继续教育全员岗位培训考核工作的通知

继续教育全员岗位培训实施方案一、前言随着社会的不断发展，各行各业所需的知识和技能也不断更新，对员工的继续教育和全员岗位培训提出了更高的要求。

为了适应这一趋势，保持企业的竞争力和员工的职业发展，本文提出了一份继续教育全员岗位培训实施方案。

二、培训目标1. 提升员工专业素质和技能，满足企业不断发展的需求；2. 增强员工对企业文化的认知和理解，树立企业价值观；3. 培养员工的团队合作意识和应变能力；4. 建立员工自我学习和自我提升的意识和能力。

三、培训内容1. 员工岗位技能方面的培训针对不同职位的员工，根据其岗位要求和工作任务，制定相应的技能培训计划。

通过课堂教学、现场操作、学习案例等形式，使员工掌握岗位所需的专业技能和操作方法。

2. 企业文化方面的培训通过企业文化培训，让员工深入了解企业价值观、企业愿景、企业使命等方面，树立企业文化的认知和理解，形成全员共同的价值观。

3. 团队合作方面的培训针对团队中出现的一些矛盾和问题，进行团队合作能力的培训，提高团队协作的效果和凝聚力。

可以通过团建、角色扮演、情境模拟等形式，让员工在轻松愉快的氛围中提升自身的合作能力。

4. 职业发展方面的培训对员工的职业发展进行规划和指导，建立员工的职业生涯管理体系，提供必要的职业咨询和培训，引导员工根据自身的兴趣爱好和潜力发展自己的职业道路。

四、培训方式1. 在职培训在员工工作期间，通过安排培训时间，利用工作间隙进行专业技能和企业文化等方面的培训。

2. 培训课程在线上或离线上完成利用现代化的网络教育和教学技术，开展在线上和离线上的学习，让员工可以随时随地地参与学习。

3. 专项培训对于需要进行专项培训的员工，可以安排相关的培训机构或专家提供针对性的培训服务。

五、培训考核1. 考核月度绩效将培训内容纳入绩效考核当中，以完成率或者成绩为衡量指标的一部分，考核员工的学习情况。

2. 培训反馈机制建立培训反馈机制，对员工进行定期的学习效果反馈。

湖北省住房和城乡建设厅办公室关于进一步做好全省燃气经营企业从业人员专业培训考核和继续教育工作的通知文章属性•【制定机关】湖北省住房和城乡建设厅办公室•【公布日期】2020.05.25•【字号】•【施行日期】2020.05.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业培训,考核评价正文湖北省住房和城乡建设厅办公室关于进一步做好全省燃气经营企业从业人员专业培训考核和继续教育工作的通知各市、州、直管市、神农架林区住建局，武汉市城管委，黄石市城管委，十堰市城管委，厅机关有关处室，省城乡建设发展中心，湖北省天然气发展有限公司：为贯彻落实《住房和城乡建设部关于印发〈燃气经营许可管理办法〉和〈燃气经营企业从业人员专业培训考核管理办法〉的通知》（建城〔2014〕167号）、《住房和城乡建设部关于修改燃气经营许可管理办法的通知》（建城规〔2019〕2号）和《省住建厅关于做好全省燃气经营企业从业人员专业培训考核工作的通知》，进一步做好燃气经营企业从业人员专业培训考核及继续教育工作，现将有关事项通知如下：一、进一步完善燃气从业人员培训考核工作按照统一管理、分级负责的原则，继续推进燃气从业人员无纸化在线考核工作。

考生在网上报名成功后，由所属县（市）燃气管理部门进行网上资格审查，资格审查通过的，由市州燃气管理部门组织报考人员在考核前参加理论知识学习，可采取网络教学与线下学习相结合的形式，具体形式由市州燃气管理部门根据当地疫情防控要求具体部署。

培训机构应严格按照培训计划组织实施培训，组织学习的课时不少于30个学时（不包含自学时间），培训学时达到要求后，培训机构负责将参培人员培训学时等相关资料报市州燃气管理部门，由市州燃气管理部门核实通过后组织考核。

二、组织好继续教育和复检换证工作在我省已取得《燃气经营企业从业人员专业培训考核合格证书》(以下简称“《合格证书》”），工作岗位属于《燃气经营企业从业人员专业培训考核管理办法》规定范围的燃气经营企业在岗从业人员，自颁发证书之日起每五年需复检一次，复检前需参加不少于30学时的继续教育，达到规定的继续教育学时后参加统一测试，相关测试组卷、试卷印制、测试组织及监管、成绩核定等工作由各市州自行组织。

