关于企业对毕业生要求的调查问卷

关于企业对会计专业人才需求的问卷调查您好！我们是重庆电子工程职业学院的，正在做一个企业对会计专业人才需求的调查，十分感谢您在百忙之中抽空参与问卷调查。

我们会对所有填写的资料严格保密并只以统计分析的方式出现。

您的参与对我们的调查意义重大，希望您能够如实填写，谢谢您的认真配合！1.贵企业名称是：_________________________2.贵企业性质□A、国有企业□B、民营企业□C、个体企业□D、港、澳、台商投资企业□E、外商投资企业□F、其他3。

贵企业所属行业□A、农、林、牧、渔业□B、建筑业□C、房地产业□D、采矿业、制造业、电力、燃气及水的生产和供应业□E、交通运输、仓储和邮政业□F、信息传输、计算机服务和软件业□G、批发和零售业□H、住宿和餐饮业□I、金融业□J、其他4．贵企业的人数规模为□A。

50以下□B。

50-100 □C.101-500 □D。

500-1000 □E.1000以上5．贵企业的经营规模（年产值）□A、50万以下□B、50—99万□C、100-500 万□D、500万以上6．贵企业现有会计专业人员数量□A、3人以下□B、3-10人□C、 10人以上7．贵企业对会计专业人员岗位的具体配置□A、会计核算岗位________人□B、财务分析岗位________人□C、财务管理岗位________人8。

贵企业是否可以按需招到员工□A、所有职位都可以招到合适的人□B、基本上可以招到□C、只能招到一小部分□D、很难招到9.贵企业对未来毕业生（担任会计工作）的学历要求是□A、硕士生□B、本科生□C、大专生（高职）□D、高中（中专）生10.贵企业对会计工作求职者工作经验要求是□A、无经验□B、1年以下□C、1-3年□D、3年以上11。

贵企业对会计职业资格或职称的要求□A、高级职称□B、中级职称□C、初级职称□D、会计从业资格□E、其他（请注明：）12．贵企业是否实行会计电算化：□是□不是(1）如已实现会计电算化，请注明软件名称（2)贵单位会计电算化使用的模块有哪些：□总账系统□UFO电子报表系统□应收应付管理系统□固定资产管理系统□工资管理系统□存货管理系统□Web财务应用□合并报表系统□财务分析系统□供应链□其它（请注明）13．贵企业认为会计人员的核心技能是（可多选)□A、会计核算□B、税收计算与申报□C、财务预算与分析□D、会计电算化软件操作与维护□E、统计分析□F、投资与融资决策□G、成本核算□H、设计内部会计制度□I、内部审计14。

用人单位对毕业生满意度调查报告篇一：用人单位对毕业生满意度调查表篇二：用人单位对毕业生的评价报告正阳县职业中等专业学校关于汽修专业用人单位对毕业生满意度调查及评价报告为了进一步收集、统计、分析用人单位对正阳县职业中等职业学校汽车专业毕业生总体评价、用人需求，对正阳县职业中等职业学校汽车专业专业设置及课程结构存在的实际问题进行分析和研究，为正阳县职业中等职业学校关于汽车专业教育、教学的调整和改革提供基础材料，以适应汽车专业教育更高、更新的要求，全面推进汽车专业整体工作。

为此，我们对部分汽车专业毕业生所在的用人单位利用调查问卷的形式进行了跟踪调查。

一、调查结果统计本次调查共向用人单位发放问卷20份，收回18份，现将调查结果总结如下：二、用人单位对学校的建议（一）调查情况分析通过本次调查，毕业生用人单位普遍反映，我们培养的学生政治素质高，业务过硬，工作中吃苦耐劳，勤学好问，上进心强，很多都是基层单位的业务骨干和业务能手。

通过调查问卷的数据统计表，可以看出用人单位对毕业生给予了很高的评价。

在对我校毕业生的知识结构评价中，普遍认为我校毕业生在政治理论及专业基础知识的掌握程度、在学科跨度上、相关专业知识的掌握程度上比较好；在基本能力评价方面，认为我校毕业生在实践操作能力、团队协作能力及学习能力相对较强；在对我校(来自: 小龙文档网:用人单位对毕业生满意度调查报告)毕业生思想道德修养及心理素质方面、对我校毕业生在公民道德素质及社会责任感、思想政治觉悟、服从组织安排等方面比较满意。

