说明文文体知识点

说明文知识点
说明文是一种文体，它的目的是向读者解释、介绍或阐述某个事物、现象、原理、过程等。

说明文的主要特点是客观、准确、清晰和有条理。

以下是关于说明文的一些知识点：
1.主题明确：说明文的主题应该明确，即要解释、介绍或阐述的对
象应该具体且清晰。

2.结构合理：说明文的结构应该合理，通常包括开头、主体和结尾
三个部分。

开头部分用于引出主题，主体部分用于详细解释、介绍或阐述，结尾部分用于总结全文。

3.语言准确：说明文的语言应该准确，不能含糊其辞，更不能出现
错误。

同时，语言应该简洁明了，避免使用复杂的句式和生僻的词汇。

4.逻辑清晰：说明文的逻辑应该清晰，即文章的内容应该有条理，
各个部分之间应该有逻辑关系。

这样，读者才能更好地理解和接受作者的观点。

5.使用说明方法：说明文中常常使用比较、分类、举例、因果、过程
等说明方法，使得内容更加生动、形象，易于理解。

6.客观公正：说明文应该客观公正，不能带有个人的情感色彩和主
观偏见。

只有这样，才能使读者信服。

7.注意段落过渡：说明文的段落之间应该有自然的过渡，使得文章
流畅，读起来不突兀。

以上就是关于说明文的一些知识点，希望对你有所帮助。

说明文文体知识要点整理说明文是一种以事实为依据，详细解释或阐述一些事物、概念、现象等的文体，其目的是向读者传达信息、知识、观点或方法。

在撰写说明文时，应注意以下要点：一、格式要点：1.标题：简明扼要地反映主题和内容，富有吸引力。

2.导言：能够引起读者兴趣，概括性介绍说明的对象。

3.主体：要全面、有序、详实地陈述事物信息。

二、语言风格要点：1.准确性：使用准确、明确、凝炼的语言表达思想，避免含糊不清、模糊不清的词语。

2.客观性：要客观、中立地描述事物，避免主观评价和情感色彩。

3.具体性：运用丰富的细节，使文章更加具体、形象，有利于读者理解。

4.易读性：文章结构清晰，逻辑严谨，段落分明，引用恰当的例子或比较进行解释。

5.科学性：使用科学、专业的知识和术语，避免夸大或误导。

三、组织结构要点：1.总分结构：文章按照总分总的方式展开，即先概括性介绍要说明的事物，然后逐个详细介绍其各个部分，最后再对整体进行总结。

2.因果结构：通过描述事物的原因和结果，或者事件的因果关系，让读者更好地理解事物的本质。

3.时间顺序结构：按照事件发生的时间顺序进行叙述，使读者能够清楚地了解事物的发展过程。

4.空间结构：按照事物的空间布局，从整体到局部，逐层深入地展开，使读者对事物的结构有更清晰的认识。

四、写作技巧要点：1.举例说明：引用具体例子来说明概念、原理或方法，使读者更好地理解。

2.比较对照：通过对比两个事物的相似和不同之处，突出要说明的事物的特点和优势。

3.分类归纳：将众多的事物进行分类，归纳总结，使读者更好地理解事物的分类特点和共同特征。

4.问答式：通过提出问题和解答问题的方式，使读者产生思考和对话，更好地理解事物的本质。

五、篇幅安排要点：1.导言和结论要简练明了，不宜过长。

2.主体部分要全面、详实，内容要有适度的展开，不宜过长或过短。

3.段落要突出主题和内容，段落之间要有过渡，使整体结构清晰。

六、注意事项：1.避免主观评价和情感色彩，保持客观、中立的态度。

说明文文体知识(1)说明文的分类：根据说明对象与说明目的不同，分为事物说明文，如《中国石拱桥》和事理说明文，如《大自然的语言》；根据说明语言的不同特色、表达方式的使用情况的不同分为平实说明文，如《地球是圆的吗》和生动说明文，如《看云识天气》。

