小学班级管理规章制度
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班级规章制度是维护班级秩序、保障学生权益、促进学生健康成长的重要保障。
为了营造一个和谐、有序的班级环境,小学生班级规章制度应当注重培养学生的良好习惯、道德观念和责任意识。
以下是小学生班级规章制度十条:
一、尊重师长和同学,礼貌待人,举止文明。
二、遵守课堂纪律,认真听讲,积极发言,不打扰他人学习。
三、按时完成作业,积极参加课外活动,培养良好的学习习惯。
四、爱护公物,保护环境,不乱扔垃圾,不损坏校园设施。
五、遵守校园交通安全规定,不在校园内奔跑、骑车、滑板。
六、遵守用电安全规定,不私拉乱接电源,不使用违禁电器。
七、遵守食堂用餐规定,排队等候,文明用餐,不浪费粮食。
八、遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生,安静休息,不熬夜。
九、积极参加体育锻炼,注意个人卫生,保持身体健康。
十、树立团队意识,互相帮助,共同进步,积极参与班级活动。
以上十条规章制度,旨在培养学生的良好行为习惯,提高学生的道德素养,促进学生的全面发展。
全体同学应当自觉遵守,互相监督,共同维护班级秩序。
违反班级规章制度的行为,将按照学校相关规定予以处理,视情节轻重给予警告、严重警告、记过、留校察看等处分。
对于违反规章制度情节严重、影响恶劣的同学,将移交家长及相关管理部门处理。
同时,班级还将设立“优秀学生”、“优秀班级”等荣誉称号,对遵守规章制度、表现突出的同学给予表彰和奖励。
我们相信,在全体师生的共同努力下,班级规章制度将得到有效执行,班级环境将变得更加和谐、有序,同学们将在这里度过美好的学习时光。
小学班级纪律管理规章制度1. 出勤:学生准时到校,不迟到、早退、旷课。
若因特殊原因请假,应事先向班主任请假并提供请假条。
2. 着装:学生要穿着整齐干净的校服,不得穿着花哨或违反校规的服装。
头发应整齐干净,长发要束起来。
3. 操行:学生要遵守校园秩序,不得打闹、滋事,保持文明礼貌。
不得使用暴力或恶意言语对待他人,尊重他人的权益。
4. 作业:学生要按时完成作业并交到指定的地方。
不得抄袭他人作业,也不得代写他人作业。
作业要整洁、规范。
5. 课堂纪律:学生要认真听讲,不得随意离开课堂。
不得在课堂上吃东西、打闹,手机需关闭或保持静音。
不得与他人交头接耳,不得打岔或扰乱课堂秩序。
6. 公共设施:学生要爱护学校的公共设施,不得损坏或乱丢废弃物。
保持教室、图书馆、食堂等公共场所的整洁,不得乱画乱刻。
7. 校园安全:学生要注意校园安全,遵守交通规则,不得在校内或周围乱跑、打闹。
不得私自携带危险物品,不得进行危险游戏。
8. 班级活动:学生要积极参与班级活动,服从组织安排。
不得缺席或旷工,如有特殊情况需请假提前向班主任申请。
9. 合作与团队精神:学生要与同学友爱相互帮助,团结协作。
不得欺负、歧视他人,建立良好的班级氛围和友谊。
10. 外出活动:学生外出时应事先向班主任请假,并听从班主任或家长的指导。
不得私自外出或涉足危险地区。
以上为小学班级纪律管理规章制度的一些基本内容,实际情况可根据学校具体情况进行补充和修改。
小学班级纪律管理规章制度(二)第一章总则为了创建一个和谐、积极向上的学习和生活环境,确保每个同学都能够安心学习、健康成长,树立正确的价值观和行为规范,制定本班级纪律管理规章制度。
第二章学习纪律1. 准时上课:每个同学必须准时到达教室,在上课铃响起前进入教室,并迅速整理好桌椅和课本。
2. 集中注意力:上课期间,每个同学要保持安静深思,专心听讲,不得打闹、嬉笑、说悄悄话,不得玩手机、电子游戏等影响学习的物品。
3. 课堂秩序:课堂上,每个同学要自觉遵守座位、停靠小红花、禁止吃零食等规定,不得在课堂上交头接耳,不得互相打闹和抄袭。
2024年小学班级管理规章制度及措施一、守时纪律1. 学生应准时到校参加早操,不得迟到早退或旷课。
如有特殊情况,需事先向班主任请假。
2. 上课时间应准时到达教室,不得迟到。