用人单位强调，随着人才竞争的不断加强，用人单位不仅仅注重学生的实际业务能力，也越来越重视学生的理论水平；不仅仅重视学生的专业知识，更重视学生的综合素质。

希望我校拓宽学生的知识面，加强基本理论、基础知识的学习与训练，注重对学生的创新意识与开拓精神的培养，提高他们的领导能力、应变能力、公关能力、交际能力、协调能力、口头表达能力、写作能力和服务意识与能力等等，使毕业生不仅有较强的专业知识和业务能力，同时也具备较高的综合素质，成为一个“多面手”，能不断适应新环境和新形势的挑战。

企业对毕业生的要求A、用人单位首先最关注求职学生的哪方面条件呢？调查显示，调查的67%企业中，绝大部分的用人单位非常注重毕业生的是人品和实践经验，其次是所学专业。

在其他条件相同的情况下，用人单位会优先考虑成绩优秀的毕业生，共有70%的用人单位会优先考虑具工作经验或有学生干部背景的学生。

综合来看，专业对口、学以致用且具有一定的组织管理能力的毕业生能得到大多数用人单位的认同。

因此，大学生首先要做的、也是最本职的工作就是——修好自己的学业、掌握扎实的专业知识，其次是要有意识地加强社会实践与工作实习方面的锻炼。

对于求职学生的毕业院校，用人单位的重视程度在调查中没有体现很大的差别。

甚至低于对生源地的要求（选择率为15%）；除了个别的工种以外，调查中近八成的用人单位对求职者性别没有特别的偏好或岐视；他们往往按岗位要求选择不同性别的毕业生。

B、职业道德素质——人品很看重在对大学生需要加强何种素质建设方面的调查中，很多单位都认为大学生的忠诚度至关重要。

有接近六成的用人单位表示对大学生“先就业后择业”的做法表示赞同和接受，这也体现了双向选择的公平性和现实性；但需要提醒的是，无论何种情况下，大学生在做出毁约、跳槽的抉择时，一定要注意与原单位的沟通，保持对工作的一贯责任心。

众所周知，在众多资源中，人才是根本，人才是企业发展的第一要素，是推动企业发展的最强大力量，也是企业必须紧紧抓住、努力开发的核心资源。

很多企业并不缺乏人才，有的甚至人才济济，但却面临着发展动力不足的困境乃至惨遭淘汰的结局，往往是因为缺乏一批值得信赖、忠诚度高的员工的付出。

因此，本人觉得这点很值得我们思考，如何处理自己的发展与企业利润之间的均衡。

C、综合能力亟待加强、计算机、管理能力企业很看重在调查中，有70%的用人单位认为大学生在现场招聘中综合能力不足。

因此，大学生们应在平时多注意对口头表达能力、思维反应及个人气质风度的培养，有机会的话参加一些相关的专业培训，适当地进行模拟实战训练，从衣着、谈吐各方面到用人单位的基本要求。

用人单位对毕业生满意度调查报告篇一：用人单位对毕业生满意度调查表篇二：用人单位对毕业生的评价报告正阳县职业中等专业学校关于汽修专业用人单位对毕业生满意度调查及评价报告为了进一步收集、统计、分析用人单位对正阳县职业中等职业学校汽车专业毕业生总体评价、用人需求，对正阳县职业中等职业学校汽车专业专业设置及课程结构存在的实际问题进行分析和研究，为正阳县职业中等职业学校关于汽车专业教育、教学的调整和改革提供基础材料，以适应汽车专业教育更高、更新的要求，全面推进汽车专业整体工作。

为此，我们对部分汽车专业毕业生所在的用人单位利用调查问卷的形式进行了跟踪调查。

一、调查结果统计本次调查共向用人单位发放问卷20份，收回18份，现将调查结果总结如下：二、用人单位对学校的建议（一）调查情况分析通过本次调查，毕业生用人单位普遍反映，我们培养的学生政治素质高，业务过硬，工作中吃苦耐劳，勤学好问，上进心强，很多都是基层单位的业务骨干和业务能手。

通过调查问卷的数据统计表，可以看出用人单位对毕业生给予了很高的评价。

在对我校毕业生的知识结构评价中，普遍认为我校毕业生在政治理论及专业基础知识的掌握程度、在学科跨度上、相关专业知识的掌握程度上比较好；在基本能力评价方面，认为我校毕业生在实践操作能力、团队协作能力及学习能力相对较强；在对我校(来自: 小龙文档网:用人单位对毕业生满意度调查报告)毕业生思想道德修养及心理素质方面、对我校毕业生在公民道德素质及社会责任感、思想政治觉悟、服从组织安排等方面比较满意。

