（一）假言因果法： 用假设性的语言，把事物之间的因果 关系讲出来，使得读者信服。它是假设所 举事实材料中能达到某种结果的条件不存 在,将会出现什么样的结果,从反面达到论述 的目的。标志性词语通常为“如果……那 么”“假如（假使）……怎能” 等。
1.实例借鉴：
放弃与追求
从古到今,因为放弃，因为追求，成就了千千万万 的伟人。 陶渊明，放弃名利，放弃前途的辉煌，去追求田 园的宁静释然，追求山林的清新，成就了田园诗派的 优美恬静。 司马迁，放弃了自己的耻辱，放弃了世人的嘲讽， 呕心沥血，成就了《史记》，追求历史的延续，追求 人生价值。 刘胡兰，放弃了名利的诱惑，放弃了自己的生命， 任严刑拷打，绝不开口，成就了一个革命党人的气节。
试想，如果陶渊明不放弃官位追求田园的宁 静致远，又怎会有田园诗派的优美恬静？
如果司马迁不放弃荣辱，追求自己的人生价 值，又怎会有《史记》的名垂千古？
如果刘胡兰不放弃名利，追求气节，又怎么 成为一名革命党人？ 放弃吧，为人生减负，让我们高飞；追求吧， 为人生添彩，让人生辉煌。
2、方法点拨：
进行假设性的分析，如果你举的例子是正面的，那 么你就从反面来假设分析；你举的例子是反面例子，你 就从正面来进行假设。简言之，正例反说，反例正说。
（2）方法点拨： 在论证过程中，将论据的叙述融于排比 兼反问的说理之中，一箭双雕。做到语言简 洁有力，信息含量丰富，逻辑性强。 （3）实战演练： ①好学出人才 ②欲成大事者先从小事做起
总结:
分析的说理的方法很多,关键在于合理的运 用,只要同学们吃透精髓,反复操练,定能使同学 们议论文分析说理的能力大大提升,从而使文章 的论证更深刻、更透彻。
阿阿安安普罗克特在写作中我只是对我看到的现实做出描述我每天都很忙碌写剧本谈生普罗克特在写作中我只是对我看到的现实做出描述我每天都很忙碌写剧本谈生意我认可现实同时要自己填头苦干我的心情不错根据常识一个人怀抱梦想做出计划并眼看着梦想在奋斗中慢慢变成现实时他至少应该是较振作较乐观的吧如果失去梦想人类将会怎样
