托管机构各项工作负责人工作流程
- 格式:docx
- 大小:13.34 KB
- 文档页数:1
托管班工作流程规定一、工作目标托管班工作的目标是为学生提供一个安全、有趣、有意义的托管研究环境,帮助学生完成作业、进行研究辅导,并组织丰富多样的课外活动,培养学生综合素质和社交能力。
二、工作职责1.班级管理。
负责学生的入班、退班和转班手续,协助保持班级秩序,组织开展班级活动。
1.班级管理。
负责学生的入班、退班和转班手续,协助保持班级秩序,组织开展班级活动。
1.班级管理。
负责学生的入班、退班和转班手续,协助保持班级秩序,组织开展班级活动。
1.班级管理。
负责学生的入班、退班和转班手续,协助保持班级秩序,组织开展班级活动。
1.班级管理。
负责学生的入班、退班和转班手续,协助保持班级秩序,组织开展班级活动。
1.班级管理。
负责学生的入班、退班和转班手续,协助保持班级秩序,组织开展班级活动。
1.班级管理。
负责学生的入班、退班和转班手续,协助保持班级秩序,组织开展班级活动。
1.班级管理。
负责学生的入班、退班和转班手续,协助保持班级秩序,组织开展班级活动。
1.班级管理。
负责学生的入班、退班和转班手续,协助保持班级秩序,组织开展班级活动。
2.作业辅导。
协助学生完成作业,在规定时间内检查作业完成情况,提供必要的辅导和指导。
2.作业辅导。
协助学生完成作业,在规定时间内检查作业完成情况,提供必要的辅导和指导。
2.作业辅导。
协助学生完成作业,在规定时间内检查作业完成情况,提供必要的辅导和指导。
2.作业辅导。
协助学生完成作业,在规定时间内检查作业完成情况,提供必要的辅导和指导。
2.作业辅导。
协助学生完成作业,在规定时间内检查作业完成情况,提供必要的辅导和指导。
2.作业辅导。
协助学生完成作业,在规定时间内检查作业完成情况,提供必要的辅导和指导。
2.作业辅导。
协助学生完成作业,在规定时间内检查作业完成情况,提供必要的辅导和指导。
2.作业辅导。
协助学生完成作业,在规定时间内检查作业完成情况,提供必要的辅导和指导。
2.作业辅导。
协助学生完成作业,在规定时间内检查作业完成情况,提供必要的辅导和指导。
托管机构每日工作流程一、早上的准备工作。
托管机构的一天,那可是从早上就开始忙乎起来啦。
工作人员得早早地来到机构,就像小蜜蜂早早出巢采蜜一样。
先把教室的门窗都打开透透气,可不能让孩子们一进来就觉得闷得慌。
然后呢,要把桌椅摆放得整整齐齐的,每一张桌子就像是等待检阅的小士兵,排得笔直。
再检查一下昨天用过的文具、教具啥的,要是发现有缺的或者坏的,得赶紧补上或者换掉,可不能耽误了孩子们使用。
清洁工作也不能马虎呀。
拿着扫帚把地上的灰尘、小纸屑啥的都扫得干干净净,感觉地面都能反光才好呢。
拖布在地上拖过,就像给地面洗了个清爽的澡。
还有黑板,那必须擦得一尘不染,就等着老师在上面写下知识的魔法啦。
二、迎接孩子们的到来。
这时候呀,就像在等待一群小天使降临一样。
工作人员站在门口,脸上带着最灿烂的笑容,眼睛里都闪着光呢。
看到孩子们来了,就热情地打招呼:“宝贝儿,早上好呀!”那声音甜得就像刚从蜜罐子里拿出来一样。
接着要仔细地检查孩子们的仪容仪表,要是哪个小宝贝头发乱乱的,就像个小刺猬,那工作人员就会像妈妈一样,轻轻地帮他梳一梳。
如果发现有孩子没带作业或者书本,可不能批评他们,而是要温柔地提醒:“小迷糊蛋,下次可别忘了带哦。
”然后帮他们想办法解决,比如说联系家长送过来之类的。
三、上午的托管时光。
孩子们都到齐了,那就要开启学习模式啦。
工作人员要像超级英雄一样随时准备解决各种问题。
有的孩子做作业遇到难题了,皱着小眉头,那我们就得过去,弯下腰,轻声细语地问:“宝贝儿,哪里不会呀?让我们一起看看。
”然后耐心地给他们讲解,就像在给他们打开一扇扇知识的小窗户。
课间休息的时候也不能放松警惕哦。
要看着孩子们,别让他们打打闹闹不小心受伤了。