通知龙教体字[2011]38号关于切实做好2010-2011学年度中小学教师远程全员岗位培训测试考核工作的通知各乡（镇、场、管委会）中心小学、初中、县直各学校（单位）、实验中学：根据省教育厅《关于2010-2011学年度全省中小学教师远程全员岗位培训测试考核工作的通知》（赣教师字[2011]1号）精神，全省2010-2011学年度中小学教师远程全员岗位培训测试考核工作定于今年4月份进行，为认真做好测试考核工作，现将有关事项通知如下：一、考核组织机构总主考：赖阳升魏明芳副总主考：廖龙彬廖洪霖考务组组长：曾红萍副组长：吴春黄涛考点主考：考点学校校长二、考核方式1、网上学习：在线学习完规定的两门课程，网上学习时间达到10小时，每门必修课时间不少于5小时；提出不少于3个学习和实践中的问题进行交流互动；在网上提交教学案例不少于1篇。

以上三项考核指标均为合格的，综合考核成绩为合格；如有其中一项考核指标为不合格的，综合考核成绩为不合格。

2、过渡学习：（1）没有条件上网学习的教师参加全省统一的笔考。

（2）笔试考试成绩由两个部分组成，第一部分由教师任职学校校长给出，依据是教师自学情况、参加校本教研情况、参加集中辅导情况、完成作业情况；第二部分由阅卷教师给出。

最终成绩由培训机构按比例综合评定。

三、笔试安排1、笔试时间：2011年4月23日（星期六）上午9：00——11：00，考试时间120分钟。

2、考试地点：见附件（1）3、考试组织：教体局按要求统一安排考点和考场。

各考点设主考1人，由考点所在学校主要领导担任。

每个考场安排学员30人、配备监考人员2人。

各考场要严格考试纪律，严肃考风考纪，监考人员开考前向参考人员宣读《考场规则及违规处理规定》（见附件2），认真填写考场记录，特别是缺考、替考、违纪人员的姓名、考号。

县教体局将派出巡视员，负责到各考点检查考试组织情况。

4、命题与阅卷：笔试试卷全省统一命题，县教体局统一组织阅卷。

教师继续教育培训通知尊敬的各位教师：为了不断提高教师的业务水平和综合素质，促进教育教学质量的提升，根据教育部门的相关要求和学校的工作安排，我校将组织开展教师继续教育培训活动。

现将有关事项通知如下：一、培训目标本次培训旨在帮助教师更新教育理念，掌握新的教学方法和手段，提升教育教学能力，增强教育创新意识，促进教师的专业成长。

二、培训对象全体在职教师三、培训内容1、教育教学理论与方法深入学习最新的教育教学理论，探讨有效的教学方法和策略，如探究式学习、合作学习、项目式学习等，以提高课堂教学的效率和质量。

2、课程改革与教材研究了解当前课程改革的趋势和要求，研究新教材的特点和使用方法，确保教学内容与课程标准的紧密结合。

3、教育技术应用掌握现代教育技术，如多媒体教学、在线教学平台、教育软件等的应用，提升信息化教学能力。

4、学生心理健康与教育学习学生心理健康的相关知识，掌握心理辅导的方法和技巧，为学生的身心健康发展提供支持。

5、师德师风建设加强师德修养，提高职业道德水平，树立良好的教师形象。

四、培训方式1、集中授课邀请专家学者、优秀教师进行专题讲座和案例分析。

2、小组研讨组织教师分组讨论，交流教学经验和心得体会，共同解决教学中遇到的问题。

3、实践操作安排教师进行实际的教学演示和教育技术操作，提高实践能力。

4、自主学习提供相关学习资料，鼓励教师自主学习和反思。

五、培训时间和地点培训时间：具体日期培训地点：详细地址六、培训考核1、要求教师按时参加培训活动，严格遵守培训纪律，如有特殊情况需提前请假。

2、培训结束后，将组织教师进行考核，考核方式包括笔试、教学案例分析、教学设计等。

3、考核结果将作为教师年度考核、职称评定和评优评先的重要依据。

七、培训要求1、全体教师要高度重视本次继续教育培训，充分认识到培训的重要性和必要性，积极参加培训。

2、参加培训的教师要认真听讲，做好笔记，积极参与讨论和交流，按时完成作业。

3、培训结束后，教师要将所学知识运用到教学实践中，不断改进教学方法和手段，提高教学质量。

2024年继续教育全员岗位培训实施方案____年继续教育全员岗位培训实施方案1. 背景分析在不断变革的时代，全员岗位培训对于组织的持续发展和员工的职业发展至关重要。

