五年级上册道德与法治期末复习(含答案)
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五年级道德与法治上册期末考试卷及答案【精品】(时间: 60分钟, 总分100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1.在家里, 我们是________;在学校, 我们是________;在商场, 我们是________。
2.________、________、________是一个国家的象征。
3.家人之间产生一些小矛盾是正常的, 我们需要________面对, 学会以积极的________、有效的________, 主动将矛盾________。
4.主动与家人______, 能增进相互的了解和理解。
5、交流中产生分歧时, 我们可以________地向对方提出意见, 平和、冷静、________地与对方交流。
6、诚信既是一个人的立身________, 也是一个民族、国家的生存________。
“失信不立”是恒古不变的人生哲理。
7、我们坚持“日行一善”,从_______做起,发挥公益的力量。
8、孙中山第一次提出________这个影响深远的口号。
9、平等友善可以传递________。
10、人们在公共生活中表现出的__________ 和 __________不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。
二、选择题(每小题2分, 共20分)1.在古代()把圆周率精确到小数点后七位。
A. 张衡B. 祖冲之C. 蔡伦2.长征途中, 红一军方面翻过的第一座大山——()。
A. 井冈山B. 大凉山C. 夹金山D. 乌蒙山3.下列不能提高人格修养的是()。
A. 诚实守信B. 崇尚气节C. 斤斤计较D. 尊老爱幼4.以下哪个是真正宽容的人()A. 嘴上说着没关系但心里其实很介意B. 冲突解决了就不会再放在心上C. 别人做什么他都不在乎、不介意5.下列名言警句没有体现家风家训具体内容的是()。
A. 黎明即起, 洒扫庭除, 要内外整洁B. 百善孝为先C.非淡泊无以明志, 非宁静无以致远 D.优秀家风代代传6.()成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国科学家。
部编版五年级道德与法治(上册)期末总复习及答案(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共20分)1、有些人为了自身利益,随意占有或浪费_____________,毁坏_____________,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会_____________。
2、我国各民族汇聚为一个大家庭,形成了____________互助和谐的社会主义新型民族关系。
3、父母对子女有________的义务,子女对父母有_________的义务。
4、构建和谐的公共生活,需要我们做到_________。
5、尊重自然、________和________,是我们的共同责任。
6、孙中山第一次提出________这个影响深远的口号。
成立________,积极传播革命思想。
7、公共生活需要有良好的___________来维护。
8、对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的_______和_______。
9、我国近海岛屿众多,_____是我国第一大岛。
10、_______和_______是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下面哪个行为侵犯了他人的公共权益()。
①高速路上随意从车内抛物②在医院注意不大声喧哗③在人行横道上摆摊卖菜④不在盲道上停放电动车A.①②B.②③C.①③2、下列表述不正确的是()。
A.应该为残疾人提供捐助和服务 B.不得歧视女性未成年人C.老人享有社会服务和社会优待的权利 D.保护公共设施是政府的事3、我国在哪一年开始实施改革开放的政策()。
A.1978年B.1979年C.1992年4、拒绝危害的正确做法是()。
A.提高防范意识B.学会拒绝C.远离可能产生危害的地方D.以上三项都对5、促使抗日民族统一战线初步形成的是以下哪一事件()。
A.七七事变B.九一八事变C.西安事变6、如果有人在公共场合大声说话影响别人,你应该()。
A.在背后议论他 B.站在角落里不说话C.劝说对方考虑别人的感受7、爷爷生病了,你应该怎么做()。
人教版五年级上册《道德与法治》期末考试题附答案(时间: 60分钟, 总分100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1.对于沾染不良嗜好的人, 我们不能受他们的_______和_______。
