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智慧城市公共数据共享交换平台建设方案目录一、前言 (3)1.1 编制背景 (3)1.2 编制目的 (4)1.3 数据共享交换平台概述 (5)二、需求分析 (6)2.1 城市管理需求 (7)2.2 公共服务需求 (8)2.3 产业发展需求 (10)2.4 数据共享需求 (11)三、平台建设目标与定位 (12)3.1 建设目标 (13)3.2 功能定位 (14)3.3 运行管理机制 (15)四、平台架构设计 (16)4.1 总体架构 (17)4.2 分层设计 (18)4.3 系统模块 (19)五、数据资源整合策略 (21)5.1 数据源梳理 (22)5.2 数据采集与整合 (23)5.3 数据清洗与标准化 (25)六、共享交换模式与规则 (26)6.1 共享模式 (27)6.2 交换模式 (28)6.3 交换规则 (29)七、安全保障体系 (30)7.1 数据安全 (32)7.2 访问控制 (33)7.3 隐私保护 (34)7.4 安全审计 (35)八、平台实施计划 (36)8.1 实施步骤 (37)8.2 时间节点 (38)8.3 资源保障 (39)九、平台运行维护与管理 (40)9.1 运维体系 (41)9.2 数据备份与恢复 (42)9.3 安全监控与应急响应 (43)十、平台推广与应用 (44)10.1 推广策略 (46)10.2 应用场景 (47)10.3 成效评估 (48)十一、结语 (49)一、前言随着信息技术的飞速发展和城市化进程的加快，智慧城市已成为推动城市现代化建设的重要方向。
公共数据共享交换平台作为智慧城市建设的核心组成部分，对于提升城市治理效率、促进信息资源共享、优化公共服务等方面具有重要意义。
城市面临着数据资源分散、信息孤岛严重、数据共享困难等问题，制约了智慧城市的发展。
建立一个统高效、安全的公共数据共享交换平台，实现跨部门、跨领域的数据流通与共享，已成为智慧城市建设的迫切需求。
一体化管理平台解决方案目录1. 一体化管理平台概述 (3)1.1 平台目标 (3)1.2 平台功能 (4)1.3 平台优势 (6)2. 系统架构设计 (7)2.1 技术选型 (9)2.2 模块划分 (11)2.3 接口设计 (12)2.4 数据流程设计 (13)3. 平台功能模块 (15)3.1 用户管理模块 (16)3.1.1 用户注册与登录 (18)3.1.2 用户权限管理 (19)3.1.3 用户信息维护 (20)3.2 业务管理模块 (21)3.2.1 业务分类与标签设置 (22)3.2.2 业务流程配置 (23)3.2.3 业务数据录入与查询 (25)3.3 数据分析模块 (26)3.3.1 数据汇总与展示 (27)3.3.2 数据分析与挖掘 (29)3.3.3 数据可视化 (30)3.4 通知与公告模块 (31)3.4.1 通知发布与管理 (32)3.4.2 公告发布与管理 (34)3.5 系统设置模块 (35)3.5.1 参数配置 (36)3.5.2 日志管理 (38)4. 平台实施与部署 (41)4.1 环境准备 (43)4.2 平台安装与配置 (45)4.3 数据库设计与创建 (45)4.4 系统测试与验收 (47)5. 平台运维与管理 (49)5.1 日常运维 (50)5.1.1 系统监控 (52)5.1.2 故障处理与优化 (53)5.2 安全管理 (53)5.2.1 访问控制 (54)5.2.2 数据安全保障 (56)5.3 系统升级与维护 (57)5.3.1 版本迭代 (58)6. 项目案例与实践 (60)6.1 成功案例介绍 (62)6.2 客户反馈与评价 (63)6.3 后续改进与发展建议 (64)1. 一体化管理平台概述随着业务规模的扩大和数字化转型进程的加速，企业面临着数据分散、管理复杂、效率低下等痛点。
为了有效应对这些挑战，我们为用户推出一体化管理平台解决方案，旨在打破传统信息孤岛，实现对企业资源和业务的统一管理和控制。
2024年高三下期英语教学计划高中英语课程设计秉承模块化理念，旨在构建图文并茂、贴近学生生活实际的教学内容。
本学期将重点学习模块五与模块六，其中模块五为必修内容，模块六则属于选修，教学难度逐渐提升，为此，各模块的教学周期相应调整为____周。
在教学目标方面，高二年级是承前启后的关键时期，因此，确保学生在这一学年打下坚实的学科基础并实现能力提升至关重要。
