经济法律基础-职业技能实训平台
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《经济法律基础》平时作业123 [2011春]2011年5月教材实训科转自省电大在线学习平台注意事项:请各位学员按作业次序,将作业答案(标明题号)写在“湖州广播电视大学形成性考核专用纸”上,注明班级、学号、姓名、课程名称。
适用班级:09秋会计专科(含菱湖、双林)、10春会计专科《经济法律基础》平时作业(一)一、不定项选择题1. 法的历史类型包括()。
A. 奴隶制法B. 封建制法C. 资本主义法D. 社会主义法2. 法律发展的具体形式和途径包括()。
A. 法律继承B. 法律创制C. 法律移植D. 法律改革3. 国务院依照宪法和法律在法定职权范围内制定的规范性法律文件为()。
A. 行政规章B. 行政法规C. 部门规章D. 基本法律4. 法律部门的划分标准是()。
A. 调整对象B. 调整方法C. 调整主体D. 调整效力5. 以下属于实体法的是()。
A. 刑法B.民法C. 刑事诉讼法D.民事诉讼法6. 法律关系的客体包括()。
A. 物B. 行为C. 智力成果D.人身利益7. 我国《民法通则》规定,不满()周岁的未成年人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。
A. 10B. 14C. 16D. 188. 所有权的权能包括()。
A. 占有B. 使用C. 收益D. 处分9. 以下属于担保物权的是()。
A. 抵押权B. 留置权C. 质押权D. 地役权10. 侵权责任法的主要归责原则是()。
A. 过错原则B. 过错推定原则C. 无过错原则D. 公平原则11. 遗弃、逃逸的动物在遗弃、逃逸期间造成他人损害的,可由()承担侵权责任。
A. 原动物饲养人B. 原管理人C. 受害人D.民政部门12.合同的订立必须要经过()两个法定阶段。
A. 要约与承诺B. 意思和表示C. 起草和抄写D. 协商和谈判13. 下列哪些情况属于合同解除的法定理由?()A. 不可抗力B. 预期违约C. 迟延履行D. 不完全履行14. 具有撤销权的当事人自知道或应当知道撤销事由之日起()内行使。
1、发生争议的劳动者一方在10人以上,并有共同请求的,劳动者可以推举代表人参加仲裁活动。
代表人数是〔〕。
A、1名B、2名C、3至5名D、6名答案:C2、关于劳动合同订立主体的资格要求,以下说法错误的选项是〔〕。
A、劳动者必须年满16周岁,有劳动权利能力与行为能力B、文艺、体育、特种工艺单位录用人员可以不满16周岁C、用人单位设立的分支机构,依法取得营业执照或者登记证书的,可以作为用人单位及劳动者订立劳动合同D、用人单位设立的分支机构未依法取得营业执照或者登记证书的,受用人单位委托可以及劳动者订立劳动合同答案:A3、根据?职工带薪年休假条例?的规定,张某累计工作年限为18年,可以享受带薪年休假的天数为〔〕天。
A、10B、15C、17D、18答案:A4、公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起一定期限内提出行政复议申请,该期限为〔〕。
A、5日B、10日C、15日D、60日答案:D5、在以下法律责任中,属于行政处分的是〔〕。
A、赔偿损失B、罚款C、罚金D、支付违约金答案:B6、根据?营业税暂行条例?的规定,以下说法不正确的选项是〔〕。
A、单位或个人自己新建建筑物后销售的行为,视为提供给税劳务,应为营业税纳税人B、单位将不动产无偿赠送给他人的行为,视为销售不动产,应为营业税纳税人C、单位或个体经营者聘用的员工为本单位或雇主提供给税劳务,该员工为营业税纳税人D、企业租赁或承包给他人经营,以承租入或承包人为纳税人答案:C7、甲公司7月1日通过报纸发布广告,称其有某型号的电脑出售,每台售价8 000元,随到随购,数量不限,广告有效期至7月30日。
