《数据库原理及应用》第六章函数与表达式
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22春“计算机科学与技术”专业《数据库原理及应用》离线作业-满分答案1. 大部分数据库管理系统是将数据库存储在大容量的外部存储器上。
( )A.正确B.错误参考答案:A2. 在非规范化的关系中去掉组项和重复数据项就能符合第一范式的条件。
( )A.正确B.错误参考答案:A3. 预测的基本要素有:( )A.预测信息B.预测技术C.预测分析D.预测判断参考答案:ABCD4. 订货点法是一种使库存量满足( )的一种库存补充方法。
A.最小库存B.最大库存C.安全库存D.合理库存参考答案:C5. SQL语言集( )功能于一体。
A.数据查询B.数据操纵C.数据定义D.数据控制E.数据维护参考答案:ABCD6. 在数据库系统阶段,数据( )。
A.独立性差B.具有高度的物理独立性和一定程度的逻辑独立性C.具有逻辑独立性,没有物理独立性D.具有物理独立性,没有逻辑独立性参考答案:B7. 目前国际国内的主导关系型数据库管理系统有ORACLE、SYBASE、AIM等。
( )A.正确B.错误参考答案:B8. ERP的制胜绝技的三大法宝是( )。
A.相关需求B.时间分割C.能力平衡D.精益生产参考答案:ABC9. 在“三化”的环境下,国内企业在面临“机遇”的同时,也将迎接如下挑战:( )A.市场竞争更加激烈B.对手越来越多、越来越强C.对服务要求越来越高D.劳动力价格低、文化背景熟悉参考答案:ABC10. 在文件系统管理数据阶段,数据有内部结构。
( )A.正确B.错误参考答案:A11. SQL的主要组成部分有( )。
A.数据操纵语言B.数据控制语言C.数据定义语言D.嵌入式SQL参考答案:ABC12. Access提供了( )等筛选方式。
A.按选定内容筛选B.按窗体筛选C.按筛选目标筛选D.内容排除筛选参考答案:ABCD13. E-R建模方法是描述信息模型最常用的方法。
( )A.正确B.错误参考答案:A14. 文件系统与数据库系统对数据处理方式的主要区别体现在( )。
《《数据库原理与应用》》一、数据库基本原理1.1 什么是数据库?数据库是一个有组织的数据的集合,可以通过计算机程序进行管理和访问。
在计算机技术中,数据库有时被定义为“一个可以自主访问的数据集合”,也称为数据仓库或数据中心。
数据库是相互之间有关联的数据的集合,它可以在计算机系统中存储、共享和访问各种类型和格式的数据。
1.2 数据库分类根据数据库的组织方式和应用领域,数据库可以分为多种类型,如层次数据库、关系数据库、面向对象数据库、文本数据库、分布式数据库等。
其中,关系数据库是应用最广泛的一种,具有高度的可靠性、安全性和灵活性。
关系数据库以表格的形式进行管理,并使用结构化查询语言(SQL)进行操作。
面向对象数据库将数据表示为对象的集合,更适合存储和处理大量复杂的非结构化数据。
1.3 数据库设计原则数据库设计是指设计一个数据库的结构、逻辑和物理存储体系结构,让它具有满足业务需求、操作方便、安全可靠、性能高效等特点。
在数据库设计过程中,需要遵循以下原则:(1)功能性:满足用户的需求,实现系统功能。
(2)准确性:数据应该具有高度的准确性,避免数据冗余和错误。
(3)完整性:数据应该完整、一致、可靠、不可破坏。
(4)可维护性:数据库应该易于维护和更新,提高开发和维护效率。
(5)可扩展性:数据库应该可以扩展、升级,支持新的业务需求。
二、数据库应用方式2.1 数据库管理系统数据库管理系统(DBMS)是管理数据库的软件系统,它包括数据定义语言(DDL)、数据操纵语言(DML)、数据查询语言(DQL)、数据控制语言(DCL)等多种语言与功能。
它的主要作用是对数据库进行管理、维护和查询处理,提供数据的安全性保证、准确性保证、可靠性保证、一致性保证、并发性保证等。
2.2 应用程序开发数据库可以支持应用程序的开发,利用数据库提供的数据存储和操作功能,应用程序可以实现更加便捷、高效、安全、准确的数据操作和处理。
应用程序的开发常用的语言和框架包括Java、Python、PHP、.NET等。
《数据库原理及应用》课程教学大纲一、课程基本信息(一)课程代码:(二)课程中文名称:数据库原理及应用(三)课程英文名称:Principle and Application of Database(四)课程性质:专业基础课程(五)适用专业:计算机科学与技术、软件工程、大数据与人工智能(六)开课单位:(七)教学时间安排:第 5 学期(八)先修课程:计算机基础、高级语言程序设计(九)后续课程:网络程序开发、大数据技术原理及应用(十)学时、学分安排:《数据库原理及应用》是计算机类各专业的必修课,是一门重要的专业基础课。
