第二节海陆的变迁导学案

七年级上册第二章第二节海陆变迁导学案 1课时

班级： 姓名：

学习目标：

熟记海陆变迁的原因；了解大陆漂移和板块运动学说；熟悉六大板块和两大地震带。

自主学习：

1、“沧海桑田”的愿意是指 ，其形成的主要原因有 和 ；

人类活动也会造成 ，例如 。

2、欧洲的 是世界著名的低地国。全国约1/4的陆地低于海平面。

3、中国科学工作者在喜马拉雅山发现了海洋生物的化石，这说明这座世界上最高大的山脉过去曾经是 。

4、德国科学家 提出了大陆漂移假说：在两亿年前，地球上各大洲是

，它的周围是一片汪洋。后来，随着长时间的推移，原始大陆才逐渐 ，缓慢的 ，逐渐形成了今天 、 的分布状况

5、20世纪60年代，地球科学研究表明，大陆漂移是由 引起的。板块学说认为：由岩石组成的地球表层不是整体一块，而是由 拼合而成。全球大致划分为

大板块，各大板块处于 之中。一般来说，板块 比较稳定；板块与板块交界的地带，地壳 。所以，世界上的火山、地震，也集中分布在 地带。

6在板块的交界处，两板块发生张裂，常形成 ；发生碰撞，在陆地常形成 。世界上愈多高大和绵长的山脉主要分布在板块的 地带。世界上火山和地震，也集中分布在地壳比较活跃的 地带。

7、世界两大地震带分别是 、 。

达仁初级中学2016─2017学年度第一学期_七_年级_地理_导学案

班级 姓名

课题 第三章 海洋与陆地 第二节 海陆变迁 课时 二课时 备注栏 课型 新授 上课时间 2016年 11月1日 主备人 文也 审核人

学习目标 1. 知道地球表面的海陆是在不断运动和变化的

2.了解海陆变迁的原因

3. 知道魏格纳的大陆漂移假说

4.知道板块运动学说及六大板块的名称

5.知道板块运动与世界著名山系及火山、地震的分布关系

重点难点 学习重点：知道板块运动学说及六大板块的名称

学习难点：知道板块运动与世界著名山系及火山、地震的分布关系

一、【自主学习】

一、沧海桑田——海陆变迁的证据

（1）喜马拉雅山中的海洋生物化石，是__________变为__________的证据，这是___________的结果。

（2）我国东部沿海的海底，发现了古河流的遗迹，是__________变为__________的证据，这是___________的结果。

二、从世界地图上得到的启示——大陆漂移假说

1. 提出人：德国科学家___________

2. 观点（内容）他认为_______年前，地球上各大洲是_________的一块大陆，它的周围是一片汪洋，后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地_________，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布。

3. 证据

（1）大西洋两岸的_________相吻合

（2）拼合大陆几种_________的相似性

（3）非洲与南美洲多种_________的相似性

三、板块运动

1.（1）岩石组成的地球表层并不是____________，而是由 ______________拼合而成

（2）全球划分为____大板块，各大板块处于不断运动中， _________地壳比较稳定，_________地壳比较活跃， 多________________

日期：2011年 设计者：梁丽平

新教法 新课堂 新模式 【八年级地理上册】

《海陆的变迁》学案

班级 姓名 学号

【学习目标】

1.理解地壳是在运动变化中，以及这种变化带来的影响。

2.能通过思考提出自己的疑问和观点。了解魏格纳科学研究的过程和方法—观察、质疑、假设、验证。

【学习重难点】

重点：海陆变迁的实证。

难点：激活学生的思维，培养学生批判和质疑的思维品质。

【学法指导】

自主学习法、读图分析法。

一、 课前预习

海陆分布在很久以前就是这样吗？指导阅读，鼓励学生将阅读中遇到的问题记录下来。

二、自主学习

1.“沧海桑田”是什么意思？

2. 造成海陆变迁的主要原因是什么？ 设计时间：2011年

3. 从课本中找出海陆变迁的证据？并追究其原因。

4. 从魏格纳探险遇难这一史料中，你受到什么启发？

5. 你们还有哪些海陆变迁的证据？

【延伸拓展】

1. 在浩瀚的南太平洋上，有一个鲜为人知的岛国叫图瓦卢，它有9个小岛组成，仅有26平方公里的面积，8400多人，属波利尼西亚人种。图瓦卢这个有珊瑚礁形成的、地势较低的岛国面临被海水淹没的危险。

2. 在马尔代夫，全国约200个居民岛中，大约50个面临着海水侵蚀问题，其中16个岛需要立即采取行动。此外，很多居民岛的地下淡水资源正在枯竭，居民饮水出现困难。马尔代夫最近声称，已经开始举国搬迁的准备。

试着用地理的角度解释上面的现象？

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新课标第一网系列资料 七年级地理第二章第二节 《海陆的变迁》导学案

主备人： 审核人：

一、教学目标

知识与技能目标：

1、 知道海陆是处于不断运动和变化之中的；

2、 了解大陆漂移假说和板块构造学说的基本观点，记住6大板块，并能解释世界主要山系及火山、地震的分布。

3、 能够运用大陆漂移假说解释七大洲和四大洋的变化。

过程与方法目标：

能够举例说明地球表面海陆处于不断地运动和变化之中；

情感态度价值观目标：

通过本课的学习，培养自己的科学兴趣和探究精神；

三、教学重点

能利用板块构造学说的基本观点解释世界主要山系及火山、地震的分布。

四、导学过程

自主学习：

（一）自学“沧海桑田”

1、读教材32页内容

“沧海桑田”在地理科学上的正确含义是( )

A、填海造陆种田 B、比喻世事的变迁

C、比喻海陆的变迁 D、在海边种植桑树

2、读图，接要求完成下列内容

（1）读33页图2.10及文字，喜马拉雅山上的海洋生物化石说明喜马拉雅山区曾经是 ，造成这种海陆变迁的原因是 。

（2）读33页图2.11及文字，我国东部海底发现古河道的遗迹反映了该海域过去曾经是 ，造成这种海陆变迁的原因是

。

（3）读33页图2.12及文字，荷兰的国土面积在过去的百年中在不断扩大是因为它修建了 ，这说明 也能引起海陆变化。

3、归纳提高：上述材料可知，引起海陆变迁的原因有 、 新课标第一网不用注册，免费下载！

新课标第一网系列资料 和 三种，其中 和

是引起海陆变迁的主要原因。