日语新大学日语标准教程(基础篇)1
- 格式:doc
- 大小:763.00 KB
- 文档页数:10
第一课 一.单词1.たち:接尾词,接在人称代词,或人名后表示复数 *わたしたち *あなたたち *あの人たち2.さん:接尾词,接在人名后,表示对被称呼人的尊敬。
注意:不能用于称呼自己。
田中さん ラオさん3.さい 歳:接在基数词后,表示年龄。
*一歳,二歳,何歳。
一才いっさい二才にさい三才さんさい四才よんさい五才ごさい一岁二岁三岁四岁五岁六才ろくさい七才ななさい七才しちさい八才はっさい九才きゅうさい十才じゅっさい十才じっさい二十才はたち六岁七岁八岁九岁十岁二十岁1、8、10时要发生促音变4.~じん 人:接尾词,接在国家名称后,表示是该国人。
*日本人 *インド人 *中国人*韓国人 かんこくじん二.语法1:判断句……(名词{体言})は……(名词{体言})です。
は发音同わ,提示助词,在此提示主题。
です为助动词,是判断助动词。
它与……的名词(体言)构成复合谓语,是……中文意义:什么是什么例:わたしは中国人です。
提示:体言包括名词,代词,数词练习:あの人日本人あなた韓国人皆さんインド人先生インドネシア人研修生タイ人田中さんフィリピン人わたしたち中国人電気専門は機械自動車语法2:疑问句……(名词{体言})は……(名词{体言})ですか。
か终助词,表示疑问,相当于中文的“吗”“?”因此句末用“。
”例:あの人は誰ですか。
练习;日本あの人はインドインドネシア人ですか韓国人ですかフィリピン人ですかタイ人ですか语法3:回答语法2句型时的两种答法。
1肯定はい、……です2否定ですで(は)+ありませんいいえ、……ではありませんあの人は誰ですか。
あの人は田中さんです。
ではあいません练习:あの人は 日本人ですか。
はい、あのひとは日本人です。
いいえ、あの人日本人ではありません。
あなたは韓国人ですか。
はい、わたしは韓国人です。
いいえ、わたしは韓国人ではありません。
わたしは中国人です。
皆さん は インド人ですか。
いいえ、わたしたちはインド人ではありません。
第12课買い物1、たいです接在动词之后,表示愿望或想做什么事,V+だい的构成方式是将ます形中的ます改为たい。
一般而言,在肯定句中全句的主语为说话人自己,在疑问句中,主语为听话人。
他动词涉及的事物用が表示。
例如:ジュ一スが飲みたいです。
どの本が読みたいですか。
猫になりたいです。
私は車を運転したくなりました。
昨日は公園へ遊びに行きたかったです。
買いたいものがたくさんあります。
来たければ、早く来なさい。
私は死にたくないです!2、形容词ほしいです也表示愿望或想要得到什么东西。
…が表示愿望的对象。
ほしい是形1。
がほしいです在肯定句中表示说话人的愿望。
例如:私は今車がほしいです。
誕生日に何がほしいですか。
私は自転車がほしくないです。
私のほしい本はこれです。
3、动词的另一个活用是た形,表示过去或完了。
た形只需将て形中的て变为た即可。
1类动词中ます前的假名为ぎ、に、み、び的动词,其形要发生语音变化,た成为だ。
例如:書く書いて書いた泳ぐ泳いで泳いだ死に死んで死んだ読む読んで読んだ遊ぶ遊んで遊んだ4、并列助词たり可以将动词并列起来。
将た形中的た变为たり。
たり连接两个以上动词,表示动作交替进行。
如果主语为多个事物,可以表示其中有这样也有那样。
注:由たり并列起来的词组不再具有动词性质,因此做谓语时一般加上动作动词します。
例如:日曜日は音楽を聞いたり友達と話したりします。
授業の後で、日本語の雑誌を読んだり日本の映画を見たりします。
A:学園祭でみんなは何をしますか。
B: 講演会を聞いたり、コンサ一トを聞いたりします。
5、动词た形后加上表示时间关系的あとで,表示V2的动作发生在V1的动作之后。
例如:洗濯(を)したあとで、買い物します。
ご飯を食べたあとで、遊びましょう。
A: いつデパ一トをいきますか。
B: 昼ご飯を食べたあとで、いきます。
6、接续助词から构成前后的因果关系,表示前项是后项的原因或理由。
例如:今日は寒いですから、セ一タ一を着ます。
表示肯定的判断。
“は”是提示助词,接在名词后表示主题。
名词加上表示判断的“です”构成名词谓语。
判断句可以用来叙述一个判断,也可以用于介绍。
当主题显而易见时,一般可省略主题部分。
例:(1)わたしは留学生です。
(2)木村です。
どうぞよろしく。
表示否定的判断,“です”的否定形式是“ではありません”。
例:(1)李さんは会社員ではありません。
(2)佐藤先生は日本語の先生ではありません。
(也是)提示助词“も”接在名词后,用于提示另一个主题,表示它与上文提到的事物相同。
例:(1)A:わたしは留学生です。
B:わたしも留学生です。
(的)格助词“の”接在名词之后,表示该名词修饰后面的名词。
例:(1)中国の大学(2)建築学科の学生。
(3)大学院生の木村さん。
表示对判断的疑问。
在判断句的句末加上“か”,语调为升调。
