小学普通教室配备标准

学校环境和教学生活设施标准一、中小学校教学卫生基本标准(一)教室1.普通教室人均使用面积:小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12 平方米。

2.教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离。

3.教室内各列课桌间应有不小于0.6 米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6 米的横行走道。

后排课桌后缘距黑板不超过9米。

(二)课桌椅1.教室内在座学生应每人一席。

2.每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅。

(三)黑板1.黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。

2.黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8~0.9米，中学为1~1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。

(四)教室采光1.单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。

2.教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃。

3.教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6。

(五)教室照明1.课桌面和黑板照度应分别不低于150LX和200LX，照度分布均匀。

自然采光不足时应辅以人工照明。

2.教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，并符合节能环保要求。

灯管宜垂直于黑板布置。

教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米。

3. 黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯罩。

(六)教室微小气候1.教室应设通气窗，寒冷地区应有采暖设备。

2.新装修完的教室应进行室内空气检测，符合《室内空气质量标准》的可投入使用，并保持通风换气。

二、中小学校生活设施基本标准(一)学生宿舍1.学生宿舍不应与教学用房合建。

男、女生宿舍应分区或分单元布置。

一层出入口及门窗，应设置安全防护设施。

2.学生宿舍的居室，人均使用面积不应低于3.0平方米。

3.应保证学生一人一床，上铺应设有符合安全要求的防护栏4.宿舍应保证通风良好，寒冷地区宿舍应设有换气窗。

5.学生宿舍应设有厕所、盥洗设施。

宿舍设室外厕所的，厕所距离宿舍不超过30米，并应设有路灯。

均衡发展【小学】各室配备要求定点小学：一、普通教室二、专用教室1、科学教室2、科学器材室3、科学准备室4、计算机教室5、音乐教室6、美术教室7、舞蹈室8、综合实践活动室三、公共教学用房1、图书室2、阅览室3、科技活动室4、心理咨询室5、卫生保健室6、综合电教室或多功能教室7、音体美器材室8、体育活动室（选配）四、运动场五、学生生活用房六、教学点普通教室1、使用面积：2002年以前建设的普通教室标准为中学56㎡/间、小学52 ㎡/间；2002年以后建设的普通教室标准为中学67㎡/间、小学61 ㎡/间。

2、室内设施应设课桌椅、黑板、讲台、多媒体终端、网络接口等，后墙设展示板、图书角，有条件的宜设储物柜，室内要确保布置合理、整洁、卫生3、黑板：应完整无破损、无眩光、挂笔性能好，便于擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离，小学、初中分别为0.8-0.9米、1-1.1米；讲桌面距地面高度一般为1.2米。

4、教室采光：教室采光用单侧采光时，光线应自学生座位的左侧射入为左采光（一般采光用教室透光面积大的一面为左采光）；教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6。

5、教室照明:配备符合节能环保要求的40瓦荧光灯9盏为宜（指标准教室），灯管宜垂直于黑板布置，灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米，黑板照明应设2盏配有灯罩的40瓦荧光灯，且与黑板平行，两间小教室安装8盏即可。

6、课桌椅：室内学生应每人1席；每间教室内至少配备2种不同型号课桌椅或配备高度可调课桌椅（规格符合《学校课桌椅功能尺寸》GB/T3976-2002标准），课桌摆放要规范、适宜。

专用教室一、科学教室1、配备（1）、实验台、讲桌、灯具摆放位置按教室布置要求。

（2）、实验台48座、讲桌1个。

（3）、窗帘、防火沙、铁锨、灭火器等。

2、各种表册(至少完成 2014-2016三个学年度）（1）、（演示、分组）实验通知单（2）、实验教学计划（3）、小学生实验报告册（4）、实验室使用情况登记表（5）、（演示、分组）实验记录3、上墙制度等（1）、小学科学实验室规则（2）、科学实验室管理员职责（3）、室内设备、物品统计表（4）、分管领导和管理人员姓名一览表4、室门外要规范钉上室牌5、卫生：天面、地面、玻璃、桌椅等要干净整洁二、科学仪器室1、配备仪器要根据标准适当补充，配备目录见附表。