2、在班级建设中, ____是保证公平的前提,用___的规则管理班级事物, 可以实行对所有人、各种事的标准一致。
3、中国始终坚持走_________道路, 坚定奉行___________和___________政策。
4.我国共有________个特别行政区。
5.________ 和_________标志着我们逐渐长大。
6.公共生活中, 人们的行为是______的, 所以人们更要注意自己的言谈举止,展示自己________的形象。
7、人们在________中的生活, 构成了我们的________。
8、构建和谐的公共生活, 需要我们做到_________。
9、温馨有活力的社区是________的基础, 美好社区需要我们积极参与社区活动, 主动承担________。
10、在中华民族大家庭中, 各民族分布呈现_______、________交错杂居的特点。
二、选择题(每小题2分, 共20分)1.“小球转动大球”中的“小球”指的是()。
A. 网球B. 羽毛球C. 乒乓球2.距今3000多年前的()是刻写在龟甲、兽骨这样坚硬材料上的文字。
A. 楷书B. 小篆C. 金文D. 甲骨文3.人们安居乐业的保障, 社会稳定和进步的基础是()。
良好的公共秩序 B. 良好的公民秩序C. 良好的社会秩序D. 良好的家庭秩序4.家庭既满足了我们(), 教育, 娱乐等基本需求, 又满足了我们感情的需要, 让我们感到安全和幸福。
A. 柴米油盐B. 琴棋书画C. 衣食住行D. 锅碗瓢盆5.(), 条约中要求将中国的香港岛割让给英国。
A. 《马关条约》B. 《南京条约》C. 《辛丑条约》6.“海上明珠”、“东方甜岛”等都是( )的美称。
新人教版五年级上册《道德与法治》期末考试卷及答案【真题】(时间: 60分钟, 总分100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1.父母对子女有_________的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。
2.幸福和谐的________是我们的共同心愿, 它需要每个成员________。
3.生活中, 我们________、主动询问, 尽力关心和帮助家人。
4.地球是人类美好的_______, 大自然是我们的________。
5.公共生活中, 我们作为社会中的一员, 我们要心中有他人、心中有______、心中有______。
6.在长辈眼里, 我们缺乏________和________, 永远是长不大的孩子。
7、________是社会风气的重要组成部分, 体现在我们的________中。
8、作为子女, _________ 、_________, 练就本领, 加强自身的品德修养, 做到________就是对家人最大的精神安慰。
9、生活中, 我们留心观察、__________, 尽力关心和帮助家人, 让他们多一份__________和__________, 并与他们一起撑起我们的家。
10、人们在公共生活中表现出的__________ 和 __________不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。
二、选择题(每小题2分, 共20分)1.()是表意体系的文字, 特别是早期, 直观形象, 生动多姿。
A.A. 英文 B. 汉字 C. 英语 D. 日语B.2.以下哪个不是社会主义核心价值观的内容()。
富强、民主、文明、和谐 B. 爱国、敬业、诚信、友善C. 奉献、友爱、互助、进步3.人们安居乐业的保障, 社会稳定和进步的基础是()。
良好的公共秩序 B. 良好的公民秩序C. 良好的社会秩序D. 良好的家庭秩序4.“非淡泊无以明志, 非宁静无以致远”出自()。
A.A. 《诫子书》 B. 《诗经》 C. 《论语》B.5、下列对中国梦的理解, 错误的是()。
五年级道德与法治(上册)期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项是法律的特征?()A. 法律由国家制定或认可B. 法律靠人们的自觉遵守C. 法律是靠国家强制力保证实施的D. 法律适用于部分人答案:AC2. 法律与道德的关系是什么?()A. 法律与道德相互对立B. 法律与道德相互补充C. 法律与道德相互替代D. 法律与道德没有任何关系答案:B3. 下列哪种行为属于遵守法律的行为?()A. 过马路时不走斑马线B. 偷窃他人的财物C. 帮助他人捉贼D. 不按时完成作业答案:C4. 下列哪项是法律的作用?()A. 维护社会公平正义B. 约束人们的行为C. 保护公民的合法权益D. 