高明高一生物上学期静校训练第7周试题

广东省佛山市高明区高明实验中学高一上学期摸底考试生物试题一、选择题1．下列关于酵母菌细胞呼吸的叙述，错误的是（）A．酵母菌细胞在有无氧气条件下都能产生CO2B．酵母菌细胞无氧呼吸只在第一阶段释放能量C．酵母菌细胞与人体细胞无氧呼吸产物相同D．探究酵母菌呼吸方式的实验属于对比实验2．下图甲、乙分别表示在不同条件下酶促反应中有关物质的变化。

下列叙述正确的是A．图甲可表示酶量增加前后，生成物量与反应时间的关系B．图甲中虚线、实线可表示酶的作用具有专一性C．图乙能用来表示酶活性与温度、PH的关系D．图乙能用来表示生成物浓度与反应时间的关系3．将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。

这是因为加热会（）A．提高淀粉酶活性B．改变可溶性糖分子结构C．防止玉米粒发芽D．破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶4．某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其他细胞 100 倍以上，但单位质量葡萄糖生成 ATP 的量却只有其他细胞的 40%，此时的花序细胞内最可能发生的是（）A．主要通过无氧呼吸生成 ATP B．产生的热量远多于其他细胞C．线粒体基质不参与有氧呼吸D．没有进行有氧呼吸第三阶段5．分析下面的有关酶的图形，叙述错误的是（）A．图一、二、三所代表的实验中，实验自变量依次为催化剂的种类、H2O2的浓度、温度B．据图一可得出的实验结论是酶具有高效性和专一性C．图二曲线bc段最可能原因是酶的浓度一定D．图三曲线纵坐标最可能代表H2O2的剩余量6．如下图表示pH、温度与反应物剩余量的关系，据图判断下列分析中正确的是A．该酶的最适pH为8B．温度从0→M变化过程中，酶的活性逐渐降低C．pH从6升高到8，酶的最适温度不变D．pH从6升高到8，酶的活性先升高后降低7．小麦幼苗在缺少无机盐X的"完全培养液"中培养一段时间后，出现了叶片发黄的现象。

下列有关叙述错误的是A．对照实验应使用含无机盐X的完全培养液培养小麦幼苗B．据实验结果推测无机盐X可能是一种含镁元素的无机盐C．与正常幼苗相比该幼苗叶绿体内的NADPH的合成速率增加D．实验结束时，培养液中某些无机盐离了的浓度可能会增加8．下图为光合作用过程示意图，在适宜条件下栽培的小麦，若突然将c降低至极低水平（其他条件不变），则a、b在叶肉细胞中的含量变化将会是A．a上升、b下降B．a、b都上升C．a、b都下降D．a下降、b上升9．某细胞呼吸抑制剂只抑制线粒体内膜上由ADP变为ATP的过程，不影响其它反应，该抑制剂处理动物细胞后，线粒体会（）A．继续消耗O2B．停止产生[H]C．继续分解葡萄糖D．停止产生ATP10．如图是某小组在探究酶活性的影响因素时绘制的实验结果，下列叙述正确的是（）A．实验的自变量是H2O2的分解速率，因变量是温度B．100℃时H2O2剩余量最少，说明高温条件下酶没有失活C．0℃时H2O2几乎没有分解，说明此温度下酶的活性受到抑制D．75℃时H2O2酶的活性高于50℃时H2O2酶的活性11．将一株生长正常的某种植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养。