本学期应实现以下目标：巩固并拓展基础知识；培养初步的英语口头和书面交际能力，尤其侧重阅读能力的提升；发展学生智力，提高自学能力，力争在原有基础上取得进步，缩小与成绩优异理科班的差距。
教学重点包括：1. 强化基础知识训练，注重词汇能力的培养，帮助学生清晰理解语法规则，熟练掌握习惯用语，为综合运用打下坚实基础。
2. 持续进行听、说、读、写的训练，确保量的积累，促进语言知识向语言应用能力的转化，提高解题的准确性和熟练度。
3. 以语篇为核心，重视语言形式与思想内容的表达。
教学内容与方法涉及以下方面：1. 贴近学生，深入了解学生需求，与学生进行充分沟通，缩短师生距离，针对不同层次的学生实施因材施教。
2. 培养良好的英语学习习惯，如早读大声朗读，每日积累英语词汇，认真记录课堂笔记，并及时整理难点错题。
3. 增加阅读量，通过阅读材料拓展学生视野，丰富语言知识，扩大词汇量。
4. 提升学生的口语交际能力，利用课前三分种的英语对话和每日英语值日报告，增强学生的英语口语表达能力。
5. 完善学生评价体系，实施自评、他评、师评及家长评价等多维度评价，帮助学生自我认知并不断自我完善。
6. 培养学生的自主学习能力，通过逐步引导和强调，以及树立自觉学习典型，激励其他学生。
7. 在日常教学中落实培优扶中补差工作，通过课堂提问、问题设置、作业布置、练习讲解等方式实施分层教学。
8. 合理运用表扬与批评，激发学生积极向上的学习态度。
9. 继续开展兵教兵互助学习小组活动，实施目标管理和任务型管理，定期设定目标，及时调整，并分配任务进行检测，营造积极向上的学习氛围。
竭诚为您提供优质文档/双击可除出纳付错款工作检讨书篇一：财务出错的检讨书财务出错的检讨书尊敬的单位老总：对于此次错误，我知道引起了您的注意，造成了不良影响，为此我特此检讨。
当天我们在采购部车间是进行过精确的货款核对的，其余货款等到xx月xx日进行结清。
具体的货款发放情况就是这样，到最后货款总核对的时候发现多发了xxxx元货款。
分析这次错误，虽然目前这多发xxxx元具体错在哪里没有查清楚。
可是我作为采购出纳，自身存在一定程度的错误责任。
经过一番反省，我觉得问题可能出现这些方面：第一，单位没有按时准时发放货款，导致供货商不满，引发了货款发放的慌张局面。
第二，货款单的表格是由理货文员做的，我没有及时得整理出货款单，在没有核对货款单上名单、金额的情况下就发放了货款。
第三，没有按规定足额准确得发放货款，而是先每个供货商发放xxxxx元，这在无形当中加大了算账难度，导致了问题的出现。
在此，我向领导对我的错误进行一番反省，这次错误说明我当时没有仔细清点账目，对于突发事件应急处理能力不足等问题，急需我认真面对。
我一定要正视这些问题，在今后的工作当中，一定要按时间按规定发放货款，尤其要特别注意在货款发放之前与经理仔细核对货款单明细，仔细核对清楚名单、金额、确保每一笔货款准确无误得发放到供货商手里，并且做好供货商收款确认工作。
此致!篇二：会计检讨书财务工作疏忽检讨书尊敬的经理：我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书，我为自己的错误作行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我向经理做出深刻检讨：鉴于20XX年7月23日提报的资料有误，由于个人的疏忽，把金额写错，原本是和宏华进的进账金额10600元错写成了10000元。
相差金额600元。
竟然犯了如此低级的错误，归结原因如下：1.责任心不强，工作作风不深入，不踏实。
急于把事情做完，而没有做好它。
就像经理常说的，“做事要做好它而不是做完他”。
2.做事粗心大意，不细心，应仔细核对金额后再写。
刚进入厦门大学的体会厦门大学学习心得体会11月5日-12日，我有幸到厦门大学学习，短短六天的学习经历，让我收获很多、受益匪浅。
厦大的美丽让我知晓了山外有山、天外有天；厦大的学习让我明白了学海无涯、学无止境；厦大的求知让我理解了尺有所短、寸有所长；厦大的氛围让我重温了同窗时光、同学友谊。
芙蓉湖畔，凤凰树下，嘉庚楼群，碧海金沙，虽然留下的是我们轻轻的足迹，但是却永久定格了一段我们人生值得记忆和回味的瞬间。
回想六天的厦门之行，主要有这么几点体会。
一、厦门的环境适宜人居，让人心旷神怡走出厦门高崎机场，一阵热浪涌上面颊，11月份的厦门竟如同春天的**。
坐上大巴车，我们来到了酒店，是一个海边的酒店，直到到了酒店，我才从飞机的颠簸中回过神来，原来这就是期盼已久的厦门。
