第七章不确定性分析
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第一章导论一、单选题1、直接投资的特点不是A、投入资金多B、占用时间长C、实施风险小D、影响不可逆2、投资项目按照性质分类A、建设项目B、工业投资项目C、政府投资项目D、大型项目3、项目评估与可行性研究的相同之处是A、服务主体相同B、目的一致C、所起作用相同D、研究侧重点一致二、多选1、投资具有的特征是A、投入资金多B、占用时间长C、实施风险高D、影响不可逆转2、项目评估的内容主要是A、项目建设必要性评估B、生产建设条件评估C、财务效益评估D、国民经济效益评估E、社会效益评估3、项目评估的原则为A、科学性B、客观公正性C、适应需求D、投入与产出相匹配三、填空题1、投资项目按其资金来源可分为、、2、项目周期可分为、和。
3、项目评估的对象是。
5、项目评估主要从、、、和五方面进行评估。
四、简答1、项目评估应遵循的基本原则有哪些?2、项目评估与可行性研究的关系如何?3、简述项目评估的内容?3、简述投资项目的管理周期?一、单选1、设立项目需要考虑项目的宏观经济环境和微观经济环境,则下列是宏观经济环境的有。
A、项目建设是否符合区域经济的需要B、项目产品是否符合市场的要求C、项目建设是否能将科研成果转化为生产力D、市场潜力和市场发展趋势预测2、市场预测按评估的要求可分为A、宏观预测和微观预测B、中期、长期和短期预测C、定性和定量预测D、市场潜量和市场发展趋势预测3、市场预测近期需求的方法有A、时间序列预测法B、回归预测法C、购买力估算法D、产品寿命周期预测法4、某产品的上期实际销量为10万件,预测数为9。
8万件,平滑系数为0。
8,则本期销量预计为A、9万件B、9.96万件C、9.5万件D、10.02万件二、多选1、设立项目的宏观经济环境有A、项目建设是否符合国民经济均衡发展的需要;B、项目建设符合国家的产业政策C、项目建设是否符合国家的产业政策D、项目建设是否符合企业发展的要求2、市场预测按评估要求可分为A、综合性预测B、专项预测C、市场潜量预测D、市场发展预测趋势3、在市场预测方法中,发展趋势预测法又可分为A、时间序列预测法B、相关因素法C、回归预测法D、产品寿命周期分析4、项目生产规模的决定因素有A、国民经济发展规划,战略布局和有关政策B、项目产品的市场需求C、项目所处行业的技术经济特点D、资金、资源的供应状况以及其他生产建设条件5、近期需求的预测方法包括A、简单平均法B、购买力估算法C、相关因素法D、最终用途法三、填空题1、常用的寻找项目机会的方法有和。
不确定性分析标题:不确定性分析及其在决策过程中的应用在现实生活和各类决策情境中,我们常常面临不确定性的局面。
不确定性的存在使得我们无法准确地预测未来可能发生的事情,进而对决策过程产生影响。
因此,对不确定性进行合理的分析和处理,对于权衡决策方案、提高决策的可靠性和效果具有重要意义。
一、不确定性的概念与特征不确定性是指人们对未来和事物演变的情况无法确定的程度。
它是客观实际中普遍存在的一种现象,遵循概率统计规律。
不确定性具有以下特征:1. 随机性:不确定性是事件发生的随机性使人无法准确预测。
这种随机性可能来自于外部环境的变化、个体的行为、竞争对手的策略等。
2. 多样性:不确定性表现为多种可能性的共存。
即使是同一事件,也可能有多种可能的结果。
例如,一次投掷硬币,结果可能是正面或反面。
3. 不完备性:不确定性的信息通常是不完整的,缺乏充分的可靠数据和证据来支持决策。
4. 可测度:不确定性是可以通过概率和统计方法进行测量和度量的。