所有以上选项答案:D5. 下列哪种行为是违法行为?()A. 在公共场所大声喧哗B. 偷税漏税C. 买卖假冒伪劣产品D. 乱扔垃圾答案:B6. 下列哪种权利是法律规定的公民基本权利?()A. 受教育权B. 休息权C. 劳动权D. 所有以上选项答案:D7. 下列哪种行为是履行法律义务的表现?()A. 偷窃他人的财物B. 依法纳税C. 不按时完成作业D. 随意损坏公共设施答案:B8. 下列哪种法律是保护公民权益的专门法律?()A. 刑法B. 民法C. 行政法D. 未成年人保护法答案:D9. 下列哪种行为是遵守道德的行为?()A. 随意插队B. 帮助他人C. 谎言欺骗D. 侮辱他人答案:B10. 下列哪种行为是遵守社会公德的行为?()A. 乱扔垃圾B. 践踏草坪C. 遵守交通规则D. 闯红灯答案:C二、判断题(每题2分,共20分)1. 法律与我们的生活息息相关,我们既受到法律的约束,又受到法律的保护。
()答案:正确2. 法律由国家制定或认可,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
()答案:正确3. 法律对全体社会成员具有普遍约束力的社会规范。
()答案:错误4. 法律与道德是相互对立的。
()答案:错误5. 法律对全体社会成员具有普遍约束力的社会规范。
五年级道德与法治(上册)期末复习题及答案(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共20分)1、尊重自然、________和________,是我们的共同责任。
2、家风是一个家庭或家族世代相传的________,是长期生活实践中不断形成的_______。
3、人与人相处需要 _____________。
建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。
4、随着年龄的增长和_______的逐渐增强,我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致,而发生不愉快。
5、与人沟通,即使未能达成共识,也不要_____。
我们可以结合具体问题进行讨论,给对方________。
6、生活中,我们留心观察、__________,尽力关心和帮助家人,让他们多一份__________和__________,并与他们一起撑起我们的家。
7、文明是一种________,其动力来自人们对美好生活的共同憧憬。
8、我国四大发明包括_________,活字印刷、火药和_________。
9、高要求和常督促体现着家人对我们的______,独立和自主标志着我们______10、主动与家人交流,能增进相互的 ___________和______________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列做法正确的是()。
A.躺在公园的长椅上睡觉B.在医院的走廊内大声喧哗C.利用社区体育设施进行锻炼D.在旅游景点随手丢垃圾2、青藏铁路被人们称为“天路”,它主要是()等多民族建设者共同创造的奇迹。
A.藏汉B.回汉C.蒙汉3、学校组织郊游,郊游结束后,你会把垃圾带走吗?()。
A.肯定会带走B.看别人怎么做,别人带走就带走,别人不带我也不带C.带走不方便,不带走4、誓与炮台共存亡的是()。
A.林则徐B.邓世昌C.关天培5、作为志愿者参与公益活动是为了达到()的目的。
A.救助他人B.赚取钱财C.消磨时间D.博取关注6、长征途中,被称为“死亡陷阱”的是()。
小学五年级道德与法治上册期末考试卷及答案【完整版】(时间: 60分钟, 总分100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1.孙中山第一次提出________这个影响深远的口号。
2.________是中华民族的传统美德。
3.在祖国大陆的东面, 自北向南, 渤海、________、________、南海四海相连。
4.________被人们称为“一夜崛起的城市”。
5.全国根据地的建立说明_____________, 逐渐成为燎原之势。
6.“一方水土养一方人”, 不同地区人们的________有着很大的差异。
7、《辛丑条约》签订后, 许多有识之士认识到, 只有推翻清政府的统治, 中国才有出路, ________就是其中的杰出代表。
8、主动与家人______, 能增进相互的了解和理解。
9、天下兴亡, ________。
每个人的命运和国家的命运紧密相连。
10、我国各民族汇聚为一个大家庭,形成了____________互助和谐的社会主义新型民族关系。
二、选择题(每小题2分, 共20分)1.古埃及文明发源于()。
A. 非洲南部B. 亚洲中部C. 非洲北部D. 亚洲西部2.我国的“四大发明”是()。