要是有孩子有点小矛盾,就像两个小斗鸡似的,工作人员就要像个和平使者一样,把他们拉到一边,问清楚情况,然后和他们讲道理:“小朋友们要互相友爱呀,可不能动手哦。
”四、午餐时间。
一上午的学习结束啦,就到了午餐时间,这可是孩子们补充能量的时候呢。
托管班流程管理制度范文第一章总则为了进一步规范托管班的运行,提高管理效率和教育质量,制定本流程管理制度。
本制度适用于所有托管班的管理和运营,并对托管班的日常流程和各项管理工作进行规范。
第二章日常运行流程1. 上班签到1.1 托管班的员工每天上班需提前15分钟到达托管班,并在指定的签到处进行签到。
1.2 员工迟到超过15分钟的,需向班主任报备原因,并按照相应的流程进行处理。
2. 异常情况处理2.1 发现学生出现伤病、意外事故等情况时,应立即通知班主任和家长,并做好相应的急救工作。
2.2 发现学生出现不良行为或纪律问题时,应及时制止和管教,并向班主任报告。
2.3 托管班的员工在发现任何异常情况时,应立即采取相应的措施,并向班主任报告。
3. 值班制度3.1 托管班实行24小时轮班制度,每个员工每天工作时间不超过8小时。
3.2 员工须按照排班表上的规定,准时到岗,确保托管班的正常运营。
4. 晨检工作4.1 每天开班前,员工应进行学生晨检工作。
4.2 晨检工作主要包括测量体温、检查学生身体是否异常、检查学生着装是否整洁等。
4.3 发现学生有身体不适或异常情况时,应及时通知班主任和家长,并做好相应的处理。
5. 课程安排5.1 托管班的课程由班主任负责安排,每周制定课程表并及时通知学生和家长。
5.2 课程内容应符合学生的年龄和能力水平,提供多样化和有针对性的教育活动。
5.3 注意课程的平衡性,避免过多或过少某一类型的课程。
6. 作业辅导6.1 托管班需为学生提供作业辅导服务,确保学生完成作业质量和进度。
6.2 员工应耐心指导学生解决作业问题,并及时给予表扬和鼓励。
6.3 尽量避免员工代写或代做学生作业,鼓励学生独立思考和解决问题的能力。
7. 学生安全保障7.1 托管班的员工应时刻关注学生的安全情况,确保学生的人身安全。
7.2 员工不得对学生进行体罚或有任何侵犯学生权益和人身安全的行为。
7.3 托管班应采取相应的安全措施,建立防火、防盗、防意外等安全管理制度。
托管部负责人职责
1、熟悉学生情况,协助各年级老师进行学生学习及安全管理
2、组织老师做好备课工作
3、负责新进托管教师的培训:包括家校练习册的使用、熟悉托管流程、学生管理
4、定期召开托管会议,对工作中出现的问题与教师共同商讨并提出解决方案;总结各期的
工作情况,制定并安排各期的工作计划及老师的工作细则,例:班车安排、发放通知、学生成绩统计
5、及时了解各个学生的表现情况,按照学期安排及时进行电话回访
6、检查各个班级的阳光计划批改及完成情况,根据学校要求对各个班级进行考核
7、及时处理托管中出现的问题
8、进行团队建设,及时协调处理老师工作中的各项问题。
托管的岗位工作流程一、早上的准备工作。
在托管岗位工作呀,早上起来就得像个小超人一样充满活力呢。
得早早到托管的地方,先把教室啥的都打开通风换气,可不能让小朋友们进来觉得闷得慌。
然后就是看看桌椅摆放得整齐不,要是歪歪扭扭的,就像没梳好头发一样难看,得把它们排得整整齐齐的,就像等待检阅的小士兵。
接着呀,再检查一下学习用品,像铅笔、本子这些有没有备齐。
要是小朋友们来写作业突然没笔了,那可就像小厨师做饭没锅一样尴尬啦。
还有呀,卫生必须得搞好,地上不能有小垃圾,桌子上也不能有灰尘,要让整个环境都干干净净的,小朋友们在这样的地方学习心情才会好呀。
二、迎接小朋友。
小朋友们快来的时候,就像在等一群小天使降临一样。
站在门口,脸上带着最灿烂的笑容,看到小朋友就得热情地打招呼。
可以和他们开个小玩笑,比如说“小宝贝,今天是不是又带着满满的活力来啦”之类的话。
要仔细看看小朋友的状态,如果有小朋友看起来没精打采的,就得关心一下,问问是不是没睡好或者哪里不舒服呀。
然后带着小朋友到自己的座位上,就像把小客人领到专属座位一样呢。
