八年级地理上册 第4章 第2节 持续协调发展工业(第2课时)教案 (新版)商务星球版

持续协调发展工业（第2课时）【课型】新授课【课标要求】用实例说明高新技术产业在工业发展中的作用。

【教学目标】1、了解我国工业发展取得的成就及面临的挑战。

2、举例说明高新技术产业的特点及其对我国经济发展的作用。

3、运用中国主要高新技术产业开发区分布图，说出我国高新技术产业分布特点及分布特点及分布地区。

4、举例说出某地高新技术产业发展的条件和优势。

【教学重点】我国高新技术产业的发展状况。

明确高新技术产业的发展水平现已成为衡量国家科技水平和综合国力的重要标志，发展高新技术产业是我国工业的未来发展方向。

【教学模式】“问题导学”教学。

【教学方法】观察法、小组讨论探究法等【教具准备】电脑、白板等。

教学环节教师活动学生活动设计意图感悟导入【情境一】一位老爷爷说：今天，你骑“洋车子”上班吗？“洋车子”是什么呀！【情境二】“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”一直是中国人的梦想,一时间全部实现。

2012年6月24日，“蛟龙”号载人潜水器下潜至7000米。

2013年6月11日17时38分，随着一声“点火”口令，承载着神舟十号载人飞船的火箭，在巨大的轰鸣声中冲天而起，飞向茫茫太空。

下面让我们再来感受当时那激动人心的一瞬间。

播放视频有的学生知道“洋车子”是自行车。

学生通过对比老爷爷的语言和视频，引发思考. 理解新旧中国工业发生了翻天覆地的变化。

第一个五年计划开始时，我国的工业化水平是极低的。

出行用的自行车，人们叫它“洋车子”“洋马”，点火用的火柴，叫它“洋火”，钉东西用的钉子，叫它“洋钉”，水泥叫“洋灰”因为那时的中国人没有见过这些新奇的东西，也不会造，都是从西洋传过来的。

然后再看视频对比，感受一下当前我国工业发展成就，培养学生民族自豪感。

目标1、了解我国工业发展取得的成就及面临的挑战。

一位学生读左侧的学习目标学生带着目标有目的学习展示2、举例说明高新技术产业的特点及其对我国经济发展的作用。

3、运用中国主要高新技术产业开发区分布图，说出我国高新技术产业分布特点及分布特点及分布地区。

4、举例说出某地高新技术产业发展的条件和优势。

自主学习合作探究归纳点拨我国工业发展成就：1、结合自己的见闻，举例说明我国工业发展的成就：2、阅读课本p86最后一段，列举我国工业发展成就【归纳总结】2012年，在世界500种主要工业产品中，我国有200多种产品产量居第一位，其中粗钢、电解铝、水泥、精炼铜、船舶、计算机、空调、冰箱等产品产量都超过世界总产量的一半。

我国已成为世界第二大经济体结合自己的见闻，举例说明我国工业发展的成就：老师使用多媒体进行教学；智能洗衣机、智能电饭锅为我们的生活提供极大的便利，信息网络让我们足不出户自由购物，进行各种消费，乘坐航天飞机去太空旅行；利用气象卫星进行天气预报；卫星导航.太空育种.DNA鉴定……结合自己的见闻，举例说明我国工业发展的成就，培养学生的观察力，学习身边的地理，同时也培养学生的语言表达能力。

衔接与过渡1949年以来，经过几十年的建设，我国工业的面貌发生了翻天覆地的变化，但是与发达国家相比，我国工业发展还面临一些问题。

自主学习合作探究归纳点拨工业发展面临的挑战结合课本p87第一段，概括我国工业发展所面临的挑战。

【探究一】我国工业分布特点？资源分布特点？针对这种分布情况,国家实施了什么战略？【探究二】学生读课本p87填空，工业发展过程中，研究和开发费用投入【学生先读图思考再分组讨论】工业分布东多西少,西部丰富的资源没有得到充分的利用，国家实施西部大开发战略，应用现代科技,做大做强特色产业,加快把资源优势转化为经济优势。