迟到者需向班主任请假并填写迟到理由表。
3. 进出教室、教学楼、操场等需要排队,按队列顺序进出。
二、文明礼貌1. 学生应无论对老师还是同学,都要保持礼貌和谦虚的态度,尊重他人的感受。
2. 维护课堂秩序,不得打闹,讲话要文明,不得随意离座。
3. 遵守卫生习惯,不乱扔垃圾,保持教室、操场、食堂等场所的清洁。
4. 尊重学校财物,不损坏公共设施,不随意涂鸦。
三、学习规范1. 学生应按时完成作业,不得抄袭,作业质量要符合要求。
2. 课堂上要认真听讲,积极参与讨论,不得打闹,不得翻阅与当堂学习内容无关的书籍和资料。
3. 作业本、练习册等学习资料要整洁,书写工整,勤做笔记。
4. 学生应按时复习,积极参加课外辅导活动,提高学习成绩。
四、安全规定1. 学生应遵守安全规定,操场上不得乱打乱闹,严禁飞石打人、推搡等违规行为。
2. 不得私自带刀、棍等危险物品到校。
3. 遇到火警、地震等突发情况,学生要保持冷静,迅速有序地进行疏散,并听从教师指挥。
五、纪律处分1. 违反班级管理规定者,将受到警告、记过、记大过等纪律处分。
2. 累积三次以上的警告或记过,将向学生家长告知并进行教育。
3. 严重违纪行为者将受到班级集体讨论,甚至将请家长到校进行约谈。
六、奖励制度1. 优秀学习生、优秀班干部、优秀积极分子等将受到荣誉称号的奖励。
2. 优秀班级将受到集体表彰和奖品的鼓励。
3. 学生的积极参与社会实践、志愿活动等将受到表彰和鼓励。
七、家校合作1. 学校将定期与家长进行交流会,了解学生的学习和生活情况,并与家长共同制定教育计划。
2. 家长要配合学校开展各项活动,积极参与班级家长组织的工作。
3. 学校将定期将学生的学习情况、纪律情况以及奖励处分情况向家长进行反馈。
八、特殊学生管理1. 学校将建立特殊学生支持机制,定期对特殊学生进行教育评估,提供针对性的学习和行为指导。
小学班级管理规章制度1、按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。
2、上学期间穿校服,佩戴红领巾,套桌套。
3、爱护公共财物,不乱涂乱画,保护学校财物,注意清洁。
否则照价赔偿。
4、不攀爬护栏、窗户、树枝,不带玩具、危险品入校,玩有好处的游戏。
严格遵守交通规则。
否则后果自负。
5、上学不准带零食入校,更不准吃泡泡糖,否则清理教室泡泡糖污迹。
6、值日生认真做值日,持续室内外干净整洁。
否则再值日一周。
7、同学之间要友好相处,不要因为小事发生口角,影响友谊。
8、遵守课堂纪律,认真的学习,按时作业,书写工整、美观,争取取得优异成绩。
9、上学期间不留长指甲、不带耳环,不带手机入课堂,做合格小学生。
10讲礼貌,懂礼貌,见到老师要问好,见到同学要打招呼。
外出要与家长打招呼,以免家长担心。
小学班级管理规章制度(二)一、宗旨:加强学校的规范管理,促进学生行为由规范向养成提升,提高学生的综合素质,进一步推进校园文化的建设。
二、具体办法:建立班级管理量化考核制度,每班每月考核分____分,分项进行考核,各项分值扣完为止,不实行倒扣分。
1、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园____等共同评定。
2、本项得分直接记入班主任、副班主任学月考核得分。
三、扣分细则:一、早自习1、迟到____人次扣0、____分;2、未佩带领巾标志____人次扣0、____分;3、个人卫生状况差____人次扣0、____分;4、到处乱跑____人次扣0、____分;5、大声吵闹____人次扣0、____分;6、干扰他人早读____人次扣0、____分;7、早读状况个性好可酌情加0、____分。
二、眼保健操1、____人未做扣0、____分;2、做操时说话____人次扣0、____分;3、做操时出教室一人次扣0、____分;4、做操时窜桌____人次扣0、____分;5、做操状况个性好可酌情加0、____分。