(2)说明事物要抓住事物特征。

特征是一事物区别于其他事物的标志。

(3)说明顺序：有条有理地说明，才能把事物的特征或事理介绍清楚。

①时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序。

②空间顺序：即按照事物的空间存在形式，从外到内，从上到下，从前到后，由远及近等。

③逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联系，从人们认识事物的过程来安排说明顺序。

事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物或事理的过程则指由浅入深、由具体到抽象等等。

逻辑顺序通常包括下面几种情况：a.从整体到部分；b.从原因到结果；c.从特点到用途；d.从主要到次要；e.从概括到具体；f.从现象到本质。

学法指导一：【把握说明对象三法】①看题目或首尾段；②抓段首、段尾关键句；③归纳总结。

注意：事物说明文的题目一般是说明对象，事理说明文一般在开头或结尾的总结句交代说明对象。

学法指导二：【概括说明对象特征四法】①从文题入手概括；②从开头结尾段概括；③由段意归纳整合特征；④验证答案要点。

注意：尽量用原文中的原词与原句作答。

学法指导三：【辨析说明顺序方法】1．说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

2．从说明对象入手判断。

3．从语言标志入手找出。

4．从文段大意入手分析。

(4)说明方法。

常用的说明方法有：下定义，分类别，举例子，作比较，列数字，打比方，画图表，作诠释，摹状貌，引用等。

采用什么说明方法是由说明目的和说明内容决定的。

①举例子：通过具体的、有代表性的例子来使被说明事物具体化、形象化。

在运用举例子的说明方法时，常会出现“比如”“例如”“如”等字样。

作用：举了××例子，具体、明确地说明了××的……特点，从而使说明更有说服力。

说明文文体知识点考点整理说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。

它通过对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识。

为了帮助大家更好地掌握说明文相关的知识，以下是对说明文文体知识点考点的整理。

一、说明文的分类（一）按说明对象分1、事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征，如《中国石拱桥》《苏州园林》等。