原理部分以数据库技术的实际应用为目标,重点讲述数据库的基础知识、基本原理和基本技术;应用部分以数据库应用开发为主,介绍数据库应用系统的设计方法、步骤和范例。
通过本课程学习,使学生在掌握数据库系统基本概念、原理的基础上,能熟练使用SQL语言在某一个具体的数据库管理系统上进行应用操作;掌握数据库原理、方法及步骤,具有数据库设计以及应用数据库管理系统的基本能力。
达成支撑专业学习成果相应的指标点。
课程目标对学生能力要求如下:课程目标1. 逐步掌握科学的学习方法,阅读并理解数据库相关教材、参考书和科技文献,不断地扩展知识面,增强独立思考的能力,更新知识结构。
课程目标2. 掌握关系代数语言的使用;能够熟练使用SQL语句进行数据操纵和数据定义。
课程目标3. 了解关系模型的基本概念;掌握关系数据库规范化理论,能够利用分解算法将关系模式进行合理的分解;掌握数据库设计方法和数据库系统维护的相关概念和应用。
课程目标4. 能够在MySQL平台环境和开发工具下使用SQL语句进行数据操纵和数据定义。
课程目标5. 具备良好的沟通、表达和团队协作能力。
三、教学内容与课程目标的关系1.理论教学第1章数据库系统的基本原理章节学时:(总学时:4学时;理论学时:4学时;实验学时:0学时)具体内容:(1)数据库系统概述(数据库系统概念;数据管理技术的产生和发展;数据库系统特点)。
(完整版)数据库原理及其应⽤教程课后答案第⼀章1.2.从程序和数据之间的关系分析⽂件系统和数据库系统之间的区别和联系?(1)⽂件系统与数据库系统之间的区别⽂件系统⽤⽂件将数据长期保存在外存上,数据库系统则⽤数据库统⼀存储数据;⽂件系统中程序和数据有⼀定的联系,⼆数据库系统中程序和数据分离;⽂件系统⽤操作系统中的存取⽅法对数据进⾏管理,数据库系统则⽤DBMS 统⼀管理和控制数据;⽂件系统实现以⽂件为单位的数据共享,⼆数据库系统实现以记录和字段为单位的数据共享。
(2)⽂件系统和数据库系统之间的联系均为数据组织的管理技术;均由数据管理软件管理数据,程序与数据之间⽤存取⽅法进⾏转换;数据库系统是在⽂件系统的基础上发展起来的。
1.8.什么是数据库的数据独⽴性?它包含了哪些内容? 物理独⽴性?所谓数据的独⽴性是指数据库中的数据与应⽤程序间相互独⽴,即数据的逻辑结构、存储结构以及存取⽅式的改变不影响应⽤程序。
数据独⽴性分两级:物理独⽴性和逻辑独⽴性物理独⽴性是指当数据的物理结构改变时,通过修改映射,使数据库整体逻辑结构不受影响,进⽽⽤户的逻辑结构以及应⽤程序不⽤改变。
逻辑独⽴性是指当数据库的整体逻辑结构发⽣改变时,通过修改映射,使⽤户的逻辑结构以及应⽤程序不⽤改变。
1.11.解释实体、属性、实体键、实体集、实体型、实体联系类型、记录、数据项、字段、记录型、⽂件、实体模型、数据模型的含义。
实体:客观存在并且可以相互区别的“事物”称为实体。
属性:实体所具有的某⼀特性称为属性。
实体键:在实体型中,能唯⼀标识⼀个实体的属性或属性集称为实体的键。
实体集:同型实体的集合称为实体集。
实体型:具有相同属性的实体必然具有共同的特征,所以,⽤实体名及其属性名来抽象和描述同类实体,称为实体型。
实体联系类型:⼀对⼀联系(1:1);⼀对多联系(1:n);多对多联系(m:n)记录:(record)字段的有序集合称为记录。
数据项:标记实体属性的命名单位称为字段,也称为数据项。
免责声明:私人学习之余整理,如有错漏,概不负责1.关系规范化中的操作异常有哪些?是由什么引起的?解决方法是什么?操作异常有数据冗余问题、数据更新问题、数据插入问题、数据删除问题。
其产生的原因是关系模式没有设计好,某些属性之间存在不良的函数依赖。
解决方法是进行模式分解,把一个不良的关系模式分解为两个或多个关系模式。
2.第一、二、三范式的定义分别是什么?第一范式:不包含重复组的关系,即不包含非原子项的属性。
第二范式:属于第一范式,且每个非主属性都完全函数依赖于主码。
第三范式:属于第二范式,且所有非主属性都不传递依赖于主码。
3.什么是部分函数依赖?什么是传递函数依赖?举例说明。
部分函数依赖:在关系模式R(U)中,如果X→Y,并且存在X的一个真子集X0,使得X0→Y,则称Y对X部分函数依赖。
传递函数依赖:在关系模式R(U)中,设X,Y,Z是U的不同的属性子集,如果X确定Y、Y确定Z,且有X不包含Y,Y不确定X,(X∪Y)∩Z=空集合,则称Z传递函数依赖于X。
4.第三范式的关系模式是否一定不包含部分函数依赖?不一定。
可列举以下关系模式:关系模式(A,B,C,D)中AB和BC为候选码,AC相互依赖,D完全依赖于AB或BC,则ABC为主属性。