乙公司委托王某携带金额为16万元的支票于7月28日到甲公司购置电脑,但甲公司称广告所述电脑已全部售完。
乙公司为此遭受了一定的经济损失。
根据合同法律制度的规定,以下表述中正确的选项是( )。
A、甲公司的广告构成要约,乙公司的行为构成承诺,甲公司不承当违约责任B、甲公司的广告构成要约,乙公司的行为构成承诺,甲公司应当承当违约责任C、甲公司的广告不构成要约,乙公司的行为不构成承诺,甲公司不承当民事责任D、甲公司的广告构成要约,乙公司的行为不构成承诺,甲公司不承当民事责任答案:B8、根据会计法律制度的规定,持证人员从事会计工作,应当自从事会计工作之日起〔〕内,到单位所在地的会计从业资格管理机构办理注册登记。
第1篇一、引言经济法作为我国法学体系中的重要组成部分,其教学实践对于培养具备经济法律素养的复合型人才具有重要意义。
为了提高经济法教学质量,我校法学系于近期开展了一系列经济法教学实践活动。
本文将对我校经济法教学实践活动的开展情况、取得的成果及存在的问题进行分析,以期为今后经济法教学提供借鉴。
二、经济法教学实践活动开展情况1. 实践教学基地建设我校法学系与多家企事业单位建立了合作关系,为学生提供实习、实训基地。
这些基地涵盖了金融、证券、房地产、企业法律事务等多个领域,为学生提供了丰富的实践机会。
2. 案例教学法的应用在课堂教学中,教师注重案例教学法的应用,通过选取典型案例,引导学生分析问题、解决问题。
此外,还鼓励学生参与模拟法庭、辩论赛等活动,提高学生的实践能力。
3. 校企合作项目我校法学系与多家企业合作,开展了一系列校企合作项目。
如:企业法律顾问、企业合规管理、企业法律风险防范等,使学生能够将所学知识运用到实际工作中。
4. 实践教学课程设置我校法学系针对经济法专业,开设了《经济法》、《合同法》、《公司法》、《破产法》等实践性课程。
这些课程注重理论与实践相结合,使学生能够掌握经济法律的基本理论和实务操作。
三、取得的成果1. 学生实践能力显著提高通过实践教学,学生的法律思维、分析问题、解决问题的能力得到了显著提高。
在实习、实训过程中,学生能够将所学知识运用到实际工作中,为企业提供了有力支持。
2. 教师教学水平得到提升实践教学过程中,教师不断丰富自己的实践经验,提高了教学水平。
同时,教师通过与企业的交流合作,拓宽了学术视野,为今后的教学研究奠定了基础。
3. 学校与企业的合作关系更加紧密通过实践教学,我校法学系与多家企业建立了长期合作关系,为学校和学生提供了更多的发展机会。
四、存在的问题1. 实践教学资源不足虽然我校法学系已与多家企业建立了合作关系,但实践教学资源仍显不足。
部分学生难以获得足够的实践机会,影响实践教学效果。
职业技能实训平台2.0版经济法律基础1.因违法违纪行为被吊销会计从业资格证书的人员,自被吊销会计从业资格证书之日起不得重新取得会计从业资格证书的时间是(5年)2.从事会计工作的人员必须取得(从业资格证)。
3.设立仲裁委员会的,应当经省、自治区、直辖市的( 司法行政部门)登记。
4.我国实行( 二审)终审制,当事人不服地方各级人民法院或专门法院第一审判决、裁定的,可以向上一级人民法院提起上诉。
5.经济法律关系的构成要素包括( )。
6.法人具有的特征是( )。
7.股份有限公司的主要特征包括( )。
8.政府及其所属部门,不得滥用行政权力( )。
9.劳动争议解决方式主要涉及( )。
10.国有独资公司的董事会是股东会的常设执行机关。
X11.社会保险具有国家强制性.√12.无权代理行为经本人追认后,本人一般不能反悔.√13.凡是不为公众所知悉的技术信息和经营信息都属商业秘密。