《山东省普通中小学基本办学条件标准》功能室配备情况.doc 山东省普通小学各类校舍用房使用面积标准
附件2：
山东省普通小学语文英语和品德学科
附件3：
山东省普通小学艺术科专用教学设备配备标准
附件4：
山东省普通小学卫生保健与健康教育
专用设备配备标准
表4-2 普通小学健康教育专用设备配备标准
附件5：
山东省普通小学综合实践活动
山东省普通小学现代教育技术设备配备标
教育部《初、中等学校校园网建设规范》要求执行）
（2）多媒体教室设备主要包括大屏幕显示设备（投影机、大屏幕背投电视、等离子电视机及液晶电视机）、银幕、计算机、视频展示台、话筒、功率放大器、音箱等，有条件的学校可配备中央控制台。

综合电教室按上述标准配备；有条件学校可为普通教室配备多媒体设备，普通教室及各学科专用教室、实验室多媒体设备可只配备显示设备、计算机、视频展示台等。

（3）学科专用仪器目录中所列现代教育技术设备与本项中设备重复的，不再重复配备。

山东省普通小学图书（阅览）室配备标准。

全国中小学校舍设置标准规范解读一、普通教室1. 单间使用面积：初中≥56㎡、小学≥52㎡、教学点≥40㎡（96-09年农村标准）。

现行中小学标准分别是67㎡、61㎡。

2. 课桌椅、讲台、黑板规范、齐全、布置合理、整洁完好；每间教室至少配备2种不同高低型号课桌椅或配备高度可调课桌椅。

3. 左采光，照明灯具种类、数量符合规定（9+2或6+2）。

4.平均班额不超过标准（中小学班额省标准分别是50、45人。

中心城区学校及乡镇中心中小学：初中平均班额≤55人，小学≤50人）。

5.室内设施配置原则：齐全、规范、完好、整洁室内设施：包括课桌椅、黑板、讲台、多媒体终端设备、网络接口等，后墙宜设置展示板，有条件的宜设储物柜。

课桌椅：教室内在座学生应每人一席。

规格符合《学校课桌椅功能尺寸》GB/T3976-2002）标准。

每间教室至少配备2种不同高低型号课桌椅。

黑板：黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。

黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为0.8～0.9米，中学为1～1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。

教室采光：应为左采光，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。

教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6。

教室照明：标准为:桌面平均照度300Ix。

应配备40瓦荧光灯9盏以上（根据间数相应配置），并符合节能环保要求。

灯管宜垂直于黑板布置。

教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7－1.9米。

黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯罩（中小学校电气设计标准规定了黑板灯大致悬挂高度、水平距离，具体根据标准、黑板位置和实际确定）。

参考文件资料：《山东省普通中小学基本办学条件标准》及补充规定，《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺〔2008〕５号）二、学科专用教室1.学科专用教室数量、使用面积标准：⑵《办学条件标准》对小学专用教室间数、使用面积要求（学校班数介于12-17、18-23、24-29、30-35之间的，分别按12、18、24、30配备，超过36个班的，需增加1间）：⑶设3年级的教学点应设置能满足教学需要的科学实验室（科学教室）和计算机教室。

附件6：山东省普通小学现代教育技术设备配备标准序号 名称规格型号 功能单位 数 量备注 12班 18班 24班 30班 36班 1学生用计算机台4545459090应适当多配部分备用计算机 2 教师用计算机（服务器）交换机 套 1 1 1 2 2与多媒体网络计算机室配套 3专任教师用计算机台 专任教师数4 办公用计算机 台 3 45 5 6保障教务、人事、财务、资产管理等专用 5 资源库 G150 G 以上包括光盘 6 校园网套 （1） （1） （1） 1 1说明（1） 7多媒体教室设备套专用教室数普通教室选配说明（2） 8卫星接收设备套 1 1 1 1 1农村中心小学必配（可通过网络实现相同功能），其他小学选配9 摄像机 台 (1) (1) 1 1 1 各学科共用；摄像机至少含一台DV 机 10 影碟机 DVD 台 2 2 2 2 2 11 电视机 台 2 2 2 2 2 12 照相机 台 1111113 收录机 台 根据实际需要配备14 打印机台 1 1 2 2 215 速印一体机台(1)(1)(1)(1)(1)16 机器人专用设备 套 根据实际需要选配 说明：（1）校园网设备主要包括服务器、路由器、交换机、系统（应用）软件等。

（参照教育部《初、中等学校校园网建设规范》要求执行）（2）多媒体教室设备主要包括大屏幕显示设备（投影机、大屏幕背投电视、等离子电视机及液晶电视机）、银幕、计算机、视频展示台、话筒、功率放大器、音箱等，有条件的学校可配备中央控制台。

