山东潍坊市寒亭区第二实验小学韩丽华的望月课件
- 格式:ppt
- 大小:1.54 MB
- 文档页数:16
第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生:小学2、学科:语文3、课时:第一课时4、学生课前准备:布置学生搜集并背诵关于月亮的古诗词,会唱有关月亮的歌曲。
二、教学课题苏教版五年级语文下册24课《望月》教学目标:1.能有感情地朗读课文,感受课文描绘的美好意境,受到美的熏陶。
2.理解课文内容,感受望月的乐趣和小外甥聪明好学、富于幻想的特点。
3、初步感知月亮文化,激发探究祖国传统文化的兴趣。
三、教材解析:《望月》是苏教版小学语文五年级下册第24课,是当代著名散文家赵丽宏的一篇写月散文,文章以“望月”为聚焦点,角度独特、构思新颖,清新优美——语言美、形象美、意蕴美,作者用生动活泼的文笔记叙了“我”在甲板上赏月,聪明好学、爱幻想的小外甥和“我”比赛背诵写月亮的诗句以及小外甥对月亮的独特而富有童趣的想象。
一个聪明好学、爱幻想的小外甥形象跃然纸上。
课文既有丰富鲜活的语言表达,又有优美如画的意境呈现,还有人物形象的诗性流淌。
是一篇很容易激起学生审美情感教育的课文。
四、教学重、难点:教学重点:理解文中描写月光和小外甥对月亮产生想象句子的意思。
教学难点:激发学生展开幻想的翅膀,用童心来感受和反映世界。
五、教学准备: 多媒体课件1、课前利用百度搜集有关月亮的诗、童谣、歌曲、文章等。
2、在百度中搜索《望月》课件,并对其进行选择、整理、重新设计制作成PPT课件。
五、教学方法:1、创设情境法,通过歌曲、文字、图片等,创设情境,有效地帮助学生体会了作者的思想感情。
2、反复阅读引导品读体会.文章,启发学生想象。
六、教学过程:第一课时课前听歌曲《弯弯的月亮》【百度搜索】/m?word=mp3,,,[%CD%E4%CD%E4%B5%C4%D4%C2%C1%C1]&ga te=1&ct=134217728&tn=baidumt,%CD%E4%CD%E4%B5%C4%D4%C2%C1%C1&si=%CD%E4%CD%E4%B5 %C4%D4%C2%C1%C1;;%C1%F5%BB%B6;;39158;;39158&lm=-1&attr=0,0&rf=zb&size=4718592& mtype=2一、导入新课同学们刚才听的这首歌的歌名叫什么?歌词真美呀!月亮这位美丽的天空仙子给人间带来多少美好情趣!凝望皎洁的月亮,沐浴着柔和迷人的月色,有多少人为之陶醉,为之思绪万千呀?古往今来,月亮总是人们喜闻乐见的话题,更是文人墨客久写不衰的题材,他们为后人留下了许多写月亮的脍炙人口的壮美诗篇。
五年级语文下册《望月》ppt
五年级语文下册《望月》ppt
ppt简介:
《望月》是苏教版小学语文五年级下册第七单元的一篇优美的文章.这一单元的`主题为"人与自然",表达的是人与自然和谐相处的美好情感.
课文是篇散文,写甥舅俩在望月中愉快交谈。
背景是在“夜深人静”的月夜,在行进的“江轮甲板上”,静谧的月色,颇增几分童话色彩。
课文写了小外甥向舅舅挑战背诗和问问题的交谈过程,表现了小外甥聪明好学,爱幻想的特点和人们喜爱月亮,追求美好事物的思想感情。