2、事理说明文着重阐释事物本身的道理或内部的规律，如《大自然的语言》《奇妙的克隆》等。

（二）按语言风格分1、平实说明文语言平实，多采用客观、准确的语言介绍事物，不追求语言的生动性。

2、生动说明文运用生动形象的语言，如比喻、拟人等修辞手法，使文章富有文采，更具趣味性，如《松鼠》。

二、说明对象及其特征（一）说明对象被说明的事物或被阐释的事理就是说明对象。

（二）说明对象的特征所谓特征，就是这一事物区别于其他事物的标志。

事物的特征主要表现在构造、形态、性质、变化、成因、功用等方面。

把握说明对象的特征可以从以下几个方面入手：1、标题有的标题在指出文章说明对象的同时，也指出了其特征，如《雄伟的人民大会堂》。

2、开头文章开头部分往往会点明说明对象及其特征。

3、关键语句文中集中陈述说明对象特征的语句，或者在各段落中起概括作用的语句。

4、归纳总结如果以上方法都无法明确说明对象的特征，就需要自己进行归纳总结。

三、说明顺序（一）时间顺序按照事物发展的时间先后顺序来介绍，多用于介绍事物的发展变化过程、制作工序等。

比如介绍一种植物的生长过程，或者某种传统工艺的制作流程。

（二）空间顺序按照事物的空间存在形式，从外到内、从上到下、从前到后、从左到右、从整体到局部等依次进行介绍，常用于介绍建筑物、景点等。

例如《故宫博物院》就是按照空间顺序进行介绍的。

（三）逻辑顺序按照事物或事理的内部联系及人们认识事物的过程来安排说明顺序。

说明文知识点梳理说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。

它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

下面，咱们来详细梳理一下说明文的相关知识点。

一、说明文的特点1、内容的科学性说明文的内容必须真实准确，以客观的态度反映事物的本来面目，要经得起实践的检验。

比如在介绍一种科学技术时，必须依据科学原理和事实，不能随意夸大或缩小其效果。

2、语言的准确性说明文要求语言确切无误，不能含糊其辞。

用词要恰当，数据要精确，避免使用模棱两可、易生歧义的词语。

例如，在描述物体的长度、重量时，要用具体的数字而不是大概的估计。

3、结构的条理性说明文的结构要有条理，层次分明。

常见的结构形式有总分式、并列式、递进式等。

比如总分式，先总述事物的特点，再分别从不同方面进行详细说明。

二、说明文的分类1、事物说明文旨在介绍具体的事物，如一种动物、一种植物、一件物品等。

通过对事物的形状、构造、性质、特点、用途等方面的描述，让读者对该事物有清晰的认识。

2、事理说明文主要是阐明事物的内在道理，如解释自然现象的形成原因、介绍科学原理等。

它侧重于回答“为什么”的问题。

三、说明方法1、举例子通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征。

比如，“我国的石拱桥几乎到处都有。

这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。

其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。

”通过赵州桥和卢沟桥这两个例子，具体地说明了我国石拱桥的特点。

2、列数字用具体的数据对事物的特征、事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

像“桥长 265 米，由 11 个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自 16 米到 216 米。

”这里用具体的数字说明了桥的长度和石拱的长度。

3、作比较把两种或两种以上的事物进行比较，突出被说明对象的特点。

比如，“太平洋所占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。

”通过比较，突出了太平洋面积之大。

说明文知识点归纳说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁，它通过对客观事物做出说明或对抽象事理进行阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识，从而获得有关的知识。

一、说明文的分类1、事物说明文事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征，如《中国石拱桥》《苏州园林》等。

2、事理说明文事理说明文侧重于解释事物的本质、规律，如《大自然的语言》《奇妙的克隆》等。

二、说明文的说明顺序1、时间顺序按照事物发展的时间先后顺序来介绍，比如介绍一种植物的生长过程，或者一个历史事件的发展。

2、空间顺序按照事物的空间存在形式，从外到内、从上到下、从前到后、从左到右等依次进行说明。

例如介绍一座建筑物的结构。

3、逻辑顺序按照事物或事理的内部联系及人们认识事物的过程来安排说明顺序。

常见的逻辑顺序有：从现象到本质、从原因到结果、从整体到部分、从概括到具体、从主要到次要等。

三、说明文的说明方法1、举例子通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征。

比如：“我国的石拱桥几乎到处都有。

这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。

其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。

”2、列数字用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

例如：“赵州桥非常雄伟，全长 5082 米，两端宽 96 米，中部略窄，宽 9 米。

”3、作比较把两种或两种以上同类或异类的事物进行比较，突出被说明事物的特征。

像“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。

”4、打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性。

比如“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

”5、分类别将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明。

比如“图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。

说明文文体知识与考点1、说明文文体知识（1）说明文的概念：说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。

（2）说明文的分类：从说明内容上可以分为事物说明文和事理说明文，事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征，如《中国石拱桥》；事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律，如《统筹方法》等。