综合电教室按上述标准配备；有条件学校可为普通教室配备多媒体设备，普通教室及各学科专用教室、实验室多媒体设备可只配备显示设备、计算机、视频展示台等。

（3）学科专用仪器目录中所列现代教育技术设备与本项中设备重复的，不再重复配备。

学校环境和教学生活设施标准一、中小学校教学卫生根本标准(一)教室1.普通教室人均使用面积:小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12 平方米。

2.教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离。

3.教室各列课桌间应有不小于0.6 米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6 米的横行走道。

后排课桌后缘距黑板不超过9米。

(二)课桌椅1.教室在座学生应每人一席。

2.每间教室至少应设有2种不同上下型号的课桌椅。

(三)黑板1.黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。

2.黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8~0.9米，中学为1~1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。

(四)教室采光1.单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。

2.教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃。

3.教室采光玻地比(窗的透光面积与室地面面积之比)不得低于1:6。

(五)教室照明1.课桌面和黑板照度应分别不低于150LX和200LX，照度分布均匀。

自然采光不足时应辅以人工照明。

2.教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，并符合节能环保要求。

灯管宜垂直于黑板布置。

教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米。

3. 黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯罩。

(六)教室微小气候1.教室应设通气窗，寒冷地区应有采暖设备。

2.新装修完的教室应进展室空气检测，符合《室空气质量标准》的可投入使用，并保持通风换气。

二、中小学校生活设施根本标准(一)学生宿舍1.学生宿舍不应与教学用房合建。

男、女生宿舍应分区或分单元布置。

一层出入口与门窗，应设置安全防护设施。

2.学生宿舍的居室，人均使用面积不应低于3.0平方米。

3.应保证学生一人一床，上铺应设有符合安全要求的防护栏4.宿舍应保证通风良好，寒冷地区宿舍应设有换气窗。

5.学生宿舍应设有厕所、盥洗设施。

宿舍设室外厕所的，厕所距离宿舍不超过30米，并应设有路灯。

中小学教学楼设计标准1.普通教室教室内课桌椅的布置应符合以下规定：课桌椅的排距：小学不宜小于850mm，中学不宜小于900mm；纵向走道宽度均不应小于550mm。

课桌端部与墙面〔或突出墙面的内壁柱及设备管道〕的净距离均不应小于120mm。

前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。

教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2000mm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离：小学不宜大于8000mm，中学不宜大于8500mm。

教室后部应设置不小于600mm的横向走道。

普通教室应设置黑板、讲台、清洁柜、窗帘杆、银幕挂钩、播送喇叭箱，“学习园地〞栏、挂衣钩、雨具存放处。

教室的前后墙应各设置一组电源插座。

黑板设计应符合以下规定：黑板尺寸：高度不应小于1000mm，宽度：小学不宜小于3600mm，中学不宜小于4000mm。

黑板下沿与讲台面的垂直距离：小学宜为800--900mm；中学宜为1000--1100mm。

黑板外表应采用耐磨和无光泽的材料。

讲台两端与黑板边缘的水平距离不应小于200mm，宽度不应小于650mm，高度宜为200mm。

2. 实验室2.1 物理、化学实验室可分边讲边试实验室、分组实验室及演示室三种类型。

生物实验室可分显微镜实验室、演示室及生物解剖实验室三种类型。

根据教学需要及学校的不同条件，这些类型的实验室可全设或兼用。

2.2 实验桌尺寸应符合以下规定：双人单侧化学、物理、生物实验桌，每个学生所占的长度不宜小于600mm；实验桌宽度不宜小于600mm。

四人双侧物理实验桌，每个学生所占的长度不宜小于750mm；实验桌宽度不宜小于900mm。

岛式化学、生物实验桌每个学生所占的长度不宜小于600mm；实验桌宽度不宜小于1250mm。

教师演示桌长不宜小于2400mm，宽不宜小于600mm。

2.3 实验室的室内布置应符合以下规定：第一排实验桌的前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm，边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。

