财政学_扶贫支出计划
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实证分析旨在描述各种经济因素的存在与经济运行的过程,并试图在各种经济变量或政策手段之间建立起联系。
实证分析可分为理论分析和经验分析。
理论分析从某些假设前提出发,借助一系列的假说和推论,对经济变量关系进行简化描述或推导的定性分析。
产生两种效应:收入效应和替代效应;课税对劳动供给时间的实际影响,要看两种效应综合作用的结果;理论分析本身往往无法提供确定的结果经验分析指通过调查或实验取得实际资料而进行的定量分析;主要有三种方式:访谈、实验、经济计量分析;计量经济分析是当前在经济学中最为流行的经验分析方法评价经济活动的基本准则效率公平帕累托效率,指不可能通过资源的重新配置,达到使某个人的境况变好、而不使其他任何人境况变差的结果。
帕累托改善,指可以通过资源的重新配置,达到使某个人的境况变好、而不使其他任何人的境况变差的结果。
实现帕累托效率的三大条件:生产效率产品组合效率交换效率完全竞争市场条件:产权清晰;产权指人们对自己拥有的资源行使权力的能力,价格接受者;产品同质;完全信息;自由进退。
罗尔斯主义的社会福利函数社会福利的高低取决于社会上境况最差的那个人的效用;表达式:政策主张:最小最大化原则:以社会境况最差人为标准而致力于实现公平的政策应努力实现最小效用的最大化效率与公平的替代要实现分配公平,就要以降低效率为代价;要提高效率,也需要牺牲一定程度的公平。
市场失灵指市场经济存在着的一些自身难以克服的缺陷或不足。
原因:市场势力:垄断、自然垄断等;市场残缺:因公共产品、外部性、信息不对称等导致的市场不存在问题;市场功能不足:分配不公平;经济波动;优值品或劣值品等。
公共产品指那些在消费上具有非竞争性的产品,即公共产品无法由私人按效率产量提供据效率原则,零边际成本要求零价格,但零价格无法提供收入来补偿任何固定成本。
•政府具有提供公共产品的极大潜力外部性指经济主体的行为以市场价格以外的方式影响了他人福利的情形。
外部性导致资源的无效配置如汽车尾气的排放:价格机制无法为清新空气的机会成本提供正确的信号。
•课程概述与目标•财政收入原理及实践•财政支出理论与实践•政府预算管理与改革目•财政政策理论与实践•国际财政交流与合作录01课程概述与目标财政学定义及研究领域财政学定义研究领域课程目标及要求知识目标能力目标情感、态度和价值观目标课程设置与安排课程内容01教学方法02课程安排0302财政收入原理及实践财政收入概念及分类财政收入定义01财政收入分类02财政收入规模03税收原理与制度设计税收概念及特征税制构成要素税种分类非税收入形式及特点非税收入定义非税收入形式非税收入特点03财政支出理论与实践财政支出概念及分类财政支出定义财政支出分类按照政府职能分类可分为经济建设支出、社会文教支出、国防支出、行政管理支出和其他支出;按经济性质分类可分为购买性支出和转移性支出。
01 02 03购买性支出转移性支出比较分析购买性支出与转移性支出比较成本效益分析法将一定时期内项目的总成本与总收益进行对比分析的一种方法,通过多个预选方案进行成本效益分析,选择最优的支出方案。
要点一要点二最低成本法也称最低费用选择法,适用于那些成本易于计算而效益不易计量的支出项目,如社会保障支出项目,该方法只计算项目的有形成本,在效益既定的条件下分析其成本费用的高低,以成本最低为原则来确定最终的支出项目。
综合评价法在上述两种方法的基础上,综合考虑多方因素,进行系统的综合评价,以得出更全面、更客观的财政支出效益评价结果。