要是小朋友带了什么小物件,比如小玩偶啥的,还可以和他们聊聊这个小玩偶的故事,让小朋友觉得很亲切。
三、辅导作业。
辅导作业可是个很重要的环节呢。
小朋友们开始写作业了,得在旁边随时观察。
有的小朋友可能会很快就上手,那咱们就在旁边给他一个肯定的眼神,就像给他一个小奖励一样。
要是有小朋友遇到难题了,可不能直接就告诉答案哦。
要像个小侦探一样,先引导他回忆学过的知识。
比如说“宝贝呀,咱们之前是不是学过类似的呀,你想想看”。
如果小朋友还是想不出来,那就用特别简单易懂的方法给他讲解。
可以举个生活中的小例子,像计算苹果的数量之类的。
在辅导作业的时候,也要注意每个小朋友的进度,不能让有的小朋友等太久,也不能让有的小朋友被催得太急,要找到那个刚刚好的节奏。
四、课间休息。
写了一会儿作业,小朋友们也该休息休息啦。
这时候就像课间操时间一样。
托管班流程管理制度第一章总则为了规范托管班的运营和管理,维护托管班的正常秩序,保障孩子们的安全和权益,制定本托管班流程管理制度。
第二章托管班日常流程管理1.托管班的开放时间为周一至周五,早上7:30至下午5:30。
在托管班开放期间,托管班负责人和工作人员需全程值班,保障孩子们的安全和教育服务的正常运作。
2.所有进入托管班的孩子在入场前需进行身体健康检查,如有不适宜参与托管班活动的情况,需家长提前告知并提供相关证明。
如有特殊疾病或需要特殊照顾的孩子,需提前告知托管班负责人,以便安排合适的照顾方案。
3.托管班在孩子到达时需进行签到登记,包括孩子姓名、家长联系方式等信息。
并在孩子离开时进行签出登记。
4.托管班需定期进行应急演练,包括火灾逃生、地震避险等情况,以保障孩子在紧急情况下的安全。
5.托管班需每季度对孩子进行健康体检,包括身高、体重、视力、听力等项目,以便及时掌握孩子健康状况。
第三章托管班课程管理1.托管班需根据孩子的年龄和兴趣爱好设计相应的课程,内容包括艺术、体育、手工、语言等多元化的教育内容。
2.托管班需安排专业的老师来教授课程,老师需持有相关的资格证书,并有丰富的教学经验。
3.托管班需定期进行教师培训,包括教育理论、心理学知识等方面的培训,以提高教师的教学水平和专业素养。
4.托管班需制定课程计划和教学大纲,包括每个课程的内容、教学目标、教学方法等,以便教师和家长了解课程的具体安排。
第四章托管班安全管理1.托管班需制定安全管理制度和应急预案,包括火灾、地震、食品安全等方面的安全管理措施和预防措施。
2.托管班需定期进行安全检查,包括消防设备、应急疏散通道等方面的安全设施和设备,以保障孩子的安全。
3.托管班需定期组织安全演练,包括火灾逃生演练、地震避险演练等,以提高孩子应急逃生能力。
4.托管班需对孩子进行安全教育,包括交通安全、食品安全、游戏安全等方面的安全知识,以提高孩子的安全意识。
第五章托管班评估管理1.托管班需定期对孩子进行评估,包括学习成绩、行为表现等方面的评估,以了解孩子的学习和成长情况。
阳光托管班管理制度一、总则为了规范阳光托管班的管理,提高教学质量,保障学生的安全和健康,特制定本管理制度。
二、组织机构1. 托管班设班主任一名,教师若干名,人事专员一名,安保人员一名。
2. 托管班班主任负责全面领导和管理班级工作,其他人员协助班主任完成教学和管理工作。
3. 人事专员负责学生档案管理、考勤统计等人事事务。
4. 安保人员负责托管班内的安全工作。
三、学生管理1. 学生入班:学生家长需到托管班办公室办理入班手续,填写《学生入班登记表》,提供相关材料。
经审核通过后,方可正式入班。
2. 学生考勤:学生每天需在指定时间到达托管班,班主任进行考勤登记。
每月学生缺勤情况按规定统计。
3. 学生纪律:学生须遵守托管班规章制度,不得迟到早退、打架斗殴等违纪行为。
4. 学生补习:托管班提供课后补习服务,学生如有需要,可报名参加相应课程。
5. 学生保险:托管班为每位学生购买意外保险,确保学生在校期间的安全。
四、教师管理1. 教师资格:托管班招聘的教师需具备相应的教师资格证书,经过专业培训后方可上岗。