附件1：
山东省普通小学各类校舍用房使用面积标准
附件2：
山东省普通小学语文英语和品德学科
专用教学设备配备标准
附件3：
附件4：
山东省普通小学卫生保健与健康教育
专用设备配备标准
表4-2 普通小学健康教育专用设备配备标准
附件5：
山东省普通小学综合实践活动
《初、中等学校校园网建设规范》要求执行）
（2）多媒体教室设备主要包括大屏幕显示设备（投影机、大屏幕背投电视、等离子电视机及液晶电视机）、银幕、计算机、视频展示台、话筒、功率放大器、音箱等，有条件的学校可配备中央控制台。

综合电教室按上述标准配备；有条件学校可为普通教室配备多媒体设备，普通教室及各学科专用教室、实验室多媒体设备可只配备显示设备、计算机、视频展示台等。

（3）学科专用仪器目录中所列现代教育技术设备与本项中设备重复的，不再重复配备。

附件7：
山东省普通小学图书（阅览）室配备标准。

普通教室尺寸标准
普通教室的尺寸标准会根据教室用途和人数不同而有所差异。

以下是一些常见教室尺寸标准的参考值：
1. 小学教室：根据学生人数通常为每个学生配置3 - 5 平方米的空间。

一般来说，小学教室的尺寸可以在30 - 50 平方米左右。

2. 初中和高中教室：根据学生人数可以为每个学生配置5 - 7 平方米的空间。

一般来说，初中和高中教室的尺寸可以在50 - 70 平方米左右。

3. 大学教室：根据学生人数可以为每个学生配置7 - 10 平方米的空间。

一般来说，大学教室的尺寸可以在70 - 100 平方米左右。

需要注意的是，以上只是一些常见教室尺寸的大致范围，具体的尺寸标准还需要根据当地的教育法规和教育部门的规定来确定。

同时，教室的形状、布局和设备配置也会对尺寸有一定影响。

因此，在具体设计和建造教室时，最好咨询专业的建筑师或教育机构，以确保教室的尺寸符合相关法规和需求。

小学规模标准小学规模标准是指小学校的教学设施和场地的规模标准，是保障小学教育教学质量的重要条件之一。

小学规模标准的制定，直接关系到学校办学条件和教学质量，对于提高教学质量、改善教学条件、促进学校教育均衡发展具有重要意义。

一、教学设施标准。

1. 教室标准。

小学教室应以30-40人为一个班额，每个班级应有一间教室。

教室面积不小于50平方米，教室高度不低于4米，应保持良好的采光和通风条件。

2. 实验室标准。

小学应配备基础实验室，实验室面积不小于60平方米，配备基础实验设备和器材，保障学生的实验教学需求。

3. 教师办公室标准。

小学应配备教师办公室，办公室面积不小于20平方米，配备必要的办公设备，为教师提供良好的工作环境。

二、场地标准。

1. 操场标准。

小学应配备标准操场，操场面积不小于2000平方米，符合体育活动的要求，保障学生的体育锻炼需求。

2. 篮球场、乒乓球场标准。

小学应配备篮球场和乒乓球场，篮球场面积不小于300平方米，乒乓球场面积不小于100平方米，为学生提供丰富的体育活动场地。

3. 植草地标准。

小学应配备植草地，植草地面积不小于500平方米，为学生提供休闲娱乐的场所。

三、其他设施标准。

1. 图书馆标准。

小学应配备图书馆，图书馆面积不小于100平方米，收藏适合小学生阅读的书籍，为学生提供良好的阅读环境。

2. 多媒体教室标准。

小学应配备多媒体教室，多媒体教室面积不小于60平方米，配备多媒体教学设备，满足现代教学需求。

小学规模标准的制定，是为了保障小学教育教学质量，提高学校办学条件，促进学校教育均衡发展。

希望各级教育行政部门和学校领导重视小学规模标准的制定和落实，为学生提供良好的学习环境和教育资源，促进小学教育的全面发展。

均衡发展【小学】各室配备要求定点小学：一、普通教室二、专用教室1、科学教室2、科学器材室3、科学准备室4、计算机教室5、音乐教室6、美术教室7、舞蹈室8、综合实践活动室三、公共教学用房1、图书室2、阅览室3、科技活动室4、心理咨询室5、卫生保健室6、综合电教室或多功能教室7、音体美器材室8、体育活动室（选配）四、运动场五、学生生活用房六、教学点普通教室1、使用面积：2002年以前建设的普通教室标准为中学56㎡/间、小学52 ㎡/间；2002年以后建设的普通教室标准为中学67㎡/间、小学61 ㎡/间。