用人单位强调，随着人才竞争的不断加强，用人单位不仅仅注重学生的实际业务能力，也越来越重视学生的理论水平；不仅仅重视学生的专业知识，更重视学生的综合素质。

希望我校拓宽学生的知识面，加强基本理论、基础知识的学习与训练，注重对学生的创新意识与开拓精神的培养，提高他们的领导能力、应变能力、公关能力、交际能力、协调能力、口头表达能力、写作能力和服务意识与能力等等，使毕业生不仅有较强的专业知识和业务能力，同时也具备较高的综合素质，成为一个“多面手”，能不断适应新环境和新形势的挑战。

连锁经营管理专业人才需求调查问卷（企业用卷）尊敬的企业领导：您好！为了深入了解当前企业对连锁经营管理专业人才需求情况及能力和素质要求，为我们的专业设置和教育、教学改革研究提供必要的支持，我们设置了本调查问卷，希望听取您的宝贵意见。

本次问卷仅为调查研究所用，没有其他任何商业用途，我们保证有关企业的所有信息均不外流。

感谢您对高等职业教育教学改革以及人才培养提供的支持和帮助！2016.3.10 ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――一、单位基本情况单位全称：地址：联系人：联系电话：E-mail:1、贵单位的性质：（注：打“√”）国有企业( ) 民营企业( )合资企业( ) 独资企业( ) 其它：＿＿＿＿＿2、贵单位的所在行业：农、林、牧、渔业（）采掘业（）制造业（）电力、煤气及水的生产和供应业（）建筑业（）地质勘查、水利管理业（）交通运输、仓储及邮电通信业（）餐饮业（）批发和零售贸易业（）服务业（）物流业（）金融、保险业（）房地产业（）其它：＿＿＿＿＿3、贵单位目前员工人数：20人以下( ) 20-50人( ) 50-100人( ) 100人以上( )4、贵单位成立时间：5年以内（） 5年～10年（） 10年以上（）二、人才需求信息调查（可多选,将字母填写括号内，如果选其他项，请在横线上注明）5、贵单位目前是否有连锁经营管理专业的相关岗位？（）A. 是B.否6、如果有，贵单位是否能够按需招到人（）A. 可以B. 基本可以C. 只能招到一部分D.很难7、未来三年内贵单位对连锁经营管理专业人才的需求状况（）A. 有需求， 5人以下B. 有需求, 5-10人C. 有需求, 10人以上D. 无需求E.不确定8、贵单位对连锁经营管理人才的学历要求：员工总数（）人，其中：A.硕士以上（）人B.本科（）人C. 大专（高职）（）人D.中专（高中）（）人E.高中以下（）人9、根据贵单位的实际情况，哪些岗位的人才需求最为迫切？（依次选5个）（）A.营业员B.收银员C.理货员D.采购专员E.防损员F.客服专员G.储备干部H.助理店长（值班经理）I.店长（经理）J.其他10、贵单位引进人才的方式（依次选三项） ( )A.到高校招聘应届毕业生B.人才市场中介C.引进外地人才D.熟人推荐E.网络招聘F. 其它11、贵单位招聘时，对人才的学历要求：( )A.中专学历B.大专学历C.本科学历D.研究生学历12、贵单位招聘时，对人才的职业相关资格证书要求：( )A.会计从业资格证书B.营销师资格证书C.物流师资格证书D.助理店长资格证书E.品类管理师资格证书F.其它13、贵单位对人才的工作经历要求：（）A.无要求B.一年C.二年D.三年及以上E.其它14、贵单位招聘人才时，最注重哪些方面：(依次选四项)（）A.学历B.职业资格证书C.吃苦耐劳精神D.创新能力及团队合作精神E.沟通技巧和人际交往能力F.敬业精神G.诚实守信H.责任心I.承受挫折 J.服务意识 L.计算机水平 M.外语水平15、你觉得应届大学生求职时所面临的主要困难是：(依次选四项)（）A.工作经验不足B.专业基础知识不扎实C.缺乏吃苦精神D. 动手操作能力差E.人际交往能力差F.书面表达能力差G.其它三、专业教学改革调查16、贵单位认为连锁经营管理专业哪些课程在实际工作中用处最大？(多选)（）A.会计基础B.收银知识与技能C.市场营销D.连锁经营管理E.连锁门店运营管理F.连锁门店开发与设计G.特许经营管理H.连锁企业采购管理I.物流仓储与配送 J.市场调查与预测 K.网络营销 L.经济法M.其他17、贵单位认为连锁经营管理专业需要增加哪些课程？A. B. C. D.18、贵单位认为从事连锁经营管理工作应具备哪些实用技能？（）A.营销策划能力B.门店运营管理能力C.市场调研能力D.收银管理能力E.商品管理能力F.推销与谈判能力G.英语口语交际能力 H.办公、业务软件操作能力 I.其他19、贵单位认为高职连锁经营管理专业的培养现状如何？（）A.培养目标的定位太低，不能很好的解决连锁企业中高层管理人才短缺的问题B.学生没有掌握连锁经营的核心技术，实际操作能力不足C.培养目标的定位还可以，毕业生基本能胜任本职工作D.培养目标的定位准确，毕业生实际能力超过本科生20、请您站在用人单位的角度对连锁经营管理专业人才培养提些建议（培养目标、专业方向、课程建设、师资与实训条件配置等）再次感谢您对我们工作的支持！祝您的企业生意兴隆！。