三、课间操1、出操时未做到路队制快、静、齐扣0、____分;2、到达指定地点未按要求散开扣0、____分;3、队伍排列不整齐0、____分;4、班主任或副班主任未到位扣0、____分(特殊状况除外);5、学生未参加课间操____人次扣0、____分;6、领操质量差扣0、____分;7、学生做操懒散,动作不规范____人次扣0、____分;8、做操过程中有说笑、打闹等现象____人次扣0、____分;9、上下楼梯拥挤,造成不良影响视其状况扣____分;10、课间操状况个性好可酌情加0、____分。
小学生班级规章制度细则第一章:班级管理1.1 系统管理:1.1.1 每周班会:班级设立每周一次班会,由班主任主持,全体同学应按时参加。
1.1.2 值日制度:班级设立值日制度,每周轮流进行,负责班级环境整洁和卫生工作。
1.1.3 校服管理:全体同学应统一着装,不得穿着花哨或不雅的服装。
1.1.4 班级干部:班级设立班长、学习委员、生活委员等职务,全体同学根据能力和表现进行选拔任命。
1.2 纪律管理:1.2.1 安静文明:上课期间要保持安静,听从老师指挥,保持文明礼貌。
1.2.2 课间活动:课间活动要保持秩序,不得打闹、吵闹或随意离开教室。
1.2.3 遵守规则:遵守学校和班级规定,不得擅自离校或迟到早退。
1.2.4 课外活动:参加课外活动需遵守活动规则,不得违纪或造成损失。
第二章:学习管理2.1 学习态度:2.1.1 诚实守信:做人要诚实守信,不得抄袭、作弊或欺骗老师。
2.1.2 认真学习:课堂上要认真听讲,完成老师布置的作业和任务。
2.1.3 团结互助:班级同学要团结互助,互相帮助,共同进步。
2.2 考试管理:2.2.1 考前准备:考试前要做好充分的复习准备,按时完成作业。
2.2.2 诚实考试:考试时要遵守考场规则,不得抄袭、串通或舞弊。
2.2.3 成绩管理:班级设立学习小组,成绩不理想者要积极向老师请教并改进学习方法。
第三章:生活管理3.1 卫生管理:3.1.1 环境整洁:爱护环境,班级不得乱扔垃圾,要保持教室整洁。
3.1.2 餐饮卫生:吃饭时要保持整洁,不得在教室内喧哗或乱扔食物。
3.1.3 个人卫生:爱护个人卫生,勤洗手、勤换洗衣物,保持自己干净整洁。
3.2 安全管理:3.2.1 交通安全:上下学要走安全通道,遵守交通规则,不得乱穿马路。
3.2.2 防护安全:参加体育活动时要注意安全防护,保障自己的安全。
3.3 社交管理:3.3.1 友好相处:待人友好,尊重他人,不得欺负或歧视他人。
3.3.2 禁止欺凌:坚决抵制欺凌行为,不得欺负同学或同学之间发生争执。
小学班级纪律管理规章制度范文1. 上课纪律规定:- 准时到校,不迟到、早退或旷课。
- 进入教室要遵守安静、整齐有序的规定。
- 坐姿端正,不乱动,不扰乱课堂秩序。
- 课上要认真听讲,禁止小声交谈、讲话和打闹。
- 所有学习用品要自备并保持整齐干净。
2. 操场和教室外纪律规定:- 不在操场玩水、扔石块、争斗等行为。
- 下课时要遵守安静有序的出教室和进教室规定。
- 在教室外不能乱扔垃圾,要保持环境的整洁。
- 不用讲话或打闹,保持安静,避免干扰他人休息和学习。
3. 校内活动纪律规定:- 参加活动要遵守组织的安排和规定,服从指挥。
- 不可随意离开活动场所,活动期间要保持安静和有序。
- 不可吃零食或带手机到活动场所,以免影响活动的进行。
- 与同学友好相处,维护良好的集体氛围。
4. 其他纪律规定:- 不能欺负同学,有矛盾要通过和平沟通方式解决。
- 入校时必须佩戴学校统一制定的校徽和校服。
- 小学生不得抽烟、喝酒、吸毒等不良行为。
- 尊敬师长,听从老师的指导和安排。
以上是一些小学班级常见的纪律管理规章制度,可以根据实际情况做相应调整。
重要的是要培养学生遵守纪律的意识,促进一个和谐、秩序良好的学习环境。
小学班级纪律管理规章制度范文(二)第一章纪律管理概述1.1 目的和意义为了确保小学班级秩序井然,培养学生正确的行为习惯,提高学生的纪律素质,促进学生的健康成长,制定班级纪律管理规章制度是必要的。
1.2 适用范围本规章制度适用于小学各年级各班级的纪律管理,涵盖学生在上学、放学、课堂、课间、活动及校外等各个环节的行为规范。
第二章上学行为规范2.1 准时到校学生应按照学校规定的上学时间,准时到校。