高一生物静校晚练（2017－04－09）一、选择题（15小题，每小题4分。

）1．下列关于植物生长素发现过程的叙述，错误的是（）A．达尔文根据实验提出，胚芽鞘尖端能产生吲哚乙酸，因而出现向光性B．鲍森•詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片C．拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的D．温特的实验证明胚芽鞘弯曲生长确实是一种化学物质引起的，并把这种物质命名为生长素2．用燕麦胚芽鞘做向光性实验，发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是（）A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段3．下列关于生长素和生长激素联系的叙述，错误的是（）A．都是有机物 B．在生物体内含量都很少C．都是活细胞产生的 D．化学本质都是蛋白质4．取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置，得到a′、b′两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长，原因是（）A．c组尖端能产生生长素，d组尖端不能B．a′组胚芽尖端能合成生长素，b′组尖端不能C．c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能D．a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能5．1928年，温特在前人研究的基础上进行了以下实验，下列分析错误的是（）A．采用胚芽鞘尖端是因为前人初步证实胚芽鞘尖端可产生某种化学物质B．实验结果可用于解释胚芽鞘向光弯曲生长确实是一种化学物质引起的C．为了排除琼脂本身的影响，还应设置在胚芽鞘上放置空白琼脂的对照组D．步骤T时，若在胚芽鞘右侧进行光照，相同时间后其α角将比未光照组大6．下列哪种状况下，胚芽鞘将向光弯曲生长（）7．如图为用燕麦胚芽鞘进行的实验，下列判断正确的是（）A．①直立生长，④向右弯曲生长B．向右弯曲生长的是⑤C．不生长也不弯曲的是③D．单侧光能够对②④起作用8．下面是有关燕麦实验的示意图，图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。

高一生物第11周静校训练一、选择题（本题包括25小题，每小题4分,共100分）1．下列各项中，属于种群的是(）A．一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B．一个池塘中的全部鱼C．一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜D．一块朽木上的全部真菌2.某多肽的分子式为C42H65N11O9,它彻底水解后只得到3种氨基酸（下图）,则此多肽中含有赖氨酸的个数为（)H2N—CH2-COOH(甘氨酸)A.2 B。

3 C。

5 D。

83。

某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体（病毒)、乳酸菌、酵母菌等样品进行化学成分分析.以下分析结果正确的是( ) A。

含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B。

只含有蛋白质和DNA成分的样品是乳酸菌C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D.既有DNA，又有RNA的只有玉米组织、小白鼠组织4。

甲物质的分子式为C12H22O11，乙物质的分子式为C57H110O6。

如果这两种物质作为生物体内的能源物质，在相同条件下，质量相同的甲、乙两种物质被彻底氧化分解时,甲物质比乙物质（)A。

耗氧少，产生能量少B。

耗氧多，产生能量多C。

耗氧多，产生能量少 D.耗氧少，产生能量多5。

下列可能含有相同元素的一组化合物是（）A。

淀粉和二肽B。

脂肪酸和脂肪酶C.蛋白质和蛋白酶D。

核糖和核糖核酸6。

“在原始海洋中，生命起源过程至关重要的阶段是膜的出现。

”这一提法的重要依据是（）A。

细胞膜是细胞的结构组成部分B。

细胞膜上有许多功能蛋白C.细胞膜将生命物质与外界环境分隔开，使其成为相对独立的系统，保障了细胞内部环境的相对稳定D。

细胞膜能控制物质的进出7.下列关于细胞器的叙述，正确的是(）A。

内质网和高尔基体均由单位膜构成B。

溶酶体是内质网断裂后形成的小泡C。

花、果实和叶的颜色与液泡无关D。

动物细胞的分裂与中心体无关8。

下列是关于几类生物的特点的叙述,正确的是（)A.原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸B.哺乳动物成熟红细胞和人肝细胞都为真核细胞,都包括细胞膜、细胞质和细胞核C。

高一生物双周练7一、选择题：1、活细胞内合成酶的原料是A．脂肪酸 B．核苷酸 C．氨基酸 D．氨基酸或核苷酸2、雨水过多时，农作物会发生烂根现象，其原因主要是A．土壤中水分充足，微生物繁殖而引起烂根B．土壤因水涝温度低，使根受到低温损害C．土壤中有毒物质溶解到水中，使根遭到毒害D．土壤中缺乏氧气，根进行无氧呼吸产生酒精，对根细胞有毒害作用3、下列关于细胞内合成ATP的叙述中，错误的是A．在叶绿体中形成ATP需要光能B．在一定条件下，ADP与ATP可以相互转化C．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPD．在线粒体中形成ATP时，一定伴随着氧气的消耗4、下列过程能使细胞中ADP含量增加的是A．小肠上皮细胞吸收甘油B．线粒体内的[H]与O2结合C．洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离复原D．细胞分裂时纺锤丝的收缩5、下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是A．细胞呼吸是吸进O2，呼出CO2的过程B．细胞呼吸都是在线粒体中进行的C．细胞呼吸实质上就是氧化分解有机物，释放能量D．细胞呼吸所消耗的有机物都是葡萄糖6、生物体内将丙酮酸中的能量转变成热能的场所是A．细胞质基质B．细胞质基质和线粒体C．线粒体D．叶绿体7、新疆哈密瓜引种内地，甜度大大降低。