科技型中小企业人才需求调查问卷一（企业版）关于科技型中小企业人才需求与院校人才培养对接的调研(企业篇)本项调查是中共天津市河东区委组织开展的关于“科技型中小企业人才需求与院校人才培养对接”课题调研工作的重要组成部分，问卷调查旨在了解院校人才培养与科技型中小企业人才需求在对接时的情况，研究结果将为有效解决天津市院校人才培养与科技型中小企业人才需求存在的问题提供参考。

请您根据实际情况填写，感谢您的配合。

一、企业人才现状及需求1.您的企业正处于发展的哪个阶段？A、初创期B、成长期C、成熟期2.您的企业员工学历主要构成：（多选）A、初中及以下B、高中（中专）C、大专D、本科E、硕士以上研究生3.您的企业最急需的人才类型：A、专业型人才B、通用型或复合型人才C、创新型人才D、技能型人才E、其他______________________4.您会优先考虑以下哪种人才？A、往届生，相关经验丰富，能力开发潜力较弱B、应届生，能力潜力大，但没有经验，需要较长的培训期C、往届生，相关经验较少，能力开发潜力较强D、应届生，能力潜力小，有实习经验，不需要培训5.作为企业，您对人才的专业有要求吗？A、有B、没有C、不确定，根据具体人员而定6.作为企业，您对人才的工作经验有要求吗？A、有B、没有C、不确定，根据具体人员而定7.作为企业，您最看重人才的哪些能力？A、专业能力B、创新能力C、营销能力D、公关能力E、其他________________8.如果一位应聘者，以上能力较弱，但对招聘岗位特别热爱。

