高中化学优质教案 配合物理论简介 教学设计[选修]

《配合物理论简介》教案及说课稿第二节分子的立体结构配合物理论简介教案教学目标【知识与技能】1．掌握配位键、配位化合物的概念，能认识常见的配合物。

2．会正确表示配位键、配位化合物。

3．了解配位化合物的组成、命名以及在生活中的应用。

【过程与方法】1、通过实验探究培养学生分析、归纳总结的能力，让学生在探究过程中学会对比实验的方法。

2、通过举例及资料卡片呈现的形式，培养学生从信息中主动获取知识，总结归纳，增强自学能力。

【情感态度价值观】1、通过对史实的了解，激发学生爱国情怀。

2、通过实验探究、合作学习培养学生的团队意识及严谨、细致的科学态度。

3、了解配合物在生活中的应用，让学生感受科学的力量，激发学生刻苦钻研，热爱科学、崇尚科学。

教学重点通过合作探究，学习配位键、配位化合物等概念，了解配合物在生产、生活中的应用。

教学难点配位化合物理论。

教学过程第二节分子的立体结构配合物理论简介说课稿一、设计思想1、把握的原则：将复杂的知识理论简单化，让学生在轻松的氛围中愉快的学习。

2、整个教学过程中贯穿三条主线：（1）知识线。

激发学生学习的兴趣，认识配位键和配位化合物。

（2）方法线。

注重学习中所蕴含的化学方法和科学精神，培养学生逻辑思维和解决问题的能力。

（3）情感线。

激发学生对知识的追求和渴望。

爱祖国，爱家乡，引导学生树立正确的人生观和价值观。

二、教材分析按照新课程标准对物质结构与性质模块的要求，在必修2和选修3已介绍共价键的知识基础上，本节介绍了特殊的共价键——配位键，并得出很庞大的一类物质——配合物。

对配位键和配合物教材中要求学生掌握的并不深，只需要认识和判断配合物和配位键并能正确表达配位键。

能知道它在生产和生活中一些简单的应用。

三、学情分析学生在以前的学习中构建了共价键的概念，一般共价键的形成方式是成键双方原子各提供一个单电子，而形成共价键还有其他方式，学习配位键能打破他们对共价键固有的认识。

本班学生化学基础较好，通过两年的新课程学习已基本具备了合作探究、自主学习的能力。

配合物理论简介
教学目标
（一）知识与技能：
1. 知道配位键、配位化合物的概念，理解配位键的形成和表示方法；
2. 认识常见的配合物，了解生活中的一些配合物；
3. 能说明简单配合物的成键情况。

（二）过程与方法：
1. 通过实验让学生感知体会配合物的形成，培养学生观察、分析、归纳的能力；
2. 通过小组实验培养学生的动手、沟通交流、与他人合作的能力。

（三）情感态度价值观：
1. 在实验过程中体会成功的喜悦；
2. 了解生活中的配合物，体会化学与生活的紧密联系，提高学习化学的兴趣。

教学重点：
配位键、配合物的概念
教学难点：
简单配合物的形成情况
教学准备：
药品及试剂：FeCl3K4[Fe(CN)6]3C6H5OH Na2S CH3COONa KSCN CuSO4 CuCl2·2H2O CuBr2 NaCl K2SO4KBr FeCl3氨水乙醇蒸馏水仪器：试管架试管若干滴管
每人一份学案、课后巩固练习
教学过程
中心离子：提供空轨道。

板书设计
配合物理论简介
一、配位键
1、定义
2、表示方法
3.、形成条件
二、配合物
1、定义：金属离子（或原子）配位键化合物
2、组成：
3、与生产生活的关系。

高中化学《配位化学和配合物的性质》教案本次教案主要介绍高中化学中的配位化学和配合物的性质。

首先，我们需要了解什么是配位化学。

配位化学是研究配位键的形成、结构、性质和反应的科学，而配合物是由中心金属离子和周围配体通过配位键结合而成的物质。

接下来，我们将从以下几个方面来介绍配位化学和配合物的性质。

一、配位化学和配合物的结构1. 配位键的形成在配位化学中，中心金属离子通过与周围配体形成配位键，从而形成配合物。

常见的配位键包括配位原子间的共价键、金属离子与配体间的离子键、氢键等。

2. 配合物的结构配合物的结构可以分为四种类型：线性型、平面型、立体型和高度立体型。

其中，线性型和平面型的配合物比较简单，而立体型和高度立体型则比较复杂。

二、配位化学和配合物的性质1. 配位化学和配合物的稳定性配合物的稳定性与其中心金属离子的电子构型、配体的种类和数量、配体与中心金属离子之间的配位键强度等因素有关。

一般来说，电子构型稳定、配体种类多、配体与中心金属离子之间的配位键强度大的配合物比较稳定。

2. 配位化学和配合物的颜色许多配合物具有鲜艳的颜色，这是由于它们中心金属离子的电子结构发生了变化。

一般来说，过渡金属离子在形成配合物时会吸收某些波长的光线，而反射其他波长的光线，从而呈现出不同的颜色。

3. 配位化学和配合物的磁性许多过渡金属离子具有磁性，而形成配合物后则会发生磁性变化。

具体来说，当过渡金属离子处于自由状态时，其磁矩比较大；而当其形成配合物后，则会发生磁矩减小或消失的现象。

三、实验操作在实验室中，可以通过以下几种方法来制备和检测配合物：1. 沉淀法沉淀法是一种常见的制备和检测配合物的方法。

具体来说，可以将两种溶液混合在一起，然后观察是否会生成沉淀。

如果生成了沉淀，则说明两种溶液中含有能够形成沉淀的离子或分子，从而可以进一步分析其是否为配合物。

2. 紫外-可见光谱法紫外-可见光谱法是一种常用于检测配合物颜色和稳定性的方法。