新疆哈密瓜甜度高的原因是A．昼夜温差大，积累糖分多B．矿质元素丰富C．白天光合作用旺盛，合成的糖多D．内地环境条件使其产生了变异8、绿色植物细胞的下列结构或部位中，不能产生ATP的是A．叶绿体 B．线粒体 C．核糖体 D．细胞质基质9、在水深200m的深海处，光线极少，能见度极低。

有一种电鳗有特殊的适应性，能通过自身发出高达5000V的生物电，击昏敌人，获得食物，保护自己。

电鳗生物电所需能量的直接来源是A．葡萄糖彻底分解 B．氨基酸彻底分解C．丙酮酸彻底分解 D．三磷酸腺苷的水解10、通过纸层析法分离叶绿体色素，结果在滤纸条上出现四条色素带，自上而下依次为A．胡萝卜素、叶黄素、叶绿体a、叶绿体bB．胡萝卜素、叶绿体a、叶绿体b、叶黄素C．叶黄素、胡萝卜素、叶绿体a、叶绿体bD．叶绿体a、叶绿体b、胡萝卜素、叶黄素11、ATP 分子结构简式是A．A—P—P～P B．A—P～P～PC．A～P～P D．A～P～P～P12、活细胞进行新陈代谢的主要场所是A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞器 D．细胞质基质13、在煮过的和没煮过的马铃薯片上分别滴几滴过氧化氢。