X14.仲裁委员会是民间性的事业单位法人,它独立于行政机关,与行政机关没有隶属关系。
但仲裁委员会之间有隶属关系,各自不能独立从事仲裁业务。
X15.劳动合同的下列条款中,不属于劳动法规定的法定条款的是(试用期条款)。
16.我国劳动法禁止用人单位招用未成年人,未成年人的法定年龄是(16岁)。
17.不是税率的基本形式的是( 浮动税率)。
18.我国目前的财政监督机关是( 审计机关)。
19.经营者的不正当竞争行为给被侵害的经营者造成的损失难以计算的,向被侵害人赔偿的赔(侵权人在侵权期间因侵权所获得的利润)。
20.不平等竞争是指因经营者所造成的,原因是(外部条件)。
21.国有独资公司章程由( 国有资产)。
22.有限责任公司的法人代表是( 董事长)。
23.在合伙企业中,合伙人对合伙企业的债务(承担无限连带责任)。
24.国有企业经营权的核心是( 生产经营决策权)。
25.按份共有人对共有财产(分享权利分担义务)。
26.李某因长期不向借款人要求还款,导致诉讼时效期间届满,李某因此丧失了( 胜诉权)27.市场经济的基础法律是( 民法)。
《经济法基础》课程标准一、课程概述《经济法基础》是财经类专业的必修课程,旨在帮助学生了解经济法的基本概念和原则,掌握经济法在实际生活中的应用。
本课程包括合同法、公司法、税法、知识产权法、劳动法、金融法、竞争法等主题,覆盖了经济生活中的主要法律问题。
通过本课程的学习,学生将能够理解并运用经济法的基本原则,提高其在财经领域的法律素养和综合能力。
二、课程目标1、掌握经济法的基本概念和原则,了解经济法的体系和历史发展。
2、理解并运用合同法、公司法、税法、知识产权法、劳动法、金融法、竞争法等经济法律制度。
3、培养学生在实际生活中运用经济法的能力,提高其解决实际问题的能力。
4、培养学生的法律意识和职业道德,促使其成为遵纪守法的公民和未来的专业人士。
三、课程内容第一章:经济法概述1、经济法的定义和性质2、经济法的历史和发展3、经济法的体系和分类第二章:合同法1、合同法的概念和原则2、合同的种类和形式3、合同的成立、效力和履行4、合同的变更、解除和终止5、合同违约责任第三章:公司法1、公司法的概念和原则2、公司的种类和设立条件3、公司的组织结构和治理结构4、公司的财务和会计制度5、公司的合并、分立和解散第四章:税法1、税法的概念和原则2、个人所得税和企业所得税的征收和管理3、其他主要税种的征收和管理4、税收优惠和税收筹划第五章:知识产权法1、知识产权法的概念和原则2、专利法:专利的申请、保护和管理3、商标法:商标的注册、保护和管理4、著作权法:著作权的保护和管理5、知识产权的国际保护第六章:劳动法1、劳动法的概念和原则2、劳动合同的种类和形式3、工资、工时、休息和休假制度4、劳动安全卫生和职业培训制度5、劳动争议的解决机制6、劳动法的特殊制度:集体合同、劳务派遣和非全日制用工等。
《经济法》课程标准一、课程概述《经济法》是财经类专业的必修课程之一,旨在让学生了解经济法的基本理论、原则和制度,掌握经济法的基本规则和实际应用。
《经济法》课程标准一、课程基本信息【课程名称】经济法【学时学分】72学时4学分【适用专业】会计【并行课程】《统计学原理》、《会计岗位模拟实训》、《ERP软件及沙盘模拟》、《财务管理》《会计信息化综合实训》、《小企业会计实训》【后续课程】《审计实务》、《会计综合模拟实训》、《会计软件应用》、《行业会计》二、课程定位经济法在我系的课程定位是职业能力课,通过本课程的学习,能使学生理解并应用一些经济法的基础知识;熟悉一些常用的重要经济法律、法规的基础内容;增强法制观念,并初步运用自己所学过的法律知识观察、分析、处理有关实际问题的能力。