要点三财政支出效益评价方法04政府预算管理与改革政府预算概念、功能及编制流程政府预算定义政府预算功能编制流程预算外资金管理与监督预算外资金定义预算外资金管理监督与检查1 2 3预算制度改革背景改革方向与措施未来发展趋势预算制度改革方向与趋势05财政政策理论与实践财政政策目标包括经济增长、充分就业、物价稳定和国际收支平衡等宏观经济目标,以及资源优化配置、收入分配公平等微观经济目标。
财政政策工具主要包括公共支出、税收和公债等。
公共支出政策通过调整政府购买和转移性支付来影响总需求;税收政策通过调整税率和税基来调节经济;公债政策则通过调整公债发行规模和利率来调控经济。
2024湖南扶贫计划书一. 概述湖南省是中国中部地区的一个省份,人口众多,经济发展较为快速。
然而,仍有一定部分人口生活在贫困中。
为了改善湖南省贫困地区的生活状况,提高贫困人口的生活质量,特制定了本扶贫计划。
本扶贫计划旨在通过多种措施,包括财政支持、教育培训、产业扶持等,全面解决湖南省贫困地区的基本生活需求,帮助贫困人口脱贫致富,实现可持续发展。
二. 扶贫目标本扶贫计划的主要目标是在2024年之前,实现湖南省贫困地区所有贫困人口脱贫,建立贫困人口的持续增收机制,提高贫困地区的发展水平。
具体而言,我们将通过以下措施实现目标:1.提供财政支持,确保贫困地区基本生活需求的满足。
2.加强教育培训,提高贫困人口的技能和就业能力。
3.推动产业发展,促进贫困地区经济增长。
4.完善社会保障体系,提供全面的保障和支持。
三. 扶贫措施1. 财政支持为确保贫困地区基本生活需求的满足,我们将增加财政支持。
具体措施包括:•提高贫困人口的低保标准,确保基本生活水平。
•扩大贫困地区的医疗保险覆盖范围,降低医疗费用负担。
•建立临时救助制度,帮助突发事件造成的贫困人口。
2. 教育培训教育是脱贫的关键,我们将加强教育培训,提高贫困人口的技能和就业能力。
具体措施包括:•提供免费教育资源,确保贫困地区儿童受到良好的教育。
•建立职业培训机构,为贫困人口提供多样化的培训课程。
•提供就业指导和创业培训,帮助贫困人口增加收入来源。
3. 产业扶持推动产业发展是脱贫的基础,我们将加大对贫困地区的产业扶持力度。
具体措施包括:•建立农村产业基地,促进农产品加工和销售。
•扶持农民合作社和家庭农场的发展,提高农民收入。
•发展乡村旅游业,促进农村经济的多元化。
4. 社会保障完善社会保障体系是巩固脱贫成果的重要保障,我们将加强社会保障建设。
具体措施包括:•完善农村社会养老保险制度,确保贫困老人的生活质量。
•加强医疗保险制度建设,提高贫困人口就医保障水平。
•加强低保制度的管理和落实,确保贫困人口的基本生活。
《第一章:公共财政理论》1、试从不同方面阐述政府的局限性:a、公共决策参与主体的局限性。
具有相同经济利益的投票者会联合起来从而形成特殊利益集团,不仅因为联合起来耗费较低,而且因为联合起来能左右公共决策,使有利于自己的方案获得通过。
特殊利益集团可能会与政治家、官员形成“铁三角”:政治家批准某一方案,官员实施某一方案,特殊利益集团则从中获益。
;b、投票悖论。
在这一种情形中,没有一种提案能够赢得超过其他所有提案的多数票,这意味着简单多数票规则将无法得出明确的结果,即投票均衡不存在,这一现象称为投票悖论;c、官员预算最大化模型。
(见15页图)《第二章:财政的本质》1、财政的定义:国家分配论认为,财政是国家或政府的收支活动,他是一国政府采取某种形式(实物、力役、或价值形式),以一部分国民收入为分配对象,为国家实现其职能的需要而实施的分配活动。
2、财政的本质:从生产关系的角度看,财政是以国家或政府为主体的分配关系,这就是财政的本质。