从语言表达方式上可分为平实说明文和文艺性说明文。

（3）说明文要抓住事物特征：所谓特征是这一事物区别于其他事物的标志。

只有抓住特征才能说明白这一事物或事理的独特之处。

《故宫博物院》和《雄伟的人民大会堂》都是介绍建筑的，但是两事物的特征不同。

故宫是古代君王的活动中心，它的设计就处处反映出封建帝王“唯我独尊”的特点，而人民大会堂是我国劳动人民共商国家大事的地方，雄伟是人民大会堂的特点。

阅读说明文要注意抓好说明对象的特征。

（4）说明文的要素：A、说明顺序：时间顺序即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。

这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。

空间顺序即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。

这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。

逻辑顺序即按照事物或事理的内部联系形成人们认识事物的过程来安排说明顺序。

事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物或事理的过程则指由浅入深、由具体到抽象等等。

说明文在介绍事物的特征、种类、成因和功能时，常按逻辑顺序进行说明。

逻辑顺序包括从现象到本质；从原因到结果；从整体到部分；从概括到具体；从特点到用途等。

例如：《向沙漠进军》一文，讲了沙漠向人类进攻的方法，人类向沙漠进军的方法，从现象到本质说明，运用了逻辑顺序。

《苏州园林》运用了整体到部分的说明顺序B、说明方法：举例子、分类别、列数字、打比方、作比较、下定义，画图表等。

说明文文体知识点考点整理关键信息项：1、说明文的定义及特点：＿___________________________2、说明文的分类：＿___________________________3、说明文的说明顺序：＿___________________________4、说明文的说明方法：＿___________________________5、说明文的语言特点：＿___________________________6、说明文的结构：＿___________________________11 说明文的定义及特点111 说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。

112 特点包括内容的科学性、结构的条理性、语言的准确性。

113 科学性要求对客观事物作出准确、客观的介绍，不夸大、不缩小。

114 条理性要求按照一定的顺序清晰地阐述事物或事理。

115 准确性要求语言精确无误，如实反映事物的特征、本质和规律。

12 说明文的分类121 按说明对象，可分为事物说明文和事理说明文。

122 事物说明文旨在介绍具体的事物，如某一物品、建筑等。

123 事理说明文则侧重于解释事物的原理、规律等抽象内容。

124 按语言风格，可分为平实说明文和生动说明文。

125 平实说明文语言平实简洁，注重客观陈述。

126 生动说明文运用多种修辞手法，语言生动形象。

13 说明文的说明顺序131 时间顺序，按照事物发展的时间先后进行说明。

132 空间顺序，按照事物的空间位置关系依次进行说明。

133 逻辑顺序，依据事物的内在逻辑关系，如因果、主次、总分等进行说明。

14 说明文的说明方法141 举例子，通过列举具体的事例，使说明更具体、更有说服力。

142 列数字，用具体的数字来说明事物的特征或事理，更准确、科学。

143 作比较，将两种或多种事物进行对比，突出其特点。

144 打比方，把抽象的事物形象化，使读者易于理解。

说明文文体知识点考点整理说明文是一种以介绍和阐述事物、现象、方法等为主要目的的文体。

其特点是客观、准确、清晰，注重事实陈述、论证和说明。

下面将对说明文的常见考点进行整理。

一、文章结构：1.开头段：一般通过引入背景、提出问题或者描述现象引起读者的兴趣。

2.主体段：主要用来陈述事实、阐述原理、阐述方法、提出论证等。

这部分要求结构清晰，条理分明，用语准确。

3.结尾段：总结全文内容，可以给出建议、提出愿望或者对未来发展的展望。

二、表达方式：1.逻辑说明：通过因果关系、推理论证等方式分析事物的起因、现状、结果等。

2.定义说明：对其中一事物进行详细的解释和描述，给出定义、分类、特点等。

3.比较说明：通过对不同事物进行比较，突出它们的异同、优劣等。

4.实例说明：通过具体实例来论证或说明一些观点、现象或方法的可行性。

5.说明步骤：对其中一种操作、过程、方法等进行分步骤的介绍和说明。

三、语言特点：1.客观准确：说明文要以客观、准确的态度对待所论述的内容，避免主观色彩过重。

2.简练明了：说明文要求语言简练明了，避免使用复杂、晦涩的词语和句式，力求使内容易于理解和记忆。

3.科学规范：说明文以科学的理论、规则和方法为基础，注重逻辑的严密性和规范性。

4.举例论证：为了使论述更加具体和易懂，说明文常常使用举例来论证和说明观点。

四、常见考点：1.阐述事物的定义、特性、分类、功能等；2.介绍事物的产生、发展、演变过程；3.介绍事物的构造、原理、工作原理等；4.解释事物的现象、原因、规律等；5.说明其中一方法、技术、流程的步骤和操作；6.对其中一种观点、问题、现象进行分析和论证。