第10周生物静校试题姓名班别学号一．选择题（共6小题）1．为控制野兔种群，从美洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒，引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降．兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间，几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平，由此无法推断出（）A．病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用B．毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系C．中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致D．蚊子在兔和病毒之间的协同（共同）进化过程中发挥了作用2．一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状．该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型．若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是（）A．野生型（雌）×突变型（雄） B．野生型（雄）×突变型（雌）C．野生型（雌）×野生型（雄） D．突变型（雌）×突变型（雄）3．油菜物种甲（2n=20），乙（2n=16）通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁，待丁开花后自交获得后代戊若干，下列叙述正确的是A．秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍B．幼苗丁细胞分裂后期，可观察到36或72条染色体C．丙到丁发生的染色体变化，决定了生物进化的方向D．形成戊的过程未经过地理隔离，因而戊不是新物种4．用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病（DDTT）和矮秆不抗锈病（ddtt）进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2；另一种方法是用F1的花粉进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株．下列叙述正确的是（）A．前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占B．后一种方法所得的相应植株中可用于生产的类型比例为C．前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合D．后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变5．下面对各图所作的叙述，正确的是（）A．甲图表明，害虫种群中A点的抗药基因频率比B点高B．若乙图的片段是与RNA聚合酶结合的初始部位，则该片段为起始密码C．丙图表明，影响光合速率的自变量只有光照强度D．丁图可以表示植物呼吸速率与温度之间的关系6．在果蝇种群中（假定雌雄比例相等），果蝇的红眼基因（B）和白眼基因（b）均位于X 染色体上，若每10000只果蝇中有白眼雄果蝇500只，则理论上X b X b、X B Y的基因型比例依次是（）A．0.25% 47.5% B．0.45% 5% C．1% 10% D．0.5% 45%二．非选择题（共3小题）7．下面的甲图是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中①、②、③、④、⑤表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质，乙图为该植物的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图．请回答：（1）甲图中在生物膜上发生的生理过程有（用图中数字表示），A表示，D表示．（2）据乙图分析，温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为℃．图中点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍．（3）乙图A点时叶肉细胞中O2的移动方向是．研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是．请写出有氧呼吸的总反应式：．8．回答下列有关生物进化的问题．图1：五个有亲缘关系的物种（G、H、Q、W、X）的进化历程及亲缘关系．图2：插入外源基因S的显性突变蚊子（AABB）的染色体及局部放大．（1）达尔文进化理论认为：自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加，原因是；该理论未能解释的是（用选项字母表示）．A．生物进化的原因B．生物适应性的原因C．生物多样性的原因D．生物不定向变异的原因（2）图1五个物种中，基因库相似程度最高的两个物种最可能是．（3）现代进化理论认为：由共同祖先进化形成上述五个不同物种的三个基本环节是突变与基因重组、和．（4）科学家获得一种显性突变蚊子（AABB）．A、B基因位于非同源染色体上，只有A或B基因的幼虫致死．若纯合的雄蚊（AABB）与野生型雌蚊（aabb）交配，F2群体中a基因频率是；从生物多样性角度分析：蚊子群体中存在不同个体反映了多样性．登革热病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖，蚊子在叮咬人时将病毒传染给人，可引起病人发热、出血甚至休克．科学家用以下方法控制病毒的传播．（5）将S基因转入蚊子体内（如图2），使蚊子的唾液腺细胞大量表达S蛋白，该蛋白可以抑制登革热病毒的复制．为了获得转基因蚊子，需要将携带S基因的载体导入蚊子的细胞．如果转基因成功，在转基因蚊子体内可检测出__________________________________．9．人类对遗传的认知逐步深入：（1）在孟德尔豌豆杂交实验中，纯合的黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）的豌豆杂交，若将F2中黄色皱粒豌豆自交，其子代中表现型为绿色皱粒的个体占．进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对，但r基因编码的蛋白质（无酶活性）比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸，推测r基因转录的mRNA提前出现．试从基因表达的角度，解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中，所观察的7种性状的F1中显性性状得以体现，隐性性状不体现的原因是_______________________________________________________________________________ __．（2）摩尔根用灰身长翅（BBVV）与黑身残翅（bbvv）的果蝇杂交，将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，比例为1：1：1：1，说明F1中雌果蝇产生了种配子．实验结果不符合自由组合定律，原因是这两对等位基因不满足该定律“”这一基本条件．（3）沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型，该模型用解释DNA 分子的多样性，此外，的高度精确性保证了DNA遗传信息稳定传递．参考答案一．选择题（共6小题）1．C 2．A 3．B 4．C 5．D 6．D二．非选择题（共3小题）7．（1）③和④丙酮酸A TP和[H] （2）20B、D（3）从叶绿体移向线粒体葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量8．（1）生存斗争 D （2）X与Q （3）选择隔离（4）40% 遗传（5）受精卵S基因、由S基因转录的信使RNA、S蛋白9．（1）终止密码（子）显性基因表达，隐性基因不转录或不翻译；或隐性基因编码的蛋白质无活性或活性低；（2）4 非同源染色体上的非等位基因；（3）碱基对排列顺序的多样性；碱基互补配对；。

广东省佛山市高明区高明实验中学高一上学期摸底考试生物试题一、选择题1．图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列叙述错误的是（）A．a不能表示Na＋、K＋的跨膜运输B．b的最大转运速率与载体蛋白数量有关C．a、b均可能是被动运输D．a、b均可表示葡萄糖的运输2．物质跨膜运输的方式有多种，其运输速率与影响因素的关系曲线如下图所示，下列分析错误的是（）A．图①可表示脂溶性物质的跨膜运输B．图②可表示协助扩散或主动运输C．腌制糖醋蒜时蔗糖进入细胞的方式可用图③表示D．图②、③达到最大运输速率后的限制因素相同3．在如图所示的装置中，A、B、C中均为一定浓度的蔗糖溶液，溶液之间均用半透膜隔开，一段时间后达到渗透平衡形成一定的高度差，如图所示，h1>h2，在达到平衡后，A、B、C中蔗糖溶液的浓度大小关系为( )A．A＝B＝C B．A>B>CC．A>C>B D．无法确定4．细胞中的酶与代谢密切相关。