我们可以根据历史数据、经验和模型来估计不确定性的概率分布。
二、不确定性分析方法在面对不确定性时,我们可以采用各种不确定性分析方法,以提高决策的可靠性和有效性。
以下是常用的几种方法:1. 概率分析:概率分析是一种基于概率论的分析方法,通过建立合适的概率模型来描述不确定性,并通过概率计算和统计推断来获得相关结果的概率分布。
常用的概率分析方法有概率密度函数、概率质量函数、方差分析等。
2. 敏感性分析:敏感性分析是通过改变一个或多个决策要素的值,观察结果的变化情况来评估决策的敏感性和稳定性。
通过敏感性分析,我们可以了解不同因素对结果的影响程度,并据此调整决策方案。
3. 场景分析:场景分析是一种通过构建不同的未来情景来评估不确定性影响的方法。
根据不同的假设和条件,我们可以构建不同的情景,并分析在不同情景下的决策结果,并据此制定相应的决策策略。
4. 多目标决策分析:多目标决策分析是一种在面对多个不确定目标时进行决策的方法。
第7章不确定性分析不确定性分析(Uncertainty Analysis)是指对系统模型或评估结果中的不确定性进行定量化和分析的过程。
在实际应用中,各种因素的不确定性往往会对模型的输出结果产生影响,如数据的质量、模型参数的估计误差、模型结构的简化等。
因此,进行不确定性分析可以帮助我们更全面地理解模型的输出结果,并对决策提供更准确的支持和可靠的结果。
不确定性分析通常包括以下几个步骤:2.确定不确定性的类型:不确定性分析一般分为参数不确定性和模型结构不确定性两种类型。
参数不确定性是指模型中的参数估计误差导致输出结果的不确定性,可以通过统计方法、贝叶斯方法等进行分析。
模型结构不确定性是指模型本身的简化或假设导致输出结果的不确定性,可以通过灵敏度分析、误差传播分析等进行分析。
3. 确定不确定性的量化方法:不确定性分析需要将不确定性转化为数值以进行分析。
对于参数不确定性,可以利用概率分布对参数进行建模,如正态分布、均匀分布等。
对于模型结构不确定性,可以使用灵敏度分析计算模型输出结果对模型结构的响应程度。
此外,还可以利用蒙特卡洛模拟、Bootstrap方法等进行不确定性分析。
4.进行不确定性分析:利用确定的不确定性量化方法,对模型进行不确定性分析。
一种常用的方法是蒙特卡洛模拟,通过对不同的不确定性输入值进行多次模拟,得到不同的输出结果,并对结果进行统计分析。
同时,还可以进行敏感性分析,评估各个输入参数对模型输出结果的贡献程度。
5.分析结果的解释和应用:对不确定性分析的结果进行解释和应用。
通常,不确定性分析会得到一系列输出结果的概率分布或区间估计,可以根据实际需要对结果进行解释和应用,如制定决策、评估风险、优化设计等。
不确定性分析在许多领域都有广泛的应用,包括环境评估、工程设计、经济分析等。
通过对不确定性的分析,可以提高决策的可靠性和准确性,降低决策风险,并为决策者提供更多有效的信息和更好的决策依据。
因此,不确定性分析在现代决策分析中具有重要的意义和价值。
《不确定性》教案设计第一章:引言1.1 教学目标使学生理解不确定性的概念及其在现实生活中的应用。
激发学生对不确定性主题的兴趣和好奇心。
1.2 教学内容介绍不确定性的定义和基本概念。
探讨不确定性的来源和影响因素。
1.3 教学方法采用讲授法,介绍不确定性的基本概念和定义。
通过案例分析和讨论,让学生了解不确定性的实际应用。
1.4 教学评估学生参与讨论和案例分析的表现。
学生完成的练习和作业的质量。
第二章:概率论基础2.1 教学目标使学生理解概率论的基本概念和原理。
培养学生运用概率论解决不确定性问题的能力。