令AB为主码,此关系模式中各属性不可再分,且非主属性D完全依赖于主码,并不传递依赖于主码,则其为第三范式,但主属性C部分依赖于主码AB。
实际例子:(学号,课程号,身份证号,成绩)候选码:(学号,课程号)和(课程号,身份证号)主码:(学号,课程号)主属性:学号,课程号,身份证号非主属性:成绩5.对于主码只有一个属性组成的关系模式,如果它是第一范式,则它是否也一定是第二范式?第一范式主码只有一个属性,则不存在部分依赖关系,即一定是第二范式。
6.学生修课(学号,姓名,所在系,性别,课程号,课程名,学分,成绩)关系模式…。
指出候选码,判断是第几范式,转为第三范式并指出主码与外码。
6.学生选课(学号,姓名,所在系,性别,课程号,课程名,学分,成绩)(1)候选码(学号,课程号)(2)该关系模式是第一范式(3)因为存在部分函数依赖关系((学号,课程号)—P—>姓名),所以要进行关系模式的规范化R1(学号,姓名,所在系,性别)主码:学号R2(课程号,课程名,学分)主码:课程号R3(学号,课程号,成绩)主码:(学号,课程号)学号是引用了R1关系模式的外码,课程号是引用了R2的外码因为每个关系模式此时已经是不含有依赖函数关系了,所以也是第三范式了7.学生(学号,姓名,所在系,班号,班主任,系主任)(1)候选码(学号,班号)(2)第一范式(3)因为存在部分函数依赖关系((学号,班号)—P—>姓名),所以要进行关系模式的规范化R1(学号,姓名,所在系,系主任)R2(班号,班主任)R3(学号,班号)(删去)因为每个关系模式此时是含有依赖函数关系了学号—f—>所在系,所在系—f—>系主任所以:R1(学号,姓名,所在系)主码:学号所在系是引用了R3中“所在系”的外码R2(班号,班主任)主码:班号R3(所在系,系主任)主码:所在系8.教师授课(课程号,课程名,学分,授课教师号,教师名,授课时数)(1)候选码(课程号,授课教师号)(2)第一范式(3)因为存在部分函数依赖关系((课程号,授课教师号)—P—>姓名),所以要进行关系模式的规范化(4)R1(课程号,课程名,学分)主码:课程号R2(授课教师号,教师名)主码:教师名R3(课程号,授课教师号,授课时数)主码:(课程号,授课教师号)课程号是引用了R1中的“课程号”的外码,授课教师号引用了R2的“授课教师号”的外码因为每个关系模式此时已经是不含有依赖函数关系了,所以也是第三范式了。
《数据库原理与应用》课后习题参考答案第一章作业参考答案1. 单选题 C C D B C2. 判断题对错错错对3填空题网状模型用户商业智能数据挖掘系统设计4简答题1)数据模型是指描述事物对象的数据组成、数据关系、数据约束的抽象结构及其说明。
数据模型是指描述事物对象的数据组成、数据关系、数据约束的抽象结构及其说明。
数据模型是指描述事物对象的数据组成、数据关系、数据约束的抽象结构及其说明。
3)数据约束:用于描述数据结构中数据之间的语义联系、数据之间的制约和依存关系,以及数据动态变化的规则。
主流数据库采用关系图模型。
数据库典型数据模型:层次数据模型网状数据模型关系数据模型其它数据模型(如对象数据模型、键值对数据模型、列式数据模型。
)2)数据库——是一种依照特定数据模型组织、存储和管理数据的文件,数据库文件一般存放在辅助存储器以便长久保存。
数据库具有如下特点:数据不重复存放;提供给多种应用程序访问;数据结构独立于使用它的应用程序;对数据增、删、改、检索由统一软件进行管理和控制。
3)数据库(Database)是一种依照特定模型组织、存储和管理数据的数据结构。
在数据库中,不仅存放了数据,而且还存放了数据与数据之间的关系。
数据库内部元素:用户表:用户在数据库中创建的数据库表;系统表:数据库中系统自带的数据库表;视图:数据库中用于对数据进行查询的虚拟表;索引:数据库中用于加快数据查询的索引项;约束:数据库中对数据、数据关系施加的规则;存储过程:数据库内部完成特定功能处理的程序;触发器:数据库内部因数据变化自动执行的一类存储过程等等4)数据库系统包括:用户、数据库应用程序、数据库管理系统和数据库四个组成要素。
5)数据库管理系统(Database Manage System,DBMS )——是一种专门用来创建数据库、管理数据库、维护数据库,并提供对数据库访问的系统软件。
数据库管理系统(DBMS)主要功能:创建数据库和表; 创建支持结构,如索引等; 读取数据库数据 ; 修改数据库数据; 维护数据库结构; 执行规则; 并发控制; 提供安全性;执行备份和恢复等等第二章作业参考答案1 单选题 C B D A A2. 判断题对对错对错3填空题全外连接数据约束候选键用户定义完整性4简答题外码键1)在关系模型中,使用“关系”来存储“实体”中的数据。