研究和开发费用投入不足，科技创新能力不强，利用图片资料分析问题，培养学生读图、析图能力。

_______，科技创新能力______，拥有自主知识产权的新产品_____，产品的技术含量____，相当多的企业主要从事____端工业产品的生产，产品的附加值_______，针对这种情况，国家采取什么措施？【归纳】我国技术含量低附加值较低的低端产品较多，而技术含量较高产品附加值高的高端产品较少【探究三】视频粗放型工业生产从视频中还可以看出我国与发达国家相比,我国工业还存在哪些问题？国家采取哪些措施？拥有自主知识产权的新产品少，产品的技术含量低，相当多的企业主要从事低端工业产品的生产，产品的附加值低，科技创新、增加研究经费 ,变中国制造为中国创造学生谈观后感与发达国家相比我国工业还存在资源和能源消耗较——环境污染严重等问题。

合理利用、节能减排。

过渡与衔接与发达国家相比，我国工业发展面临一些问题，工业发展之路仍然是坎坷的，解决上述问题需要采取很多措施，而积极发展高新技术产业无疑是非常重要的手段。

很多高新技术产品也不断应用在日常生活中，你知道或用过哪些高新技术产品？自主学习合作探究归纳点拨高新技术产业的发展【展示图片】学生读课文p87落实知识点材料一:联想集团目前拥有员工10,000余人;在北京、上海、成都、西安、沈阳、深圳等地设有地区总部，在全国各地建有数千家代理分销网点;在欧洲、美洲、学生找出身边常用的高新技术产业产品1.概念：高新技术产业是建立在新的科学技术基础上的新兴产业。

2.地位：高新技术产业是衡量科技实力和综合国力的重要标志阅读资料，根据表格，对比分析，归纳高新技术产业的特点。

传统工业高新技术产业尽可能挖掘学生的潜能，找出身边常用高新技术产业产品，学生兴致极高。

此处引用枣庄十九中宁文亚的材料在教学中得心亚太设有海外平台;1999年实现销售收入203亿元人民币，连续二年位居全国电子百强第一名;销售联想电脑147万台，连续四年位居中国市场第一，在亚太地区的市场占有率上升到第一;联想集团是国家120家试点大型企业集团之一，国家技术创新试点企业集团之一，成为国内最具影响力的高科技公司。

联想集团是以技术密集型为主的高技术产业集团，它集中了中科院数百名科技专家和青年知识分子，在联想员工中大专以上学历占有82%，其中工程师占40%，高级工程师占15%。

十一年来，联想集团累计完成科研项目400余项，其中62项获国际国家和部级奖励，产生直接经济效益达数十亿元。

材料二：宝山钢铁厂占地面积3.75平方公里，年产钢能力2000万吨左右，产品畅销国内外市场，是世界500强企业，宝钢集团公司以2006年销售收入226.634亿美元。

宝钢的专利，有40％左右是普通工人创造的。

2006年，宝山员工人数近1万8千人，高技能职工占2000年人数的8.9％。

我国的高新技术产业起步较晚，但发展迅猛。

电子信息、生物工程、航空航天、医药制造、新能源和新材料等高新技术产业从无到有，蓬勃发展。

【活动】请指出哪些属于高技术产业，哪些属于传统产业？钢铁，煤炭，电脑，手机，多媒体，造船，细胞克隆，胚胎工程、机械制造，生物医药，手工制作，软件、新材料、汽车，航天航空，信息工程，转基因工程、电信科研人员比例小大研发费用少多产品科技含量低高产品更新周期长短能源和原材料消耗多少污染情况大小产品附加值低高学生先思考，然后分组交流应手，有利于学生对高新技术产业的概念及特点的理解。