如果因特殊情况不能按时到校,必须向班主任请假并得到批准,否则将受到相应的纪律处分。
2.2 服装整洁学生应穿戴整洁、干净的校服,不得擅自更换、乱穿服饰。
禁止穿着违反学校规定的服装、化妆或悬挂饰品等。
2.3 文明礼貌学生在上学途中应当维护良好的礼仪规范,保持安静、文明、守规矩。
小学班级规章制度十条为了营造一个良好的学习环境,让同学们能够在班级中快乐地学习和成长,特制定以下十条班级规章制度:一、出勤方面1、按时到校上课,不迟到、不早退。
如有特殊情况需要请假,必须提前向老师说明原因,并提交请假条。
2、每天早上到校后,要自觉进行早读,遵守早读纪律,不大声喧哗,不随意走动。
二、纪律方面1、上课要认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事情,如玩玩具、传纸条、交头接耳等。
2、课间休息时,要文明玩耍,不追逐打闹,不做危险的游戏,上下楼梯要靠右行,不拥挤。
3、集会时要保持安静,听从老师的指挥,按照班级的顺序排列整齐,不随意乱动。
三、学习方面1、按时完成老师布置的作业,书写要工整,不抄袭、不拖拉。
2、养成良好的学习习惯,做好预习和复习工作,积极参加课堂讨论和小组活动。
3、考试时要遵守考试纪律,不作弊,独立完成试卷,争取取得好成绩。
四、卫生方面1、每天要保持教室和校园的整洁,不乱扔垃圾,看到垃圾要主动捡起。
2、个人卫生要做好,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服,保持良好的形象。
3、每周进行一次大扫除,分工明确,认真完成自己的任务。
五、文明礼仪方面1、尊敬师长,见到老师要主动问好,听从老师的教导。
2、团结同学,不欺负弱小,不嘲笑他人,要互相帮助,共同进步。
3、讲文明、懂礼貌,不说脏话,不打架斗殴,做一个文明的小学生。
六、爱护公物方面1、爱护班级的桌椅、门窗、黑板等公物,不随意损坏。
2、节约用水、用电,离开教室时要关闭门窗、电灯和风扇。
3、爱护学校的花草树木,不践踏草坪,不采摘花朵。
七、安全方面1、不攀爬栏杆、围墙,不做危险的动作,上下楼梯不推搡。
2、不携带危险物品到校,如刀具、火种等。
3、放学后要按时回家,不在路上逗留,遵守交通规则,注意交通安全。
八、活动方面1、积极参加学校和班级组织的各项活动,如运动会、文艺汇演等,为班级争光。
2、在活动中要遵守规则,尊重他人,发扬团队精神。
九、班干部职责方面1、班干部要以身作则,严格要求自己,为同学们树立榜样。
小学班级管理规章制度模版一、班级纪律1. 出勤规定学生应按时到校上课。
如有特殊情况,需提前请假,并经过班主任及家长同意。
2. 迟到规定上课时间为准时上课,学生不得迟到。
若学生因故迟到,需向班主任请假并说明原因。
3. 早退规定上课期间,学生不得随意早退。
如需短暂离开,请提前向班主任请假并得到同意。
4. 缺课规定学生应按照学校规定出勤,凡因病或其他特殊情况不能出勤者,需提前请假。
请假需经过家长及班主任同意。
二、学习纪律1. 课堂秩序在上课期间,学生应集中注意力听讲,不得做与学习无关的事情。
不得打闹、嬉戏、通信或干扰他人学习。
2. 完成作业学生应按时完成作业,并按要求整齐准确地写好。
如有特殊情况不能按期完成作业,需向班主任请假并说明原因。
3. 学习用品学生应自行准备好所需的学习用品,保持学习用品的整洁和自己的座位整齐干净。
三、行为纪律1. 守时纪律学生应严守校园时间规定,不得迟到、早退、旷课等。
缺勤的学生需提供合理的请假证明。
2. 服装规定学生应穿着整洁、得体的校服,不得擅自改动校服样式。
不得佩戴与学校规定不符的饰品。
3. 遵守校规校纪学生应遵守学校制定的各项纪律和规定,不得进行违纪行为,如打架斗殴、欺凌他人等。
四、卫生纪律1. 教室卫生学生应保持教室的整洁,不乱扔垃圾,将废纸、废物放入指定的垃圾桶内。
2. 餐厅卫生学生应按照就餐规定前往餐厅就餐,用餐结束后应清理桌面,不可浪费食物。
3. 环境卫生学生应培养良好的环保意识,不乱丢垃圾,保持校园环境整洁。