2. 教师考勤:教师需按时到岗上班,如有特殊情况需提前请假。
教师考勤记录由人事专员统计并存档。
3. 教师培训:托管班定期组织教师参加教学培训,提高教学水平和专业素养。
4. 教师评比:托管班每学期进行教师绩效评比,根据评比结果调整教师的岗位和工资。
五、安全管理1. 消防安全:托管班定期进行消防安全演练,教师和学生要熟悉应急逃生路线和灭火器的使用方法。
2. 食品安全:托管班的食品由专业食堂提供,保证食品卫生安全。
3. 突发事件处理:托管班在遇到突发事件时,班主任要及时组织学生疏散,并报警处理。
4. 安全巡查:托管班每天进行安全巡查,确保校园内没有安全隐患。
六、卫生管理1. 教室卫生:教室由班主任和学生共同负责清洁卫生,每天均要打扫干净。
2. 食堂卫生:食堂由专业清洁人员负责清洁,保证食堂的卫生。
3. 厕所卫生:厕所每天定期进行清洁,保证学生的健康。
托管班每日工作流程托管班是一个非常重要的部门,他们的工作流程对整个公司的运转起着至关重要的作用。
在这篇文档中,我将详细介绍托管班每日的工作流程,让大家对他们的工作有一个更清晰的了解。
每天早晨,托管班的工作将从对前一天的工作进行总结开始。
他们会仔细分析前一天的工作情况,查找问题并及时解决,确保今天的工作能够顺利进行。
接着,他们会对当天的工作进行安排和分配,确保每个岗位都有人员到位,工作任务明确。
随后,托管班将开始进行设备和设施的检查和维护工作。
他们会对公司的各种设备进行检查,确保设备正常运转,没有故障。
如果发现问题,他们会及时联系维修人员进行处理,以免影响正常的工作秩序。
在工作日的进行中,托管班将随时关注公司的运营情况。
他们会密切关注各个岗位的工作进展,确保工作按时完成,质量达标。
同时,他们还会协助其他部门解决一些日常的运营问题,确保公司的正常运转。
下班前,托管班会对当天的工作进行总结和归档。
他们会记录当天的工作情况,包括遇到的问题和解决方案,以及工作中的一些经验和教训。
这些总结将成为以后工作的参考,帮助公司更好地应对各种运营问题。
除了日常工作,托管班还会定期进行一些特定的工作。
比如定期对公司设施进行大规模的检查和维护,确保设施的正常运转;定期进行应急演练,提高应对突发事件的能力等等。
这些工作都是为了提高公司的运营效率和应对各种突发情况。
总的来说,托管班的工作流程是非常严谨和有条不紊的。
他们在日常工作中,始终保持高度的责任心和敬业精神,确保公司的正常运转。
他们的工作虽然不太起眼,却是公司运营的重要保障,是公司运转的中流砥柱。
希望大家能够更加重视托管班的工作,为他们的辛勤付出点赞!。
托管班每周工作流程1. 周一- 晨会:在每周一的早晨,托管班负责人将召开晨会。
在晨会上,负责人会向全体成员传达本周任务的安排和重要事项的提醒。
- 人员安排:根据本周的任务,负责人将安排不同成员负责不同的工作内容。
确保每个成员了解自己的任务和时间安排。
2. 周二至周四- 托管工作:在工作日的这三天,托管班成员将负责托管学生的日常生活和研究,包括:- 早餐:确保每位学生按时享用早餐,并保证早餐的质量和卫生。
- 研究辅导:帮助学生完成作业,解答问题,并进行个别辅导。
- 课外活动:组织一些有趣的课外活动,如户外运动、手工艺制作等,丰富学生的课外生活。
- 管理秩序:维持教室和公共区域的秩序,确保学生的安全和行为规范。
- 周报:每天晚上,托管班成员将填写当天的周报,记录学生的表现和托管工作的进展。
周报内容包括学生的研究情况、行为表现、特殊事件记录等,以便与家长和学校进行沟通和交流。
3. 周五- 小结会议:在每周五的下午,托管班将召开小结会议。
在这个会议上,成员将回顾一周的工作情况,总结经验和不足,并提出改进的建议。
- 家长会:每周五下午,托管班负责人将与家长进行面谈。
会议内容包括学生的研究情况、行为表现和特殊需求等,与家长交流并取得共识,以便更好地协同工作。