A. 纺织技术制陶技术火药印刷术B. 指南针造纸印刷火药C. 印刷医药造纸司南3.学校组织郊游, 郊游结束后, 你会把垃圾带走吗?()。
A. 肯定会带走B. 看别人怎么做, 别人带走就带走, 别人不带我也不带C. 带走不方便, 不带走4、同学犯了错, 我会()。
A. 当面指责他B. 假装没有看见C.人多的时候, 我就私下再告诉他 D.立即告诉老师5.我们要弘扬以()为核心的时代精神。
A. 和平共处B. 改革创新C. 独立自主D. 自由平等6.1967年, 我国第一颗()爆炸成功。
A. 原子弹B. 氢弹C. 炸弹D. 地地导弹7、对于不同的看法, 正确的做法是()。
A.坚持自己的观点 B.要么拒绝, 要么接受 C.真诚坦率的沟通8、下面古文字中()是“虎”字。
2024小学五年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.()被尊奉为农业的创始者。
A.皇帝B.炎帝C.大禹D.女娲2.下列诗句中体现爱国精神的是()。
A.苟利国家,不求富贵B.己所不欲,勿施于人C.有志者,事竟成D.士虽有学,而行为本焉3.下列选项中,()是与“诚信”相关的格言。
A.志不立,天下无可成之事B.时穷节乃见,一一垂丹青C.人而无信,不知其可也D.土虽有学,而行为本焉4.交流中产生分歧时,我们可以()。
A.大声地与别人争吵B.坦诚地向对方提出意见C.怒目而视5.面对不同的数学解题方法,哪种说法对?()A.每个正确的解法都有自已的独到之处B.我是数学课代表都得听我的C.我认为我的解法是最好的6.东汉时期,()改进了造纸术。
A.毕昇B.华佗C.张衡D.蔡伦7.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是北宋政治家()的名言。
A.王安石B.司马光C.范仲淹8.在小组讨论问题的过程中,小明的观点和自己正好相反,等到小明发言时,你的态度是()。
A.让他少讲为好B.何机插话反驳他C.让他把意见说完9.在迎接客人时献上哈达的民族是()。
A.满族B.藏族C.维吾尔族10.学校马上要举行拔河比赛了,丽丽的力气小,我打算()。
A.鼓励丽丽和大伙一起参加B.心里不想让她参加,但嘴上不说C.她想参加就参加,与我无关D.和同学在背后小声议论二.填空题(共10题,共44分)1.《中华人民共和国宪法》第四条规定:“中华人民共和国各民族一律()。
”2.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定:“国家推广() ,推行规范()。
”3.保护(),需要人类的共同努力。
()、()和()是我们的共同责任。
4.讨论和决定班级事务,应该坚持()合作。
班级成员相互沟通、理解和尊重这样才能()大家的智慧达成共识。
5.班级的共同决定是面向班级()成员的,每个成员都是()的,不应存在享有“特权”的同学,()要一致、稳定,任何人不能任意改动。
五年级上册道德与法治期末考试卷及答案第一部分:选择题(共10题,每题2分,共20分)1. 下列哪一项是讲究团结友爱的表现?A. 自私自利B. 整容手术C. 乐于助人D. 暴力行为2. 信用卡是什么?A. 一种游戏B. 一种支付方式C. 一种娱乐设备D. 一种房屋3. 社交网络的优势是什么?A. 提供决策帮助B. 增加沟通与交流C. 导致孤立和孤独感D. 降低研究成绩4. 假如你在学校捡到了一部手机,你应该:A. 自己保留使用B. 交给老师或管理人员C. 卖给其他同学D. 扔掉不管5. 下列哪种行为是不尊重他人的表现?A. 听从父母的意见B. 对他人进行人身攻击C. 认真对待学校作业D. 答谢他人的帮助6. 环保应该成为每个人的责任,下列哪项是不环保的行为?A. 回收利用废纸B. 将垃圾随地扔弃C. 关闭不必要的电器设备D. 减少用水和用电7. 请问法律的作用是什么?A. 保护人民利益B. 限制人民自由C. 鼓励违法行为D. 制造混乱和不公平8. 下列哪项是学校和家庭共同教育的内容?A. 教导道德和法律知识B. 放任孩子自由发展C. 忽视学业成绩D. 鼓励欺负他人9. 如果你遇到了危险,应该:A. 单独处理,不寻求帮助B. 立即报警寻求帮助C. 对危险无动于衷D. 秘密告诉朋友10. 在公共场合,我们应该:A. 不顾他人感受大声喧哗B. 随意乱扔垃圾C. 尊重他人,保持文明行为D. 起哄和恶作剧第二部分:判断题(共5题,每题2分,共10分)将正确的答案填写在括号内。
11. 法律是约束和规范人们行为的文件(√ / ×)()12. 做家务是对父母的回报和尊重(√ / ×)()13. 民主是中国国家的基本政治制度(√ / ×)()14. 所有的人都应该尊重并遵守法律规定(√ / ×)()15. 做人要诚实守信,不撒谎(√ / ×)()第三部分:简答题(共5题,每题10分,共50分)请简要回答下列问题。