五、奖惩措施1. 奖励学校将对表现优秀的学生进行奖励,包括但不限于奖状、奖品、表彰等。
2. 惩罚学校对违反班级纪律的学生将给予相应的纪律处分,包括但不限于批评、警告、学习与活动限制等。
六、家长监督1. 家长会学校将定期召开家长会,家长应积极参加并与班主任保持良好的沟通。
2. 家庭监督家长应监督学生按时完成作业、按时参加考试,关注学生在校表现,并积极与学校合作解决学生问题。
小学班级规章制度十条班级作为学生学习和生活的重要场所,需要建立一套规章制度来维护秩序和促进学习。
以下是小学班级规章制度的十条:一、准时到校每位同学应该按时到校,迟到需要向班主任请假并写明理由。
严重迟到将受到相应处罚,以确保班级课堂的正常进行。
二、尊重师长和同学在班级中,同学们应该尊重师长和其他同学,不得互相欺负或诋毁他人。
尊重他人是培养良好人际关系和积极学习氛围的关键。
三、保持教室整洁每位同学都有责任保持教室的整洁和清洁。
在课间休息和放学后,应当清理自己的座位和周围环境,并正确分类垃圾。
四、爱护公共设施学校的设施和物品是为大家共同使用的,每位同学都应当爱护公共设施,不得恶意损坏或乱涂乱画。
如果有意外损坏发生,应该及时向班主任或校方汇报。
五、遵守课堂纪律在课堂上,每位同学应该保持安静,专心听讲。
不得在课堂上说闲话、玩手机或进行其他与学习无关的活动。
尊重老师和同学的学习权益是维持课堂秩序的基础。
六、禁止欺凌行为班级中绝对禁止任何形式的欺凌行为,包括言语、身体或网络欺凌。
同学们要友善相处,互帮互助,共同营造和谐的班级氛围。
七、规范校服着装每位同学应该穿戴整齐干净的校服,衣着得体。
禁止携带及佩戴与学校规定不符的饰品和违反校风的装饰。
八、限制手机使用为了保证课堂秩序和学习效果,学生在上课期间禁止使用手机和其他电子设备。
手机只允许在规定的时间和地点使用,一旦违反规定将被没收并接受相应处罚。
九、参加集体活动每位同学都应积极参加班级组织的集体活动,如班级会议、集体游戏和社会实践等。
集体活动是培养团队合作精神和加强班级凝聚力的重要途径。
十、服从班级管理同学们应该服从班干部和班主任的管理,遵守班级内部的规章制度,配合各项工作和管理措施的执行。
以上是小学班级规章制度的十条,通过建立和遵守这些规章制度,可以确保班级的正常秩序和良好学习氛围。
希望每位同学都能共同努力,共建美好的班级环境。
小学生班规小学班级规章制度(优秀6篇)在日新月异的现代社会中,大家逐渐认识到制度的重要性,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。
本页是作者可爱的小编演员为大家收集的6篇小学班级规章制度,希望对大家有一些参考价值。
小学班规班纪细则篇一一、学习纪律1.课间即做好下堂课准备,桌面放好有关材料及学习用品;上课铃一响即发音唱歌或集体读背古诗。
除负责纪律的干部外,任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题,也不能问问题。
违者扣1分。
2.早读课提前五分钟,所有同学须听从老师或科代表的要求。
违者扣1分。
3.上课不得说闲话,不得做与当堂课无关的事,违者扣1分。
4.早晨到校后不得在教室外逗留,应立即进教室作学习准备,检查作业,并不得说话。
违者扣1分。
5.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上,由组长统一收齐交科代表;预备铃一响,不再收作业。
违者扣1分。
6.不得抄作业和赶作业。
违者扣2分;超过3次通报家长配合教育。
对有关责任人的处罚同此。
7.上课、自习无故迟到全期不超过2次。
违者扣2分;写一篇200字的文字,记述迟到经过及心理活动。
8.课堂上被老师点名批评者,扣2分;并写一篇不少于300字的文字,向同学和老师表示歉意。
9.上课、自习说话影响他人学习者,扣1分;经提醒一次后仍然说话,罚其当一次值日生。
10.上课、自习无正当理由睡觉者,扣1分;罚其当一次值日生。
二、清洁卫生11.清洁每天做2次,分早晨、放学。
12.在教学区内不得吃任何零食,也不许把任何饮料和面包带进教室。