过渡与衔接上述的高技术产业部门，一般会分布在什么样的地区？自主学高新技术产业的分布：学生读图读课文P88回答：目前，我国高新技术产业区，大多依附于大城市与高校和科研单位集观察后总结规律，得出习合作探究归纳点拨【活动】1、找出国家级高新技术产业开发区分布密集区在哪儿？分布特点？依附于什么？2、中关村形成和发展的有利条件是什么?3、看视频找张江的图上位置，【拓展延伸】检查你上网查资料的收获：请你谈一谈鸟巢、水立方等结构中哪些是高新技术产业部分。

4、如果你是农民、企业家、军人，你会怎样利用互联网呢？5、通过时空隧道进入2020年，作为中国高新技术产业领域的一名精英，你可能正在从事哪种高技术产业？你正在忙什么？观看视频思考：高新技术产业作用及我国工业未来发展方向我国正在成为世界高新技术产品的重要生产基地，并逐渐向研发制造基地迈进。

聚地，在全国范围内呈现出大分散、小集中的特点。

在东部沿海地区，已初步形成了长江三角洲、珠江三角洲和环渤海等各具特色的高新技术产业密集区。

学生找出：清华大学、北京大学、中国人民大学、北京理工大学、中央财经大学等重点大学，然后分析发展条件：1、人才密集—众多高等院校和科研机构2.交通便捷3.优越的地理位置和宜人的气候环境通过看地图和视频，了解张江高科技园区有哪些高新技术产业作为北京奥运会主体育场的国家体育场将采用太阳能光伏发电系统。

太阳能光伏发电系统技术目前处于世界先进水平，将清洁、环保的太阳能发电与国家体育场容为一体，不仅是对北京奥运会三大主题的极好体现，同时对于提倡使用绿色能源、有效控制和减轻北京及周边地区大气污染，倡导绿色环保的生活方式将起到积极的推动作用和良好的示范效应。

“水立方”是世界上最大的膜结构工程，除了地面之外，外表都采用了膜结构———ETFE材料，蓝色的表面出乎意料的柔软但又很充实。

这种材料的寿命为20多年，但实际会比这个长，人可以踩在上面行走，感觉特别棒。

目前世界上只有三家企业能够完成这个膜结构。

学生角色扮演：各小组代表同学组合扮演高新技术产业极大地提高了劳动生产率，促进了传统工业的技术改造，结论培养学生利用网络拓展新知识能力。

角色扮演让课堂活跃起来A、上海宝钢B 、武汉钢铁C、四川攀枝花D、唐山钢铁2、下列工业布局条件中，选址在北京、上海布局微电子工业最主要的条件是：A、有丰富、廉价的原料B 、人口稠密、劳动力充足C、环境优美D、科技发达3、下列城市中，今后适宜建立和发展新兴的高技术产业的是：A、包头、银川、西安、西宁B 、沈阳、鞍山、抚顺、阜新C、上海、天津、北京、南京D、昆明、贵阳、海口、湛江4、有关首钢搬迁对北京的影响，说法正确的是：A、钢铁工业是重污染企业，首钢搬迁有利于改善北京城市环境；B 、钢铁工业用水量大，搬迁后可以彻底解决北京用水紧张的状况；C、首钢搬迁可以减少北京的人口，减轻工作、住房的压力；D、首钢搬迁会促进北京钢铁价格上涨。

5、有关首钢搬迁到曹妃甸的说法正确的是：A、不利于原材料和钢铁成品的运输，降低运输成本；B搬出北京会失去原来的钢铁市场；C、曹妃甸地价低，可以减少新厂的投资；D、首钢搬迁到新址必然会给当地带来严重的环境污染。

【教学反思】本课采用问题导学的教学模式，教师给一些情境或文字材料或图形材料，再提出一些针对性问题，鼓励学生自主学习合作探究，让学生自己解决问题，讨论时各组都有记录员，记录每一成员的发言内容，然后代表同学展示时，可共享一个本子，最后教师归纳点拨，无论是代表同学回答问题，还是角色扮演，学生都积极参与，课堂气氛活跃。