本课程标准设计的基本理念是:“以职业生涯为目标,以培养学生的职业能力为宗旨,以从事现实的职业行为为内容,以职业活动进程为线索,以学习者为中心开展教学活动。
”在工作任务引领下以情景模拟、角色扮演、案例教学、分组讨论、社会调查等形式展开教学,使学生真切体会到经济活动中所需的经济法律职业能力和实际动手能力。
要求学生做学结合、边学边做,以培养学生胜任经济法律业务操作的职业能力,提高学生分析和解决经济法律问题的实际操作能力,适应该岗位实际运用需要,并为学习理解并应用其他相关专业主干课程做好铺垫。
通过本课程学习必要的经济法律知识,建立合理的知识结构,树立法律意识,以适应市场经济法制化的要求。
随着国家公务员考试、会计初级、中级职称考试等社会资格考试中,法律知识比重的加大,经济法律知识更显重要,经济法课程对于学生就业、职业素质养成和职业能力培养方面起着愈来愈重要的作用。
三、课程学习目标为实现会计专业群人才培养的“课程设置——能力素养——职业岗位”的总体要求。
即在能力素质上达到“熟悉相关法律的主要知识,掌握经济法律事务纠纷的处理原则、程序、方法和法律规则,掌握协调、沟通的方法与技巧,掌握行政事务性辅助管理原则、方法等”;专业技术上达到能够用经济法律分析和解决法律问题;同时培养学生爱岗敬业、团结协作的职业精神。
第一章经济法律基础概述导入案例:2013年2月,甲科研单位与乙公司之间签订了买卖合同,约定2013年6月1日甲科研单位向乙公司转让并运送其专门为乙公司研发制造的一台仪器,乙公司在货到后即付款。
2013年5月10日,甲科研单位所在地发生地震,甲科研单位办公楼倒塌,该台仪器被毁坏,不能按期履行合同。
乙公司据此解除了双方的买卖合同。
请分析该案例中法律关系的主体是谁?客体是什么?主要内容是什么?法律关系建立的法律事实是什么?双方法律关系终止的法律事实是什么?【参考答案】该案例中法律关系的主体是甲科研单位与乙公司;客体是甲科研单位专门为乙公司研发制造的仪器;主要内容是甲科研单位向乙公司转让并运送其专门为乙公司研发制造的一台仪器,乙公司在货到后即付款。
法律关系建立的法律事实是签订合同的行为;地震这一事件导致双方签订的合同无法履行,是引起双方法律关系终止的法律事实。
课堂讨论1-1课堂实训1-1课堂实训1-2【综合案例分析】案例1甲行政机关依法委托专门从事政府采购代理业务的乙公司代理采购一批专用设备,并授权乙公司与中标供应商签订采购合同。
乙公司在与中标供应商签订采购合同时,双方秘密商定,乙公司在若干合同条款上对中标供应商予以照顾,中标供应商作为答谢提供给乙公司一批办公设备。
请问乙公司代理签订采购合同的行为是否有效,由此给甲行政机关造成的损失应由谁承担责任?【参考答案】乙公司代理签订合同的行为无效,给甲行政机关造成的损失应由乙公司和中标供应商承担连带责任。
乙公司在行使代理权时,利用代理权牟取私利,不符合被代理人的利益,其行为属于代理人与第三人恶意串通损害被代理人利益的滥用代理权行为。
根据《民法通则》的有关规定,代理人滥用代理权的,其行为视为无效行为,给被代理人及他人造成损失的,应当承担相应的赔偿责任。
代理人和第三人串通,损害被代理人的利益的,由代理人和第三人负连带责任。
案例2张某与房东薛某商定租其一套二居室住房1年,租期为2011年9月1日至2012年8月31日。
《经济法基础》课程标准(本课程采用理论课教学模式)一、课程性质和任务本课程是技工学校会计专业的一门专业基础课程。
本课程的任务是讲述与会计工作有直接联系的会计、税收、金融方面的法律制度。
二、课程教学目标通过本次课程的教学,要求学生掌握法的基本知识和各种法律制度,做到知法、守法,并且能够在工作中熟练运用各种法律制度。