您会录用吗？A、会B、不会9.您希望录用的人才为：A、即用型B、培养型10.当两名面试者的各方面专业能力均衡时，您会再以下列哪项作为遴选标准？A、相貌B、礼仪C、毕业院校品牌D、知识面E、其他____________________11.面试中，您会关注应聘者的哪种条件？（多选）A、沟通能力B、应变能力C、学历及毕业院校D、心理素质E、潜力能力F、动手能力G、其他_______________________12.您的企业愿意接受实习生吗？A、不愿意，避免各种问题B、愿意，可以培养发展人才C、无所谓13.当前应聘公司的毕业生是否能满足您所要求的理论知识水平？A、很满意，各方面理论基础都很扎实B、较满意，经过一段时间实践后能达到要求C、不太满意，缺乏理论基础D、不满意，完全不能满足工作需要14.当前应聘公司的毕业生是否能满足您所要求的专业技能水平？A、很满意，各方面专业技能都很强B、较满意，经过一段时间实践后能达到要求C、不太满意，专业技能很差D、不满意，完全不能满足工作需要15.请为以下企业发展要素排序（请标注数字1234）：资金_____ 场地_____ 人才_____ 相关政策_____二、企业发展中的问题16.您的企业在招聘中是否常存在职位空缺？A、经常B、偶尔C、从不17.您认为对于科技型中小企业而言，出现人才缺乏的最主要原因是：（多选）A、社会对科技型中小企业歧视和偏见B、企业自身存在管理机制漏洞问题C、企业自身存在晋升机制不合理问题D、企业管理人员经营管理理念落后E、企业难以提供高薪酬、高福利F、企业在员工培训方面意识不够G、企业地理位置偏僻H、其他______________________18.您的企业曾在解决人才缺乏的问题上做过最多努力的是：A、提高薪酬、福利B、建立科学的管理和晋升激励制度C、改善员工工作环境D、加强对员工的培训力度和投入E、其他______________________19.您认为科技型中小企业解决人才缺乏的最有效措施是：A、整体社会环境的改变B、企业提高薪酬、福利C、企业管理人员提高自身素质和管理水平D、改善员工工作环境E、制定合理的管理和晋升激励制度F、加强对员工的培训力度和投入G、其他______________________20.您的企业在人才开发方面遇到的最大问题是：A、人才来源渠道不畅通，符合企业需求的人才难找B、人才流失问题严重C、人才信息沟通不够及时D、进行员工培训的成本高E、其他______________________21.您的企业的中高层人员的最主要选拔渠道是：A、企业内部培养、选拔B、企业外部招聘选择C、两者结合22.您的企业招聘员工主要通过什么方式？A、职业中介机构B、人才交流会C、大专院校D、猎头企业E、因特网F、员工推荐G、主动求职者23.是否可以按需招到人？A、所有职位都可以招到合适的人B、基本上可以招到C、只能招到一部分D、很难招到三、校企合作24.您的企业认为院校毕业生的优势在于：A、扎实的理论基础B、较强的动手操作能力C、较强的人际交往能力D、吃苦耐劳品质25.您觉得院校毕业生主要在哪些方面存在问题？（多选）A、基础知识B、礼仪等个人素质C、实际工作能力D、专业水平E、心理素质F、其他________________26.您觉得以下哪种方式合理？A、四年集中在校学习，打好专业基础，不用参加实习B、三年半集中在校学习，半年实习C、三年集中在校学习，一年实习D、两年集中在校学习，两年实习E、四年集中在校学习，打好专业基础，可利用寒暑假参加实习27.您的企业对目前院校毕业生的总体满意程度为：A、很满意B、基本满意C、不满意D、非常不满意28.目前院校毕业生在贵企业完成承担工作任务的情况：A、非常好B、基本完成C、略有欠妥D、不能完成29.您的企业认为目前院校毕业生工作中存在的突出问题是：（多选）A、专业知识薄弱B、技术知识不扎实C、缺乏行业特点的专业背景知识D、缺乏对相关行业知识的了解E、技术知识面窄F、实践能力差G、所学专业知识与实际的工作需要脱节H、其他______________________30.您的企业认为影响院校毕业生能力的主要因素是：A、学校课程设置B、师资力量C、学校科研设备D、所学知识结构E、其他______________________31.您的企业对院校教育教学的意见是：A、工学结合，加强实践B、提高理论知识教学C、增强模拟实验教学D、其他_______________________32.您的企业是否与有关院校建立长期的联系或合作关系？A、是说明____________________B、否说明____________________33.如果推行校企合作，您认为可采用的形式是：A、紧密型：企业参与教学，学生毕业后全部到合作企业工作B、松散型：企业少量参与教学，学生毕业后与合作企业进行双向选择C、混合型：以上两种形式相结合34.如果推行校企合作，学生在学校学习与在企业实践的合理时间安排方式是：A、工学交替、半工半读：学校学习与企业实践交替进行B、“2+1”模式：学校学习两年后，到企业实习一年并就业C、其他形式_________________________35.您认为以下制约企业参与校企合作积极性的主要因素有：（多选）A、政府缺少有关鼓励、优惠政策的引导B、企业因参与人才培养的经济损失得不到补偿C、企业无意识参加合作D、院校缺乏主动性E、校企之间缺乏沟通，信息渠道不畅F、校企双方职责不明确G、其他_________________________36.如果推动校企合作，您的企业希望院校：（多选）A、订单式培养和补充新员工B、为企业员工提供培训C、承担企业技能鉴定任务D、为本企业解决技术难题，参与技术改造、创新与产品开发E、其他_________________________37.您的企业对下列校企合作项目的意愿如何？请在选中的栏内画“√”企业态度合作形式非常愿意愿意不愿意不愿意请列出愿意合作的条件A.参与人才培养方案的设计与实施B.为学生提供实习机会C.联合科技攻关解决技术难题D.为院校教师提供实践机会E.委托学校进行员工培训F.为学校提供实训设备设施G.为学校提供兼职教师H.与学校签订订单培养协议I.为学校提供教育培训经费G.联办员工培训中心K.为学校提供技术支持、专题讲座L.企业在学校建立“校中展”工作室M.开展校企文化交流38.参与院校人才培养，您的企业主要担忧哪几个方面的问题？（多选）A、学生安全B、生产效益C、学生管理D、实习劳动报酬E、企业机密F、其他________________________39.您认为企业参与院校人才培养，最希望得到院校哪些服务或支持？（多选）A、用工优先B、提升生产效益C、解决员工培训D、专业技术支持E、宣传企业品牌F、协助企业完成应急性任务G、资源共享H、其他_________________________40.您是否支持走“校企合作”之路？为什么？41.您认为在参与校企合作的过程中，政府起到了怎样的作用？有什么需要改善的问题？42.作为科技型中小企业，您认为企业人才需求与各院校人才培养的对接方面存在什么问题？43.您认为应如何改善上述问题？请您多提宝贵意见与建议。