在以后的几天里，我们一行37人，在这个陌生的城市学习和生活，不仅体会到了厦门环境的优美宜居，更体会到了厦门人的好客热情。
听班主任小黄介绍，厦门四季的气温差不多，夏天最高到36度，冬天最低到5度，特别适宜人居，或许这就是很多游人选择厦门旅游的原因吧。
说到另一个感受，就是这里的海岸和海滩，这里有全世界最美的环岛公—1—路，每三年举办一次国际马拉松比赛，届时将吸引世界各地的健身爱好者。
这里的海滩常年开放，而且很有特色，在海滩上散步，必有一番滋味。
说到厦门的环境，更重要的一点就是绿化，亚热带的气候让植物常年保持绿色，真有一种人在花园中的感觉。
二、厦大的教授知识渊博，让人受益匪浅从6日的第一堂课到10日的最后一堂课，尽管课程安排得非常紧张，作为一名已经离开校园8年多的学生来说，听的有点吃力，但我却做到了堂堂不拉，而且每堂课都认真记着笔记，倾听着教授的生动讲课。
因为每位教授都各有各的特点，听得让人忘却了时间。
总的感到有这么几个特点：一是思想超前。
无论是余章宝教授讲的《民生问题与政府公共服务》，还是xx教授讲的《文化创意与城市文化建设》，纵观世界各地、纵观近现代历史，既有空间上的层次感，也有时间上的穿透力，短短三个小时的课，却让我们了解了几百年的历史，了解了世界各地的先进理念。
第1课《春》一、单选题1. 下列句子没有使用修辞手法的一句是（）A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
B.“你要是愿意，就明天？”她说。
C.乌云蔽月，她便紧张不安，唯恐宝藏丢失；满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。
D.那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。
2. 下列句子中，画线的词语使用无误的一项是（）A.游客正乘车观看一路风景，忽然狂风大作，飞沙走石，游客个个叹为观止。
B.我们发布的周边信息、分享的位置既可以成为公安部门追溯犯罪活动的线索，也可能因个人信息泄露而被不法分子利用。
C.经过春天的花，秋天的风，冬天的落阳，他才大彻大悟，根本没有什么能将光阴带回。
D.这篇文章逻辑严密，语言精当，几乎可以说是天衣无缝。
3. 下面句子中的标点符号使用正确的一项是（）A.这么厚的一本书，我至少五、六天才能读完。
B.我坐在里面，怀抱着操作盒，屏气凝神地等待着配合程序：到哪里该做什么？该发什么指令？判断和操作都必须准确无误。
C.看着眼前的白桦林，我领悟了一个道理：正与直是它们赖以生存的首要条件，哪棵树在生长中偏离了这个方向，即意味着失去阳光和死亡。
D.熟悉的树木、村庄、桥梁……等都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。
4. 把下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、消灾止恶的活动。
②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。
④端午节，是入夏后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。
⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。
A.②③④⑤①B.⑤②③④①C.④①②⑤③D.④①⑤②③5. 下列各句中，没有语病的一项是（）A.实验学校“打造阳光课堂，实施阳光教育”的系列活动深得全社会和各级领导的肯定与好评。
中小企业智慧云平台建设方案目录一、内容简述 (3)1.1 背景与意义 (3)1.2 目标与愿景 (5)1.3 方案范围与定义 (6)二、现状分析 (7)2.1 市场环境分析 (8)2.2 竞争对手分析 (10)2.3 内部资源评估 (12)三、需求分析 (14)3.1 支付需求 (15)3.2 信息管理需求 (16)3.3 客户服务需求 (18)四、平台架构设计 (19)4.1 总体架构图 (20)4.2 功能模块划分 (21)4.3 技术选型原则 (22)五、功能规划 (24)5.1 基础支付功能 (25)5.2 商户管理功能 (26)5.3 客户关系管理功能 (28)5.4 数据分析与报告功能 (29)六、安全策略 (30)6.1 数据加密措施 (32)6.2 访问控制机制 (33)6.3 应急响应计划 (34)七、运营与维护 (36)7.1 运营流程规划 (37)7.2 维护计划与支持 (39)7.3 用户培训与教育 (40)八、成本预算 (41)8.1 硬件投入预算 (42)8.2 软件投入预算 (43)8.3 人力成本预算 (44)九、风险评估与应对 (46)9.1 技术风险分析 (48)9.2 市场风险分析 (49)9.3 法律法规风险 (51)十、实施计划 (52)10.1 项目启动阶段 (53)10.2 系统开发与测试阶段 (54)10.3 上线运行与推广阶段 (56)十一、总结与展望 (57)11.1 方案总结 (58)11.2 未来发展方向 (59)11.3 持续改进计划 (60)一、内容简述本方案旨在为中小企业提供一个高效、智能的云计算服务平台，以支持其业务运营和发展。
该平台将利用云计算、大数据、物联网等先进技术，实现企业资源的优化配置和信息系统的安全可靠运行。
平台将围绕企业的核心业务需求，提供计算资源、存储资源、网络资源以及大数据分析、人工智能等技术服务。
通过智慧云平台，中小企业能够降低IT成本，提高业务灵活性和响应速度，从而更好地应对市场竞争和不断变化的客户需求。
毕业设计题目阅览室图书查询管理平台的设计与实现Android学生姓名xxx学号xxxxxx专业班级xxxxxxx指导教师xxxxxx学院xxxxxxxxxxxx答辩日期XXXX年X月摘要传统WEB应用只能在PC机上使用，不能做到随时随地的使用，为了解决这样的不足，基于Android平台的图书馆管理系统客户端就应运而生。
本设计阐述了在Android平台下图书馆管理系统的设计与实现过程，其目的是让人们能够在基于Google Android平台的移动设备上享用传统WEB上图书馆管理系统的基本功能。
本系统采用C/S结构，MVC软件开发模式，使用android布局技术完成UI的设计，基于Java语言开发完成，在不同型号的设备模拟器上测试通过。
系统实现了用户注册、登录、查询图书以及学生用户管理和图书管理等功能。
“操作简单，功能实用”这是本软件设计的核心理念，本系统力求创造最好的用户体验。
关键词：图书馆管理系统；ANDROID；客户端；数据库设计；服务器端AbstractThe WEB application can only in traditional PC use, can't do it at any time and place to use, in order to solve the shortage of such, based on the Android platform of library management system client is made. This paper expounds the workbench Android library management system design and implementation process, and its purpose is to let people can be based on the Google Android platform of mobile devices to enjoy the traditional WEB on the basic functions of the library management system. The system USES the C/S structure, MVC software development model, use android UI design layout complete technology, based on the Java language development completed, in different types of equipment simulator test is passed. The system realizes the user register, login, inquires the books and the students' user management and library management etc. Function. "The operation is simple, functional practical" this is the core idea of the software design, this