人教版五年级上册《道德与法治》期末考试带答案(时间: 60分钟, 总分100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1.人人有权参与公共生活, 利用__________和__________, 享受公共利益。
2.圆明园这座举世无双的皇家园林毁于________。
3.家人之间产生一些小矛盾是正常的, 我们需要________面对, 学会以积极的________、有效的________, 主动将矛盾________。
4、人们向往的美好生活, 不仅是人人“仓禀实衣食足”的________, 也是人人“知礼仪知荣辱”的________。
5.在成长的过程中, 我们的________逐渐发生了变化, 有时甚至明知家人讲的话有道理, 还________与他们作对。
6.________ 和_________标志着我们逐渐长大。
7、我国四大发明包括_________, 活字印刷、火药和_________。
8、__________兴, 则国家兴;__________强, 则国家强。
9、“天下之本在家”。
优秀家风是中华民族生生不息的重要________。
10、每个人都有两个生活空间, 一个是______生活空间, 另一个是___________。
二、选择题(每小题2分, 共20分)1.下列做法中违反公共秩序的行为是()。
A. 抢占应急车道B. 参加竞赛活动C. 劝阻他人不要插队D. 扶老奶奶过马路2.下列关于优秀家风的比喻, 不确切的是()。
A. 是一部有声的小说B. 是一种无言的教育C. 是一部无字的典籍D. 是一种无形的力量3.()是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
A. 家B. 学校C. 游乐园4.下列不属于家庭责任的是()。
A. 提高成绩B. 赡养老人C. 抚育子女D. 感情交流5.班委的产生, 你认为哪种方式最好? ( )A. 班主任指定B. 由同学们投票选举产生C. 推荐和我关系好的同学D. 由曾经担任过班干部的同学担任6.身份证丢失, 要及时到()挂失。
部编版道德与法治五年级上册期中测试卷3
班级____ 姓名_____ 分数_____
一、填空题(每空1分,共30分)
1.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们___________,_____________。
2.在自主选择中,我们需要听取_____的意见,也要从自己的_________出发,争取一些______和______的机会。
3.课余生活中,我们的言谈举止应该符合_______的行为规范。
注意文明礼貌,尊重_____,遵守_________,这些都是基本要求。
4.有不同看法时,只______________的观点而不考虑他人,就容易产生矛盾和冲突,_____对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。
5.真诚坦率的_______可以有效地化解矛盾,促进_______。
6.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的________。
对待不同的看法,我们可以________,但是,要让他人自由而完整地_______,这样我们有助于了解他人的_________。
7.与人沟通,即使未能达成________,也不要__________。
8.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的________,还能诱发__________,甚至导致________。
9.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高__________。
意识不到有_______才是最大的危险。
10.远离烟酒,拒绝毒品,关键在___________。
11.班委会由_________组成。
他们根据_______,各司其职,开展工作,共同________。
12.班委会一般由__________产生。
13.讨论和决定班级事务,需要坚持___________。
二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共20分)
1.我已经是五年级的学生了,课余生活应该由我自己决定,这是我的权利,我不想再听爸爸妈妈的建议了。
()
2.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识。
()
3.小亮认为玩电子游戏就是他的课余生活。
()
4.为了和谐,交流中产生分歧时,我们也不要提意见。