2、室内设施应设课桌椅、黑板、讲台、多媒体终端、网络接口等，后墙设展示板、图书角，有条件的宜设储物柜，室内要确保布置合理、整洁、卫生3、黑板：应完整无破损、无眩光、挂笔性能好，便于擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离，小学、初中分别为0.8-0.9米、1-1.1米；讲桌面距地面高度一般为1.2米。

4、教室采光：教室采光用单侧采光时，光线应自学生座位的左侧射入为左采光（一般采光用教室透光面积大的一面为左采光）；教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6。

5、教室照明:配备符合节能环保要求的40瓦荧光灯9盏为宜（指标准教室），灯管宜垂直于黑板布置，灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米，黑板照明应设2盏配有灯罩的40瓦荧光灯，且与黑板平行，两间小教室安装8盏即可。

6、课桌椅：室内学生应每人1席；每间教室内至少配备2种不同型号课桌椅或配备高度可调课桌椅（规格符合《学校课桌椅功能尺寸》GB/T3976-2002标准），课桌摆放要规范、适宜。

专用教室一、科学教室1、配备（1）、实验台、讲桌、灯具摆放位置按教室布置要求。

（2）、实验台48座、讲桌1个。

（3）、窗帘、防火沙、铁锨、灭火器等。

2、各种表册(至少完成 2014-2016三个学年度）（1）、（演示、分组）实验通知单（2）、实验教学计划（3）、小学生实验报告册（4）、实验室使用情况登记表（5）、（演示、分组）实验记录3、上墙制度等（1）、小学科学实验室规则（2）、科学实验室管理员职责（3）、室内设备、物品统计表（4）、分管领导和管理人员姓名一览表4、室门外要规范钉上室牌5、卫生：天面、地面、玻璃、桌椅等要干净整洁二、科学仪器室1、配备仪器要根据标准适当补充，配备目录见附表。

均衡发展【小学】各室配备要求定点小学：一、普通教室二、专用教室1、科学教室2、科学器材室3、科学准备室4、计算机教室5、音乐教室6、美术教室7、舞蹈室8、综合实践活动室3、公共教学用房1、图书室2、阅览室3、科技活动室4、心理咨询室5、卫生保健室6、综合电教室或多功能教室7、音体美器材室8、体育活动室（选配）4、运动场5、学生生活用房6、教学点普通教室1、使用面积：2002年以前建设的普通教室标准为中学56㎡/间、小学52 ㎡/间；2002年以后建设的普通教室标准为中学67㎡/间、小学61 ㎡/间。

2、室内设施应设课桌椅、黑板、讲台、多媒体终端、网络接口等，后墙设展示板、图书角，有条件的宜设储物柜，室内要确保布置合理、整洁、卫生3、黑板：应完整无破损、无眩光、挂笔性能好，便于擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离，小学、初中分别为0.8-0.9米、1-1.1米；讲桌面距地面高度一般为1.2米。

4、教室采光：教室采光用单侧采光时，光线应自学生座位的左侧射入为左采光（一般采光用教室透光面积大的一面为左采光）；教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6。

5、教室照明:配备符合节能环保要求的40瓦荧光灯9盏为宜（指标准教室），灯管宜垂直于黑板布置，灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米，黑板照明应设2盏配有灯罩的40瓦荧光灯，且与黑板平行，两间小教室安装8盏即可。

6、课桌椅：室内学生应每人1席；每间教室内至少配备2种不同型号课桌椅或配备高度可调课桌椅（规格符合《学校课桌椅功能尺寸》GB/T3976-2002标准），课桌摆放要规范、适宜。

专用教室一、科学教室1、配备（1）、实验台、讲桌、灯具摆放位置按教室布置要求。

（2）、实验台48座、讲桌1个。

（3）、窗帘、防火沙、铁锨、灭火器等。

2、各种表册(至少完成 2014-2016三个学年度）（1）、（演示、分组）实验通知单（2）、实验教学计划（3）、小学生实验报告册（4）、实验室使用情况登记表（5）、（演示、分组）实验记录3、上墙制度等（1）、小学科学实验室规则（2）、科学实验室管理员职责（3）、室内设备、物品统计表（4）、分管领导和管理人员姓名一览表4、室门外要规范钉上室牌5、卫生：天面、地面、玻璃、桌椅等要干净整洁二、科学仪器室1、配备仪器要根据标准适当补充，配备目录见附表。