三、教学内容和要求第一章总论第一节法律基础第二节经济纠纷的解决途径第三节法律责任「基本要求」(一)掌握法、法律和经济法的概念(二)掌握法律规范与法律关系、法律事件与法律行为(三)掌握仲裁、民事诉讼、行政复议、行政诉讼的法律规定(四)熟悉违反经济法的法律责任(五)了解法的本质、特征、形式和分类、法律体系与经济法律关系第二章会计法律制度第一节会计法律制度概述第二节会计核算与监督第三节会计机构和会计人员第四节会计职业道德第五节违反会计法律制度的法律责任「基本要求」(一)掌握会计法律制度的概念、国家统一的会计制度的概念、会计法律制度的构成(二)掌握会计核算的一般要求、会计核算的内容、会计年度、记账本位币、会计凭证、会计账薄、财务会计报告、财产清查、会计档案等法律规定(三)掌握单位负责人概念、会计机构负责人(会计主管人员)的任职资格、会计从业资格、会计人员回避制度、会计职业道德、会计人员工作交接等内容(四)熟悉国家统一的会计制度制定权限、代理记账、总会计师、会计专业职务与会计专业技术资格有关规定(五)熟悉单位内部会计监督、政府会计监督和社会会计监督(六)熟悉违反会计法律制度的法律责任第三章支付结算法律制度第一节支付结算概述第二节银行结算账户第三节票据第四节银行卡第五节网上支付第六节结算方式和其他支付工具第七节结算纪律与法律责任「基本要求」(一)掌握银行汇票、商业汇票、银行本票和支票的有关内容(二)掌握银行卡账户的使用、银行卡交易规定、银行卡计息和收费的有关规定(三)掌握汇兑、托收承付、委托收款、国内信用证的有关内容(四)掌握银行结算账户的开立、变更和撤销(五)掌握支付结算的概念、办理支付结算的基本要求(六)熟悉国内信用证的有关规定;银行结算账户的概念和种类(七)熟悉票据的概念和种类、票据当事人、票据权利与责任、票据行为、票据签章、票据记载事项、票据丧失及补救的有关内容(八)熟悉银行卡的概念和分类第四章增值税、消费税法律制度第一节增值税法律制度第二节消费税法律制度第三节营业税法律制度第四节关税法律制度「基本要求」(一)掌握增值税征收范围、增值税纳税人;掌握增值税销项税额、进项税额、应纳税额的计算(二)掌握消费税纳税人、消费税征收范围;掌握消费税应纳税额的计算(三)掌握营业税纳税人、营业税扣缴义务人、营业税征收范围;掌握营业税应纳税额的计算(四)熟悉关税纳税人、征收范围、应纳税额的计算中华会计网校整理(五)熟悉增值税专用发票有关规定(六)熟悉增值税、消费税、营业税纳税义务发生时间(七)了解增值税、消费税、营业税、关税纳税地点和纳税期限;了解增值税、营业税起征点第五章企业所得税、个人所得税法律制度第一节企业所得税法律制度第二节个人所得税法律制度「基本要求」(一)掌握企业所得税应纳税所得额、应纳所得税额的计算(二)掌握个人所得税应纳税所得额、应纳所得税额的计算(三)熟悉企业所得税、个人所得税征收管理的有关规定第六章其它税收法律制度第一节房产税法律制度第二节车船税法律制度第三节印花税法律制度第四节契税法律制度第五节城镇土地使用税法律制度第六节城市维护建设税法律制度第七节车辆购置税法律制度第八节土地增值税法律制度第九节资源税法律制度「基本要求」(一)掌握房产税纳税人、征税范围、应纳税额的计算(二)掌握印花税纳税人、征税范围、应纳税额的计算(三)熟悉车船税纳税人、征税范围、应纳税额的计算(四)熟悉契税纳税人、征税范围、应纳税额的计算(五)熟悉资源税纳税人、征税范围、应纳税额的计算(六)熟悉城镇土地使用税纳税人、征税范围、应纳税额的计算(七)熟悉车辆购置税纳税人、征税范围、应纳税额的计算(八)熟悉土地增值税纳税人、征税范围、应纳税额的计算(九)熟悉城市维护建设税纳税人、征税范围、应纳税额的计算第七章税收征收管理法律制度第一节税收征收管理概述第二节税务管理第三节税款征收第四