()
5.《中华人民共和国未成年人犯罪法》规定的“严重不良行为”包括吸食、注射毒品等九类严
重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为。
()
6.未成年人喝酒会导致大脑功能发生变化,神经发育受阻。
()
7. 吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。
8.我认为学习好的同学才能当班干部。
()
9..当我们选择课余生活时,既要注重个人兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值()
10.班级的共同决定是面向全体成员的。
()
三.选择题。
(每小题2分,共16分)
1.下列关于课余生活正确的选择是( )
A、玩手机
B、看电视
C、学习绘画
2.与人沟通,产生不同看法时时,我们应该怎么做()
A、简单拒绝
B、一味接受
C、真诚坦率
3.面对烟酒的危害,下面哪种说法是正确的()
A.吸烟能忘记烦恼,结交新朋友
B.青少年吸烟、喝酒会促成不良交友,影响身体发育
C.只要在家里吸烟就没关系
4..未成年人适宜进入的地方有()
A.酒吧
B.网吧
C.书店
5.下列关于班委会选举说法正确的是()
A.班委会由班主任指定
B. 民主选举产生班委会
C.班委应该由同学们轮流当
6.体育委员的职责是()
A.负责班级沟协调工作
B. 组织班级开展体育活动
C.组织班级开展学习活动
7.关于班委选举,下面哪种说法正确()
A.我的学习成绩差,我就不报名参加班委竞选了
B. 我刚转学到这,我也没资格参加班委竞选了
C.班级中每位同学,都享有选举权和被选举权
8.在落实班级共同的决定时,哪种说法是正确的()
A.我是班长,主要负责组织监督,今早的晨跑我就不跑了
B.班级的共同决定是面向全体成员的,每个成员都要执行
C.今天班上讨论通过本周六上午参加社会实践活动,我没什么特长就不参加了
四、简答题。
(每小题6分,共24分)
1.如何合理规划课余生活?
2.与人沟通的方法有哪些?
3.远离烟酒,拒绝毒品有哪些方法?
4.讨论和决定班级事务坚持那些原则?
五.分析题:(10分)
为增强同学们的身体素质,经班委会讨论,全体同学一致通过以下决定。
五(1)班开展长跑月活动,从下周开始,该班开展为期一个月的长跑活动,要求全班同学做到以下几点:1、每天下午课外活动准时参加长跑活动。
2、每次要绕操场跑两圈。
3、每次结束长跑后,到组长处登记。
说明:因天气、身体原因,可暂停长跑。
以下是两位同学的想法:
1、我要是不想跑,就找个理由,请个假
2、我是组长,主要负责监督同学的长跑情况,我就不用跑了。
问:你怎评价以上两位同学的想法?他们的行为对班级共同决定的落实有何影响?简述理由。
答案
一.填空
1.开动脑筋合理选择
2.父母实际锻炼成长
3.小学生他人活动规则
4.坚持自己理性
5.沟通和谐
6.权利不赞同表达意见
7.共识相互指责
8.身心健康不良行为违法犯罪
9.防范意识危险
10.我们自己
11..班委会委员分工承担责任
12.民主选举
13.公平公正
二.判断题
1. ×
2. √
3.×
4.×
5. √
6. √
7. ×
8. ×
三.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.B
7.C
8.B
四.简答题
1.答:合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动相结合、室内活动与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。
为了达到预期目标,我们可以制定详细的计划,还可以请长辈监督。
2.答:①与人沟通,要勇于表达自己的意见,沉默不语可能失去沟通的机会。
②与人沟通,还要学会倾听。
③与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互指责。
3.答:.①远离烟酒,拒绝毒品首先要提高防范意识。
②远离烟酒,要远离可能对我们产生危害的地方.。
③远离烟酒,要学会拒绝和求助
④远离烟酒,关键在我们自己
4.答:①讨论和决定班级事务,需要坚持公平公正。
②讨论和决定班级事务,应该坚持公开透明.。
③讨论和决定班级事务,应该坚持协商合作。
五、分析题
分析:我认为以上两位同学的想法是错误的,影响了班级共同决定的落实。
因为班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力。
每个班级成员都要遵守共同的决定,并落实到行动中。
在执行班级共同决定时,每个成员都是平等的,不应存在享有“特权”的同学。
执行标准要一致、稳定、人和人不能任意改动。