____年继续教育全员岗位培训实施方案的制定旨在提升员工的综合素质，提高组织的竞争力。

2. 目标设定- 提高员工的专业知识和技能，使其能够胜任当前岗位的工作。

- 帮助员工了解行业最新发展趋势和技术变革，保持竞争力。

- 培养员工的沟通协作能力和创新思维，提高团队合作效率。

- 提升员工的领导力和管理能力，培养内部人才。

3. 方案内容3.1 岗位要求分析针对各个岗位的特点和职责，对岗位要求进行全面分析，明确每个岗位的核心能力和技能要求。

3.2 岗位培训计划制定根据岗位要求分析的结果，制定全员岗位培训计划。

包括培训内容、培训方法、培训周期等。

根据不同岗位的需求，制定相应的培训计划，并确保每个员工都能接受到相应的培训。

3.3 内部培训资源建设建设内部培训资源，包括培训师资队伍、培训设备和培训材料等。

培训师资队伍要有相关专业知识和丰富的实践经验，能够提供高质量的培训服务。

培训设备要满足培训需求，包括投影仪、电脑、互联网等。

培训材料要有针对性，能够满足员工的学习需求。

3.4 外部培训资源整合整合外部培训资源，与专业培训机构合作，提供更专业的培训服务。

与行业协会或高校合作，开展相关专业培训课程。

通过与其他企业的交流合作，分享经验和最佳实践。

3.5 培训效果评估制定培训效果评估机制，通过培训后测试、问卷调查等方式，对员工的学习效果进行评估。

跟踪和分析培训结果，及时调整培训计划，以不断提升培训质量和效果。

4. 实施计划4.1 制定详细的时间计划表根据岗位培训计划，制定详细的时间计划表，包括培训时间、培训地点、培训人数等。

确保培训计划的顺利进行。

4.2 发布培训通知及时向员工发布培训通知，包括培训内容、培训时间、培训地点等。

提醒员工参加培训，并做好培训前的准备工作。

全员岗位培训通知
尊敬的各位员工：
为了提升公司整体竞争力，提高员工综合素质和技能水平，公司决定开展全员岗位培训活动。

现将培训相关事宜通知如下：
一、培训时间
本次全员岗位培训将于月日正式开始，持续天。

具体培训时间安排将另行通知，请各位员工提前安排好个人时间，做好准备。

二、培训内容
岗位技能培训：根据各部门不同岗位的需求，安排专业讲师进行技能培训，包括但不限于沟通技巧、团队合作、问题解决能力等方面的提升。

业务知识学习：针对公司业务特点，安排相关部门负责人进行业务知识传授，帮助员工更好地理解公司业务流程和发展战略。

软实力提升：通过心理素质、情商管理等方面的培训，帮助员工提升自身软实力，更好地适应工作环境和团队合作。

三、培训形式
本次培训将采取线上线下相结合的形式进行。

具体培训方式将根据不同课程内容而定，届时会有具体安排通知。

四、培训目标
通过本次全员岗位培训，旨在提高公司整体绩效，增强员工团队
协作意识，促进个人职业发展。

希望各位员工能够珍惜这次学习机会，积极参与，共同进步。

五、注意事项
请各位员工按时参加培训，如有特殊情况无法参加，请提前向人
力资源部门请假。

培训期间请保持手机畅通，以便接收最新的培训通知和安排。

培训期间请做好学习笔记，并积极参与互动环节，提高学习效果。

希望通过本次全员岗位培训活动，能够为公司发展注入新的活力
和动力。

谢谢大家的支持与配合！
祝工作顺利！
公司人力资源部
日期：年月日。

宁夏回族自治区教育厅办公室关于做好2015年全区中小学教师继续教育全员岗位培训考核工作的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】宁教办函[2015]44号
【发布部门】宁夏回族自治区教育厅
【发布日期】2015.10.14
【实施日期】2015.10.14
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
宁夏回族自治区教育厅办公室关于做好2015年全区中小学教师继续教育全员岗位培训考
核工作的通知
（宁教办函〔2015〕44号）
各市、县（区）教育局，宁东管委会社会事务局，教育厅直属各中小学校：
为全面贯彻落实教育部、自治区政府《中小学教师继续教育规定》和《自治区教育厅关于加强和改进全区中小学教学工作的意见》的有关要求，决定2015年对全区未参加“国培计划”项目培训的义务教育阶段和普通高中教师进行每人72学时的继续教育全员岗位培训。

为切实完成继续教育全员岗位培训考核工作，确保继续教育培训取得实效，现就做好培训考核工作的有关事宜通知如下：
一、培训考核内容与对象
2015年全区中小学教师继续教育全员岗位培训考核的公共课程是《基于项目的学习》（英特尔电子课程），学科课程是信息化环境下运用《教学指导》的教学实践与思索和《技术改变教学》。