2.2 教学内容介绍概率的基本概念和随机事件的运算。
探讨条件概率和独立事件的性质。
2.3 教学方法采用讲解和示例的方式,介绍概率论的基本概念和原理。
引导学生通过练习和问题解决来加深理解。
2.4 教学评估学生完成概率论练习和问题的质量。
学生参与课堂讨论和提问的积极性。
第三章:随机过程3.1 教学目标使学生理解随机过程的概念和特点。
培养学生运用随机过程解决实际问题的能力。
3.2 教学内容介绍随机过程的定义和分类。
探讨随机过程的性质和数学描述。
3.3 教学方法采用讲解和示例的方式,介绍随机过程的概念和特点。
引导学生通过练习和问题解决来加深理解。
3.4 教学评估学生完成随机过程练习和问题的质量。
学生参与课堂讨论和提问的积极性。
第四章:不确定性下的决策4.1 教学目标使学生理解在不确定性情况下做出决策的方法和原则。
培养学生运用决策理论解决实际问题的能力。
4.2 教学内容介绍决策的基本概念和原则。
探讨不确定性与决策的关系和影响因素。
4.3 教学方法采用讲解和示例的方式,介绍决策的基本概念和原则。
引导学生通过练习和问题解决来加深理解。
4.4 教学评估学生完成决策练习和问题的质量。
学生参与课堂讨论和提问的积极性。
第五章:不确定性管理5.1 教学目标使学生理解不确定性管理的重要性和方法。
培养学生运用不确定性管理工具解决实际问题的能力。
第六章不确定性一、概述不确定性分析是一个完整温室气体清单的基本组成之一。
估算温室气体清单不确定性的流程包括:确定清单中单个变量的不确定性(如活动水平和排放因子数据等的不确定性等);将单个变量的不确定性合并为清单的总不确定性;识别清单不确定性的主要来源,以帮助确定清单数据收集和清单质量改进的优先顺序。
同时还要认识到统计方面也可能会存在不确定性,如漏算、重复计算、概念偏差及模型估算偏差等。
应将不确定性分析视为一种帮助确定降低未来清单不确定性工作优先顺序的方法,因此用来分析不确定性值的方法必须实用、科学和完善,并且可应用于不同类别的源排放与汇吸收。
二、不确定性产生的原因及降低不确定性的方法(一)不确定性产生的原因很多原因会导致清单估算结果与真实数值不同。
一些不确定性原因(如取样误差或仪器准确性的局限性)可能产生界定明确的、容易描述特性的潜在不确定性范围。
其他不确定性原因可能更难识别和量化。
优良做法是在不确定性分析中尽可能解释所有不确定性原因,并且明确纪录包括哪些不确定性原因。
清单编制者应当特别注意的几大类不确定性原因分别为:一是缺乏完整性:由于排放机理未被识别或者该排放测量方法还不存在,无法获得测量结果及其他相关数据;二是模型:模型是真实系统的简化,因而不很精确;三是缺乏数据:在现有条件下无法获得或者非常难于获得某排放或吸收所必需的数据。
在这些情况下,常用方法是使用相似类别的替代数据,以及使用内推法或外推法作为估算基础;四是数据缺乏代表性:例如已有的排放数据是在发电机组满负荷运行时获得的,而缺少机组启动和负荷变化时的数据;五是样品随机误差:与样本数多少有关,通常可以通过增加样本数来降低这类不确定性;六是测量误差:如测量标准和推导资料的不精确等;七是错误报告或错误分类:由于排放源或吸收汇的定义不完整、不清晰或有错误;八是丢失数据:如低于检测限度的测量数值。
(二)降低不确定性的方法在编制温室气体清单过程中,必须尽可能地降低不确定性,尤其要确保使用的模型和收集到的数据能够代表实际情况。
第三节敏感性分析【敏感性分析】(二级考点)1.对某房地产项目进行敏感性分析,当地价、建造成本、贷款利率、资本化率分别降低10%时,项目开发利润的变化分别为27.31万元、55.04万元、10.16万元、88.33万元,则其中最敏感的因素是()。