普通教室配备普通教室配备⼀、⾯积与间数⼆、建筑装修要求：普通教室1、地⾯：防尘、易清洁、耐磨。

2、教室墙壁和顶棚为⽩⾊或浅⾊，墙裙⾼度为1.00—1.20⽶。

3、窗户应采⽤⽆⾊透明玻璃，设置窗帘杆。

4、门：教室前后设门，有透视窗。

三、环境要求1、采光：A、单侧采光的教室光线应从学⽣座位左侧射⼊，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。

B、教室采光玻地⽐（窗的透光⾯积与室内地⾯⾯积之⽐）不得低于1:6.2、照明：A、课桌⾯和⿊斑照度应分别不低于150lx和200lx，照度分布均匀。

⾃然采光不⾜应辅以⼈⼯照明。

B、教室照明应配备40⽡荧光灯9盏以上，并符合节能环保要求。

灯管应垂直于⿊板布置。

教室照明应采⽤配有灯罩的灯具，不宜⽤裸灯，灯具距桌⾯的悬挂⾼度为1.7—1.9⽶。

C、照明灯的开关控制应考虑节电、使⽤⽅便及有利于维修。

D、⿊板照明应设2盏40⽡荧光灯，并配有灯罩。

E、遮光：应设窗帘，颜⾊宜为冷⾊或冷暖⾊。

3、教室微⼩⽓候：A、按照中⼩学校教室换⽓卫⽣标准（GB/T17226--1998）。

B、教室应设通⽓窗，寒冷地区应有采暖设备。

C、新装修完的教室应进⾏室内空⽓检测，符合《室内空⽓质量标准》的可投⼊使⽤，并保持通风换⽓。

4、温度：按照《⽣九年义务教育学校普通中⼩学建设标准》要求。

冬季不低于18度，采⽤热⽔供暖系统，集中供暖。

四、固定设施、设备五、教室布局1、教室前排课桌前缘与⿊板应有2⽶以上距离2、多媒体教室前排课桌前缘与⿊板应有2.5⽶以上距离。

3、⿊板下缘与讲台地⾯的垂直距离：⼩学为0.8—1.9⽶，中学位1—1.1⽶；讲台桌⾯距教室地⾯的⾼度⼀般为1.2⽶。

4、教室内个列课桌间应有不⼩于0.6⽶宽的纵向⾛道，教室后应设置不⼩于0.6⽶的横⾏⾛道。

后排课桌后缘距⿊板不超过9⽶。

山东省普通中小学校教育设施标准一、教学楼标准- 教学楼总建筑面积不得小于5000平方米。

- 根据学校规模，教学楼应设有足够的教室，每间教室面积不得小于50平方米。

- 教室内应配备黑板、投影仪、讲台等基本教学设施。

- 教学楼应设有多功能教室，包括音乐教室、美术教室、科学实验室等。

- 教学楼应设有图书馆和电子阅览室，并配置足够的书籍、期刊和电子资源。

二、教师办公室标准- 教师办公室建筑面积应符合师生比例，每名教师应有足够的办公空间。

- 每间教师办公室应配备办公桌、椅子、书柜、电脑等基本设施。

- 教师办公室应设有复印机、打印机等办公设备，以满足教师的工作需求。

三、学校图书馆标准- 学校图书馆建筑面积应符合学生人数，每位学生应有足够的研究空间。

- 图书馆应配备足够数量的书架、桌椅和阅览室设施。

- 图书馆内应收藏丰富的图书、期刊、报纸等文献资料，满足学生的研究和阅读需求。

- 图书馆应提供电子阅览设备，以方便学生获取电子资源。

四、实验室标准- 学校应设有科学实验室、计算机实验室等各类实验室。

- 实验室应符合安全和卫生要求，配备必要的实验设备和器材。

- 实验室应配备足够数量的实验台、实验座椅、实验仪器等。

- 实验室内应有专门的储存室，用于存放实验材料和化学药品等。

五、体育设施标准- 学校应设有足够的体育场地，包括操场、篮球场、足球场等。

- 体育场地应符合相关标准，保证学生的体育锻炼和运动活动。

- 学校应配备体育器材，如健身器材、篮球架、足球门等。

- 学校应设有室内体育馆，用于进行室内体育活动和比赛。

以上是山东省普通中小学校教育设施标准的主要内容，为保障学生的学习和成长，学校应按照这些标准来配备和建设各项教育设施。