system is the best tries to create user experience.Key words: library management system; ANDROID; client; database design; server目录摘要 (I)ABSTRACT (II)第1章前言 (1)1.1课题研究的目的及意义 (1)1.2课题的现状 (1)1.3课题的内容 (1)第2章软件设计及开发工具介绍 (3)2.1总体设计 (3)2.2系统结构 (3)2.3开发工具介绍和关键技术 (3)2.3.1 Eclipse的介绍 (3)2.3.2 MyEclipse与Tomcat介绍 (6)2.3.3 关键技术介绍 (7)第3章系统功能设计 (8)3.1前台管理 (8)3.1.1 注册 (8)3.1.2 用户登录 (8)3.1.3 图书查询 (8)3.1.4 用户管理 (9)3.1.5 图书管理 (9)3.2后台管理 (9)3.2.1 注册管理 (9)3.2.2登录管理 (9)3.2.3 图书查询管理 (10)3.2.4 用户管理 (10)3.2.5 图书管理 (10)第4章数据库结构设计 (11)4.1服务器端数据库设计 (11)4.1.1 数据库逻辑结构设计 (11)4.1.2数据库物理结构设计 (13)第5章模块开发及编码实现 (15)5.1服务器端的设计---搭建JA V A WEB服务器 (15)5.2连接数据库模块 (15)5.3服务器功能模块 (16)5.3.1 注册模块 (16)5.3.2 登录模块 (17)5.3.3 书籍查询模块 (18)5.3.4 特定用户查询模块 (19)5.3.5 查询所有用户模块 (20)5.3.6 添加书籍模块 (21)5.4客户端的设计---设计ANDROID UI界面 (22)5.5具体功能模块 (23)5.5.1 注册界面 (23)5.5.2 登录界面 (26)5.5.3 学生用户书籍查询界面 (28)5.5.4 管理员界面 (29)5.5.5 管理学生用户界面 (30)5.5.6 管理图书界面 (31)5.5.7 图书增加界面 (32)第6章系统测试 (34)6.1用户注册测试 (34)6.2用户登录测试 (34)6.3图书查询测试 (36)6.4用户管理测试 (36)6.5书籍管理测试 (37)总结 (39)参考文献 (41)附录一核心代码 (42)附录二外文文献（原文） (43)附录三外文文献（译文） (52)致谢 (60)第1章前言1.1课题研究的目的及意义移动互联网时代的来临，说明一个崭新的时代开始了。
2024年幼儿园后勤工作计划春季范文生活习惯培养与宣传教育工作为有效促进幼儿生活习惯的养成，我们将采取一系列措施。
定期更新学园卫生宣传橱窗内容，确保信息的时效性和针对性。
充分利用“学园网”平台，结合学园LED灯及班级家教宣传栏，向家长广泛传播健康知识，增强家园共育的实效性。
要求医生每学期深入班级，组织开展卫生保健活动，有效提升师幼的卫生保健意识和知识水平。
安全保卫工作1. 食品安全我们将科学规划并严格执行幼儿在园膳食管理，确保食品卫生与安全。
食品存放由专人负责，严格限制非相关人员进入。
食品采购遵循索证索票制度，与供应商签订卫生安全合同，实行定点采购，并详细记录台账。
每日对幼儿餐食进行留样观察，时长符合规定。
通过持续的监督与日常检查指导，增强食堂工作人员的食品安全意识，确保操作符合规范要求，从而保障幼儿食品安全。
2. 安全设施鉴于学园扩大幼儿户外活动场地的实际情况，我们计划在社区球场增设幼儿活动安全维合带，以保障幼儿活动安全。
同时，在消防栓上设置消防宣传图片与简短标语，以提升家长与幼儿的消防知识水平。
根据班级调整情况重新张贴应急疏散图，进一步增强幼儿与家长的安全意识。
3. 安全隐患排查（1）我们实行定期的安全隐患排查机制，由总务部门负责检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备等设施，发现问题及时记录、维修与保养，并建立相关台账。
同时，强化门卫管理，严格执行幼儿接送制度，加强园内巡视，确保环境安全。
（2）每月组织安检小组召开安全专题会议，每季度对后勤人员进行安全教育。
期初、期中、期末分别组织安全督导小组进行学园安全排查，提升全园教师的安全意识，确保学园各项活动顺利进行。
（3）行政人员每日检查刷卡系统、监控系统等关键设施的运行情况，每月对园舍、电器设备、电路等进行全面检查，及时整改发现的问题，确保幼儿园各项工作规范、科学、安全、有序。