总之，说明文是一种对事物进行介绍和解释的文体，具有客观、准确、清晰的特点。

在写作中应注意文章结构的合理安排，语言表达的简练明了以及逻辑严密性和科学性的要求。

考生在备考时要熟悉说明文的常见考点，结合实际写作练习，以提高写作能力和应对考试的能力。

说明文文体知识梳理班级：姓名：。

中考涉及考点一、说明方法及其作用第一步，审题干，注意题干中问的是使用一种还是多种说明方法，或者是主要运用的说明方法。

第二步，根据标志性语言（词语）判断其所运用的说明方法，体会不同说明方法的作用和效果。

（相关知识详见“说明文文体知识梳理”中“3.说明方法及其作用”）答题模板：运用了……说明方法，……地说明了……（事物）的……特征，使说明更具有说服力。

二、说明文语言1、词语能否删去或替换（1）表态。

不能删去或不能替换。

（2）解释。

解释这个词在句中的含义（在程度、状态、性质、范围等方面加以限制）。

（3）比较。

比较删去（替换）前后的区别，需结合具体语境分析。

（4）总结。

这体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。

【答题模板】不能。

删去（替换）了“××”一词，句子的意思就变成了……，显得过于绝对；用“××”一词，准确地说明了……（说明内容），体现了说明文语言的科学性、准确性、严密性。

2、词语表达效果（1）准确性和严密性①解释词语的表义，说明词语在语言环境中的意义和具体作用。

②总结说明，词语的运用体现了说明文语言的具体特点。

【答题模板】“××”一词在文中表示……，准确地说明了……（说明对象）的……特点，体现了说明文语言的准确性、严密性和科学性。

（2）生动性和形象性①从语言风格方面分析。

说明文语言具有幽默风趣、清新雅致、通俗易懂等特点。

②从修辞手法方面分析。

如运用了拟人的修辞手法，将……当作人来写，写出了……特点。

三、句段作用明确所分析的段落（句子）位于文章的哪一部分（开头、中间、结尾）。

从结构、内容方面进行分析。

1、开头句段结构：①引出下文对说明对象（说明内容或说明对象的特征）的介绍;②呼应文章标题;③总领全文。

内容：①引用故事、传说、个人经历、日常生活中的现象、生动的比喻、名人名言等引出说明对象，介绍说明对象的……特征;②开篇点题，直接点明说明对象（说明内容，或说明对象的……特征）；③激发读者的阅读兴趣;④增加说明文的文学色彩（或故事性、趣味性）。

一、说明文基本知识1、概念：说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。

2、与其它文体的区别：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知授人，知识性是它的主要特点。

3、说明文的分类(一)阅读说明文要注意从以下几个方面入手：第一招：擅长找准说明对象。

第二招：擅长概括说明对象的特点。

第三招：擅长分析说明顺序。

第四招：擅长分析说明方法及其作用。

弄清楚了说明方法的特点，分析它们在文章中的具体作用。

第五招：擅长分析说明文的语言。

第六招：擅长分析引用古籍或名言的目的。

先要理解所引古籍或名言的含义，现联系说明的内容，看看这两者间有何内在联系，就能领悟其引用的目的了。

在说明的开头文段或中间表达相关的故事，究竟起何作用：在文章开头表达故事，其目的往往是为了引起读者阅读的兴趣，或者是为了引出说明对象。

在文章或段落中间表达故事，往往是为了增强说明文的可读性，同时也为了说明事物的来源或作用。

第七招：擅长完成开放性问题。

中考说明文阅读，根据“新课标”中要求“注意领会作品中所表达的科学精神和科学思想方法”的要求，说明文阅读考查的题目势必要引导学生注重人类、注重自然、注重生态环境、注重科技进程、注重未来发展，有利于培养学生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法。

