第1篇一、课件目标1. 让幼儿了解电的基本概念和常见现象。
2. 培养幼儿安全用电的意识，提高自我保护能力。
3. 教育幼儿养成良好的用电习惯，预防触电事故的发生。
二、课件内容第一部分：电的奥秘1. 电的定义：电是一种看不见、摸不着的能量，它可以使灯泡发光，让电视、电脑等电器工作。
2. 电的来源：电来自发电厂，通过电线传输到我们的家中。
3. 电的常见现象：- 灯泡发光- 电视、电脑等电器工作- 电线上的电压表显示电压第二部分：电的危险1. 触电的危害：- 触电可能导致身体受伤，甚至死亡。
- 触电可能导致心跳、呼吸停止。
2. 触电的原因：- 人体直接接触带电体。
- 用手或物体接触带电体和地面之间的导体。
- 用湿手触摸电器或电线。
第三部分：安全用电常识1. 不接触电源：- 不触摸插座、电线等带电体。
- 不在电源附近玩耍。
- 不爬电线杆。
2. 不玩电器：- 不把手指、玩具等插入插座。
- 不把电器拆开。
- 不把电器放在床上或潮湿的地方。
3. 保持安全距离：- 与电源插座保持一定距离。
- 与电线保持一定距离。
- 与电器保持一定距离。
4. 正确使用电器：- 按照说明书正确使用电器。
- 不使用损坏的电器。
- 不让电器长时间工作。
第四部分：紧急情况处理1. 发现有人触电：- 立即关闭电源。
- 用干燥的木棍、塑料棒等绝缘物挑开触电者身上的带电体。
- 立即拨打急救电话120。
2. 自己触电：- 保持冷静，不要慌张。
- 尽快离开带电体。
- 拨打急救电话120。
第五部分：互动环节1. 问答环节：提问幼儿关于电的基本知识、安全用电常识等问题，检验幼儿的掌握情况。
2. 角色扮演：模拟家庭用电场景，让幼儿扮演家长或孩子，进行安全用电的互动。
3. 安全用电歌谣：教唱一首关于安全用电的儿歌，帮助幼儿记忆安全用电的要点。
三、课件总结1. 电是一种重要的能源，但同时也是危险的。
2. 安全用电，从我做起。
3. 让我们一起学习安全用电知识，保护自己和他人的安全。