具体来说,财政在本质上隐含着两种基本分配关系:一是经济体系中的个人、企业与国家之间的分配关系,尤其是个人与国家之间、企业与国家之间的分配关系;二是政府机构系统内政府部门之间与各级政府之间的分配关系,尤其是中央政府与地方政府之间、地方各级政府之间的分配关系。
3、试述财政的公共性和利益集团性:公共性:指财政具有满足公共需要的属性。
公共性是不同社会形态下财政的共性。
财政的公共性又具有历史性。
公共产品的构成随经济发展和社会变迁而变化。
公共产品的构成可能因经济发展阶段的不同而有所差别。
利益集团性:指财政反映着参与财政分配活动的各种利益集团之间的利益互动关系。
这一属性是财政的个性。
在不同的社会形态,财政体现出不同的利益集团性。
《第三章:公共产品》1.为什么公共产品会出现市场失灵问题?答:从本质上讲,生产公共产品与市场机制的作用是矛盾的,生产者是不会主动生产公共产品的。
而公共产品是全社会成员所必须消费的产品,它的满足状况也反映了一个国家的福利水平。
财政扶贫结余资金实施方案为了更好地推动贫困地区的脱贫攻坚工作,充分发挥财政扶贫结余资金的作用,制定并实施财政扶贫结余资金实施方案,对于加快贫困地区经济社会发展具有重要意义。
本方案旨在明确财政扶贫结余资金使用的原则、范围、方式和管理办法,确保资金有效使用,取得实实在在的扶贫效果。
一、原则1. 整体规划:根据国家扶贫政策和地方实际情况,统筹规划财政扶贫结余资金使用,确保资金用于最需要的地方和项目。
2. 精准扶贫:严格按照精准扶贫的要求,确保资金用于真正贫困群众身上,最大限度地提高扶贫效果。
3. 经济效益:优先支持具有良好经济效益和可持续发展前景的项目,确保资金使用后能够产生长期的社会效益。
4. 透明公开:财政扶贫结余资金使用过程中,要做到公开透明,接受社会监督,确保资金使用的公平公正。
二、范围财政扶贫结余资金主要用于以下方面:1. 基础设施建设:包括道路、桥梁、水利设施等基础设施建设,改善贫困地区基础设施条件。
2. 产业扶贫:支持贫困地区发展特色产业,增加农民收入,带动贫困地区经济发展。
3. 教育医疗:改善贫困地区教育和医疗条件,提高贫困地区居民的生活水平和健康水平。
4. 生态环保:加大对贫困地区生态环境保护和修复力度,改善贫困地区生态环境质量。
5. 扶贫资金监管:加强对扶贫资金的监管力度,确保资金使用的合规性和效益性。
三、方式1. 项目申报:贫困地区政府根据实际情况,结合精准扶贫的要求,提出财政扶贫结余资金使用项目申报,经相关部门审核后报批。
2. 资金拨付:经过项目申报的资金,由财政部门按照批复的项目和资金计划,及时拨付到各地贫困地区政府指定账户。
3. 项目实施:贫困地区政府组织相关部门和单位,按照批复的项目计划,组织实施项目,确保项目按时、按质完成。
4. 绩效评估:对项目实施后的效果进行绩效评估,根据评估结果及时调整和改进项目实施方案。
四、管理办法1. 资金监管:建立健全财政扶贫结余资金监管制度,加强对资金使用的监督和检查,确保资金使用的合规性和效益性。
学校扶贫工作计划5篇工作计划可以帮助我们更好地分配时间和精力,平衡工作与生活的关系,提高生活质量,工作计划写好了帮助我们合理安排工作顺序,确保重要任务优先处理,提高工作质量,下面是本店铺为您分享的2024年学校扶贫工作计划5篇,感谢您的参阅。
2024年学校扶贫工作计划篇1为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》以及《中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻落实〈中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定〉的实施意见》精神,落实着力加强教育扶贫的重大任务,进一步提高我省贫困地区教育发展的整体水平,更好发挥教育在精准扶贫、精准脱贫中的重要作用,特制定本方案。
