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第1篇一、课件目标1. 让幼儿了解电的基本概念和常见现象。
2. 培养幼儿安全用电的意识，提高自我保护能力。
3. 教育幼儿养成良好的用电习惯，预防触电事故的发生。
二、课件内容第一部分：电的奥秘1. 电的定义：电是一种看不见、摸不着的能量，它可以使灯泡发光，让电视、电脑等电器工作。
2. 电的来源：电来自发电厂，通过电线传输到我们的家中。
3. 电的常见现象：- 灯泡发光- 电视、电脑等电器工作- 电线上的电压表显示电压第二部分：电的危险1. 触电的危害：- 触电可能导致身体受伤，甚至死亡。
- 触电可能导致心跳、呼吸停止。
2. 触电的原因：- 人体直接接触带电体。
- 用手或物体接触带电体和地面之间的导体。
- 用湿手触摸电器或电线。
第三部分：安全用电常识1. 不接触电源：- 不触摸插座、电线等带电体。
- 不在电源附近玩耍。
- 不爬电线杆。
2. 不玩电器：- 不把手指、玩具等插入插座。
- 不把电器拆开。
- 不把电器放在床上或潮湿的地方。
3. 保持安全距离：- 与电源插座保持一定距离。
- 与电线保持一定距离。
- 与电器保持一定距离。
4. 正确使用电器：- 按照说明书正确使用电器。
- 不使用损坏的电器。
- 不让电器长时间工作。
第四部分：紧急情况处理1. 发现有人触电：- 立即关闭电源。
- 用干燥的木棍、塑料棒等绝缘物挑开触电者身上的带电体。
- 立即拨打急救电话120。
2. 自己触电：- 保持冷静，不要慌张。
- 尽快离开带电体。
- 拨打急救电话120。
第五部分：互动环节1. 问答环节：提问幼儿关于电的基本知识、安全用电常识等问题，检验幼儿的掌握情况。
2. 角色扮演：模拟家庭用电场景，让幼儿扮演家长或孩子，进行安全用电的互动。
3. 安全用电歌谣：教唱一首关于安全用电的儿歌，帮助幼儿记忆安全用电的要点。
三、课件总结1. 电是一种重要的能源，但同时也是危险的。
2. 安全用电，从我做起。
3. 让我们一起学习安全用电知识，保护自己和他人的安全。
幼儿园用电教育安全知识幼儿园用电教育安全知识1.教给孩子使用电器（方法），教育孩子注意安全，讲清乱动电器的危害，在没有成人的情况下，不乱摆弄电器设备。
但孩子懂事后(5岁以上)，可教给孩子一些常用电器的使用方法，并允许孩子在成人的指导下使用。
并经常提醒孩子不要用硬物，特别是金属物抠插座插孔。
2.教育孩子学会看安全标志要让孩子知道，红色：用来标志禁止、停止的信息，遇到红色标志，应该严禁触摸。
黄色：用来标志注意危险。
如“当心触电”、“注意安全”等。
蓝色：表示指令、必须遵守的规定。
绿色：表示指示、安全状态、通行。
3.让孩子知道生活中哪些物品导电让孩子知道，凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具直接与电源接触。
如：不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
使孩子明确：水也是导电的。
电器用品要注意不要沾上水，不要用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
如：电视机开着时，不可用湿毛巾擦，防止水滴进机壳内造成短路，机毁人伤。
不能用湿手接插头，这样容易触电。
4.教育孩子不靠近脱落的电线不拆装配电设施教育孩子见到脱落的电线时，要躲远，不允许靠近，更不能用手碰。
不要随意拆卸、第1页共5页安装电源线路、插座、插头等。
要教育孩子，哪怕安装灯泡等最简单的事情，也要先关断电源，然后在父母的指导下进行。
不得让孩子自己单独操作。
5.教孩子学会触电急救常识孩子懂事后，要使其知道电源总开关的作用与位置，学会在紧急情况下关断总电源。
让孩子明确，发现有人触电后，要设法及时关断电源。
不得用手去直接救人，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
让孩子知道干燥的木头、橡胶、塑料不导电，是绝缘体，这些工具可以直接接触电源，不会引起触电，可以用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，也可站在干燥的木板上拉触电者的衣服。
除此之外，家长应尽量不要把孩子一个人锁在家里。
教育孩子，别在电闸、电器附近玩耍，也不可随意动电闸，以免发生短路，漏电等危险;家中遇到下雨打雷打闪时，要关掉电视、音响，拔掉电源与电视天线插头，并离开室内照明线路、网络线，电视天线1.5米以外。
第1篇一、课件目标1. 了解幼儿园用电的基本常识，提高幼儿的安全意识。
2. 学会正确使用电器，避免发生触电事故。
3. 培养幼儿自我保护的能力，提高应对突发事件的应变能力。
二、课件内容一、导入1. 播放一段关于幼儿园用电安全的动画短片，引起幼儿的兴趣。
2. 提问：你们知道用电安全的重要性吗？二、用电安全知识1. 介绍家庭用电的组成：电源、电线、插座、电器等。
2. 讲解电源和电线的危险性，提醒幼儿不要随意触摸。
3. 介绍插座的正确使用方法，教育幼儿不要把手指或玩具插进插座里。
4. 介绍常见电器的使用方法，强调使用电器时要遵循安全规范。
三、用电安全常识1. 教育幼儿不要在潮湿的地方玩电器。