某同学进行了如下操作：在一只U型管底部中央放置了不允许二糖通过的半透膜（对单糖的通透性未知）；将U形管左侧和右侧分别倒入等量的质量分数相等的蔗糖溶液和麦芽糖溶液；在U形管的两侧同时滴入等量的麦芽糖酶溶液；观察右侧液面的变化情况。

下列叙述错误的是（）A．液面的变化情况取决于半透膜的通透性B．液面可能会一直升高至一定高度后停止C．液面可能先下降后再上升至一定高度停止 D．该实验可用来验证酶的专一性5．下列有关物质运输方式的几点说法，错误．．的是（）A．跨膜运输包括主动运输和被动运输，是由物质直接穿过细胞膜完成的B．胞吞和胞吐是借助于膜的融合完成的，与膜的选择透过性有关C．物质进出细胞核并非都通过核孔D．在顺浓度梯度情况下，无机盐离子也可以以被动运输方式进出细胞6．下图A中有两个相同的渗透装置，装置1中盛有溶液a，装置2中盛有溶液b，溶液a、b都为蔗糖溶液（蔗糖无法通过半透膜），且a溶液浓度＜b溶液浓度，c为清水，图B 为显微镜下观察到的某植物表皮细胞，下列叙述错误的是（）A．图A中装置2的液面一段时间后会高于装置1的液面B．图B中的5、4、6相当于图A中的2C．图B中的7与图A中的2通透性不同D．若图B所示为某农作物根毛细胞，此时应及时灌溉7．下列关于物质运输方式的叙述，错误的是（）A．参与自由扩散的膜结构物质主要是磷脂B．通常情况下，主动运输是由低浓度一侧向髙浓度一侧运输C．胞吞作用不需要能量和转运蛋白D．利用胞吐作用运输的物质主要是蛋白质等大分子物质8．如图表示一段时间内同一细胞的线粒体膜、液泡膜对相关物质的相对吸收速率曲线，下列叙述正确的是（）A．线粒体膜、液泡膜对K＋吸收速率的差异与这两种膜上载体蛋白的种类和数量有关B．线粒体膜、液泡膜对O2吸收速率的不同与线粒体、液泡的功能无关C．线粒体膜、液泡膜对K＋、Na＋的吸收速率都有差异，这是受能量供应不同的限制D．线粒体膜、液泡膜对图中相关物质的吸收与生物膜的流动性密切相关9．如图为一种常见的坐标曲线图，该图示不能够表示的生物学含义是（）A．人体小肠绒毛上皮细胞从肠腔中吸收甘油速率随O2浓度变化的情况B．萌发的种子细胞中自由水含量随时间变化的情况C．番茄根部细胞吸收镁离子速率随O2浓度变化的情况D．始终保持活性的洋葱鳞片叶外表皮细胞在30%蔗糖溶液中液泡吸水能力随时间变化情况10．下图是一种溶质分子跨膜运输的示意图。

广东省佛山市高明区高明实验中学高一上学期摸底考试生物试题一、单选题1．下列对人体细胞的生命历程的叙述，错误的是（）A．表皮细胞中每天都会有一些细胞凋亡脱落B．受精卵增殖分化后细胞核内遗传信息一般不会发生改变C．衰老的细胞体积变小，但其细胞核会变大D．随着细胞的生长，细胞表面积和体积的比值会有所增大2．光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。

下列相关叙述正确的是（）A．长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长B．合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率C．降低温度、保持干燥有利于绿色蔬菜的保鲜D．给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长3．真核细胞有以核膜为界限的细胞核，科学家们在研究细胞核的作用时进行了大量的科学实验。

下列有关实验与结论均相符合的是实验名称结论①美西螈核移植实验美西螈的肤色不是由细胞核控制的②蝾螈受精卵横缢实验蝾螈细胞核控制着细胞的分裂、分化③变形虫去核及核移植实验变形虫细胞核、细胞质相互依存，具有完整性④伞藻嫁接与核移植实验伞藻形态结构的建成只与细胞核有关A．②④B．②③C．②③④D．①②③4．图表示物质进入细胞的不同方式，ATPase为ATP酶，在图示生理过程中还具有载体功能。