节税务检查第五节违反税收法律制度的法律责任「基本要求」(一)掌握税务登记、账薄凭证管理、纳税申报的有关规定(二)掌握税款征收方式、税款征收措施的有关规定(三)熟悉税务检查的规定、税收征纳双方的权利和义务(四)熟悉违反税收法律制度的法律责任(五)了解我国税收管理体制第八章劳动合同与社会保险法律制度第一节劳动合同法律制度第二节社会保险法律制度四、学时分配建议五、说明1、教材选用:财政部会计资格评价中心编写的《经济法基础》,是全国会计专业技术资格考试辅导教材,专门用于考生备考初级会计师职称的教材。
《经济法》第1题: 下列不属于中间商购买行为的是(重购)。
第2题: 在资料处理过程中,资料编码这一步骤需要首先( 设置合理的分类尺度)。
第3题: 退费优待运用得较多的形式主要有(ABCD )。
第4题: 企业存在多种订货方式,包括( 定量订货方式、定期订货方式)。
第5题: 抽奖最为流行的方式包括(对奖式抽奖、直接式抽奖)。
第6题: 目前主要的运输方式有( 铁路、水运、卡车、管道)。
第7题: 利用销售能力法来确定推销人员规模时应有的步骤包括(A测定销售人员在不同的销售潜力区域的销售能力B计算在各种可能销售人员规模下的企业销售额C依据抽奖报酬率确定最佳销售人员规模)。
第8题: 无条件补贴是指不对零售店作任何硬性规定,纯粹只是提供折扣,以创造销售佳绩。
无条件补贴通常可细分为(ABCD )。
第9题: 运用退费优待效果最好的产品一般具有(高度个性化、冲动式购买、使用期短、经久耐用)等特点第10题: 在零售补贴类型中,无条件补贴包括(延期付款、现金折让、免费附赠补贴)。
第11题: 设计销售队伍规模的方法主要有(销售百分比、销售能力、工作量、竞争对等法)。
第12题: 企业必须采取积极措施,树立良好的企业形象,力求保持和主要公众之间的良好关系。
企业面对的公众类型主要有(融资、媒介、政府、社区)。
第13题: 渠道流程可分为(实体流程、所有权流程、付款流程、信息流程)。
第14题: 下述属于包装内或包装上赠送的优点的是(A同类产品正处于竞争激烈之时,可在零售店塑造产品差异化形象C凭赠品的附送可达到市场细分的目的D选择与产品相应的赠品,能增加产品的使用频度)。
第15题: 物流活动由( 包装,装卸搬运、储存运输,流通加工配送、物流信息处理活动)等工作构成。
第16题: 退费优待的主要运用方式有( ABCd )。
第17题: 常用的商品运输包装的标志有(B商品运输包装发货标志C商品运输包装贮运图示标志D危险货物包装图示标志)。
第18题: 决定商品运输包装结构的要素主要有(技术方法、材料、造型、标志)。
第19题: 包装贮运图示标志有很多种,下列配对合乎常规的有(怕震易碎商品一高脚酒杯、怕湿商品一张开的雨伞)。
第20题: 商品运输包装的标志有( 危险货物包装图示标志、商品运输包装发货标志、贮运图示标志)。
第21题: 特别适合收缩包装的商品有(蔬菜、鱼肉类)。
第22题: A公司与B公司之间谈判持续进行了一个月仍然没有取得成功,造成谈判陷入僵局的原因可能是( ABCD )。
第23题: 在设计商品运输包装的造型时,应考虑的因素是(商品体的特点、销售包装造型、运输包装材料)。
第24题: 寻找潜在客户的方法包括(信函寻找、市场咨询、个人观察、资料查询)。
第25题: 寻找潜在客户的方法包括( 设立代理、竞争插足、委托助手、行业突击)。
第26题: 订单的报价方式包括( 估价报价法、直接报价法)。
第27题: 企业的订单管理流程大致上可以分为( 存货生产方式的订单管理流程、订货生产方式的订单管理流程)。
第28题: 终端管理的常见问题包括(终端销售意识不强、销售范围过窄、对终端环节服务不到位、管理水平跟不上)。