A.地价B.建造成本C.贷款利率D.资本化率【答案】D2.房地产投资项目敏感性分析的目的是找出对投资项目影响最大的敏感性因素。
()(2015年题库)【答案】×【题库解析】敏感性分析是指从众多不确定因素中找出对投资项目经济效益指标有重要影响的敏感性因素,并分析、测算其对项目经济效益指标的影响程度和敏感性程度,进而判断项目承受风险能力的一种不确定性分析方法。
3.关于房地产投资项目敏感性分析的说法,正确的有()。
(2017年题库)A.敏感性分析是一种动态不确定性分析B.敏感性分析常用的方法是蒙特卡洛模拟法C.敏感性分析可以分为单因素敏感性分析和多因素敏感性分析D.通过敏感性分析能够判断项目承担风险的能力E.敏感性分析的不足可以通过概率分析加以弥补【答案】ACDE【题库解析】敏感性分析是一种动态不确定性分析,用以分析项目经济效益指标对各不确定性因素的敏感程度,找出敏感性因素及其最大变动幅度,据此判断项目承担风险的能力。
蒙特卡洛模拟法是风险分析的方法,不是抗风险分析的方法。
【敏感性分析的“三项预测值”法】1.“三项预测值”分析方法是多变量敏感性分析方法中的一种。
()【答案】√第四节风险分析【风险分析的界定】1.不确定分析中的盈亏平衡分析和敏感性分析可以代替风险分析。
()答案:×解析:不确定分析中的盈亏平衡分析和敏感性分析,是在风险因素确定发生概率未知条件下的抗风险分析,它不能代替风险分析。
【风险分析的过程和方法】(一级考点)1.下列风险分析的内容,属于风险估计工作的有()。
A.风险产生的原因分析B.风险发生概率大小分析C.风险因素检验D.风险变量间的相关性分析E.风险概率分布情况分析【答案】BE【题库解析】AD属于风险辨识,C属于风险评价。
不确定性分析与风险分析教案一、课程简介本课程旨在帮助学生理解不确定性分析与风险分析的基本概念、方法及其在决策中的应用。
通过本课程的学习,学生将能够识别和评估不确定性和风险,并掌握相应的分析工具和技巧,为决策提供支持。
二、教学目标1. 理解不确定性分析与风险分析的基本概念和区别。
2. 掌握不确定性分析的方法,包括敏感性分析、决策树分析和蒙特卡洛模拟。
3. 学会评估风险,并应用风险分析的工具,如风险矩阵和风险管理策略。
4. 能够将不确定性分析和风险分析应用于实际决策问题。
三、教学内容1. 引言:不确定性与风险的概念及其在决策中的重要性。
2. 不确定性分析:不确定性的来源、影响和处理方法。
3. 敏感性分析:单因素敏感性分析和多因素敏感性分析。
4. 决策树分析:决策树的构建和应用。
5. 蒙特卡洛模拟:蒙特卡洛方法的基本原理及其在不确定性分析中的应用。
四、教学方法1. 讲授:讲解不确定性分析与风险分析的基本概念、方法和工具。
2. 案例分析:分析实际案例,让学生深入理解不确定性分析和风险分析的应用。
3. 练习题:通过练习题让学生巩固所学知识和技能。
4. 小组讨论:分组讨论案例和练习题,促进学生之间的交流和合作。
五、教学评估1. 课堂参与度:评估学生在课堂上的发言和提问。
2. 练习题:评估学生完成练习题的正确性和完整性。
4. 小组讨论:评估学生在小组讨论中的表现和贡献。
六、案例研究:不确定性分析在项目管理中的应用1. 介绍项目管理中的不确定性因素,如成本、时间和资源。
2. 分析项目管理中不确定性对项目成功的影响。
3. 使用敏感性分析评估项目关键参数的变化对项目结果的影响。
七、风险识别与评估:风险矩阵和风险管理策略1. 识别项目或决策中的潜在风险。