企业招聘调查问卷尊敬的朋友,您好！这是一份关于企业招聘方面的调查问卷!如果您在企业中负责招聘方面的工作，请您在百忙之中填写这份问卷，谢谢！注：以下选项除注明多选外，一律单选。

1.您的性别男女（请在对应项后打勾)2.您在贵公司的工作年限是( )A 3年以下B 3年—5年C 5年—10年D 10年以上3。

您觉得当代应届毕业生应聘，存在哪些不足？请简述＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.在招聘时,您更看重应聘者的哪些因素,请将下列选项按重要到次要,依次排序A专业技能 B思想观念 C 心理素质 D 职业道德 E 工作经验 F 仪表礼仪 G工作态度请在此排序：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5。

您希望应聘者除了掌握专业技能外,还需要加强哪方面的知识或技能?（）计算机 B外语 C人际关系 D法律知识 E经济知识 F其他＿＿＿＿＿(可在此补充自己的答案)6。

您觉得网络招聘存在哪些方面的不足？（）A招聘效果不佳 B招聘周期太长 C简历匹配度太低 D简历可信度不高7.假如您是求职者，你考虑的主要因素是（）Ａ单位的待遇Ｂ自己的兴趣,专长Ｃ工作是否稳定Ｄ晋升机会8.面对应聘人员,你最希望能了解，但最难了解的是对方的（ )A责任心或态度 B以往实际工作表现C职业素养 D团队精神或诚信 E适应性 F其他＿＿＿＿＿＿＿9。

贵公司在招聘过程中通常会遇到哪些问题？（ )A实际应聘人员数量少 B应聘人员能力与简历不符C应聘人员实际能力达不到公司招聘要求 D招聘过程各部门协同效率不高10.贵企业对新员工是否进行培训（）A 培训B 不培训C 上岗后视情况而定11.贵公司通常在何种渠道发布招聘信息( )A 报纸B 网站C 电视台D 人才招聘会E 企业自行招聘12.您公司计划招聘应届毕业生吗？（ )A没有招聘计划 B是，此时正是人才储备的好时机C没有,我们要有工作经验的 D有招聘计划，但不一定必须是有工作经验的感谢您的配合,祝愿您取得满意的招聘结果，并祝愿贵公司发展迅速。