具体培训考核内容与对象见下表：。

继续教育培训通知公司将组织继续教育培训
请员工积极参加
尊敬的各位员工：
为了提高公司员工的综合素质和专业技能，公司将组织一次继续教育培训活动。

现将有关事项通知如下：
培训时间
本次培训时间为2021年10月1日至10月3日，共计三天。

培训地点
本次培训地点为公司会议室。

培训内容
本次培训内容主要包括以下几个方面：
1. 企业文化建设
通过学习企业文化建设的理论和实践，加深员工对公司文化的认识和理解，提高员工的归属感和凝聚力。

2. 营销策划与推广
通过学习营销策划与推广的理论和实践，提高员工的市场营销能力和竞争意识，为公司的发展提供有力支持。

3. 人力资源管理
通过学习人力资源管理的理论和实践，提高员工的人力资源管理能力和团队协作能力，为公司的人才培养和管理提供有力支持。

4. 财务管理
通过学习财务管理的理论和实践，提高员工的财务分析能力和风险控制能力，为公司的财务管理提供有力支持。

培训方式
本次培训采取集中授课、案例分析、小组讨论等多种形式，旨在激发员工学习热情和积极性，提高培训效果。

培训费用
本次培训费用由公司全额承担，员工无需自费。

培训证书
参加本次培训并通过考核者，将获得由公司颁发的继续教育培训证书。

请各位员工积极参加本次培训活动，把握机会，不断提升自身素质和能力，为公司的发展贡献更大的力量！
特此通知。

公司人力资源部
2021年9月15日。

员工培训考核通知
尊敬的各位员工：
为了提升公司整体竞争力，提高员工个人职业素养和专业技能，公司决定开展一次全员培训考核活动。

现将相关事宜通知如下：
一、培训内容
本次培训将涵盖公司业务知识、职业技能提升、团队合作能力等多个方面内容。

具体包括但不限于：
公司发展战略与规划
行业动态与趋势分析
专业技能提升课程
沟通与表达能力培训
团队协作与领导力发展
二、培训形式
培训将采取线上线下相结合的方式进行。

线上学习通过公司内部学习平台进行，线下培训将安排专业讲师进行授课。

三、培训安排
时间：培训将于下月初开始，具体时间安排将另行通知。

地点：线下培训地点为公司会议室，具体线上学习平台链接将在
后续公布。

注意事项：请各位员工提前做好学习准备，按时参加培训活动。

四、考核方式
培训结束后将进行考核测试，考核内容涵盖培训内容的各个方面。

考核形式包括在线答题、实际操作等多种形式。

五、奖惩机制
根据考核成绩，公司将设立奖励机制，对考核成绩优秀者给予表
彰和奖励；对成绩较差者将进行必要的补充培训和辅导。

希望各位员工能够珍惜这次培训机会，认真学习，提升自我素质
和能力。

公司将为大家提供良好的学习环境和支持，共同进步，共创
美好未来！
特此通知。

公司人力资源部
日期：XXXX年XX月XX日。

关于提升员工工作技能的培训通知亲爱的各位同事：大家好！为了提升公司整体的业务水平和工作效率，增强员工的职业素养和工作能力，以更好地适应公司的发展需求，公司决定组织一次全面的员工工作技能培训。

现将有关事项通知如下：一、培训目标本次培训旨在帮助员工提升以下几个方面的工作技能：1、专业知识与技能：深入了解所在岗位的专业知识，掌握最新的工作方法和技术，提高工作质量和效率。

2、沟通协作能力：学会有效地与团队成员、上级领导和其他部门进行沟通和协作，减少误解和冲突，提升工作的协同效果。

3、问题解决能力：培养分析问题、解决问题的思维和方法，能够迅速应对工作中出现的各种挑战和难题。

4、时间管理能力：学会合理安排工作时间，制定有效的工作计划，提高工作的计划性和条理性。

二、培训内容1、专业课程根据不同岗位的需求，设置了针对性的专业课程，包括但不限于市场营销、财务管理、人力资源管理、项目管理、技术研发等。

2、通用技能课程（1）沟通技巧：包括口头表达、书面表达、倾听技巧等。

（2）团队协作：团队建设、团队管理、冲突解决等。

（3）问题解决与决策：问题分析方法、决策模型等。

（4）时间管理：时间规划、任务优先级排序等。

三、培训方式1、集中授课邀请内部资深员工和外部专家进行面对面的讲解和演示。

2、实践操作通过实际案例和项目进行模拟操作，巩固所学知识和技能。

3、小组讨论组织员工分组讨论，分享经验和见解，促进共同学习和成长。

4、在线学习提供相关的在线学习资源，方便员工自主学习和复习。

四、培训时间和地点1、培训时间：具体开始时间至具体结束时间，每周具体培训天数，每天培训时长。

2、培训地点：公司会议室具体会议室名称或培训室具体培训室名称。

五、培训人员公司全体员工，根据岗位和工作需求，分批次参加培训。

六、培训要求1、所有参加培训的员工需按时参加培训课程，不得无故缺席。

如有特殊情况，需提前向部门负责人请假，并报人力资源部备案。

2、培训期间，请员工认真听讲，积极参与互动和实践操作，做好学习笔记。