2. 运用风险矩阵对风险进行排序和评估。
3. 探讨风险管理策略,包括风险避免、风险转移、风险减轻和风险接受。
八、决策树分析:应用决策树评估投资决策1. 构建决策树,表示不同决策选择和可能的结果。
可行性研究(可行性研究)第一篇:可行性研究第二篇:可行性研究问题第三篇:制药厂可行性研究报告第四篇:甜品店可行性研究报告第五篇:可行性研究报告深度要求更多相关范文◎ 第一章导论可行性研究的含义:是在投资拟建之前,通过对工程有关的市场资源、工程技术、经济、社会等方面问题进行全面分析、论证和评价,从而确定工程是否可行或选择最正确实施方案的一项工作。
工程可行性:技术可行性研究(核心内容),经济合理性可行性研究的阶段:机会研究(工程建设书)、初步可行性研究(目的是节省时间)、可行性研究可行性研究的作用:①为投资者进行投资决策提供依据,②为投资者申请工程贷款提供依据③为商务谈判和签订有关合同或协议提供依据④为投资企业上市提供依据⑤为工程设计提供依据⑥为领导决策提供依据⑦为工程项融资提供依据。
公路工程的特点:非排他性、垄断性、外部性资源配置的形式:①计划经济、②市场经济、③中间派道路(帕里托补偿原那么:在不损害大多数人利益的同时补偿少数人的利益)◎ 第二章可行性研究经济学基础经济学原理:将稀缺资源进行有效配置而实现利益的最大化。
经济配置:①计划经济②市场经济③二者结合稀缺资源与欲望需求存在矛盾,就要解决如何将稀缺资源进行有效配置而获得最大利益的问题。
配置资源理论:①自由经济学(亚当斯密《国富论》市场经济弗里德曼《资本主义自由》)② 社会经济学③ 福利经济学(效用经济学、边际效益理论、功利主义、节富济贫)市场决定资源资源价格,政府干预扭曲价格,进出口问题,投入物(土地劳动力),外汇影子价格:在完全竞争市场条件下的均衡价格,将国民收入作为目标函数,求出各种资源收到最有利用的价格。
可比性:①价格可比性(原材料、土地、劳动力、交易本钱、外汇汇率、利率)②需求的可比性③消耗费用可比性④时间上的可比性◎ 第三章社会经济调查、分析与基础直接影响区:道路通过的区域特征:经济显著增长、交通显著增长、交通明显增加、交通集中、交通条件改善小区:属运输经济带,社会经济分析调查预测的最小区域区域经济调查的内容:①资源调查(矿产土地旅游森林)②人口调查(总人口、人口密度、增长率、劳动力资源)③区域经济开展水平(国民经济生产总值、经济结构、国民收入、经济布局、投资于外贸、经济开展、政策与规划、交通运输业)区域经济调查方法:直接观察法、采访法、统计年鉴经济分析的内容:①资源分析②人力资源分析(增长构成分布结构人均收入情况)③经济分析(增速、区域经济)经济分析程序:①明确目标② 资料③系统性比拟(定量、定性)④ 概括、总结分析经济分析方法:比照分析法、平均数分析法、变异性分析法(标准差法)分析时应注意的问题:可行性问题、定性与定量相结合、综合分析原那么社会经济预测的程序:①明确对象,选择目标② 选择变量③收集变量信息④选择预测方法,建立模型⑤检验模型⑥应用模型预测预测的方法:①趋势外推法、②生长曲线法、③回归法、④弹性系数法预测的基本原理:现有数据,规律预测未来①确定性关系②统计对应关系◎ 第四章公路工程交通量的调查分析与预测交通量调查的任务:①机动车保有量调查②公路里程调查③运输量调查(航空、铁路、公路、水运、管道)④道路运输量调查⑤交通量分布调查⑥车辆实载率调查⑦其他调查交通量调查的范围:①空间范围(小区---县、区,不能重复、交叉)②时间范围(30年) od矩阵:表示起终点间的交通出行量的调查结果的二维表格,称为od表,也叫od矩阵。