2. 教育幼儿不要把水或饮料洒在电器上。
3. 教育幼儿不要把电器放在床上或沙发上。
4. 教育幼儿不要把电器放在易燃物品附近。
5. 教育幼儿不要随意拆卸电器。
四、应急处理1. 教育幼儿发现有人触电时，首先要切断电源。
2. 教育幼儿在遇到电器故障时，要立即告诉老师或家长。
3. 教育幼儿不要用手去触碰电线、插座等。
4. 教育幼儿在遇到火灾时，要迅速撤离现场，不要乘坐电梯。
五、用电安全歌谣1. 教育幼儿唱用电安全歌谣，加深对用电安全知识的记忆。
六、总结1. 回顾本次课程的主要内容，强调用电安全的重要性。
2. 鼓励幼儿将用电安全知识告诉家人和朋友。
三、课件实施步骤一、导入阶段1. 播放动画短片，引起幼儿兴趣。
2. 提问幼儿对用电安全的了解。
二、用电安全知识讲解1. 介绍家庭用电的组成。
2. 讲解电源和电线的危险性。
3. 介绍插座的正确使用方法。
4. 介绍常见电器的使用方法。
三、用电安全常识教育1. 教育幼儿不要在潮湿的地方玩电器。
2. 教育幼儿不要把水或饮料洒在电器上。
3. 教育幼儿不要把电器放在床上或沙发上。
4. 教育幼儿不要把电器放在易燃物品附近。
5. 教育幼儿不要随意拆卸电器。
四、应急处理教育1. 教育幼儿发现有人触电时，首先要切断电源。
幼儿园儿童安全用电教育引言随着科技的进步和生活水平的提高，电器设备在我们的日常生活中扮演了越来越重要的角色。
幼儿园阶段的孩子们对电器设备的好奇心也逐渐增加。
然而，幼儿对电的认知能力和安全意识相对较低。
为了确保幼儿园儿童的安全和健康成长，给幼儿进行安全用电教育至关重要。
1. 电的基本知识1.1 什么是电？电是一种自然现象，它是由带正电和带负电的粒子之间的相互作用产生的。
在我们常见的电路中，电流是指电子从电源源头流动到目标设备，如电灯、电视等。
1.2 电的危险性尽管电具有许多有用的特性，但如果不正确使用，电也可以带来很大的危险。
触电会导致人体电击伤害，甚至危及生命。
2. 安全用电的基本原则2.1 不碰电线和插座告诉幼儿不要触摸电线和插座，因为他们很容易导致触电的危险。
询问幼儿在使用电器时是否有家长或老师的监护。
2.2 关闭电器后拔掉插头幼儿应该学会在不使用电器时将其关闭，并将插头拔出插座。
这样可以避免电器长时间待机消耗能源，也能防止插头在幼儿触摸时带电。
2.3 不将金属物品放入插座或电器中幼儿一定要记住，不要将金属物品放入插座或电器的开口中。
这样做会导致电的短路，火灾甚至触电事故。
2.4 不用潮手触碰电器告诉幼儿不要用湿手触摸电器。
潮手会增加电导，提高触电的风险。
2.5 用正确的方式拔插头教育幼儿正确拔掉插头的方法：握住插头，在拔插头的过程中不要在手上用力摩擦。
正确的插拔插头方法可以有效避免触电。
3. 安全用电实践3.1 安全用电游戏组织安全用电游戏，让幼儿通过参与有趣的游戏来学习如何正确使用电器设备。
例如，利用模拟电线和插座的模型，让幼儿模拟正确的插拔动作，认识电器设备和插座的结构。
3.2 安全用电手抄报引导幼儿制作安全用电手抄报，让他们通过绘画、剪贴、贴纸等方式创作自己的作品，展示安全用电的基本知识和原则。
通过手抄报的制作过程，加深幼儿对安全用电的认识。
3.3 家庭游戏鼓励幼儿与家人一起参与安全用电游戏。
一、引言随着科技的发展，电力已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
然而，由于幼儿年龄小，缺乏安全意识，对电的危险性认识不足，一旦发生意外，后果不堪设想。
为了提高幼儿的用电安全意识，预防用电事故的发生，特开展本次幼儿园用电安全教育。
二、用电安全的重要性1. 预防触电事故：幼儿在日常生活中接触到的电器较多，如插座、开关、电源线等，若不慎触电，将造成严重的后果。
2. 防止火灾：电器的使用过程中，若存在安全隐患，可能导致火灾事故，威胁幼儿的生命安全。
3. 培养安全意识：通过用电安全教育，使幼儿从小养成良好的用电习惯，提高自我保护能力。
三、用电安全知识1. 认识电源：告诉幼儿电源的形状、颜色和用途，以及电源线的正确使用方法。
2. 识别电器：教幼儿认识常见的家用电器，如电视、冰箱、洗衣机等，了解它们的基本功能和使用方法。
3. 触电急救：向幼儿介绍触电的危害和急救措施，如迅速切断电源、拨打急救电话等。
4. 用电注意事项：（1）不在电源附近玩耍、攀爬，以防触电。
（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
（3）不在电源插座附近放置水杯、玩具等物品，以防漏电。
（4）不在电器使用过程中擅自拆卸、改装。
（5）不随意拔插电源插头，以免损坏电器或触电。
四、用电安全教育活动1. 课堂教学：教师通过图片、视频、故事等形式，向幼儿讲解用电安全知识。
2. 实践操作：组织幼儿进行模拟实验，如用安全电压点亮小灯泡，让幼儿亲身体验电的奇妙。
3. 家庭作业：布置与用电安全相关的家庭作业，如观察家中电器使用情况，提醒家长注意用电安全。
4. 家长会：邀请家长参加用电安全知识讲座，共同学习用电安全知识。
五、用电安全宣传1. 张贴宣传海报：在幼儿园内外张贴用电安全宣传海报，提高幼儿和家长的用电安全意识。
2. 制作宣传册：编写用电安全知识宣传册，发放给幼儿和家长。
3. 利用网络平台：通过微信公众号、学校网站等网络平台，发布用电安全知识，扩大宣传范围。