毕业生就业意向调查问卷大全(精选12份)毕业生就业意向调查问卷大全问卷1：个人信息1. 姓名：2. 性别：3. 出生日期：4. 学校：5. 专业：6. 学历：7. 毕业时间：8. 联系方式：问卷2：就业意向1. 您是否已开始寻找工作？2. 您对就业地点的选择有什么要求？3. 您期望从事的行业是什么？4. 您期望从事的职位是什么？5. 您是否考虑继续深造或继续学习？6. 您期望的薪资范围是多少？7. 您对工作的工作时间和弹性工作有何要求？8. 您是否愿意接受加班或出差？问卷3：职业素养1. 您认为您的职业素养如何？2. 您是否有相关工作经验？3. 您是否具备用人单位所需的技能和专业知识？4. 您是否有自主创新和解决问题的能力？5. 您是否有团队合作和沟通协调的能力？6. 您是否有适应快速变化和压力环境的能力？7. 您是否具备持续学习和自我提升的意愿？8. 您认为您的个人素质是否能够适应未来职业发展的要求？问卷4：就业信息来源1. 您通常从哪些渠道获取求职信息？2. 您通常如何准备求职材料（如简历、自荐信等）？3. 您是否会利用互联网招聘平台进行求职？4. 您是否会参加就业招聘会和校园招聘活动？5. 除了以上渠道，您还会从哪里获取就业信息？问卷5：职业规划1. 您是否有明确的职业规划？2. 您期待在未来的职业生涯中的发展方向是什么？3. 您有哪些行业或领域的职业梦想？4. 您在职业规划上是否有长期目标和短期目标？5. 您对个人职业规划的重视程度如何？问卷6：就业服务需求1. 您希望学校为您提供哪些就业服务？2. 您对学校提供的就业指导和帮助满意吗？3. 您对学校就业信息发布的方式有何建议？4. 您认为学校可以在哪些方面提升就业服务质量？5. 您是否希望学校与企业建立更紧密的合作关系，为您提供更多的就业机会？问卷7：自我评价1. 请简要评价您的自身优势和不足。

2. 您对个人职业发展的信心如何？3. 您对未来的职业道路有何规划？4. 您是否愿意接受职业培训和进修学习？问卷8：就业压力1. 您对当前就业市场的竞争压力有何感受？2. 您认为您在与其他毕业生竞争就业机会时的优势是什么？3. 您是否对就业前景感到担忧？4. 您如何应对和减轻就业压力？问卷9：毕业生就业创业政策1. 您是否了解国家对毕业生就业创业提供的政策支持？2. 您认为目前国家对毕业生就业创业的政策是否足够支持？3. 您对国家在促进毕业生就业创业方面有何建议？问卷10：留学与就业1. 您是否有留学打算或经历？2. 您对留学与就业的关系有何看法？3. 您认为留学经历会对您的就业竞争力有何影响？4. 您是否认为留学经历会增加就业的机会？问卷11：未来的工作生活1. 您对未来的工作生活有何期望？2. 您希望达到怎样的职业高度？3. 您对工作与生活的平衡有何要求？问卷12：其他建议和补充请您提出对母校、就业服务中心或其他相关方面的建议和补充意见。

企业对当代大学生能力要求调查报告二调研方案1 调研背景近几年来大学生就业难一直是社会关注的难题，而且有愈演愈烈的趋势。

据数据统计每年企事业提供的工作岗位逐年递增，而大学生就业率却直线走低，高校扩招导致每年毕业人数直线上升固然是原因之一，然而企业“选才难”和大学生“就业难”的矛盾局面的出现又是为何呢归根结底是企事业用人单位对大学生能力的要求和高校对于大学生的培养机制出现了矛盾，大学培养的毕业生不具备企业要求的素质。

基于这种现象，特进行了本次“企业对当代大学生能力要求”的调查报告。

2 调研目的通过以网络问卷的调查方式，对处于不同企业、不同职业和不同职位企业单位工作人员进行问卷调查。

通过整理分析调查结果，总结出企业对当代大学生能力最基本的要求，从而试图找到企业用人单位与大学生就业人群出现“选才难”和“就业难”的局面的原因。

并对当代在校大学生如何提升自我素质，更好的适应企业需求和融入社会提出建议。

旨在反映企事业用人单位对大学生的要求，帮助大学生培养正确的就业观和人生方向。

3调研形式由于调研经费以及时间的因素，本次调研充分利用互联网时代网络方便快捷的特点，采用网络电子问卷的形式，对处于不同企业、不同职业和不同职位企业单位工作人员进行问卷调查。

4调研内容调研的主要内容是关于企业需要什么样的学生，大学生之所以就业难其本身存在的不足和缺陷以及如何把自己培养为新世纪满足企业需要的人才。

三调研概况与结果分析：1 调研概况本次网络问卷调查，发放问卷25 份，实际收到回复为19份。

参与问卷调查的人员主要分布在国企、私企以及其他事业单位，外企与中外合资企业人数所占比例较小。

主要涉及行业有机械制造、医疗服务、服装纺织，车辆建筑以及银行政府部门。

人员组成涉及企业管理人员、基层工作人员，其中绝大部分集中在工作一到两年的往届毕业生。

因为他们参加工作的企业对当代大学生能力要求调查报告时间比较近，企业单位对大学生能力的要求比较具有参考价值。