回答此类疑问句,肯定对方的说法时,可以用“はい、そうです”来回答;否定对方的说法时,可以用“いいえ、そうではありません”或“いいえ、違います”来回答。
例:(1)中山さんは大学生ですか。
(2)A:王さんの専攻は建築ですか。
B:はい、そうです(3)A:王さんですか。
B:いいえ、違います。
わたしは中山です。
(和)并列助词“と”介于两个名词之间用于并列两个同类事物,表示完全列举。
例:王さんと李さんは中国人です。
(吧)语气助词“ね”位于句末,表示就某事征询对方同意的语气。
例:(1)李さんは大学院生ですね。
(2)王さんですか。
把疑问句中的普通名词改为疑问句,就构成特殊疑问句。
表示人的疑问词有“だれ”,“どなた”。
其中,”どなた”更礼貌一些。
例:(1)日本語の先生はどなたですか。
(2)だれですか。
本句型表示两个事物具有相同的性质。
例:(1)王さんも李さんも留学生です。
(2)佐藤先生も鈴木先生も工業大学の先生です。
说明某人家里有哪些家庭成员时,可以使用动词“います”。
表示某人的名词后接提示助词“は”,表示某个家庭成员的名词后通常接格助词“が”。
【标准日本语第一册】第一课单词ちゅうごくじん(中国人)〔名〕中国人にほんじん(日本人)〔名〕日本人かんこくじん(韓国人)〔名〕韩国人アメリカじん(~人)〔名〕美国人フランスじん(~人)〔名〕法国人がくせい(学生)〔名〕(大)学生せんせい(先生)〔名〕老师りゅうがくせい(留学生)〔名〕留学生きょうじゅ(教授)〔名〕教授しゃいん(社員)〔名〕职员かいしゃいん(会社員)〔名〕公司职员てんいん(店員)〔名〕店员けんしゅうせい(研修生)〔名〕进修生きぎょう(企業)〔名〕企业だいがく(大学)〔名〕大学ちち(父)〔名〕(我)父亲かちょう(課長)〔名〕科长しゃちょう(社長)〔名〕总经理,社长でむかえ(出迎え)〔名〕迎接あのひと(あの人)〔名〕那个人わたし〔代〕我あなた〔代〕你どうも〔副〕非常,很はい〔叹〕哎,是(应答);是的いいえ〔叹〕不,不是あっ〔叹〕哎,哎呀り(李)〔专〕李おう(王)〔专〕王ちょう(張)〔专〕张もり(森)〔专〕森はやし(林)〔专〕林おの(小野)〔专〕小野よしだ(吉田)〔专〕吉田たなか(田中)〔专〕田中なかむら(中村)〔专〕中村たろう(太郎)〔专〕太郎キム(金)〔专〕金デュポン〔专〕迪蓬スミス〔专〕史密斯ジョンソン〔专〕约翰逊ちゅうごく(中国)〔专〕中国とうきょうだいがく(東京大学)〔专〕东京大学ペキンだいがく(北京大学)〔专〕北京大学ジェーシーきかく(JC企画)〔专〕JC策划公司ペキンりょこうしゃ(北京旅行社)〔专〕北京旅行社にっちゅうしょうじ(日中商事)〔专〕日中商社-------------------------------------------- こんにちは你好すみません对不起,请问どうぞ请よろしくおねがいします(~お願いします)请多关照はじめまして初次见面こちらこそ我才要(请您~)そうです是(这样)ちがいます(違います)不是わかりません(分かりません)不知道どうもすみません实在对不起~さん∕~ちゃん∕~君くんxx先生,xx小姐。
あ開けるあか赤いあか明るいあき秋あたた暖/溫かいあたら新しいあら洗うある步くいか’’い以外いす椅子いそか’’忙しいうえ上うち(自家的房子)うみ海うぱ売り場う売るえら選ぶえんぴつ鉛筆おお多いおお大きいおおさか大阪おおぜい(眾多)かしおおく贈り物おくる送るおこ怒るお起こるお起きるおゆ湯およぐ泳ぐお終わるおんか’’く音樂おんせん溫泉か’’いこく外国かえか貸すかぜ風邪か’’つか学科かのじよ彼女か借りるかんこうきやくかえ返すき木き聞くきせつ季節きつさてんきつて切手き決めるきも氣持ちぎゆにゆう牛乳きよいく教育きようと京都きる着る(穿)ぎんこう銀行きゆう急くすり藥くだもの果物くつ靴くるま車げき元氣けいさく檢索けんちく建築け消すけつこん結婚こいひと恋人こうえんかい講演会こうえん公園こうかん交換こうぎようだいか’’く工業大學こうくうびん航空便こうちや紅茶こちそう(款待)ことし今年さいご最後さか’’探すさんか參加しき四季しききん敷金しけん試驗した下じだい時代しなもの品物じぶん自分しまぐに島國しようくじ食事しようどう食堂し知るしゆうくだい宿題しず沈すいえい水泳す吸うすごい(可怕厲害)すこ少しすうか’’く数学せつめい說明せんこう專攻、そうじ掃除そば(蕎麥)そうだん相談だい第だいいくかん体育館だいかい大會つかいかた使い法つか使うつか疲れるつめ冷たいで出かけるてつだう手うてつづ手きで出るとうほくちほう東北地方とくに特にとけい時計なお治るなべりよりなまえ名前につこう日光にわ庭ねだん值段ね脫ぐの乘るの飲むばいてん売店はたら彳動くはる春ひあ日当たりひ引くひく低いひこうき飛行機ひつよ必要ひま暇ひら開くひる昼ひるごはん昼ご飯ぶつり物理へいじつ平日へた下手ほしようにん保zheng人ほつかいどう北海道まつ祭りまわ回すまね真似るみず水みせ店み見せる(出示)むかし昔むずか難いめか’’ね眼鏡もぎてん模擬店やきゆう野球やちん家やま山ゆうびんきよく郵便局よこ橫よていよる夜れいきんれいしゆう練習れんらく連絡わ輪わかる分かる明白。