违者扣1分。
13.每人负责自己座位周围的纸屑脏物,负责周围的保洁。
违者扣1分。
14.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。
励志教育违者扣1分。
15.按时按要求高质量完成所承担的。
清洁任务。
违者扣1分;并重做卫生。
16.乱扔纸屑、脏物、粉笔,墙上乱画,随地吐痰者,一经发现,罚其扫教室。
17.打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天。
小学班级管理规章制度
班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。
现在,就来看看以下三篇关于小学班级管理规章制度的文章吧!
小学班级管理规章制度
1、按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。
2、上学期间穿校服,佩戴红领巾,套桌套。
3、爱护公共财物,不乱涂乱画,保护学校财物,注意清洁。
否则照价赔偿。
4、不攀爬护栏、窗户、树枝,不带玩具、危险品入校,玩有好处的游戏。
严格遵守交通规则。
否则后果自负。
5、上学不准带零食入校,更不准吃泡泡糖,否则清理教室泡泡糖污迹。
6、值日生认真做值日,持续室内外干净整洁。
否则再值日一周。
7、同学之间要友好相处,不要因为小事发生口角,影响友谊。
8、遵守课堂纪律,认真的学习,按时作业,书写工整、美观,争取取得优异成绩。
9、上学期间不留长指甲、不带耳环,不带手机入课堂,做合格
小学生。
10讲礼貌,懂礼貌,见到老师要问好,见到同学要打招呼。
外出要与家长打招呼,以免家长担心。
小学班级管理规章制度范本
一、班干部职责
班长:负责班级全面工作。
每月召开一次班委会,制订工作计划草案。
做好班委会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生状况主动与相关老师联系
劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。
组建并管理修改体育队伍。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。
(文娱委员每学期务必组织一次班级文艺活动)
宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。
二、学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。
教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,用心思考问题。
读书做到心到、眼到、口到。
努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,用心参加讨论。
发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。
作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。
7、写字要严格持续"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学持续教室整洁,一下课就帮忙教师整
理教具,擦净黑板。
三、班级环境管理制度
1、班级环境要求
(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。
墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(5)、教室黑板报资料每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地资料丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美