第29题: 终端陈列一般由(信息传递、产品陈列、附属性广告制造氛围、分销设备要全面有个性)要素组成。
第30题: 越来越多的企业开始意识到公关促进的重要性,纷纷采取各种方式对零售终端进行支援和辅导。
这些方式包括( 筹划商品活动、传授销售促进方法、塑造店头魅力、协助建立内部管理制度)。
第31题: 在编辑资料时,对资料出现的问题,资料编辑人员应采取的正确做法是( 使用红笔统一标记)。
第32题: 对资料中出现的问题,所有资料编辑人员应使用( 红笔)统一标记。
第33题: 表示其变量的所有变量值集中趋势或平均水平的统计量为( 平均数)。
第34题: 用于表示某变量的所有变量值离散趋势的统计量是( 标准差)。
第35题: 在对某个变量进行处理时,可能需要计算某个变量值出现的次数,在统计中,这个次数称为( 频数)。
第36题: 企业的采购部门根据过去和许多供应商打交道的经验,从供应商名单中选择供货企业,并直接重新订购过去采购过的同类产业用品,这种产业购买者的行为类型属于( 直接重购)。
第37题: 给“门外的供货企业”提供了市场机会,并给“已入门的供货企业”造成了威胁的产业购买者行为类型属于( 修正重购)。
第38题: 下列不属于中间商的购买行为主要类型的是:(修正重购)。
第39题: 资料验收人员的任务是( 发现问题并处理问题)。
第40题: 资料编辑中,遇到遗漏的答案应该(上述作法都可以)。
第41题: 比较灵活、迅速,便于在仓库、码头、车站等直接装载货物的运输工具是( 汽车)。
第42题: 通过有效地安排商品的仓储、管理和转移,使商品在需要的时间到达需要的地点的经营活动。
这种活动是(物流)。
第43题: 从市场营销观点来看,物流规划应先从( 市场)开始考虑。
第44题: 物流将产品由其生产地转移到消费地。
这属于物流职能中的( 地点效用)。
第45题: 物流将产品的生产时间与消费时间有机连成一体。
这属于物流职能中的(时间效用)。
第46题: 下列选项不属于仓储活动的是( 货物储存)。
第47题: 为了防止库存物品因保管时期过长而发生变质、损耗、老化等现象,特别是对于感光材料、食品等产品保质期较短的商品。
这属于保管作业原则中的( 先进先出)。
第48题: 为了提高仓库的利用效率,同时也为了保证作业的安全性、防止物品受损,需要利用货架等保管设备进行( 分层堆放)。
第49题: 向卡车、火车、船舶、飞机等运输工具上装货,以及从这些运输工具上卸货的活动。
这些活动属于装卸作业内容中的( 装货卸货)。
第50题: 对物品进行短距离的移动活动,包括水平、垂直、斜行搬运或由这几种方式组合在一起的搬运移送活动。
这些活动属于装卸作业内容中的(搬运移送)。
第51题: 把物品从预先放置的场所移送到运输工具或仓库内的指定位置,再按要求的位置和形状放置物品的作业活动。
这些活动属于装卸作业内容中的( 堆垛拆垛)。
第52题: 分拣是在堆垛、拆垛作业前后或配货作业之前发生的作业。
把物品按品种、出入库先后顺序进行分类整理,再分别放到规定位置的作业活动。
这些活动属于装卸作业内容中的( 分拣配货)。
第53题: 改善物流作业效率的“六无改善法”不包括( 不让走)。
第54题: 通过优化仓库内的物品放置位置和采用自动化搬运工具,减少物品和人员的移动距离和次数。
这是改善物流作业效率的“六无改善法”中的( 不让动)。
第55题: A类库存品种约占库存品种总数的( 5-20% ),而其占用资金金额占库存占用资金总额的( 60-70% )。
第56题: C类库存品种约占库存品种总数的(60-70% ),而其占用资金金额占库存占用资金总额的(15%以下)。
第57题: 当库存量下降到预定的最低库存数量(订货点)时,按规定数量进行订货补充的库存管理方式是( 多样化订货方式)。
