更加深入的认识。
具有灯光监控的断路器控制回路实验报告开课学院及实验室:
学院年级、专
业、班
姓名学号
实验课程名称电力工程基础成绩
实验项目名称具有灯光监控的断路器控制回路实验指导老师
一、实验目的
1.掌握具有灯光监视的断路器控制回路的工作原理,电路的功能特点。
2.理解为使断路器控制回路能安全可靠地工作,必须满足对合闸与分闸监视的基本要求与重要性。
3.加深对控制回路的理解和实验操作方法
二、实验原理
1.闪光信号装置
闪光信号装置用于给闪光小母线WF+ 提供脉动电压。
当断路器事故跳闸或者自动投入时,绿灯GN或红灯RD通过接上闪光小母线WF而闪光。
图3-1是直流闪光装置实验电路。
图中闪光继电器DX-3由中间继电器线圈KM、电阻R、电容C和中间继电器的一对常闭和常开触点构成。
闪光继电器DX-3和双联按钮SB、指示灯WH一起接入直流电源(WC+和WC-为220V直流电源正负极)构成直流闪光装置实验电路。
当实验电路中按钮SB未按下时,指示灯WH通过按钮开关SB的常闭点直接接入直流电源,光示牌WH全压发光。
按下实验按钮SB,SB的常开触点闭合,常闭触点打开,此时电流从正电源WC+ 通过继电器的常闭触点和电容器C、电阻R、按钮SB和WH到负极WC- ,电容器C开始充电,电压逐渐升高,在电容器两端电压达到中间继电器KM线圈的动作电压之前,KM不会动作,因而WH被电阻R和电容C分压而发暗光;当电容器两端电压达到继电器KM的动作电压时,KM动作,KM的常闭触点切断了电容器充电回路,而常开触点KM闭合,使WH能维持一段时间的全发光状态,当电容器C因放电电压逐渐下降至继电器的返回电压时,继电器KM复归,常开触点分开,常闭触点闭合,电容器C又开始充电,WH又变暗,当C充电至一定电压时,KM又动作,光示牌WH又全压发光。
这样周而复始,就会看到灯光一闪一闪的现象。
图3-1 采用DX--3型闪光继电器构成的闪光装置实验接线图
2. 断路器及控制回路
图3-2 具有灯光监视的断路器控制回路原理及接线图
断路器及控制回路工作情况的监视及操作控制过程如下:
当断路器处于跳闸状态时,其常闭辅助触点QF闭合,跳闸位置指示灯KD亮,当开关1-2通时,合闸线圈YO得电,其常开辅助触点YO闭合,QF得电,断路器合闸,常闭触点QF断开,常开触点QF闭合,合闸位置信号GN亮,跳闸位置信号KD灭。
此时,跳闸线圈YR待工作。
当开关3-4通时,跳闸线圈YR得电,其常闭触点YR断开,断路器QF失电,断路器跳闸,其常闭触点合上,常开触点断开,跳闸位置信号灯KD亮,合闸位置信号灯GN灭。
这种断路器控制回路比较简单,操作方便,在机组容量较小,断路器数量较小的小型水电站、小型变电所及一般工矿企业中,使用比较广泛。
三、实验设备
“EPL-1型电力系统继电保护设备”一套,万用表一只,实验连接线若干,一字、十字螺丝刀各一只,保险管一盒(备用)。
“EPL-1型电力系统继电保护设备”设备组件如表3-1。
表
3-1
设备组件如表
序号设备名称使用仪器名称数量
1 EPL-11 控制屏 1
2 EPL-18 直流电源及母线 1
3 EPL-01C 断路器及触点控制回路 1
4 EPL-14 按钮挂箱 1
5 EPL-12B 光示牌 1
6 EPL-30 闪光继电器 1
四、实验步骤
1.按照图3-1闪光信号装置实验线路图进行安装接线,验证闪光信号装置的原理。
2. 按图3-2灯光监视的断路器控制回路进行安装接线。
仔细检查完后,再请指导老师检查,之后方可
进行下一步操作。
3.投入直流220V稳压电源,通过操作与观察,深入理解灯光监视的断路器控制回路中
各个元件及接点的作用,将动作情况记入表3-2中。
五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等)
表3-2
序号名称控制开关(1-2通)控制开关(3-4通)
1 合闸线圈YO
2 跳闸线圈YR
3 断路器QF
4 跳闸位置信号KD
5 合闸位置信号GN
实验照片:
五、实验结果分析和思考题
思考题:
1.为什么控制回路能监视回路本身的完整性和操作电源的情况?上述电路中如何实现断路器在合闸位
置时能监视跳闸回路的完整性,断路器在跳闸位置时也能监视合闸回路的完整性?
2.断路器的分合闸时间很短(分闸时间不大于0.1s;合闸时间不大于0.6s),操作机构的分、合闸线
圈都按短时通电设计,若通电时间过长,就可能烧毁。
请分析上述控制电路中,在分、合闸动作时是如何
实现短时接通的?当实验完成后,分、合闸线圈回路是如何自动断开的?
3.上述控制回路中,GN、KD指示灯分别表示断路器在什么状态?。