二、说明语段的作用（1）、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。

有时在文章在开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。

（2）、结合说明方法谈。

通过……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（作用）。

说明文文体知识一、概念：说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。

与其它文体的区别：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知授人，知识性是它的主要特点。

说明文常见考点：①对说明对象及说明特征的理解把握。

②对说明方法的辨识理解。

③对说明顺序的分析理解。

④对文章段落结构特点的分析。

⑤对文意、层意、段意的概括。

⑥对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。

⑦对说明语言准确性的体会。

二、说明文的分类：1、从说明对象的角度：事物说明文事理说明文程序说明文①事物说明文：说明实体的事物，从事物的形状、性质、特征、习性、构造、类别、功能等方面进行说明。

②事理说明文：说明抽象的事理，说明事物发展变化的规律、事物的本质关系、解说原理，从产生的条件、逻辑特点、内部联系、原理、成因等方面进行说明。

③程序说明文：在日常生活、工作和劳动生产中，往往有一定进程和次序，说明这些进程次序的文章，就是程序说明文。

常见的程序说明文有产品使用书、工艺流程说明、工作进程说明等。

2、从语言特征的角度：平实的说明文生动的说明文。

3、从说明内容的角度：科技性说明文文艺性说明文（也叫科学小品或知识小品）三、两种说明方式：平实说明生动说明四、说明对象：事物说明文的说明对象是具体的实体事物，是可见可感的。

事理说明文往往是通过一些人、事、物的观察分析来说明事物的成因、规律及意义等。

如果是事物说明文，被说明的事物既是说明对象。

如果是事理说明文，说明对象则是对象加特征。

1、快速寻找说明对象的方法：①看标题。

不少题目都表示说明的对象。

如《中国石拱桥》、《苏州园林》等。

事物说明文的对象一般从文章的标题即可看出，，由标题快速推测说明对象，然后迅速浏览文章内容，检查核实，确定说明对象。

②综合法。

通读全文，迅速概括出层意，然后综合各层内容，确定说明对象。

说明文文体知识要点说明文是一种宏观的文字组织形式，通过对其中一事物、现象或观点的客观描述和分析，来阐述其特点、发展、原理、规律等，以使读者了解和掌握所述事物的相关知识。