4. 制度建设根据创安全发展学校的要求，我们建立了包括安全隐患排查、消防安全、设备设施管理、应急预案及安全演练、安全工作考核及奖惩等在内的一系列安全管理制度。
提升应用体验，创新IT价值XXX教育城域网建设方案建议书XX教育局2017年X月目录1项目建设背景 ..................................... 错误!未定义书签。
国家相关政策................................... 错误!未定义书签。
本省/市相关政策/任务........................... 错误!未定义书签。
项目建设必要性................................. 错误!未定义书签。
政策法规要求................................ 错误!未定义书签。
体制改革需求................................ 错误!未定义书签。
社会环境发展要求............................ 错误!未定义书签。
政务职能需求................................ 错误!未定义书签。
业务管理要求................................ 错误!未定义书签。
技术发展的要求.............................. 错误!未定义书签。
2用户建设现状及需求分析............................ 错误!未定义书签。
用户信息化建设现状............................. 错误!未定义书签。
教育局信息化建设情况........................ 错误!未定义书签。
下属学校信息化建设情况...................... 错误!未定义书签。
项目建设需求分析............................... 错误!未定义书签。
系统业务需求分析............................ 错误!未定义书签。
《运营智慧》之机制使用智慧主讲：杨光老师在每组当中选出一名董事长，总经理和总助。
以书面形式将公司名称、董事长、总经理和总助交到茶水处。
在本团队范围内，喊响公司名称和口号的，加上20分。
领袖提问：1、老板想对员工好，员工不愿意接受，不配合。
2、分配股份的时机和比例。
3、如何给商场定位，让顾客认可。
4、如何定一个合理的晋升机制。
5、核心员工入股，拿不拿钱的问题。
杨光老师总结：1、员工没有归属感家庭吸引我们因为有依赖。
员工依赖我们什么？要想让人有归属感（依赖），必须建立让他依赖的点，依赖的点越多，归属感越强。
2、团队凝聚力不够凝聚力方向一致，目标一致就会凝聚。
（要想让人凝聚，必须让大家有一个共同的目标去实现）3、企业没有向心力向心力——背后的核心是能量吸引周围的人。
要想让组织有向心力，必须不断提升核心层的能量。
4、员工执行力不行执行力和他有关系他就会执行。
（要想让他执行，必须制定和他有关系的机制，和他有多大关系，他就会有多大的执行力。
）机制纲领印象势势如何用？例1、选人。
如：选核心团队——体能势、梦想势如：选合作伙伴——体能势、梦想势如：选男女朋友例2：选行业或产品——国家产业政策势、顾客购买势。
昨日旧爱；今日相好；明日新欢；例3：借势或造势如：飞来爱如：四川财智丽1、挣钱的需求——发财机制2、有面子——升官机制3、内部市场化操作——自动运营机制4、联盟机制——合作机制5、其它辅助运营机制学习是为了使用，投资是为了回报。
学习的三大共识：一、学习是一个循序渐进的过程，所以必须有耐心；二、学习是为了学会产生具体管理模式的思维模式，所以，必须靠近组织；三、学习不是为了听别人讲什么，而是听别人讲完后，自己内心生发了什么。
一、发财机制（分配机制——核心机制，必须是老板带领股东、中高层来制定）我们先看四个现象：1、为什么秦始皇能统一六国，成为第一代皇帝？因为他采用了耕占机制，即，抢到十亩田，分战士三亩，杀一个人，奖十块钱等。
2、为什么中国农民在改革开放后能吃饱穿暖？因为农民过去是给生产队干，现在是给自己干。
3、为什么我们老板在外界没有多少支持的情况下，仍然起早贪黑、无怨无悔？因为老板是在为自己赚钱。
4、为什么全国6000名思八达战士能够披星戴月、废寝忘食、魂牵梦绕、全力以赴？因为他们在为梦想行动，为荣誉而战。