下列有关叙述错误的是A．ATP只影响方式③的运输速率B．吞噬细胞通过方式④吞噬病原体C．低温会影响方式①~④的运输速率D．固醇类激素通过方式①进入靶细胞5．现有丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸（结构式如图）各若干，则由这些氨基酸(种类不限)脱水缩合所形成环状三肽，能形成的肽键数、含有的氨基、羧基的数目是A．2、1、2 B．3、0、0～3 C．3、O、1～4 D．2、1、不确定6．正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞，在体外某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。

其根本原因是这些造血干细胞A．有旺盛的分裂能力B．还没有分化C．能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质D．具有与受精卵相同的全套遗传基因7．科研人员以猪肝和马铃薯块茎为实验材料，研究动、植物细胞中过氧化氢酶的活性，相关实验在其他条件相同且适宜的条件下进行，实验的不同处理及结果见下表，请据表分析下列叙述正确的是（）6．06．57．07．58．08．5猪肝粗酶液16．026．030．323．612．39．5马铃薯块茎粗酶液6．28．410．410．49．64．0A．猪肝粗酶液的浓度和马铃薯块茎粗酶液浓度属于无关变量B．两种酶的最适pH范围均在7．0～7．5之间C．在猪肝中的H2O2酶含量一定高于马铃薯D．上述两种粗酶液的作用机理不一定相同8．下图是绿色植物光合作用过程的图解，相关叙述错误的是（）A．光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上B．暗反应的物质变化为CO2→甲→（CH2O）或乙C．突然停止光照，甲的含量减少，乙的含量增多D．光合作用的能量变化是将光能转变成有机物中稳定的化学能9．下列关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡、坏死和癌变的叙述，正确的是（）A．细胞坏死是由于细胞代谢活动受损或中断引起的细胞编程性死亡B．细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因C．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的D．细胞衰老与个体衰老就是一回事10．将植物放在密闭透明的玻璃小室内，置于自然光下培养，假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同。

高一生物静校晚练（2017－04－16）一、选择题（15小题，每小题4分。

）1.下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响。

下列叙述错误的是( )A．促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长B．施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进，高浓度抑制C．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加D．与施用10－4mol·L－1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少2.取某种植物幼茎等长切段若干(无芽和无叶)均分为四组，a 组浸泡在蒸馏水中，其他三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中(其中有高浓度、低浓度和最适浓度)，培养一段时间，测量并记录各组切段的平均长度，实验重复两次，结果如下图所示。

下列说法不正确的是( )A．实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响B．实验结果说明三种浓度的生长素均能促进切段的生长C． d 组切段伸长最多，说明d组使用了最适浓度的生长素溶液D． b 组切段伸长最少，说明b组使用了高浓度生长素溶液3.为了探究生长素和乙烯对某植物生长的影响，科学家在该植物某一生长周期内，发现茎中两种激素的含量和茎段生长情况如下图所示。

下列相关推测正确的是( )A．茎的生长与生长素的促进作用有关，与乙烯无关B．生长素浓度增高到一定值时，会促进乙烯的合成C．茎段中乙烯含量增高，会增强生长素的促进作用D．图中a、b两个时刻，该植物茎段的生长速度相同4.乙烯利是一种植物生长调节剂，具有促进果实成熟的作用。

关于生长素和乙烯利的叙述，不正确的是( )A．生长素是植物体内合成的天然化合物，而乙烯利是人工合成的化合物B．生长素和乙烯利的合成都不需要核糖体C．与乙烯利相比，生长素的化学性质更稳定、作用时间更长D．生长素和乙烯利都具有微量、高效的特点5.20世纪30年代，科学家发现单侧光能引起某些植物体内生长素分布不均匀；20世纪80年代科学家发现单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀。