(6)、教室持续良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)职责
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、持续整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台持续洁净。
(4)认真记录值班状况,并送班主任审阅。
小学班级管理规章制度制定
一、宗旨:加强学校的规范管理,促进学生行为由规范向养成提升,提高学生的综合素质,进一步推进校园文化的建设。
二、具体办法:
建立班级管理量化考核制度,每班每月考核分50分,分项进行
考核,各项分值扣完为止,不实行倒扣分。
1、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园110等共同评定。
2、本项得分直接记入班主任、副班主任学月考核得分。
三、扣分细则:
一、早自习
1、迟到1人次扣0、5分;
2、未佩带领巾标志1人次扣0、5分;
3、个人卫生状况差1人次扣0、5分;
4、到处乱跑1人次扣0、5分;
5、大声吵闹1人次扣0、5分;
6、干扰他人早读1人次扣0、5分;
7、早读状况个性好可酌情加0、5-1分。
二、眼保健操
1、1人未做扣0、5分;
2、做操时说话1人次扣0、5分;
3、做操时出教室一人次扣0、5分;
4、做操时窜桌1人次扣0、5分;
5、做操状况个性好可酌情加0、5-1分。
三、课间操
1、出操时未做到路队制快、静、齐扣0、5分;
2、到达指定地点未按要求散开扣0、5分;
3、队伍排列不整齐0、5分;
4、班主任或副班主任未到位扣0、5分(特殊状况除外);
5、学生未参加课间操1人次扣0、5分;
6、领操质量差扣0、5分;
7、学生做操懒散,动作不规范1人次扣0、5分;
8、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣0、5分;
9、上下楼梯拥挤,造成不良影响视其状况扣1-5分;
10、课间操状况个性好可酌情加0、5-1分。
四、课间活动
1、未在指定区域活动1人次扣0、5分;
2、上下楼梯未靠右行走1人次扣0、5分;
3、不讲卫生,在地上滚爬或玩不健康游戏1人次扣0、5分;
4、不礼貌、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗1人次扣0、5分;
5、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣0、5分;
6、攀爬阳台、翻窗1人次扣2分;
7、不爱护花草,公物视其状况1人次扣0、5-1分;
8、出现打架等不安全现象1人次扣1分,造成严重后果扣2-5分;
9、课间活动安全、礼貌、有好处可酌情加0、5-2分。
五、中午就餐
1、就餐时间在教室外逗留1人次扣0、5分;
2、未按时组织学生就餐扣0、5分;
3、就餐时教室里无老师扣2分;
4、未排队打饭菜,秩序差扣1分;
5、未吃完饭离开教室1人次扣0、5分;
6、有剩菜剩饭现象1人次扣0、5分;
7、未到指定地点洗碗1人次扣0、5分;
9、就餐状况个性好可酌情加0、5-1分。
六、清洁卫生
1、桌凳、卫生工具摆放不整齐扣0、5分;
2、讲桌椅上凌乱无序扣0、5分;
3、地面不整洁扣0、5-1分;
4、瓷砖未擦干净扣0、5分;
5、天花板上出现蜘蛛网扣0、5分;
6、门窗、玻璃不干净扣0、5-0分(靠教学背后一侧除外);
7、花坛内未清扫干净扣0、5-1分;
8、出现卫生死角扣1分;
9、垃圾未倒扣0、5分;
10、随地乱扔垃圾一人次扣1分;
11、蓄意破坏环境卫生1人次扣2分;
12、打扫并持续良好可酌情加0、5-1分。
七、路队放学
1、未在规定时间内组织学生放学扣0、5分;
2、班主任或副班主任未按时到位组织扣0、5分;
3、队伍不整齐,精神风貌差扣0、5分;
4、路队纪律差,秩序混乱扣1分;
5、过马路的学生擅自过马路一人次扣0、5分;
6、放学期间发生打架等不安全事故视其影响扣1-5分;
7、路队放学个性好可酌情加0、5-1分。
班级管理。