所以，通过这四个现象，我们弄明白了人是怎么回事：1、人是自私的，尤其是老板；2、人是贪婪的，尤其是老板；3、人是虚荣的，尤其是老板；秒哥说：“经营企业就是经营人，经营人就是把握人性，然后满足人性！”秒哥说：“老板是火柴，员工是汽油，当火柴遇见汽油才会爆发能量。
”作业：1、你的企业有哪些员工的依赖？准备以后建立哪些依赖点？2、你们当下的目标有哪些？示范一、增加式分配机制1、问题：产量或销售额很难提升，老板非常想，员工就是不想。
2、原理：员工对于正常收入只付出正常劳动，要想让他付出超常的工作，同时，必须让他得到超常的回报。
3、具体操作：设定一个生产或销售的基数，然后把超出部分，按照一定比例分给当事人。
4、备注：1）分给员工部分，最好占超出部分纯利润的50%以上；2）能每天分的最好每天分，最次每月分；3）此机制适合所有企业；4）老板必须把心放大。
示范二、减少式分配机制1、问题：生产成本和运营成本很难降低。
2、原理：人只操心和他有关系的事。
3、具体操作：1）设定一个成本基数，然后，把每月降低部分，拿出50%，按一定比例分配给当事人。
2）就某一部门定下一个人员基数，让其内部优胜劣汰，把省下的底薪的一半分给留下的人。
3）减少式分分配机制，对于新开业公司，设定一个收支平衡的期限，然后把少亏损部分的50%分给团队。
4、备注：1）降低部分至少拿出一半分给员工；2）此机制适合所有企业。
通过这两个机制，我们明白：我们企业里面，不是缺人才，而是缺出人才的机制。
示范3：彩票式分配机制彩票为什么这么火？1）因为可以以小搏大；2）兑奖方式简单；3）及时兑现；问题：优秀的员工在公司里面没有找到被优秀的感觉，从而不再优秀或者跳槽。
原理：优秀员工都希望用自己超群的才智获得超常的回报，从而一直优秀。
操作1：在业绩上设定一个标准，奖励当月达到此标准的第一名一个超常的大奖。
（至少是常规收入的5~10倍）经营人：把握人性，用机制掌握人性。
.金字塔原理操作2：每月选出技术或者服务上的第一名，给一个大奖，同时使用师道文化让他神圣。
操作3：设立金点子工程——即在工艺流程、技术创新等方面设立大奖。
也就是某人提出该方面建议后，由专家组讨论能否实施并派专人跟进实施效果。
最后把就此产生的纯利润的10%~30%分给提出建议的人。
备注：1）所设立的奖项必须是优秀员工觉得值得为此一搏的奖项。
2）此机制适合所有企业。
3）即时兑现。
作业：示范机制一、二、三在您公司如何用？达美铝材董事长张国海分享上三弦有四美：一、环境美；二、放松、放下之美；三、场美（学习场美）；四、瞬间开悟之美。
红阳太阳能董事长李国芝肉——秒哥、军哥、缘起；豆——三弦学员和一些红尘中的高手；青菜——和自己水平差不多的人。
示范四、福利式分配机制1、问题：当公司业绩上升的时候，行政后勤人员感觉不公平。
2、原理：和他有关的事，他就不再抱怨，反而去主动关注。
3、具体操作：1）进行思想教化；2）设定一个业绩目标，把超出部分的0.1%按一定比例分配给行政后勤人员。
3）给行政后勤人员优秀员工的父母发养育奖；4）员工过生日，给他父母送礼物；5）员工获奖，声势浩大的把奖品送到他们家；6）邀请优秀员工的父母参加公司年会，并且使用三道文化。
碰撞引爆生发智慧示范五、按揭式分配机制1、问题：优秀员工在独挡一面之前，很容易离职。
2、原理：人们都希望用未来的筹码换取今天的回报。
3、具体操作：1）给他买一台车或者是一套房，承诺，在公司干完5年，这台车或房就过继到她他的名下。
2）承诺在公司干满3年，可以额外得到一年的年薪。
3）在公司干满三年，能独挡一面的，给他开一个店，同时占身股30%，拿钱的可以多给一些。
4）承诺在公司干满十年，公司给配价值5万元轿车一台。
唐山树华养殖设备有限公司董事长刘树华2009年9月份之前我只能说是优秀员工，技术我最好，销售我最能卖，卡都带着，手机24小时开机。
从听了秒哥的课后，变化非常大，卡也给员工拿着了，钥匙也不带了，很轻松了。
示范六、婚姻式分配机制1、问题：老员工或者亲属在能够独挡一面的情况下，没有得到应该得到的利益，在公司里面，就会起反作用。
2、原理：能独挡一面的员工，希望有一个稳定，而且有面子的未来。
3、具体操作：四级股东制（包括员工、亲属）A业绩股东（服务股东）——因为业绩或服务优秀而成为；B辅助股东——能够在公司某一板块工作，独挡一面；C主导股东——在公司整体运营上，能够起主导作用；D独立股东——可以独立操盘一个公司。