说明文主要采用客观、准确、简练的语言，以文字的形式传达对事物的描述和解释。

下面是说明文文体的主要要点。

1.文体特点：-客观性：说明文以客观地描述、阐述事物为主要目的，避免主观色彩的介入。

-准确性：说明文要求准确、精确地描述事物的特点、发展过程等，以确保传递正确的信息。

-科学性：说明文通常关注于具有一定科学性的事物，如自然科学、社会科学、技术等。

-逻辑性：说明文需要遵循一定的逻辑顺序，使读者能够理解文章的结构和内容。

-简练性：说明文通常力求简洁明了，在表达和阐述上避免冗长和重复。

2.文章结构：-引入：通过引入引起读者的兴趣，提出讨论的主题。

-背景：提供背景信息，使读者了解相关背景知识和现状。

-主体：详细描述和阐释事物的特点、发展过程、原理等内容。

-举例/案例：通过举例、引用案例等方式，为读者提供具体的实例，以加深理解。

-对比/对立：对事物进行对比或对立，突出其差异、优劣、优点等。

-总结：对文章中阐述的内容进行总结和归纳，概括要点。

-结尾：用简洁的语言概括文章的主旨，留下深入思考的余地。

3.语言特点：-客观准确：说明文要使用客观、准确的语言，避免个人情感和评价。

-简洁明了：说明文追求简洁明了的表达，避免冗长和晦涩难懂的句子。

-科学术语：根据说明的对象，可适当使用相关的科学术语，以确保准确性。

-逻辑关系：说明文要求准确的逻辑关系，通过因果关系、比较关系等方式组织叙述。

-具体实例：通过引用具体实例，可以更好地使读者理解和记忆所述事物。

-图表配合：在需要说明事物特点和数据时，可以使用图表等形式进行配合说明。

4.提高写作技巧：-明确写作目的和对象：明确自己写作的目的和面向的读者群体，便于有针对性地进行写作。

-调整篇章结构：通过合理调整篇章结构，使其符合文章的逻辑顺序和层次结构。

说明文知识总结说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。

它通过对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。

一、说明文的特点1、内容的科学性说明文的内容必须真实准确，以确凿的材料为依据，如实反映客观事物的特征、本质及规律，具有严密的科学性。

2、语言的准确性说明文要求语言准确无误，给读者以确切的信息。

不能含糊其辞、模棱两可，避免使用“大概”“也许”“可能”等不确定的词语。

3、结构的条理性说明文的结构要有条理，层次分明，按照一定的顺序来说明事物或事理。

常见的顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。

时间顺序：按照事物发展的时间先后次序来进行说明。

例如介绍一种植物的生长过程，就需要按照播种、发芽、开花、结果等时间顺序来写。

空间顺序：按照事物的空间存在形式，从外到内、从上到下、从前到后、从左到右、从整体到局部等依次进行说明。

比如介绍一座建筑物，就可以按照从外到内、从上到下的空间顺序来描述。

逻辑顺序：按照事物或事理的内部联系及人们认识事物的过程来安排说明顺序。

比如从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质等。

4、说明的客观性说明文旨在客观地介绍事物或事理，不带有作者个人的主观感情色彩。

二、说明文的分类1、事物说明文以具体的事物为说明对象，着重介绍事物的形态、构造、性质、功能等。

比如《中国石拱桥》《苏州园林》等。

2、事理说明文以抽象的事理为说明对象，着重阐述事物的本质、规律、原理等。

例如《大自然的语言》《奇妙的克隆》等。

三、说明方法为了把事物特征说清楚，或者把事理阐释明白，说明文常采用多种说明方法。

1、举例子通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物或事理。

比如：“我国的石拱桥几乎到处都有。

这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。

其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。

说明文的文体知识说明文的文体知识1、说明事物要抓住事物特征：特征是一事物区别于其他事物的标志。

《故宫博物院》和《雄伟的人民大会堂》都是介绍建筑的，但是两事物的特征不同。

故宫是古代君王的活动中心，它的设计就处处反映出封建帝王“唯我独尊”的特点，而人民大会堂是我国劳动人民共商国家大事的地方，雄伟是人民大会堂的特点。

阅读说明文要注意抓好说明对象的特征。

2、说明文的分类：从说明内容上可以分为事物说明文和事理说明文，事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征，如《中国石拱桥》；事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律地，如《统筹方法》等。

从语言表达方式上可分为平实说明文和文艺性说明文。

3、说明文文体：说明文体是以说明为主要表达方式的，是对事物作客观说明的一种文体。

4、说明顺序：（1）空间顺序任何事物都有空间性。

说明文抓住这个特点构成自己的条理，或者从上到下，或者从外到内，或者从左到右，或者从南到北，或者从远到近，或者从中间到四周，或者从整体到部分。

在介绍某有建筑物的结构，说明某种产品的构造，介绍某一地方情况时都可以用这种方法安排材料，是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的认识。

（2）时间顺序即按照时间先后顺序来安排。

事物都有发生、发展、消亡的过程。

有些说明文根据事物的时间性，把事物的各部分组成先后关系，这也是一种条理性。

介绍生物知识的说明文一般都是先发生的先写，后发生的后写。

介绍生产技术和工作方法的说明文，一般按照生产和工作的程序，逐一说明。

（3）逻辑顺序有些说明文主要是剖析事理的，在说明时就按照事理的逻辑关系进行安排，或者从主到次，或者从浅到深，或者从原因到结果，构成严密的条理性。

有些说明文还可以按事物的性质分几个方面来安排，这几个方面的材料就形成了一种并列关系。

5、说明方法：常用的说明方法有：下定义，分类别，举例子，作比较，列数字，打比方，画图表，作诠释等。

采用什么说明方法是由说明目的和说明内容决定的。