一、实施贫困家庭就学子女精准资助(一)逐步提高学前教育财政补助标准。
学前一年达到每生每年1300元标准,免除保教费和补助公用经费;按照每生每年750元标准,对贫困家庭幼儿、孤儿和残疾儿童接受学前教育进行资助。
对中班和小班按照每生每年400元标准补助公用经费。
(二)将义务教育全面纳入公共财政保障机制。
统一城乡义务教育经费保障机制,到20XX年,全面落实城乡义务教育两免一补政策。
对贫困家庭寄宿生按照每生每年小学1000元、初中1250元的标准补助生活费。
实施好农村义务教育学生营养改善计划。
对贫困地区不足100人的小规模学校(含教学点)按100人核定公用经费补助资金,确保学校正常运转。
(三)稳步实施高中阶段免费教育。
从20pc年秋季学期起,对建档立卡的贫困家庭普通高中和中等职业学校在校生免除学费,对贫困家庭普通高中学生每生每年发放2500元的助学金生活补助,对中等职业学校一、二年级在校贫困家庭学生每生每年发放20XX元的助学金生活补助。
对贫困家庭的中等职业学校和高等职业学校在校生,除享受国家教育资助政策外,每人再一次给予3000元扶贫助学补助。
逐步分类推进中等职业教育免除学杂费。
从20pc年秋季学期起,对全省普通高中学生免除学费。
(四)统筹实施贫困家庭在校大学生资助政策,完善财政资助资金分配方式,通过发放国家助学贷款、助学金、奖学金等实现学费、生活费、住宿费补助全覆盖。
哈维罗森财政学题库一、选择题(每题3分,共30分)1. 在财政学中,以下哪个概念与政府支出的分配有关?()A. 税收B. 预算C. 转移支付D. 国债答案:C。
解析:转移支付是政府支出的一种重要形式,主要用于将资金从一部分人群或地区转移到另一部分,涉及政府支出的分配。
2. 财政政策的目标不包括以下哪项?()A. 经济增长B. 物价稳定C. 国际收支平衡D. 企业利润最大化答案:D。
解析:财政政策主要着眼于宏观经济目标,如经济增长、物价稳定、国际收支平衡等,企业利润最大化是企业自身的经营目标,不属于财政政策目标。
3. 税收的基本特征不包括()A. 强制性B. 自愿性C. 无偿性D. 固定性答案:B。
解析:税收是凭借国家政治权力征收的,具有强制性、无偿性和固定性,而不是自愿性。
4. 以下哪种税属于直接税?()A. 增值税B. 消费税C. 所得税D. 营业税答案:C。
解析:所得税是直接对纳税人的所得征收的税,纳税人就是负税人,属于直接税;而增值税、消费税、营业税属于间接税。
5. 政府公债的最主要用途通常是()A. 弥补财政赤字B. 进行公共投资C. 调节经济结构D. 发放福利答案:A。
解析:政府发行公债最常见的目的是弥补财政赤字,当政府财政收入不足以支付财政支出时,通过发行公债来筹集资金。
6. 财政支出按照经济性质分类,可分为()A. 购买性支出和转移性支出B. 经常性支出和资本性支出C. 生产性支出和非生产性支出D. 中央支出和地方支出答案:A。
解析:按照经济性质,财政支出分为购买性支出(如政府购买办公用品等)和转移性支出(如对贫困家庭的补贴等)。
7. 以下哪个不是财政收入的来源?()A. 税收收入B. 国有资产收益C. 罚款收入D. 个人储蓄答案:D。
解析:税收收入、国有资产收益、罚款收入都是财政收入的来源,而个人储蓄属于个人财产,与财政收入无关。
8. 在宏观经济中,财政政策的挤出效应是指()A. 政府支出增加导致私人投资减少B. 政府税收增加导致私人消费减少C. 政府债务增加导致通货膨胀D. 政府补贴增加导致市场竞争加剧答案:A。