备注：1、每一级必须提前定好进入和退出机制，同时白纸、黑字和红手印（包括和亲属也一样）；2、外人最好拿钱来参与，亲属最好不拿钱；机制是因机设置。
1、在设置机制之前老板要造一个场。
说话的核心是让人能够听懂，能够有所触动。
企业最大的弊病就是老板没有把管理思维弄明白，总想把人管理好。
给老板阶层分类：1、带领一群人，一起卖一个产品。
2、通过学习让自己发生改变，自己活明白，让员工获得人生尊严，员工也活明白了。
3、老板获得解脱，让其他老板也获得解脱。
老板必须教练化。
1、员工干他能做的事，永远干不了老板能干的事。
2、必须写清楚退出和减股机制。
3、必须使用三级梯队人才孵化方式来进行人才储备。
老板要做的三件事：1、寻找我们行业未来可以做的行业或产品2、寻找企业未来发展的势3、寻找资源进入机制如：由非股东进入业绩股东。
1、做运营经理或主管一年以上；2、所负责团队业绩在上一年度排名不低于团队数量的30%；3、后勤：一年内根据市场化考核，平均分不低于前三名；4、上一年个人业绩不低于团队人数的10%，如：不能低于前10名；5、思想灵魂必须和团队保持一致。
6、原股东60%以上同意。
示范：减股和退出机制如：主导股东的减股和退出机制1、中途退出者，只享受当年利润分配，入股资金不退。
2、如果不能独挡一面了，该股东自费请能做此工作的人代替，自己去学习两年时间，在此期间利润分配不受影响。
如果两年后仍然不能跟上，则酌情减少股份3、因不可抗拒因素导致该股东不能为公司工作，采取如下三种方式处置股份：A、按市值内部转让；B、内部无法转让，可以转让给自然人，但需经原股东60%同意；C、根据合作年限逐年稀释完毕；4、所有股东必须填写《股份受益人》声明，在公司存档。
该股东股份处置方式同第三条。
总结：1、分配机制是一家公司的核心机制，达到和他有关的目的。
所以此版块机制主要靠老板和中高层来定；2、示范1~4回去之后可以立即操作；示范5~6必须在学完《宗教智慧》、《运营智慧》、《影响智慧》、《领袖演说智慧》三次后才能使用。
为什么要学完课程？1、如果爱不增加，一切不会根本改变。
只要不是发自内心成就员工，任何法门都会成为毒药；09年10月开始参加思八达智慧课程思维意识变化了两个服务板块：一、请出来1、举行《团队成长智慧服务课》（免费）；2、唐商互生智慧场；3、组织孩子参加《王者至尊》服务项目；4、对中高层进行全方位立体打造的《百日蜕变工程》；5、听复习课；二、走进去1、成立VIP服务中心；10大讲师团队应邀给企业员工免费分享；2、三大总监进入企业做深度服务。
比如：建立企业文化墙、早会、常用的机制；通过深度服务、立体关注达到一生相伴。
二、升官机制（晋升机制）1问题：员工来了留不住；留住了不努力；努力一段时间又变得普通或跳槽。
原理：人都希望有一条清晰明确的方向去前进。
具体操作：1、首先在职业称呼上让员工有感觉（神圣感）。
如：某医药企业：一（二、三）级健康天使、店长助理、店长、总监；如：某培训企业：一至五星智慧助理；如：某餐饮企业：美食助理、美食顾问、美食总监、美食专家；2、在行政线、技术线建立清晰明确的晋升通道，同时设定相应的晋级标准；如：某培训公司一星智慧助理晋升二星智慧助理的条件：A、进入公司三个月以上；B、熟知公司价值观文化体系，并能就此分享五分钟以上；C、每月平均业绩在3000元以上；D、能够帮助企业导入早会，并对文化墙建设提出可操作方案；E、部门主管同意；如：某培训公司由普通员工晋升为运营经理：A、本年度内，个人月收入累计三个月超过3000元；B、能够为企业单独建设文化墙；C、自入职以来在企业分享60小时以上；D、思想灵魂和公司保持一致；E、团队60%以上认可；总结晋升条件必须具备的元素：1、业绩2、入职时间3、群众基础4、思想灵魂一致5、技能具体操作3：通过汇报机制（成长机制）让中高层员工梳理一天工作，报给上一级领导；汇报机制的功能：1、消除老板的恐惧；2、让老板知道你还活着；3、让管理层超速成长；4、是老板识人、选人的最好工具；具体操作4三级梯队人才孵化机制今晚三弦成果展示会请各位企业家写下当下最困惑您的三个核心问题！问题一13岁的小男生，只对女生感兴趣，对学习没兴趣，怎么办？回答：一方面，给孩子心中树立一个未来伴侣的标杆——带孩子去体验、交往他所向往喜爱的那些职业女性，体验高端的消费；另一方面，激发孩子的梦想（让他参加《王者至尊》），建立与梦想相关的机制，来约束他的日常行为；三、如果有条件的话，把他送到比较高端的学校，让孩子换圈。