第58题: 需要预先确定订购点和订购量的订货方式是(定量订货方式方法)。
第59题: 下列属于定量订货方式的优点的是( 及时了解库存动态)。
第60题: 下列不属于定期订货方式的优点的是(节省库存保管维持成本)。
第61题: 下列属于定量订货方式的缺点的是(库存保管维持成本增加)。
第62题: 按预先确定的订货间隔期间进行订货补充库存的库存管理方式是( 定期订货方式)。
第63题: 在上海——大连——东北三省一线,先是海运,然后是铁路运输。
这种运输方式是(水陆联运)。
第64题: 在南通——上海——大连一线,先是经过长江,然后是海运。
这种运输方式是( 水上联运)。
第65题: 在南通——上海——漳州——赣西南地区一线,先是水路,然后是铁路运输,最后是公路运输。
这种运输方式是(水陆联运)。
第66题: 主要用于食品保鲜,如礼品、蛋糕等的包装属于(吸氧包装)。
第67题: 适合于形状复杂、怕压易碎商品,如日用器皿、灯具等的包装是( 拉伸包装)。
第68题: 商品运输包装的(技术和方法)是形成运输包装件的关键。
第69题: 药品、食品、玩具、文具等适合选用的销售包装方式是( 泡罩包装)。
第70题: 由胶合板制成,桶身呈圆柱状,盖、底由板制成的桶属于( 木桶)。
第71题: 充分考虑双方的潜在利益到底是什么,从而理智地克服一味地希望通过坚持自己的立场来“赢”得谈判。
这种突破谈判僵局的技巧是( 从客观的角度来关注利益)。
第72题: 一般日用商品,如缝纫机、洗衣机、电冰箱、收音机、电话机、电风扇等,一般采用( 纸箱)包装。
第73题: 储运图示标志对于商品的运输非常的重要,对于需要控制温度的商品,图示标志是( 温度计),并标明高低温度。
第74题: 锅巴常用的包装方法是( 冲气包装)。
第75题: 在商品贮运过程中,为了引起作业人员的注意,怕震易碎商品的运输包装上应张贴的图示标志为( 高脚酒杯)。
第76题: 储运图示标志对于商品的运输非常重要,对于需要控制温度的商品,图示标志是(温度计),并标明高低温度。
第77题: 主要用于食品保鲜,如礼品点心、蛋糕等的包装是( 吸氧包装)。
第78题: 在仓库接货后、商品正式入库前,仓库或有关技术部门按一定程序和手续,对商品的数量和质量进行检查,以验证它是否符合订货合同的规定。
这叫做( 商品验收)。
第79题: 我国大多数企业都会对自己生产的产品留有一定的库存,一般会使用(直接报价法)。
第80题: (标准跟进)是指企业将自己的产品、服务和市场营销过程等同竞争对手比较寻找差距从而提高自身的水平的战略。
第81题: 商品周转率的计算公式是(销售额、平均库存量)。
第82题: 当客户投诉时,销售人员可以建议顾客购买与主要产品相关的其他产品或服务。
这种处理客户投诉的方法是( 建议推销)。
第83题: 订单的报价方式主要有(直接报价、估价报价)的方式。
第84题: ABC分类管理方法就是将库存物资按重要程度分为(特别重要的库存、一般重要的库存、不重要的库存)。
第85题: ABC分类管理方法包括( 如何进行分类、如何进行管理)的步骤第86题: 常见的订货方式有( 定量、定期)。
第87题: 定量订货方式的优点有(及时了解和掌握库存的动态、方法简便)。
第88题: 定量订货方式的缺点有( 增加订货成本、增加运输方式)。
第89题: 定期订货方式的优点有( 降低订单处理成本、降低运输成本、节省检查和盘点库存方面的费用)。
第90题: 定期订货方式的缺点有( 库存水平较高、容易造成缺货现象、对货物库存动态不能及时掌握)。
第91题: 商品质量检验的方法主要有( ABCD )。
第92题: 商品感官检验可分为( ABCD )。
第93题: 理化检验法可分为(物理检验法、化学检验法、生物化学检验法)等。