4. 周末- 休息与备课:周末是托管班成员的休息时间,同时也是进行备课和准备下周活动的时间。
成员可以休息放松,也可以进行个人能力提升和研究分享,为下周的工作做好准备。
以上是托管班每周的工作流程。
通过严格的组织和管理,确保学生得到良好的托管服务,促进学生的全面发展。
托管班流程管理制度范文托管班流程管理制度范文第一章总则为了保障托管班的正常运营,提升服务质量,规范工作流程,制定本管理制度。
第二章托管班的管理与组织托管班由一个负责人和若干工作人员组成,负责人负责管理全体工作人员和学生。
第三章入园接待流程1. 家长通过电话、微信或者其他方式提前预约。
2. 家长抵达托管班后,与托管班工作人员进行入园登记,并提交必要材料。
3. 工作人员核对信息并记录,确认学生身份后,将学生交由专门负责接待的工作人员领取。
4. 接待人员将学生带到指定区域,通知家长办理离园手续。
第四章课程与活动安排1. 托管班按照学生的年级和课程需要,制定相应的课程表。
2. 每日的课程和活动安排需提前发布,家长可以查询并了解。
3. 教师应按照课程表和教学计划准备教学内容并进行授课。
4. 活动安排应注重学生的兴趣和特点,提供多样化的活动体验。
第五章日常管理1. 学生进入托管班后,需穿戴统一的校服,并保持整洁。
2. 学生应按时参加晨读,晨读期间应保持安静,不得闲聊、游戏等。
3. 学生应按时参加早午餐,进食期间应保持整洁,注意用餐卫生。
4. 学生应按时参加作业辅导,完成作业并互相交流。
5. 学生应按时参加课程和活动,遵守课堂纪律和活动规则。
6. 学生应尊重老师和其他工作人员,不得恶言相向或歧视他人。
第六章安全管理1. 托管班应定期进行安全演练,提高工作人员和学生的应急处理能力。
2. 托管班应配备专职保安人员,确保学生的人身安全。
3. 学生接送应由家长或授权人员负责,不得私自离开学校。
4. 托管班应严格管理出入口,保证只有合法人员才能进入。
第七章家长沟通与反馈1. 托管班应定期召开家长会,介绍学生的学习情况和班级的工作情况。
2. 家长如果对托管班的工作有任何意见或建议,可以通过电话、微信等方式与工作人员或负责人员进行沟通。
3. 托管班应建立健全的反馈机制,及时处理家长提出的问题和反馈。
第八章纪律教育与奖惩制度1. 托管班应制定相应的纪律教育方案,培养学生良好的行为习惯和品德。
托管机构各项工作负责人工作流程
工作日期:
10:00----11:201、将学生用的桌子、椅子摆好。
负责人员:
2、负责把餐具热水消毒。
负责人员:
3、楼上地面打扫干净,床铺收拾整齐。
负责人员:
11:20—12:15
1接孩子①负责接应孩子。
负责人员:
②负责留守看孩子。
负责人员:
③负责送孩子回来。
负责人员:
④负责在前面接孩子。
负责人员:
12:15—13:00
吃饭①组织孩子吃饭,提醒饭前去厕所,洗手,饭前\后用药。
负责人员:
②拿餐具。
负责人员:
③盛饭。
负责人员:
④收拾餐具。
负责人员:
⑤饭后组织睡觉。
负责人员:
13:00——13:40
看护孩子睡觉。
负责人员:有没有需要吃药。
负责人员:削铅笔。
负责人员:灌热水。
负责人员:起床。
负责人员:13:40——14:00
起床之后梳头。
负责人员:
送孩子提醒孩子带水杯,拿书包。
提醒新来的孩子带帽子。
负责人员:送孩子上学。
负责人员:
打扫卫生(擦桌子。
搬桌子。
搬椅子、整理床铺、拖地)负责人员:
16:00——17:00
接孩子
①负责接应孩子。
负责人员:
②负责留守看孩子。
负责人员:
③负责送孩子回来。
负责人员:
④负责在前面接孩子。
负责人员:
17:00——18:00吃饭
1、组织孩子吃饭,提醒饭前去厕所,洗手,饭前\后用药。
负责人员:
2、拿餐具。
负责人员:
3、盛饭。
负责人员:
4、收拾餐具。
负责人员:
17:00——19:30
负责孩子的作业,认真填写学生一天基本情况表。
负责人员:
负责和学生家长沟通,向家长如实汇报学生作业和学生情况。
负责人员:负责和学生的游戏。
负责人员:。