高一生物静校晚练（2017－04－23)一、选择题（15小题，每小题4分。

）1．下图表示植物激素对某植物果实发育、成熟、衰老和脱落的调节作用，A、B、C代表不同的植物激素。

下列说法正确的是A。

激素A对细胞伸长生长具有促进作用B. 低浓度的生长素可以促进落花落果C。

果实成熟时激素B含量减少D. 激素C在幼嫩的组织和器官中含量较多2．某兴趣小组用不同浓度的生长素和乙烯利分别处理刚开始发芽的南瓜芽，三天后测得的胚轴伸长量如下表所示（“—”表示未用激素处理，“+”表示用相应的激素处理且“+”越多，激素浓度越大）.下列相关分析错误的是（）A。

该实验不能说明生长素的作用具有两重性B. 随着乙烯利浓度的增大，对胚轴生长的抑制作用增强C。

探究生长素促进胚根伸长的最适浓度时,一般需要进行预实验D。

为减少实验误差，每组实验只需处理1个南瓜芽即可3．下列关于植物激素及其类似物的叙述,正确的是A。

失重状态下，根失去向地性的原因是生长素不能极性运输B。

用不同浓度的生长素类似物处理扦插枝条的下端，生根效果一定不同C. 用生长素类似物处理未受精二倍体番茄房，可获四倍体番茄D. 细胞分裂素能促进细胞分裂,在果实生长中起促进作用4．在对某种鼠的种群密度的调查中，第一次捕获并标记40只鼠，第二次捕获标志鼠10只,未标记鼠20只。

则该种群数量为：A. 150只B. 100只C. 80只D. 120只5．下图为某种群的出生率、死亡率数据。

下列叙述正确的是A. 1900年，种群的年龄结构一定为稳定型B。

1910—1920年间,种群的增长方式属于逻辑斯谛增长C。

1950年，种群的个体数已达最小值D。

1950—1970年间，此种群个体数增加6．关于种群特征的叙述，正确的是A. 种群数量是种群最基本的特征B. 用样方法可调查双子叶植物的种群密度C。

性别比例对种群密度大小无影响 D。

种群只有数釐特征7．调查法是生态学常用的研究方法,下列相关叙述正确的是A。

高一生物第13周静校训练一、选择题（本题包括25小题，每小题4分，共100分）1、下列哪一组最可能是细胞膜的组成元素（）A．C、H、0、N B．C、H、O、S C．C、H、0、N、P D．C、H、O、S、P2、下列关于细胞膜的叙述,不正确的是（）A。

细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B。

不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同C。

组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富D。

癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关3、如图所示为某生理活动的一个过程，这一过程体现出细胞膜的哪一项功能( ）A。

控制物质进出细胞B。

将细胞与外界环境分隔开C.促进物质的运输D.进行细胞间的信息交流4、下列关于细胞壁的叙述中，正确的是（）A.纤维素是由葡萄糖聚合而成的多糖，是植物细胞壁的主要成分之一B。

食物中的纤维素在人体内水解成葡萄糖后才能被吸收C。

细菌的细胞壁也可以用除去植物细胞壁的方式除去D。

细胞壁是各种细胞最外层的结构5、能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是( ）A.淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶B.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶C.果胶酶、溶菌酶、纤维素酶D。

磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶6、从细胞膜上提取了某种成分，用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林试剂并加热，出现砖红色。

该成分是( )A.糖脂B。

磷脂 C.糖蛋白 D.脂蛋白7、下面为细胞中某分泌蛋白的加工和运输的部分过程示意图，下列有关分析错误的是( ）A.分泌蛋白的运输过程体现了生物膜在功能上的协调配合B。

囊泡与高尔基体的融合不需要消耗细胞代谢产生的能量C。

在化学成分上，内质网膜和高尔基体膜具有相似性D。

分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快8、在制备细胞膜的实验中，为获得新鲜的红细胞稀释液,向血液中加入的液体是（）A。

生理盐水 B.质量分数为12。

5％的氯化钠溶液C。

蒸馏水 D.质量浓度为0。

3 g/mL的葡萄糖溶液9、下列关于植物细胞细胞壁的说法，不正确的是( ）A.植物细胞都有细胞壁B.细胞壁的化学组成中含有多糖C。